安全在我心作文(通用12篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的安全在我心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全在我心作文1
于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是幸福，安全就是成功。我們只有把安全記在心中，安全才能伴在我們身邊。
安全其實(shí)非常簡(jiǎn)單，出門(mén)時(shí)看一看煤氣有沒(méi)關(guān)，這是安全；過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，這是安全；走路時(shí)走人行道，這是安全；就連上車(chē)時(shí)不擁擠，也是安全。
我曾親眼見(jiàn)過(guò)不安全的威力。那是一天下午，我放學(xué)回家時(shí)，對面正好是紅燈，要等好久，我著(zhù)急了，想過(guò)去�？啥厖s響起父母和老師的叮囑：千萬(wàn)不要闖紅燈啊，要珍惜生命哪！我的思想很矛盾。正當我猶豫不決時(shí)，忽然一個(gè)騎摩托車(chē)的人飛快地闖過(guò)馬路，與一個(gè)從馬路那邊來(lái)的一輛自行車(chē)撞了起來(lái)，造成了一場(chǎng)車(chē)禍。兩人都受了重傷。造成這場(chǎng)災禍的原因是不遵守交通規則，事情來(lái)得那么唐突，時(shí)間只是一瞬間而已。從此，我再也不敢闖紅燈了。
還有關(guān)于飲食安全。有一次，奶奶到南山采野菜。采回一大堆野菜，其中，不小心夾雜了一種野草。吃飯時(shí)，奶奶吃了這種野草，立刻上吐下瀉。父母急忙帶奶奶去了醫院，才避免了傷害身體的危險�？�，飲食安全也很重要。
你看，安全只需一步，危險也只需一步，畢竟，生命只有一次，千萬(wàn)不能因懶惰而導致不安全。安全還有許許多多，雖然很簡(jiǎn)單，但只要一點(diǎn)不安全，危險可是不可想象的。只要人人把安全放在心中，社會(huì )就一定會(huì )平安昌盛！
安全在我心作文2
隨著(zhù)急速的剎車(chē)聲，一樁觸目驚心的車(chē)禍發(fā)生了。這是我親眼看到的一幕，我的同學(xué)剛出校門(mén)就遭遇了天降之災，無(wú)情的車(chē)輪奪去了他那引以自豪、善于奔跑的雙腿。那是在兩年前，那天天氣晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云。中午放學(xué)鈴一響，老師一喊“下課”，同學(xué)們就箭一般地飛出教室，我的同學(xué)王欣，人稱(chēng)“飛毛腿”，他沖在最前頭，災難一下子就無(wú)情地降在他的身上，后來(lái)就是家人無(wú)盡的傷痛。
同學(xué)們，當你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手…… 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，生命卻也是脆弱的。在我們的身邊，常常會(huì )發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個(gè)人：我們應該愛(ài)惜生命，必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！
老師說(shuō)車(chē)禍就像老虎，每年因車(chē)禍而死亡的人數就有幾十萬(wàn)，其中中小學(xué)生就占三分之一，用數字表示也有幾十萬(wàn)。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)數字，心里害怕極了，因為不知道哪一天災難就會(huì )降臨到自己的頭上。老師又告訴我們，不要杞人憂(yōu)天，只要大家心中時(shí)刻注意，增強安全意識，做到防患于未然，也就不必擔心了。通過(guò)老師的講解我明白了靠右行走、見(jiàn)到車(chē)輛要主動(dòng)讓道、拐彎慢行要小心等簡(jiǎn)單的交通規則
同學(xué)們，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓我們都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，那么,交通安全便是你最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。同學(xué)們，為了更好地生活和學(xué)習，我們一定要把交通安全牢記心中！
安全在我心作文3
前幾個(gè)星期，我在報紙上看到了成都公交車(chē)起火這件事。當時(shí)因為公交車(chē)是密封的，只有后面的一扇窗戶(hù)是可以打開(kāi)的，砸開(kāi)窗戶(hù)，大家擁護在一塊，都想讓自己先出去。結果導致了20多人死亡，70多人受傷�？戳诉@個(gè)報道后，我想：那些擁擠的人們可能不知道，大家擠在一起是一個(gè)人也出不去的，有秩序地走出去才是最安全的，這一刻，我覺(jué)得知識教育是多么的重要。
為了增強我們的安全意識，我們學(xué)校每年都要舉行一次消防演習。上次演習的時(shí)候，我們聽(tīng)到“呯”地一聲響，操場(chǎng)上炸彈炸開(kāi)了一樣濃煙彌漫，我們拿著(zhù)毛巾，捂著(zhù)嘴巴，迅速地、有秩序地小跑到了走廊上，來(lái)到大操場(chǎng)集中。同學(xué)們用手緊緊地捂著(zhù)嘴巴，看起來(lái)很著(zhù)急，好像真的著(zhù)火了似的。我也緊緊地捂著(zhù)嘴巴，可一會(huì )兒，手都酸了。我心想：下次如果真的著(zhù)火了，那該怎么辦呀？所以，我只得堅持，堅持到底。終于，消防員來(lái)了，他們把“火”來(lái)了。
這樣的演習對我們有很大的幫助，假如真的著(zhù)火了，我們就不會(huì )那么緊張了。我記得有一次報紙上報道有個(gè)幼兒園的三樓著(zhù)火了，老師故意哄小朋友說(shuō)是演習，小朋友們都很高興，用手捂著(zhù)嘴巴，按順序全部逃脫了，到了樓下，孩子們才明白這次是真的著(zhù)火，而不是演習。幸虧平時(shí)幼兒園有演習，不然這些小月友肯定會(huì )亂喊、亂叫，擠成一團，說(shuō)不定就逃脫不了了。
看來(lái)“安全”兩個(gè)字必須得時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
安全在我心作文4
火，是光明的來(lái)源，是溫暖的依靠，是生命的象征。傳說(shuō)地球上原本沒(méi)有火，人們生活在無(wú)盡的黑暗之中，充滿(mǎn)了痛苦。而在古希臘神話(huà)傳說(shuō)中，有一個(gè)叫做普羅米修斯的神，不畏艱難險阻，從自私的宙斯手中，為人類(lèi)盜取了火種。從此以后，人類(lèi)再也不用忍受黑暗和寒冷的煎熬了。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！被鹨矔�(huì )變成一種危險的東西。它能燃起木材、紙巾，還能點(diǎn)燃房子，甚至能危害到人類(lèi)的生命。我想大家都應該知道，地球上很多人都因為沒(méi)有好好利用火而喪失了自己的生命。
因此，每年學(xué)校都會(huì )舉行消防安全演練，還會(huì )舉辦消防知識問(wèn)答。目的就是要讓我們遠離火災。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：火災隨時(shí)都有可能發(fā)生，我們要多留意。于是，我對火的未知力量充滿(mǎn)了恐懼。
那么，到底什么才是火災呢？凡是違反了人們的意志而發(fā)生、擴大地燃燒，并且造成人員傷亡或者經(jīng)濟損失的現象就叫做“火災”。
當火災發(fā)生時(shí)，我們要執著(zhù)冷靜，決不能心慌。我們可以向附近的人求救，讓他們來(lái)幫忙或者撥打119。如果身邊剛好有滅火器，可以參照滅火器上面的使用方法將火撲滅。
在我們的身邊，總是存在很多消防隱患，有些不經(jīng)意的小事卻往往會(huì )造成大禍。這也許是某天我們燒飯時(shí)忘了及時(shí)關(guān)掉煤氣；也許是玩煙花時(shí)，火星子飛濺到了雜草里；也許是電線(xiàn)老化了未及時(shí)更換......
火，到底是福還是禍？其實(shí)都在我們的一念之間，但是只要我們平常多多留意，相信火就不會(huì )再做“壞事”了。
安全在我心作文5
“紅燈停，綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流�？涩F實(shí)生活中，誰(shuí)又能?chē)栏褡袷亟煌ㄒ巹t呢?
我曾看到這樣一組驚人的數字：全世界每年因交通事故而喪生的有10。7萬(wàn)人，占總死亡人數的37﹪，47萬(wàn)人受傷，損失大約有23億�？粗�(zhù)一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車(chē)，但汽車(chē)在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一些交通安全隱患，如
11月3日上午，山東省棗莊二中高三學(xué)生，龔鈺奔。車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被蹍壓在大貨車(chē)下。使他右腿高位截肢，這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng)，不得和他一直以來(lái)當兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車(chē)輪底下救出自己的學(xué)生，卻永遠的失去了雙腿。車(chē)禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無(wú)愧“最美”的稱(chēng)號。此時(shí)此刻，我真想說(shuō)：“車(chē)禍，你這個(gè)‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”
雖然我們的社會(huì )在進(jìn)步，但人們的安全意識并沒(méi)有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的，有人因為車(chē)禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規則吧!讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我!
車(chē)讓人，讓出一份文明。人讓車(chē)，讓出一份安全。車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧!
安全在我心作文6
人的生命是脆弱的，它像一片帶露搖曳的草葉，像一只伏地爬行的螞蟻，不經(jīng)意間的偶然都有可能使它折斷、斃命。假如我們有足夠的安全意識，可以像蜘蛛一樣修建一個(gè)保護安全的網(wǎng)，也許就能承載著(zhù)延續的小小生命。
那是一個(gè)周末清晨。我正捧著(zhù)一本書(shū)在房間靜靜地看著(zhù)。突然，門(mén)鈴聲響了。我放下書(shū)，準備去開(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽也正想要去。就在這時(shí)，媽媽卻大叫一聲，沖進(jìn)廚房。我往廚房一看，天哪！廚房里火光沖天。我趕緊先開(kāi)了門(mén)，發(fā)現是舅舅。舅舅聽(tīng)到媽媽的尖叫聲，又發(fā)現廚房著(zhù)火了，連鞋都沒(méi)穿就抓起一塊布使勁拍。還在睡夢(mèng)中的爸爸聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，也從床上一躍而起，沖進(jìn)廚房。三個(gè)人手忙腳亂，最后還是媽媽眼疾手快，先關(guān)掉煤氣總開(kāi)關(guān)，再把鍋蓋蓋上�；鸾K于滅了，大家驚魂未定。
今天之所以會(huì )發(fā)生廚房著(zhù)火事件，其實(shí)是媽媽想倒油炒蛋，卻想起陽(yáng)臺的水忘記關(guān)了，關(guān)了水之后卻接著(zhù)去洗衣服了，把廚房還在燒的鍋忘得一干二凈，才上演了這驚險的一幕。
有了這次深刻的教訓，現在媽媽每煮完飯菜都會(huì )及時(shí)關(guān)開(kāi)關(guān)，再也不擅離職守了。我們一家人也都深深明白了，只有安全才是我們停泊的港口。不論何時(shí)何地，都應該處處抱著(zhù)警惕的心，讓安全如影隨形，才可以保障我們的生命延續。
安全在我心作文7
火是一種很奇妙的東西。你善用它，它就可以幫助你，如：燒菜、取暖等等。但你如不善用它，而是濫用它，它很有可能給你造成殺身之禍。
前不久，火災事故連連，在新聞里天天播出，造成多人死亡、受傷。我看著(zhù)就揪心，我絕不能讓這種事故出現在我們的生活里，盡管它出現了，我們也要做好準備，臨危不懼，與它做抗爭。
所以，為了保護學(xué)生的安全，學(xué)校每年都會(huì )召開(kāi)一至兩次的消防演習，要將這種隱患，扼殺。
“叮叮�！毕谰徢庙懥�，我們同學(xué)個(gè)個(gè)拿好手帕，捂住嘴巴，沖向操場(chǎng)。剛往下跑，就被那白色煙霧給嚇住了，那煙霧十分嗆人，相信火災現場(chǎng)應該布滿(mǎn)這種煙霧吧！當大家都到操場(chǎng)時(shí)，消防官兵為我們演示了滅火器的用法。還告訴我們，遇見(jiàn)火災不要害怕，同學(xué)們要有秩序的一個(gè)個(gè)走，如果亂了，那后果不堪設想。
消防很重要，火災是那么的恐怖，若在與火有關(guān)的單位工作，更要時(shí)刻警惕。以前就發(fā)生過(guò)這樣的慘案：在一座大廈里，里面的一家肯德基著(zhù)火了，但里面的工作人員竟不管不問(wèn)，連普通的滅火程序都沒(méi)有啟動(dòng)。更過(guò)分的是，他們還繼續打游戲。我不得不說(shuō)，這樣的工作人員實(shí)在是太沒(méi)責任心，太草率了。這樣作，可能不僅自己會(huì )喪命，還會(huì )聯(lián)系到許多顧客的生命。
但無(wú)論發(fā)生什么，都要時(shí)刻牢記，“消防安全在我心！”
安全在我心作文8
校園，一個(gè)生機勃勃、培養出千百萬(wàn)祖國棟梁之材的圣地。試問(wèn)：如果缺少了那一條條井然有序的規章制度，我們可愛(ài)的校園還能這樣平安祥和嗎？一個(gè)校園，因為有了井井有條的明智規定，才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里，也有不少的安全隱患。比如：同學(xué)在校內騎車(chē)得不到及時(shí)的制止；同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠；高樓層同學(xué)向下亂扔東西……
雖然這些只是小小的事情，但是一旦掉以輕心、馬虎大意，也會(huì )造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來(lái)，不僅給同學(xué)們帶來(lái)傷害，也會(huì )嚴重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久，老師告訴我們，在一所鄉村學(xué)校，有幾位同學(xué)背著(zhù)老師、家長(cháng)私自下河去洗澡，結果淹死了一人。更令人吃驚的是，才相隔一周，竟然在同一地點(diǎn)又淹死了一人。等到家長(cháng)匆匆奔到河邊，可是，這時(shí)哪還有自己的親骨肉，迎來(lái)的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上，我校就一直完成得很出色。
早晨，保安叔叔極負責地維持著(zhù)校園秩序，提醒大家不要在校園內騎車(chē)；下樓時(shí)，各個(gè)老師在每層樓認真監督著(zhù)同學(xué)們，讓同學(xué)們整齊地排隊下樓；放學(xué)了大家都自覺(jué)地遵守交通規則，師生配合得“天衣無(wú)縫”。因為全校同學(xué)們在遵守交通安全方面的良好表現，我校已經(jīng)連續300多天沒(méi)一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時(shí)時(shí)牢記“安全才是生命之本”，讓我們一起攜手共同創(chuàng )造出一個(gè)安全祥和的校園吧！
安全在我心作文9
今天，是我們學(xué)校一年一度的消防安全教育宣傳日。為此，學(xué)校特地請來(lái)了消防大隊隊長(cháng)和他的同事們?yōu)槲覀冎v解消防安全。
下午，清風(fēng)拂面，風(fēng)和日麗，我們在操場(chǎng)上舉行此活動(dòng)。首先，校長(cháng)進(jìn)行講話(huà)，之后就是消防大隊長(cháng)的`消防安全教育講解。
他羅列了幾個(gè)事例，都是在我們附近發(fā)生的。之后，他說(shuō)：“這些地方的安全通道在當時(shí)都是被堵死的，所以我們在學(xué)校，或者在外面，都要確認安全通道可以使用，并記下它的位置，以防不時(shí)之需�！苯酉聛�(lái)，他又帶我們認識一些消防安全標識，很有趣。最令同學(xué)們激動(dòng)的是練習使用滅火器。大隊長(cháng)的同事們?yōu)槲覀冇H自示范，首先拉開(kāi)保險，將噴口對準火焰根部，最后壓下滅火。為了讓我們感受到，特意挑了幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行練習。我很幸運的被選到了，按照要求，拔下滅火器保險，將滅火器噴口對準火焰根部，之后壓下滅火。整個(gè)過(guò)程流暢，我受到了大隊長(cháng)的表?yè)P。最后，他說(shuō)：“要防患于未然�！彼屛覀兤綍r(shí)要多注意消防安全，并自行轉告家長(cháng)，對家里的消防安全進(jìn)行定期檢查，同時(shí)遇到消防危險要撥打119，或者告訴家長(cháng)或老師。
在大隊長(cháng)的教育下，我和我的同學(xué)們的消防安全意識得到了極大的增強。在周末，我和我的同學(xué)決定組隊在我們小區里進(jìn)行安全消防宣講，增強大家的消防意識，維護小區的安全穩定。
消防安全在我心。
安全在我心作文10
我國每天因交通事故死亡的人約有300人，每年約有10.6萬(wàn)人死于各種交通事故。這一個(gè)個(gè)讓人驚訝的數字擺在眼前，真是讓人觸目驚心！
上個(gè)月我就目睹了一起可怕的交通事故，簡(jiǎn)直讓我脆弱的小心臟無(wú)法承受。那天清晨，我醒來(lái)后穿好衣服，從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，正準備開(kāi)始朗讀。突然，耳邊傳來(lái)“砰”的一聲刺耳的聲音，我跑到窗前一看：兩個(gè)老人躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，身旁滿(mǎn)是鮮血，一輛卡車(chē)從他們身后呼嘯而過(guò)。那情景真讓人不忍直視，旁觀(guān)的群眾都在唏噓感嘆，要不是被那輛超速的卡車(chē)撞到，兩位老人也不會(huì )這么快就撒手人寰。如果不是我親眼所見(jiàn)，我絕不會(huì )相信這一幕會(huì )發(fā)生。
看著(zhù)這令人窒息的慘禍發(fā)生，我真是驚呆了，一個(gè)個(gè)活生生的人就這樣永遠的閉上了眼睛，一條條鮮活的生命，就這樣被死神奪走。太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活提高了，汽車(chē)也越來(lái)越多了�？吹酱鞑幌⒌能�(chē)輛，我們?yōu)樯鐣?huì )經(jīng)濟發(fā)展的迅猛而感到欣慰，但越來(lái)越多的汽車(chē)給我們帶來(lái)的災禍卻數不勝數。馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕。今天，人們醉心于繁忙的生活當中，無(wú)法顧及什么交通規則，不惜冒著(zhù)生命危險去違規違章駕駛，真是不應該啊。
交通安全一定要牢記在心，時(shí)刻給自己敲響警鐘。只要遵守交通規則，行車(chē)互相謙讓一點(diǎn)，車(chē)速慢一點(diǎn)，那么交通事故就會(huì )遠離你，交通安全隱患也就能防患于未然。人的生命只有一次，失去就不能再擁有。請珍愛(ài)生命，遠離一切危險吧!
安全在我心作文11
今天，狐貍船長(cháng)來(lái)我們美麗的學(xué)校了！你想知道狐貍船長(cháng)是誰(shuí)嗎？哈哈，它就是安全船的船長(cháng)。
它可不是來(lái)狐假虎威的，而是來(lái)給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的安全課。一段段生動(dòng)的影片，記錄了發(fā)生在校園內，發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)小插曲。校園是一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習和健康成長(cháng)的環(huán)境。下課了，同學(xué)們都眺望一下遠方，舒展一下筋骨。這時(shí)影片中的兩個(gè)小男孩在互相追逐奔跑，不知不覺(jué)中被絆倒了，來(lái)了個(gè)前赴后繼，看那樣子著(zhù)實(shí)摔得不輕�？粗�(zhù)他們狼狽的樣子教室里爆發(fā)出哄堂大笑。
還有一段幾個(gè)同學(xué)為了顯示自己高超的體操，在單雙杠上做著(zhù)危險的動(dòng)作，我們都為他們捏了把汗，這掉下來(lái)可要倒栽蔥了呢！其實(shí)這些時(shí)常發(fā)生在我們周?chē)�。特別是我們班，是個(gè)活躍度特高的群體。老師時(shí)常提醒我們，不準在教室打鬧，不準在走廊奔跑。同學(xué)互相追逐打鬧稍不留神就會(huì )闖出大禍。就在前幾天，因為下雨，教室里比較濕滑，可部分同學(xué)下課時(shí)你追我打。結果，一個(gè)人正興奮地跑著(zhù)，沒(méi)注意地磚很滑，一不留神腳下打滑，猛然向前沖去摔了一跤，他只好去醫院為他的額頭留下了一個(gè)“戰績(jì)”。還有的同學(xué)特愛(ài)動(dòng)手，沒(méi)說(shuō)幾句就上演“全武行”，這給同學(xué)之間帶來(lái)了傷害。特別是在樓梯上還推來(lái)推去，稍不留神就會(huì )帶來(lái)無(wú)法彌補的后果。
我相信，通過(guò)這次狐貍船長(cháng)對我們校園安全的講解，我們會(huì )時(shí)刻提醒自己，不做那些危險的游戲了。我們的生活多姿多彩，可生命唯有一次，讓我們學(xué)會(huì )自我保護，珍惜、關(guān)愛(ài)自己和身邊的每一個(gè)人。
安全在我心作文12
“紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路行斑馬線(xiàn)�！背�(zhù)兒歌，我漸漸地長(cháng)大了，可小腦袋里時(shí)不時(shí)會(huì )冒出一些自以為是的想法。
那一天，爸爸帶我和媽媽去浙西大峽谷游玩。一路上，涼風(fēng)習習，讓人舒服。我飽覽著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，萬(wàn)分激動(dòng)，盼著(zhù)早一點(diǎn)到達目的地。
車(chē)子下了高速，這時(shí)時(shí)間還早，馬路上車(chē)還不多。當車(chē)行至，離浙西大峽谷還有一些距離的時(shí)候，在一個(gè)十字路口，紅燈亮了。爸爸急忙剎車(chē)，只聽(tīng)“咔”的一聲，車(chē)子停了下來(lái)，車(chē)里的人不由自主地往前一沖，向后一仰。我大聲叫了起來(lái)：“媽呀!爸爸，你干嘛突然停車(chē)!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這哪行?紅燈亮了�！薄澳怯衷趺礃�，反正沒(méi)人!”我說(shuō)�！安恍�!不管有沒(méi)有交警，只要前面是紅燈，就是要停，交通法規要記在心里，這是個(gè)人品問(wèn)題!”爸爸嚴肅地說(shuō)。我被爸爸嚴肅的目光怔住了。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一輛紅車(chē)，突然飛快地闖過(guò)紅燈，結果一下子和一輛直行的白車(chē)碰在了一起。只見(jiàn)紅車(chē)的車(chē)頭蓋飛了，大燈破了，玻璃碎了，白車(chē)則輪胎破了，車(chē)門(mén)掉了，地面上滿(mǎn)是汽車(chē)碎片，現場(chǎng)慘不忍睹。車(chē)禍一下子發(fā)生在我的面前，我徹底驚呆了。
耳邊響起了爸爸凝重而緩慢的聲音“寧停十分，不搶一秒。這是每個(gè)司機，必須遵守的駕駛原則�！�
我看著(zhù)前面的車(chē)禍，再看看十字路口的綠燈，我似乎明白了，紅綠燈不僅是一個(gè)交通指揮燈，更是交通法律的化身。它告訴我們，交通法律要時(shí)時(shí)記在心中。
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