精選小學(xué)安全作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)安全作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)安全作文 篇1
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬。
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類(lèi)如果不好好使用它，就會(huì )造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，
這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都
不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？
同火災來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧�？“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩
的活著(zhù)！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
小學(xué)安全作文 篇2
5月1日。今天是國際勞動(dòng)節，也是法定休息的日子。今天也是《中國道路交通安全法》實(shí)施四周年日子，也是國家對《中國道路交通安全法》修改方案的實(shí)施日子。
很多人應該在這一天好好休息的，難得的休息天，好多義工一大早就在人民劇院門(mén)口相聚了。義工里最早到的是6點(diǎn)半。樊大姐還早早到了集合點(diǎn)，并送來(lái)了兩箱的礦泉水。今天有老義工也有新義工，還有幾位小學(xué)生。不論身份和年齡，今天我們統一的稱(chēng)呼是義工。大家都是利用休息時(shí)間做了一件人生有意義的事情。
今天的主要公益活動(dòng)內容是：發(fā)放一萬(wàn)份交通安全宣傳單和維護勸導交通安全。
安吉縣公安局的民警也早早集合了。他們大約20位民警。在公安局章主任和交通警察大隊的官主任帶領(lǐng)下，今天滴水義工和民警一起來(lái)做這件有意義的活動(dòng)。
我們發(fā)放宣傳單的道路是：人民路（含建設新村、上郎村、商貿廣場(chǎng)）、勝利路（含天平花園和時(shí)代新城）、天目路（含天目新村、鳳凰菜場(chǎng)）、地鋪路（含花鳥(niǎo)市場(chǎng)）、步行街（含祥和路）、鳳凰路（含翔溪花園和安深花園、銀苑小區）、浦源大道（含三里亭菜場(chǎng)和車(chē)站、浙北大廈、芬芳小區）。勸導的地點(diǎn)是：勝利橋、菜場(chǎng)、水利局路口、肯德基路口、百匯路口、發(fā)展大廈路口、天目路勝利路口。
今天的太陽(yáng)很大，天氣很熱。但是大家依舊懷著(zhù)一顆熱忱的心，把今天的公益活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
小學(xué)安全作文 篇3
“安全”不是我們每個(gè)人都能做到的，主要是看那個(gè)人注不注意安全。
小學(xué)生過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)或看紅綠燈，“紅燈”亮時(shí)我們小學(xué)生就可以走了，“綠燈”亮時(shí)是車(chē)子走的，我們小學(xué)生不可以走，如果自行車(chē)闖紅燈要罰款50元，所以車(chē)子也不可以闖紅燈，在20xx年3月25日，南京市明光雙宇小學(xué)一位六年級的同學(xué)在過(guò)馬路等紅燈時(shí)，和同學(xué)們嬉鬧不小心她的左腳被一輛小面包車(chē)刮到了，導致她的左腳的腳腕處骨折，結果請了幾個(gè)月的假在家調養，不僅耽誤了課程，也讓家長(cháng)和老師感到非常的擔心。這一點(diǎn)教育我們小學(xué)生更要注意個(gè)人的安全！
大多數同學(xué)認為到了學(xué)校就是最安全的了，其實(shí)在學(xué)校如果不注意的話(huà)也有很多不安全的地方，剛剛下課時(shí)所有的同學(xué)都往外跑，可是門(mén)很小，有的同學(xué)還喜歡推推扯扯的，這樣就很容易跌傷，還有到了操場(chǎng)上，有的男同學(xué)喜歡打打鬧鬧的，還喜歡你追我趕的，這樣很容易將低年級的同學(xué)撞傷，就在去年年底快要放寒假的時(shí)候，陽(yáng)光小學(xué)一位四年級的男同學(xué)在下課時(shí)與同年級的一位男生打鬧間不小心撞倒了一位一年級的小女生，結果這位小女生當時(shí)倒地不能起來(lái)，老師急忙送到醫院檢查，拍片結果這位小女生的右膀被撞成骨折，不僅這位同學(xué)耽誤了學(xué)習，她還受了幾個(gè)月的罪，目前 這位同學(xué)的家長(cháng)和學(xué)校的矛盾到現在還沒(méi)解決，這就更讓我們“警醒”要時(shí)刻要注意我們的自身安全！
維護人類(lèi)的安全，讓我們每個(gè)人都從自已做起吧!
小學(xué)安全作文 篇4
交通安全是我們心尖上的一根弦，我們只有時(shí)時(shí)地撥弄，才不會(huì )停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規則，積極參與到南寧的兩大行動(dòng)中，這不是為了完成任務(wù)，而是要實(shí)實(shí)在在地做好，為我們營(yíng)造安全的交通環(huán)境，為我們的生命加上一把牢固的鎖。
回顧一幕幕悲慘的交通事故，喚醒一顆顆無(wú)知的心�！� 紅燈停，綠燈行�！贝蠹覡�熟于心，可是還有部分人過(guò)馬路橫沖直撞，把交通安全拋到九霄云外。有報導說(shuō)：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”。
記得有一次，我和媽媽去逛街，正在等公交車(chē)時(shí)，突然看到有一個(gè)小男孩，他橫沖直撞地過(guò)馬路，這時(shí)一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小男孩和汽車(chē)撞到了一起。小男孩倒在血泊中，再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓。所以我們過(guò)馬路要左右看一看，確認安全后再過(guò)馬路。還有的司機為了搶那幾秒鐘的時(shí)間，不把交通安全放在眼里，也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天，我去少年宮上課，放學(xué)的時(shí)候學(xué)生很多，我們在過(guò)馬路時(shí)，這時(shí)紅燈亮了起來(lái)，有一個(gè)老奶奶還沒(méi)來(lái)得及走到對面，一輛大卡車(chē)就沖了出來(lái)，只聽(tīng)到轟的一聲，老奶奶被車(chē)給撞倒在血泊里了。又是一個(gè)血淋淋的教訓。這些悲痛的'情景展現在我們的眼前，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，看著(zhù)這些難道我們還能無(wú)動(dòng)于心嗎？不，我們要將交通的妖魔除掉，將安全的天使引來(lái)。
積極采取措施解決交通安全問(wèn)題。政府為了解決南寧的交通安全問(wèn)題，積極出謀劃策。動(dòng)員全市人民參與到南寧兩大行動(dòng)中。自?xún)纱笮袆?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我發(fā)現南寧的交通開(kāi)始有了變化，去少年宮的路上，可以看到暢通有序的車(chē)輛川流不息；在十字路口上看到，車(chē)輛似乎也長(cháng)了一雙明亮的眼睛，一顆善良的心，不再用堅硬的身體撞到人們柔軟的身體；在紅綠燈路口，令人敬佩的交通叔叔冒著(zhù)嚴寒或暴雨堅持指引車(chē)輛的形式等等，這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了，給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生，我們要始終銘記交通安全知識，遵守交通規則，用我們的文明交通行為影響他人，為家鄉的安全出一份力。
小學(xué)安全作文 篇5
打小我就是個(gè)愛(ài)水的孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉轉，玩得不亦樂(lè )乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí)，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開(kāi)心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )�？赡谴嗡o我帶來(lái)恐懼，我至今還歷歷在目。
那是二年級的暑假，我去外婆家玩。到達外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動(dòng)，我套著(zhù)游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來(lái)回過(guò)后，我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì )游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒(méi)有了游泳圈的保護，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽?zhuān)蓮堥_(kāi)嘴，水直往我嘴里灌，我 “咕嚕咕�！钡睾攘撕脦卓谒�。此時(shí)，媽媽正在河邊玩手機入了迷，根本沒(méi)注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著(zhù)。幸虧一位阿姨來(lái)河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來(lái)后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開(kāi)血盆大口的怪獸呀！
每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的！生命有時(shí)又是脆弱的！我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì )一定的自救知識，遠離危險，保護自己。
溺水了怎樣迅速自救呢？首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面后，頭后仰，口向上，盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸，努力不讓自己下沉。之后，千萬(wàn)別亂動(dòng)，亂動(dòng)不但會(huì )消耗掉大量體力，還會(huì )使自己下沉得更快。如果周?chē)袎虻弥?zhù)的漂浮物，要盡量抓住這個(gè)“救命草”，同時(shí)大聲呼救�？傊�，抓住一切機會(huì )。
現在的我仍然愛(ài)水，只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我；下水前，我都要做好充分的準備運動(dòng)；在沒(méi)學(xué)會(huì )游泳前，我會(huì )一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )自護，安全玩水，讓水成為我們每一個(gè)人的朋友
小學(xué)安全作文 篇6
不知不覺(jué)中，快樂(lè )的暑假又來(lái)到了。在暑假里合理的安排好作息時(shí)間人，讓我們的學(xué)習和游玩兩不誤，使我們能渡過(guò)一個(gè)安全，健康，有意，快樂(lè )的 暑假。
暑假里最重要的就是孩子的安全，這是老師和家長(cháng)們時(shí)常掛在嘴邊教導我們的，不要到危險的河水和陌生的地方去玩。但是，不幸的事故還是在孩子們身上發(fā)生。前幾天吳老師通過(guò)校信通告訴我們：7月份以來(lái)以有20位學(xué)生因為到河里游泳而溺水身亡。所以，要我們家長(cháng)加強孩子的安全教育，務(wù)必做好監護工作。
可是我從電視新聞中看到溺水身亡的都是外來(lái)民工子女，因為放暑假了，他們從學(xué)校里出來(lái)，來(lái)到我們這邊跟他們的父母團圓。但是，來(lái)到之后，他們的父母白天上班，甚至晚上還要加班，根本沒(méi)有時(shí)間管他們。這段時(shí)間天氣溫度又高自然而然他們就想到河里去游泳。來(lái)到河里不知道河水深淺，再加上沒(méi)有家長(cháng)的看護，自我保護意識又低，發(fā)生溺水的事故就無(wú)可避免了。
所以，在暑假里孩子們一定要千萬(wàn)記住家長(cháng)和老師的教導，加強安全意識，遠離危險的場(chǎng)所，使我們渡過(guò)一個(gè)平平安安快快樂(lè )樂(lè )的暑假。
小學(xué)安全作文 篇7
我不是一個(gè)喜歡運動(dòng)的人。雖然成績(jì)一般般，可老師的評語(yǔ)還是寫(xiě)有體育欠佳。體育成績(jì)表上還是B等。哎，這可怎么辦呢？中考可要體育成績(jì)及格才能去考。這個(gè)寒假，我得好好運動(dòng)了。
自從這個(gè)寒假過(guò)后，我發(fā)覺(jué)運動(dòng)對人類(lèi)是有很大的好處的，不知不覺(jué)，我喜歡上了運動(dòng)。我喜歡運動(dòng)，因為運動(dòng)能給我帶來(lái)快樂(lè )，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我運動(dòng)，我快樂(lè )”這句話(huà)吧！是啊，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：經(jīng)常運動(dòng)，不僅能發(fā)展身體的美和動(dòng)作的諧和，而且能形成人的性格，鍛煉意志力，經(jīng)常運動(dòng)，對工作，學(xué)習，心情都會(huì )帶來(lái)一定的幫助。鏡頭一晴天之運動(dòng)在家里，每當陽(yáng)光明媚的天氣，我都會(huì )早早起床，穿好運動(dòng)鞋，便開(kāi)始我的晨練。我會(huì )一直沿著(zhù)馬路邊慢慢地跑，曾有新聞報道過(guò)：某一初中的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，不幸被車(chē)子壓死了。這件事我也不是很清楚。不過(guò)，我會(huì )很小心的，安全的，好好的晨煉。鏡頭二雨天之運動(dòng)下雨天，我也會(huì )按時(shí)起床，從一樓跳階梯跳到了樓，然后又單腳跳，這樣反復循環(huán)。我會(huì )出一身汗，但還是蠻開(kāi)心的。洗一把臉，舒服一下，便捧著(zhù)我那本著(zhù)作看起來(lái)。鏡頭三鄉村之運動(dòng)這個(gè)春節，我是在奶奶家過(guò)的，雖然鄉村中沒(méi)有很好的運動(dòng)場(chǎng)地，可在那里做每一件事都體現著(zhù)在運動(dòng)。無(wú)話(huà)可說(shuō)，挑水的任務(wù)落在了我身上。運動(dòng)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
小學(xué)安全作文 篇8
今天早上第三節課，我們學(xué)習道路交通安全知識，宣傳刊里有一封<<致中小學(xué)的一封信>>中我知道：日益發(fā)達的道路交通給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了許多傷痛。近幾年來(lái)，我國都有10萬(wàn)左右的人喪生于車(chē)輪下，因車(chē)禍而受傷的更是不計其數，馬路已經(jīng)成為"無(wú)硝煙的戰場(chǎng)"，數以萬(wàn)計的青少年也在交通事故中被無(wú)情地奪走生命。
20xx年上半年，我市一共發(fā)生事故359起，造成73人死亡，497人受傷，直接經(jīng)濟損失為850959元其中發(fā)生特大交通事故3起，死亡10人，受傷6人。這些血淋淋的事故背后絕大多數包含了不同程度的交通違法，正是這些人們不以為然的交通違法行為，給我們留下傷痛回憶。
讀完這一封信，心里非常愧疚，因為我也觸犯過(guò)交通規則。一次風(fēng)和日麗的早上，為了趕班車(chē)，像飛一樣地跑著(zhù)跑道馬路我還沒(méi)來(lái)得及看紅綠燈叭叭，車(chē)全部叫了起來(lái)，我嚇得跑了。
通過(guò)交通規則學(xué)習，以后我們要尊守交通規則。
小學(xué)安全作文 篇9
如今，城市里的車(chē)輛越來(lái)越多，有許多的小學(xué)生隨意穿行公路，在馬路中間打鬧玩耍，造成了一件又一件悲慘的交通事故，我們絕對不能忽視交通安全問(wèn)題。
為了預防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
我們必須在人行道內行走。每天上學(xué)、放學(xué)回家都必須在馬路兩邊的人行道上步行，一切機動(dòng)車(chē)輛都不準走人行道，要各行其道。
在不得已橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規則，不能亂闖亂碰。我們應該盡量去走斑馬線(xiàn)，在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過(guò)，顯示綠燈時(shí)才能通過(guò)；在沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不要追逐猛跑或是騎車(chē)載人（未滿(mǎn)12周歲，禁止騎車(chē)上路）。小朋友們在沒(méi)有人行橫道的路段，更應遵守交通規則，必須直行通過(guò)，不要斜穿猛跑，這樣會(huì )使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車(chē)輛，不要和車(chē)輛搶道。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車(chē)，因為首先威脅自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē)，目測車(chē)速和距離，確認安全時(shí)才可以通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急著(zhù)亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車(chē)混行，會(huì )增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車(chē)爭道搶行，這樣可能會(huì )被火車(chē)卷入輪下。絕對不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險的，會(huì )有造成死亡的危險。
我們一定特別注意的是：過(guò)馬路時(shí)，一定要精神集中，不能邊聽(tīng)音樂(lè )，邊過(guò)馬路，不在馬路上打鬧玩耍；更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道；一定要嚴格遵守交通規則。
總之，橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全：
�。�1）穿越馬路，要聽(tīng)從交警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
�。�2）穿越馬路時(shí)，應走人行道。
�。�3）穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
�。�4）不要翻越道路中央的安全護欄或隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
我國的交通安全日是4月30日，這一天，全國都要學(xué)習交通知識，我們應該把每一天都當做交通安全日來(lái)過(guò)。
希望每一個(gè)人都把交通安全牢記在心中，讓交通安全伴我行！
小學(xué)安全作文 篇10
如果沒(méi)有火烤熟食物，人類(lèi)只好吃生的東西。如果沒(méi)有火照明，人類(lèi)只好在那無(wú)邊的黑暗中，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。如果沒(méi)有火驅寒取暖，人類(lèi)將會(huì )凍死�；鹗侨祟�(lèi)進(jìn)入文明的標志，但如果使用不善就會(huì )成為災難的象征。
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，人命關(guān)天。我們不能把防火安全當兒戲。
如果在商場(chǎng)發(fā)生火災時(shí)，大家不要驚慌，按照工作人員安排有序疏散。如果在家里或附近發(fā)生火災時(shí)，而火源并不大，可以采用以下幾種方法：1、冷卻滅火法2、隔離滅火法3、窒息滅火法4、抑制滅火法。如果在樓上發(fā)生火災時(shí)，應該往下跑，跑到最低層。如果在樓下發(fā)生火災時(shí)，應該往上跑，跑到最高層，拿一些顏色醒目的物品揮動(dòng)，呼救。
發(fā)生火災時(shí)，也有幾個(gè)令人笑破肚子的事件。如一個(gè)人報火警，只告訴了消防員她家發(fā)生了火災，就去滅火了，卻沒(méi)有告訴消防員地址。一家公司里的一間房子著(zhù)火了，有人向總經(jīng)理匯報，總經(jīng)理卻沒(méi)有告訴火警，反而想靠自己的能力滅火……
火，讓人類(lèi)的經(jīng)濟損失慘重，火，讓無(wú)數個(gè)家庭失去幸福與歡樂(lè )。所以，我們要重視火，讓它既要為我們造福，也不能讓它傷害我們。
【精選小學(xué)安全作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)安全作文匯總10篇03-07
【精選】小學(xué)安全作文匯總八篇03-03
【精選】小學(xué)安全作文匯總九篇02-16
精選小學(xué)安全作文匯總6篇02-07
精選小學(xué)安全作文匯總9篇03-19
精選小學(xué)安全作文匯總七篇02-03
精選小學(xué)交通安全作文匯總八篇03-16
精選小學(xué)交通安全作文匯總9篇03-15