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安全作文600字

時(shí)間:2022-05-18 09:40:38 安全 我要投稿

【實(shí)用】安全作文600字集合6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的安全作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】安全作文600字集合6篇

安全作文600字 篇1

  學(xué)校門(mén)前有一家小吃店,放學(xué)時(shí)從他門(mén)前經(jīng)過(guò),香味補鼻?灸c、炸雞塊、雞蛋仔……各種美食擺放在盤(pán)子里,饞得我呀,早把爸媽的叮囑、老師教的食品安全忘在了腦后,忍不住上前買(mǎi)了一根烤腸,津津有味的吃了起來(lái)。心想偶爾一次不會(huì )有問(wèn)題?苫氐郊覜](méi)多久,感覺(jué)肚里不時(shí)咕咕的叫,而且慢慢有些脹痛起來(lái),媽媽見(jiàn)我表情沉重的樣子正疑惑,我急急忙忙的捂住肚子沖進(jìn)了廁所,頭上冒出了冷汗,還吐了起……我真有些后悔沒(méi)管住自己貪吃的嘴。

  從那以后,媽媽常給我講食品安全的知識和一些“黑心”商人的事例,地溝油、蘇丹紅、塑化劑、速成雞、變腐食品、不法加工廠(chǎng)等等,看上去非常惡心骯臟的東西,經(jīng)過(guò)加工包裝變得漂亮好看了。這樣的東西流入到市場(chǎng)中來(lái),不知要加害到了多少人。對這些“黑心”商人我感到憤怒、痛恨,我要學(xué)習更多的食品安全知識,不僅保護自己,還要告訴身邊的同學(xué)們,我們大家一起來(lái)維護食品安全,拒絕垃圾食品。

  現在我認識了許多食品安全標志,比如“QS”標志代表質(zhì)量安全、無(wú)公害農產(chǎn)品標志、綠色食品標志和有機食品標志。在去超市購物時(shí),我會(huì )對食品包裝仔細辨別,有這些安全標志的東西才讓購買(mǎi),而且我還成功發(fā)現過(guò)包裝上貼有假安全標志的食品,爸爸、媽媽稱(chēng)贊我是他們的食品安全小助手呢!而且,我還知道那種充脹得像氣球一樣的包裝,說(shuō)明里面的食物很可能是變質(zhì)了,是細菌在里面生長(cháng)發(fā)酵的原因;購買(mǎi)的飲料也要仔細觀(guān)察,看看是否有沉淀物或漂浮物;除了看,我們還能用自己的鼻子發(fā)現問(wèn)題,可以打開(kāi)包裝嗅一嗅,是不是有異味或變質(zhì)的味道等等。我覺(jué)得有了知識還不夠,我們還應該多宣傳,讓更多的人了解食品安全,主動(dòng)防范。還應該該對那些“黑心”商人給他們更重的懲罰,而且大家團結起來(lái)揭發(fā)他們的不良行為,讓他們不敢來(lái)做壞事。

安全作文600字 篇2

  馬路上人的說(shuō)話(huà)聲;車(chē)的鳴笛聲;廣告聲匯成一張有聲有色的樂(lè )譜,在這美妙的樂(lè )曲背后,卻存在著(zhù)一個(gè)個(gè)慘不忍睹的車(chē)禍,在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)車(chē)禍中,不知有多少生命離開(kāi)這個(gè)美好的世界;不知有多少幸福的家庭終身陷入在痛苦中。

  “吱---嘭---”有發(fā)生一起意外事故,車(chē)翻了,鮮血從車(chē)里流淌出,把馬路都染成了紅色,又一個(gè)幸福的家庭將要破滅了。

  發(fā)生在去年的一起車(chē)禍,至今仍然像過(guò)電影一樣在我眼前歷歷在目。放學(xué)了,同學(xué)們都像往常一樣過(guò)馬路。就在那一剎那,一輛大車(chē)撞在一個(gè)同學(xué)身上,同學(xué)倒了下去,車(chē)輪無(wú)情的從她雙腿上壓了過(guò)去,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,后來(lái)她被送到醫院。聽(tīng)老師說(shuō),她雖然命保住了,但永遠的失去了行走的能力。她每天都在以淚洗面,家人看到自己的孩子成這樣,也非常痛苦傷心。

  后來(lái)這個(gè)女孩吵著(zhù)鬧著(zhù)非要上學(xué),家人很無(wú)奈的同意了她的要求。當她再次出現在校園的時(shí)候,是用一個(gè)皮球支撐著(zhù)她的身體,用兩個(gè)木塊支撐著(zhù)手臂,慢慢的挪動(dòng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間,她為了求學(xué)的事感動(dòng)了很多好心人,經(jīng)過(guò)大家的幫助,她安上了假肢,再次站起來(lái)了,她用親身經(jīng)歷告訴我們:要重視安全!

  在當前安全教育的確是一大問(wèn)題。安全一直伴隨著(zhù)我們。在我們離開(kāi)父母的攙扶,搖搖晃晃行走在人生的道路上,我們將依賴(lài)著(zhù)安全這根拐杖。沒(méi)有它我們將會(huì )摔跤、走彎路?赡茏卟贿^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

  你們看,藍色的大海里,魚(yú)兒在自由自在的遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱:馬路上,車(chē)輛和行人在井然有序的通行,人們在幸福的生活……哦,這個(gè)世界生機盎然,充滿(mǎn)活力!這就是安全帶給我們的。

  是啊,生命是美好的,也是寶貴的,所以我們要重視安全,有安全,才能帶給我們美好的未來(lái)!

安全作文600字 篇3

  每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外。以前我的心愿是當一名出色的舞蹈家?勺詮哪掀绞邪l(fā)生砍殺小學(xué)生事件之后,看到老師、家長(cháng)乃至全社會(huì )都為學(xué)生的安全憂(yōu)心忡忡時(shí),我的第二個(gè)心愿產(chǎn)生了:我希望學(xué)校是最安全的地方,我們能像以前那樣在校園里平安快樂(lè )地成長(cháng)。

  自從南平砍殺小學(xué)生事件發(fā)生之后,學(xué)校老師和家長(cháng)都很緊張。老師給我們上安全教育課,爸爸媽媽也再三叮囑我,現在上學(xué)一定要小心,如果看到可疑的人,一定要遠離他。更可怕的是,后來(lái)各地又發(fā)生了幾宗類(lèi)似的傷害小孩子的案件,這讓老師和家長(cháng)對我們的安全更加不放心。學(xué)校為了保證我們的安全,要求所有的老師放學(xué)后一定要帶隊到校門(mén)口,還要求家長(cháng)必須準時(shí)來(lái)接走我們。他們都怕一不小心,我們會(huì )受到壞人的傷害。

  我們會(huì )不會(huì )被壞人撕票?會(huì )不會(huì )有壞人沖進(jìn)校園里?看到老師和家長(cháng)這么緊張,同學(xué)們私下里也議論紛紛。校園本應該是飄蕩著(zhù)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲的地方,但現在它不再是我們學(xué)習的樂(lè )園,而變成一個(gè)令人擔憂(yōu)、沒(méi)有安全感的地方,F在每天上學(xué),當我一個(gè)人走在通往學(xué)校的小路上時(shí),總要左看看右瞧瞧,鬼鬼祟祟像個(gè)“小偷”似的。只有安全地走進(jìn)校門(mén),我才不會(huì )提心吊膽的。

  一天晚上,我還做了一個(gè)很恐怖的惡夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑西裝、戴著(zhù)墨鏡、說(shuō)話(huà)陰森森的壞蛋,手里拿著(zhù)一把刀沖進(jìn)我們的學(xué)校。他見(jiàn)人就砍,同學(xué)們都嚇得四處逃散……太恐怖了!我真希望這樣的事永遠不會(huì )發(fā)生。

  我從報紙上了解到,那幾宗砍殺小學(xué)生的作案人都是因為他們對社會(huì )不滿(mǎn),因而才會(huì )把仇恨發(fā)泄到小學(xué)生身上。我想鄭重地對那些把自己的不滿(mǎn)發(fā)泄到孩子身上的人說(shuō):“即使你與別人發(fā)生矛盾,受到委屈,也不能把小孩當成‘發(fā)泄球’。學(xué)校是學(xué)習的凈地,孩子的樂(lè )園,請不要沖進(jìn)來(lái)傷害我們!”

  我多么希望,從明天開(kāi)始,學(xué)校是世界上最安全的地方,我不用再提心吊膽地去上學(xué),每個(gè)孩子都能在校園里平安快樂(lè )地成長(cháng)。這就是我的心愿。

安全作文600字 篇4

  安全是我們生活中必不可少的東西,可是由于我們一個(gè)個(gè)小小的疏忽,卻總是招來(lái)了安全的孿生兄弟——危險。

  一天下午,放學(xué)后,我回家剛把門(mén)打開(kāi),竟然發(fā)現中午媽媽打開(kāi)的吹風(fēng)機還在吹,而且吹的是我們“無(wú)防備”的沙發(fā),我三步并做二步跑過(guò)去,扯出了插頭,摸了摸已經(jīng)被吹風(fēng)機吹了2個(gè)多小時(shí)的沙發(fā),尖叫了一聲:“!這沙發(fā)真燙呀!”幾分鐘后,摸過(guò)沙發(fā)的手長(cháng)出了水泡,原來(lái)我的手被燙傷了!

  曾記得一個(gè)周末,我突發(fā)奇想,帶著(zhù)伙伴去無(wú)人地里烤燒烤。當我們美滋滋地吃著(zhù)香味撲鼻的臘肉時(shí),突然一陣大風(fēng)刮來(lái)把我們烤的花生米給吹得滿(mǎn)地都是,我們望著(zhù)地上臟兮兮的、香噴噴的花生米,嘆息著(zhù),還未回過(guò)神來(lái),又一 陣大風(fēng)刮來(lái),火中一片正在燃燒的樹(shù)葉給吹了出去,那片帶著(zhù)火焰的樹(shù)葉飛到了一大堆靠在屋子旁的干樹(shù)葉堆上,那堆干樹(shù)葉飛快地燃燒起來(lái),伙伴們一個(gè)個(gè)目瞪口呆!拔,快拿塑料袋接水來(lái)!快、、、、、、”還是我這個(gè)見(jiàn)多識廣的“統帥”做出了重要指示。幾分鐘的功夫,這堆大火便被我們熄滅了,但是火堆旁的房子被燒黑了一大塊,周?chē)黄羌?/p>

  更讓我觸目驚心的一幕是:幾年前我參加一個(gè)朋友的生日晚會(huì ),在一酒樓正和伙伴們做游戲,突然“砰”的一聲,一個(gè)啤酒瓶子出乎意料的爆炸了,我的朋友文巧眉的眼睛被炸著(zhù)了,當時(shí)她的腳下鮮血一片,經(jīng)醫院搶救,結果是她左眼球破裂,我們后悔莫及,慚愧極了!而她呢?留下了終生遺憾!

  在我們的生活中,危險是不可避免的,讓我們消除隱患,讓危險消失吧!一個(gè)小小的疏忽,有時(shí)候就可能造成血的教訓,甚至失去自己寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們學(xué)好安全知識,樹(shù)立安全意識,讓安全守護我們吧!

安全作文600字 篇5

  “放學(xué)路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學(xué)家玩……”聽(tīng),潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項了。你是不是覺(jué)得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著(zhù)往下看吧!

  就在今年的8月25號,我獨自一人在家。中午媽媽開(kāi)完會(huì )回來(lái),表情特別凝重,一句話(huà)也不說(shuō)就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動(dòng)走過(guò)來(lái)給媽媽按摩。

  “媽媽?zhuān)闵×?我陪你去醫院吧!”我試探著(zhù)問(wèn)。

  “我沒(méi)有病!眿寢尯翢o(wú)表情地說(shuō),“我們學(xué)校三年級有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)淚花。

  “?是怎么淹死的'?”我著(zhù)急地問(wèn)。

  “聽(tīng)說(shuō)昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候,看到幾個(gè)小朋友在捉蝦,她也想捉,結果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來(lái)時(shí),人已經(jīng)……”說(shuō)著(zhù)媽媽的淚掉了下來(lái)。

  聽(tīng)完,我感覺(jué)渾身像雷劈了一樣,因為我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種倒霉的事情會(huì )發(fā)生在媽媽的學(xué)校。

  媽媽又說(shuō):“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養她,F在孩子也沒(méi)有了,她爸爸該多難過(guò)!”說(shuō)著(zhù),媽媽把我攬入懷中,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項,哪些事情該做,哪些不該做,做時(shí)應該注意什么。不要心存僥幸,當不幸真的發(fā)生在你身上時(shí),你后悔已經(jīng)來(lái)不及了,像高瑞一樣,難道老師沒(méi)告誡過(guò)她不能私自到河邊玩耍嗎……”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險就會(huì )遠離我們,悲劇將不會(huì )上演。小朋友們,你體會(huì )到安全的重要性了嗎?

安全作文600字 篇6

  俗話(huà)說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè )趣,必須先學(xué)會(huì )防范溺水意外!

  隨著(zhù)暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì )把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個(gè)現實(shí),每到暑假,都會(huì )有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓。

  面對一個(gè)個(gè)教訓,我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀(guān)看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀(guān)看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽(tīng)著(zhù)親人摸著(zhù)冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦???簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚(yú)塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個(gè)

  照應。一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。

  當我們結伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時(shí)機。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個(gè)人的認真、嚴謹來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

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