注意安全作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的注意安全作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
注意安全作文1
一年一度的寒假又悄然而至,為了同學(xué)們可以過(guò)好一個(gè)愉快的假期,同學(xué)們一定要注意安全:
1、做好寒假作業(yè)。寒假中學(xué)習、生活時(shí)間要合理安排,不可先緊后松,也不可先松后緊,學(xué)習、生活要松緊有度,懂得一張一弛之道,不可“玩物喪志”,而忘了學(xué)習這一根本。要通過(guò)寒假作業(yè),達到溫故而知新的目的。
2、注意離校、返校、走親戚、串門(mén)途中的交通安全。遵守交通規則,靠右行走,行走途中不得追逐打鬧;出門(mén)要乘著(zhù)車(chē)況好的車(chē)輛,注意乘公交車(chē)要扶好站穩。
3、放假后及時(shí)離;丶,不要在外逗留。要到親戚、朋友、同學(xué)家中玩耍、住宿等,須首先得到家長(cháng)的同意,并告之相關(guān)人員的地點(diǎn)、姓名、電話(huà)號碼及其有關(guān)情況,如有不測,方便及時(shí)尋找。
4、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、迪廳、背街偏僻小巷等易發(fā)生事端的場(chǎng)所;遠離三教九流,不濫交“朋友”;對陌生人的過(guò)分熱情要保持冷靜和警惕,防上當受騙。
5、回家適當做一些家務(wù)勞動(dòng),在家長(cháng)許可下參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是一件很有意義的事情。但要注意用火、用電、用氣安全,增強生產(chǎn)勞動(dòng)安全意識。
6、樹(shù)立環(huán)保意識,維護公共環(huán)境衛生,同時(shí)注意個(gè)人衛生。預防傷風(fēng)流感、肝炎、腸胃炎、狂犬病、禽流感等流行傳染疾病。春節期間要注意飲食衛生,不購買(mǎi)與食用過(guò)期變質(zhì)、禁售、標識不全產(chǎn)品,不暴飲暴食。
7、當你父母均離家外出獨自一人在家時(shí),如有陌生人敲門(mén),要提高警惕,不要輕易開(kāi)門(mén),要多觀(guān)察,如有異常情況可打110報警。
8、假期結束后,要按時(shí)回校報到課,同時(shí)把老師交給的作業(yè)交到班主任處接受檢查。
注意安全作文2
前天下午,我正在小區里的健身器上玩。突然,急促的救火車(chē)聲嗚嗚地叫著(zhù),打破了小區原本的寧靜。我的心也跟著(zhù)救火車(chē)的聲音緊張起來(lái),心想:哪兒又出事了?
這時(shí),一輛紅色的救火車(chē)和警車(chē)從我的眼前飛馳而過(guò)。大人們有的拉著(zhù)小孩的手,生怕他們亂跑;有的老年人也一下子緊張起來(lái),目光跟著(zhù)救火車(chē)一起“跑”;我呢,一下子從健身器上跳下來(lái)也想去探個(gè)究竟。
只見(jiàn)消防車(chē)停在了我們的小區里,我的心更緊張了。我向四周一看,原來(lái)對面小區里的一塊草坪著(zhù)火了,已經(jīng)是濃煙滾滾,直沖云宵,火苗一直在蔓延。消防叔叔迅速把水管接到水閘上,大家齊心協(xié)力以最快的速度撲滅了這場(chǎng)火。
四周已經(jīng)圍了許多人,他們都在一旁竊竊私語(yǔ),議論紛紛。有的說(shuō):“就是那群小男孩每天亂放鞭炮,一點(diǎn)著(zhù)火就往草地上扔,這下可好,事情鬧大了!”
“是啊,是啊,現在他們還越來(lái)越調皮,還在你的腳邊放,專(zhuān)門(mén)嚇唬你哩!”“哎——他們現在一天到晚不停的放,弄得大家都睡不好覺(jué)!
這時(shí)一位老人嚴肅地說(shuō):“我看,為了不再發(fā)生由放鞭炮引起的火災,應該讓那些家長(cháng)好好管教,否則后果不堪設想......”
消防車(chē)開(kāi)遠了,人群也散了,這場(chǎng)大火幸虧被及時(shí)發(fā)現,迅速撲滅,小區安全終于得到了保障。
我想:這次大火還是由孩子們亂放鞭炮引起的,春節期間大人們應該把自己的孩子管好,要以此為誡,告訴他們火的危險性和火的危害等知識,讓他們注意放鞭炮安全。
注意安全作文3
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么永恒的話(huà)題。幾年前,一首《祝你平安》,不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福,它成就了平安;安全是快樂(lè ),它帶來(lái)了歡笑;安全是健康,它賦予了我們強健的體魄;安全是生命,生命創(chuàng )造了世界,生命創(chuàng )造了人類(lèi)歷史……安全就是生命的導航儀,所以,請我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?/p>
縱觀(guān)人類(lèi)歷史的長(cháng)河,我們的祖先在原始社會(huì )抵御洪水猛獸襲擊,才有了今天人類(lèi)的繁衍。即使今天,對抗各種各樣的自然災害——洪災、旱災、火災……仍然不斷的威脅著(zhù)人類(lèi)的安全,在交通日益發(fā)達的今天,交通事故也接連不斷發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過(guò)早凋謝,讓無(wú)數家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經(jīng)因為忽略交通安全而嘗盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。
今天,看新聞時(shí),發(fā)現了一起嚴重的交通事故——高速公路上五車(chē)連撞,造成的傷亡不計其數。誰(shuí)引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時(shí)為了節約時(shí)間而去違章行駛,最后釀成慘禍?吹竭@兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒(méi)有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無(wú)辜的人和你一同受罪。
老師們,同學(xué)們,朋友們,為了您生命中每一個(gè)愛(ài)你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛(ài)的人;為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐;為了親人能帶著(zhù)平和的笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光,讓我們系好生命的“安全帶”快樂(lè )出行!
注意安全作文4
校園,是我們學(xué)習的樂(lè )園,是歡樂(lè )的海洋。有些人,將校園視為“第二故鄉”;有些人,成年后,不惜花巨金重建校園;有些學(xué)子,獲得事業(yè)后,最感激的還是母校。如此美麗的學(xué)校,本應是我們的樂(lè )園,可有多少起事故都是從美麗的校園開(kāi)始的呀!讓我們看看以下幾件案例吧:
二零零六年十月二十五日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習結束后,在下樓梯是發(fā)生擁擠造成八名學(xué)生死亡,四十五名學(xué)生受傷;16日上午,新疆生產(chǎn)建設兵團農一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠、造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;
十一月十四日六時(shí)許,山西長(cháng)治黎城縣白龍汽車(chē)運輸公司駕駛員李孝波,駕駛晉D13513大貨車(chē),行至沁源縣內222省道,因疲勞駕駛導致車(chē)輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊伍中,造成二十一人死亡。其中學(xué)生二十一人,教師一人。
這以上的案例,都出現在學(xué)校里。其中最多的就是xx。xx的發(fā)生地點(diǎn),就是教學(xué)樓的樓梯上。由此可見(jiàn),我們以后在樓梯上,千萬(wàn)不能打鬧、擁擠,以防xx事故的發(fā)生。
不光如此,還有些其他案件,也是因為我們的一時(shí)疏忽才釀成的慘劇。就像上文所述,在公路上發(fā)生的事情,并不是人人都可以預防的,但是,像xx之類(lèi)的校園內發(fā)生的事故,是可以防止的。所以,我們要時(shí)刻保持一顆良好的心態(tài),遇到事故時(shí)不要驚慌。如果是在學(xué)校,要聽(tīng)好老師的安排,決不可擅自行動(dòng)。
校園,是個(gè)充滿(mǎn)希望的地方;校園,是個(gè)充滿(mǎn)美好的地方;校園,更是充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。千萬(wàn)不要令我們的一時(shí)疏忽,把校園變成危險的地方。
注意安全作文5
星期五,我剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們三五成群的圍在一起,我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)同學(xué)們早就下去做操了,今天這是怎么啦,隨后,我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,說(shuō)是王老師腳受傷了,黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:王老師腳受傷了,請同學(xué)們捐點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)果籃的花。
我覺(jué)的很難過(guò),雖然不是我的腳受傷了,但是,王老師畢竟是教了我們三年的老師啊。于是,我們班的同學(xué)就連在一起組織捐錢(qián),我只倦了可憐巴巴的五毛,但那畢竟是我的心意,因為那五毛錢(qián)我是留著(zhù)坐車(chē)的。
下午,同學(xué)們買(mǎi)了些紙,說(shuō)會(huì )折千紙鶴的同學(xué)一起折,我不會(huì )折,便向陳文婷請教,學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,直到上課才學(xué)會(huì )。這節是信息課,剛上到一半,老師就讓我們自由活動(dòng),我高興極了,又有時(shí)間折千紙鶴了,但在這一段時(shí)間里,我并沒(méi)有折出多少千紙鶴來(lái),但人多力量大,同學(xué)們不一會(huì )兒就折了幾十個(gè)。
下課了,我們在教室里等候李老師的‘大駕光臨’,李老師終于來(lái)了,我們迫不及待的跟著(zhù)李老師往B樓2樓走去。到了王老師的辦公室,我們把花和果籃遞給王老師,接著(zhù),我們異口同聲地說(shuō):“王老師,祝您早日康復!”李老師又跟王老師嘀嘀咕咕的說(shuō)了一陣,最后,我們跟王老師合影留念,有些同學(xué)都傷心的哭了(里面就有我一個(gè))。
我得到了啟示,要時(shí)刻注意安全。
注意安全作文6
一個(gè)人的生命是寶貴的,而且,人的生命只有一次,但是,我卻經(jīng)常在報紙,雜志或電視上看到一樁樁慘不忍睹的交通事故的報道。而這些報道中又有多少人離開(kāi)了自己的親人,又有多少人因交通事故而造成終身殘疾而失去了終身幸福。因此注意安全在我們生活中是不可少的,但是,卻有許多人不注意安全,難道他們就不為自己的生命著(zhù)想嗎?
在我的眼中,也見(jiàn)到不少人因為不注意安全造成的悲劇。特別是在某一個(gè)晚上,我和媽媽出來(lái)散步。突然,我們見(jiàn)到一輛小紅色汽車(chē)像火箭似的向一個(gè)姑娘開(kāi)來(lái)。瞬間,那個(gè)姑娘倒在地上,頭部還流了許多的血。媽媽看到這情景,連忙把我拉開(kāi),對我說(shuō):“這些東西,小孩不懂,別看!以后你自己去哪都要注意安全,如果不注意安全,那么,你的后果就像那個(gè)大姐姐一樣。知道沒(méi),云云!“聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這番話(huà),我的心里可真是心驚膽戰!
散完步,準備回家后,我的心里不斷在想:人們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩?難道他們很喜歡讓這種悲劇發(fā)生嗎?而且,如果大家都注意安全了,那么世界不就不會(huì )有這種讓人悲傷的悲劇發(fā)生了嗎?這些問(wèn)題一直在我的心中回蕩,讓我總是想不明白。
人們!看到這個(gè)悲劇,你們是不是覺(jué)得很殘忍!這不僅殘忍,還是血的教訓!
全世界的人們!你們不要再執迷不悟了!你們這樣不清醒,到底讓多少人離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界!世界是完美的,生活是豐富多彩的,但是,我們也要做到安全第一!
人們!清醒吧!只要我們人人都做到安全第一,那么,世界會(huì )更加美好!
注意安全作文7
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下到一樓風(fēng)雨廣場(chǎng)觀(guān)看了交通安全圖片展覽。在眾多的展覽圖中有一幅畫(huà)特別引人矚目,畫(huà)的是有兩位大姐姐肩并著(zhù)肩,邊聊邊轉動(dòng)踏板,突然,一不留神別后面的小轎車(chē)“啪”的一聲撞飛了。我看了這一幅圖片,我想到了曾經(jīng)發(fā)生的事情。
記得三年級暑假,為了在爺爺面前炫耀我會(huì )騎自行車(chē),我自動(dòng)請纓說(shuō)要露一手。為了圖方便,我們下了樓,在馬路旁就開(kāi)始練習。我剛開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)提醒我這里不適合,但急于表現的我,根本沒(méi)有把爺爺的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。我慢慢地騎著(zhù),可是,沒(méi)騎多久,遠處傳來(lái)了刺耳的聲音,我扭頭一看,才發(fā)現有一輛大貨車(chē)飛奔而來(lái)。我非常驚慌,扶車(chē)的雙手也不由我操控了,車(chē)頭左拐右拐的,跟路旁綠化帶一碰,我差點(diǎn)從自行車(chē)上摔了下來(lái),幸虧爺爺立即把我扶了起來(lái)。嘴巴正罵著(zhù)那輛大貨車(chē),我又一次聽(tīng)到了響亮刺耳的聲音,往后一看,又是輛汽車(chē)向我飛奔而來(lái),這時(shí)我才意識到自己已經(jīng)騎到了馬路中央?粗(zhù)呼嘯而過(guò)的汽車(chē),聽(tīng)著(zhù)驚心動(dòng)魄的鳴笛,我束手無(wú)策,最終還是爺爺把我帶回安全地帶。通過(guò)這次的教訓,我再也不敢在馬路上騎自行車(chē)了。
這次觀(guān)看了安全圖片展,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一個(gè)個(gè)血的教訓,更是撼動(dòng)了我的心靈。那天的一幕又一次浮現在我的眼前,身體不禁打了個(gè)顫抖。同學(xué)們,讓安全圍繞在我們身旁,讓我們來(lái)共同來(lái)保護自己多姿多彩的生命吧!
注意安全作文8
人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命只有一次,我們要注意安全,要珍愛(ài)自己的生命。
交通運輸日益發(fā)達,給人們出行帶來(lái)便利,也帶來(lái)不容忽視的交通安全問(wèn)題。據說(shuō),在中國每5分鐘有1人因車(chē)禍死亡,每1分鐘有1人因車(chē)禍致殘。這是多么觸目驚心的數字,令人毛骨悚然。我們要時(shí)刻遵守交通規則,不要闖紅燈,珍愛(ài)生命,安全出行!
游泳,是我們喜愛(ài)的運動(dòng)項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,就極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,意外溺水是中國兒童意外傷害的首要原因,10個(gè)因意外傷害而死亡的`兒童中,有近6個(gè)是因為溺水而身亡的。溺水成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒。
我們要學(xué)會(huì )游泳技能,游泳前要多一分防范意識和自救知識。我們千萬(wàn)不要私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水。我們一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生溺水,要全身放松呼足氣,等待大人來(lái)援救。
生命寶貴,脆弱短暫。一次車(chē)禍,一次溺水,都會(huì )使人失去生命,我們要注意安全,珍愛(ài)生命,像作家杏林子所說(shuō):“讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,使我們活得更為光彩有力!”
注意安全作文9
前天下午,我在小區的健身器材上玩。突然,急速的消防車(chē)聲嘶力竭,打破了小區原本的寧靜。
我的心也隨著(zhù)消防車(chē)的聲音緊張起來(lái),心想:又怎么了?這時(shí),一輛紅色的消防車(chē)和警車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)。有的大人牽著(zhù)孩子的手,怕孩子跑了;有的老人也一下子緊張起來(lái),眼睛跟著(zhù)消防車(chē)“跑”;至于我,我從健身器上跳下來(lái)想了解一下?吹轿覀冃^停的消防車(chē),心里更緊張了。我環(huán)顧四周。原來(lái)對面小區的一塊草坪著(zhù)火了。已經(jīng)煙霧彌漫,火焰一直在蔓延。消防員叔叔迅速把水管接到水閘上,大家一起努力,盡快把火撲滅。很多人已經(jīng)圍了上來(lái),紛紛竊竊私語(yǔ),議論紛紛。有的說(shuō):“就是那群小男孩,天天亂放鞭炮,一著(zhù)火就扔在草地上。這下可好,事情太大了!”“對,對,現在他們越來(lái)越調皮了,還在你腳邊嚇唬你!”“哎,——,他們整天都在玩,讓大家睡個(gè)好覺(jué)!边@時(shí),一位老人嚴肅地說(shuō):“我認為,為了阻止燃放鞭炮引起的火災,家長(cháng)應該受到紀律處分,否則后果不堪設想……”消防車(chē)開(kāi)走了,人群散去。幸運的是,火災被及時(shí)發(fā)現并迅速撲滅,最終保證了小區的安全。我覺(jué)得:火災是孩子亂放鞭炮引起的。
在春節期間,成年人應該照顧他們的孩子。他們應該以此為戒,告訴他們火災的危險和危害,讓他們注意放鞭炮的安全。
注意安全作文10
人們說(shuō)“安全重于泰山”,我覺(jué)得說(shuō)得很對。
安全,交通安全,是精神文明的窗口,每個(gè)人都應該遵守交通規則,可為什么還是有人違反交通呢?是因為他們不懂珍惜自己的生命,為了搶時(shí)間橫穿馬路等等一些芝麻大小的理由,就葬送了自己或他人的生命,這,值得嗎?
每年都可以從電視上、報紙上看到一個(gè)個(gè)美好的生命因出意外從這個(gè)世界上消失,一個(gè)個(gè)闖紅燈的結果不是重傷就是死亡,這一件件事故的背后要不就是一個(gè)小小的失誤、小小的借口,要么就是一個(gè)小小的冒險、小小的比賽。真是很可怕,這些都是一個(gè)個(gè)血的教訓。
我們學(xué)校門(mén)口的那條路很窄小,加上家長(cháng)們在接送孩子們的時(shí)候亂停放車(chē)輛,把路堵的水泄不通。我們小朋友過(guò)馬路一定要萬(wàn)分小心,一定要一站、二看、三通過(guò)。我們平時(shí)上街時(shí)要遵守交通規則,避免事故發(fā)生。
不僅要注意交通安全,而且我們在生活中也要提高警惕,凡事多留個(gè)心眼,這樣也許就能遠離危險。
我從來(lái)不會(huì )私自下河塘游泳,因為我經(jīng)?吹诫娨暽,每年都有人因為私自下河游泳而淹死。不止這些,有時(shí)候,就是在樓梯上嬉戲、玩耍,也有可能摔個(gè)頭破血流。有時(shí)候,用濕手去接觸電器,就可能觸電至死亡。
生命就如一次性杯子,走了就不會(huì )回來(lái)了;生命是可貴的,讓我們來(lái)珍惜它吧!讓安全法規牢牢拴住我們的心吧!每年,有多少條生命被意外奪走,有多少個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭破裂,有多少個(gè)善良的人們要失去親人了。如果我們每個(gè)人都遵守交通和日常安全規則,我相信一定可以減少意外傷亡事故、避免事故發(fā)生。讓我們牢牢記。禾岣甙踩庾R,珍愛(ài)寶貴生命。
注意安全作文11
人有了生命,才有快活與悲傷,我有了生命,才有了盼望與幻想,人有了生命才有了對生命的珍愛(ài)。
世界上最可貴的莫功于生命,何況人生謝世肩背著(zhù)太多太多的義務(wù)。因而,看重安全是珍愛(ài)生命的條件。
某個(gè)晚上,多少名中教生駕駛著(zhù)一輛車(chē),由于不熟習操息,取迎點(diǎn)而去的一輛大貨車(chē)相碰該場(chǎng)一逝世三輕傷。哀劇釀成了,一個(gè)個(gè)野長(cháng)泣成一片。
打開(kāi)報紙,翻開(kāi)電視,簡(jiǎn)直天天都有交通事故的消息報路,這些忽視安全的人們,果交通事故蒙傷或慘死在車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全沒(méi)行的警鐘。
然而,一次次血的學(xué)訓仍沒(méi)能引伏人們對交通平安的腳夠的器重,疏忽交通安齊的還大有人在。細心望川淌不息的大街,你就會(huì )發(fā)明,有騎摩托不戴頭盔的,有闖紅燈的,有超快超載的,有酒后駕車(chē)的等等奉規行動(dòng)。還有的言人不走人行講,不瞅紅綠燈,在大巷上左躲左閃,大模大樣的穿走。人們皆懷著(zhù)幸運的口理,挑釁交通規則。
生命屬于咱們只有一次,而性命并不僅屬于我們還屬于爾們的家己跟敵人。一件件血腥的接通事變,讓多多家庭從此受上 暗影。
實(shí)在,珍愛(ài)生命并不難,只有遵照交通規則,不把交通規矩應兒戲,我想一些不用要的事故是能夠防止的,可憐與災害也會(huì )越來(lái)越少的。
讓我們珍愛(ài)生命注意安全吧!
注意安全作文12
對于我們來(lái)說(shuō),生命至關(guān)重要,只要生命還在,人還在,即使失去一切,也還可以重新再來(lái);如果你丟了生命,那就意味著(zhù)你失去一切,永遠沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )。由此可見(jiàn),生命是多么的重要。
在每年因安全問(wèn)題而丟性命的人中,火災占大多數,而且盡管?chē)以鯓有麄,因為災致命的人依然是只增不減;馂氖鞘且环N容易發(fā)生并且十分危險的災難。即使是一點(diǎn)小小的火星,不小心掉落到木頭上也會(huì )著(zhù)火,進(jìn)而引發(fā)火災。
火災是不是永遠無(wú)法預防或無(wú)法控制呢?不是,火災其實(shí)是很容易預防的。之所以會(huì )發(fā)生火災,是因為人們生活中使用火時(shí),沒(méi)有注意安全,最后變成火災。比如人們常常喜歡在秋收后到田地里放荒,不僅影響了環(huán)境,而且極易發(fā)生火災;還有燃燒紙幣,燃放煙花爆竹,隨地亂扔煙頭等,這些都極易引起火災,所以為了我們的人身安全,請安全用火!
我們一旦遇見(jiàn)了火災,也不要害怕,不要驚慌,要保持冷靜,應先撥打119。一,再找一塊毛巾,弄濕,捂住口鼻,不要讓火燒起的煙嗆進(jìn)嗓子里,再找安全通道,迅速逃離火災現場(chǎng)。如果是在家里,可以找一些繩子,一頭系在家中,一頭放下去,然后順著(zhù)繩子爬下去,這樣就安全了。
火災是可怕的,最是無(wú)情的,能瞬間吞噬人的生命,所以一定要安全用火,我倡議:安全用火,珍愛(ài)生命,人人有責!
注意安全作文13
昨天下午的體育課,老師帶我們去階梯教室看一個(gè)片子,是關(guān)于車(chē)禍的。鏡頭上放的畫(huà)面十分血腥,一個(gè)個(gè)人類(lèi)不注意交通安全,被撞的體無(wú)完膚,血流滿(mǎn)地,我都不忍再看下去了。做司機的如果不負好責任,結果不堪設想。片子上有好多司機,因為醉酒、超速、超載、疲勞、無(wú)駕駛證,所以將幾十條鮮活的生命送上黃泉。因為車(chē)禍,多少白發(fā)人送黑發(fā)人,多少家庭妻離子散。自從汽車(chē)誕生那天開(kāi)始,車(chē)禍就威脅著(zhù)人類(lèi)的生命。據統計,20xx年因車(chē)禍死亡人數達3萬(wàn)多人,受傷人數達4萬(wàn)多人,經(jīng)濟損失——33億元!多么驚人的數目,看到這些,你還能不注意安全?不珍視生命嗎?
最令我感動(dòng)的,是一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩是那么單純,那么可愛(ài),一場(chǎng)車(chē)禍卻毀了她的一生。女孩四歲那年,去馬路對面找媽媽?zhuān)惠v大貨車(chē)急速駛來(lái),由于車(chē)速太快,女孩來(lái)不及躲開(kāi)。等她醒來(lái)后,覺(jué)得雙腿冰涼的,她讓她的媽媽給她穿上鞋子,媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),冰涼的眼淚落了下來(lái)。后來(lái),女孩才知道,她再也不用穿鞋子,再也不用穿襪子,甚至連褲子,也不用穿了,因為,她失去了兩條腿。從此,她再也不能像正常人一樣用腿走路了。她的家人把她的上半身放在一個(gè)籃球里,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,她只能手拿兩個(gè)木塊,坐在籃球里,一點(diǎn)一點(diǎn)得向前移動(dòng)最后,才滿(mǎn)7歲的女孩用她那稚嫩的嗓音說(shuō):“請各位叔叔阿姨們,請你們在開(kāi)車(chē)時(shí),請你們想想我,想想我這個(gè)坐在籃球里的女孩!
看到這里,所有人的心都深深震撼了,多么可愛(ài)的一個(gè)小女孩,卻被無(wú)情的車(chē)禍毀了一生。結束了,我們的心里都十分的沉重,今后,我們一定要注意安全,珍視生命!
注意安全作文14
“注意安全!薄班,我會(huì )注意安全的!”這是我與我的父親母親最常有的對話(huà),我們不多說(shuō)別的什么話(huà),我們只會(huì )叮囑一下彼此,注意安全。
注意安全,意味著(zhù)我們人身安全多了一份謹慎。在我們彼此平凡的人生中,最最重要的也就是平安順遂了。家人之間的互道“注意安全”,正是給彼此一個(gè)最低的要求,平平安安就好,健健康康就好,不用老想著(zhù)什么榮華富貴,那些都是身外之物,最緊要的就是身體健康,平平安安。在“注意安全”的叮囑中,我們無(wú)形中就對自己的人身安全多了一份謹慎,對我們在彼此生命的位置作了一個(gè)小心謹慎的決定,最起碼我們也要彼此自己平平安安的活在這個(gè)世間,不讓家人受到喪失親人的苦痛。
注意安全,意味著(zhù)我們人生旅途多了一個(gè)機會(huì )。一旦“注意安全”成了我們的一個(gè)習慣,我們就對生命作了一個(gè)保障,保障我們的人生可以繼續下去,這正意味著(zhù)我們在人生旅途中多了一次機會(huì )。大人們叮囑我們不要踩井蓋正是一樣的道理,踩井蓋,掉下去了,我們的人身安全就出了問(wèn)題,踩井蓋沒(méi)有掉下去,那意味著(zhù)我們其實(shí)喪失了一次幸運的機會(huì ),說(shuō)不定什么時(shí)候需要這個(gè)機會(huì )的時(shí)候,我們就已經(jīng)用完了。遇見(jiàn)井蓋要想辦法跨過(guò)去正是在注意安全,也正是在為我們人生旅途多增加一個(gè)機會(huì )或者說(shuō)節省一個(gè)機會(huì )。
注意安全,意味著(zhù)我們還可以繼續往前走下去!傲舻们嗌皆诓慌聸](méi)柴燒”只有注意安全留住了青山,還怕什么沒(méi)有柴燒了。人都是有主觀(guān)能動(dòng)性的,只要還活著(zhù),就不怕自己一生吃不到飯、穿不暖衣、住不到房、走不到天涯海角。注意安全,正意味著(zhù)我們對我們的人身安全做了保障工作,我們得以繼續往前走下去,走到天涯海角都不是問(wèn)題,只要你想,只要你有著(zhù)健康的生命。
注意安全作文15
人的生命是很寶貴的,我們應該好好珍惜生命。
怎樣珍惜生命呢?就是無(wú)論在什么地方玩,都要注意安全,如果出了事,后果不堪設想。
比如有一次,我閑著(zhù)沒(méi)事,就跑到表叔家去玩,雖說(shuō)是我的表叔,但只不過(guò)比我大兩歲,所以我們只要在一起玩,就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了,在夜里,我們一起玩捉迷藏,我們躲在一座沒(méi)有修好的房子里,他看見(jiàn)有人來(lái)了,叫我躲好了,不料,我躲的那個(gè)地方有個(gè)水坑,他用手一灘,我掉進(jìn)去了,那時(shí),真的是非常的冷,我在水里,動(dòng)也不敢動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,表叔看我不見(jiàn)了,就往前走,他也掉進(jìn)了水坑,我們倆大聲的喊:"救命啊,救命啊"。這時(shí)才來(lái)了人救我們;氐郊,姨婆給我們換了衣服,并告訴了我媽媽?zhuān)覌寢屭s忙來(lái)表叔家接我,回到家,媽媽給我喝了姜湯,我就睡了。因為媽媽怕我冷,特別為我準備了烤火工具。我漸漸的,漸漸的,進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
這件事深深的打動(dòng)了我,我想告訴全球人:"遇事千萬(wàn)要冷靜,思考過(guò)后再作決定,無(wú)論在什么地方,在我們玩的最高興的時(shí)候,一定要想到安全,因為我們的路還有很長(cháng)呢!我們讀完小學(xué)讀中學(xué),讀完中學(xué)讀大學(xué),將來(lái)還要為國家做出貢獻,只有安全,只有健康,才能快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
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