愛(ài)心無(wú)價(jià)范文
愛(ài)心，是你幫助了他人，使別人露出的微笑，愛(ài)心，是你對他人的關(guān)懷和照顧。下面小編為你整理了愛(ài)心無(wú)價(jià)范文，希望對大家有所幫助！
愛(ài)心無(wú)價(jià)作文一：愛(ài)心無(wú)價(jià)
路上一片茫茫。沙塵翻滾，寒風(fēng)呼嘯，滿(mǎn)天的灰塵把碧藍的天空覆蓋得灰暗。 我拖著(zhù)沉重的步伐，穿著(zhù)花棉襖，攢著(zhù)買(mǎi)早餐的錢(qián)，艱難地走在上學(xué)路上。一陣寒風(fēng)吹起，又多了幾絲寒意。
在茫�；覊m中，我眺望，模糊地看到了塵霧中若隱若現的學(xué)校。路旁一個(gè)小女孩引起了我的注意。她趴在地上，向路人乞討著(zhù)。單薄的她衣衫襤褸，臉色蒼白，她向路人伸出她那只枯瘦的手�！鞍⒁�，求你了……給我一點(diǎn)兒吃的吧……”女孩啜泣著(zhù)。那位穿著(zhù)樸素的阿姨猛地一愣，從她那件潔白的薄襯衫中抽出幾張零碎的毛票，那飽經(jīng)滄桑的臉微笑著(zhù)，把錢(qián)遞給了女孩……此時(shí)此刻，我的心里震撼不已，我緊緊地攢著(zhù)買(mǎi)早餐的`錢(qián)，肚子卻在這時(shí)候咕咕作響……我猶豫了：這可是我買(mǎi)早餐的錢(qián)��！把錢(qián)給了她，我就要餓一個(gè)上午了……可是如果女孩沒(méi)有錢(qián)，他可能就要餓死了……唉，到底給，還是不給？女孩用哀求的眼神望著(zhù)路上的行人，打著(zhù)冷顫無(wú)力地吶喊著(zhù)，我下定了決心：嗯！她比我更需要這些錢(qián)！我小心翼翼的把錢(qián)拿出來(lái)，毅然地遞給了女孩。女孩抬頭感激地望著(zhù)我，眼神是那么清澈，那么動(dòng)人……
他接過(guò)著(zhù)沉甸甸的錢(qián)，我如重釋負地笑了，向學(xué)校的方向走去。冬天雖然寒冷，但是這一幕卻永遠永遠溫暖這我的心。
愛(ài)心無(wú)價(jià)作文二：愛(ài)心無(wú)價(jià)
點(diǎn)燃顆顆心，奉獻顆顆愛(ài)，生命伴著(zhù)生命，讓天地長(cháng)久……這首優(yōu)美的歌，依然在我耳邊回蕩。
我相信時(shí)至今日我們5。12汶川特大地震依然是心有余悸的。當我和我們班同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這件事，都默不做聲，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，仿佛連掉下一跟繡花針也覺(jué)得是刺耳的噪聲。
那幾天，班里學(xué)生不斷收看新聞，了解災區的最新消息，看著(zhù)災區的孩子們失去父母親人，父母失去子女，悲傷絕望的痛哭起來(lái)，我和同學(xué)們也不禁掉下了眼淚，同他們一起傷痛，有的學(xué)生為此吃不下飯，而心有所思。想為災區的孩子做點(diǎn)什么。
終于，機會(huì )來(lái)了，學(xué)校組織了一次獻愛(ài)心捐款儀式，動(dòng)員學(xué)校全體師生積極捐款。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了之后，都紛紛拿出自己衣袋里的零花錢(qián)，你10塊我5塊的湊起來(lái)，有的學(xué)生還覺(jué)得不夠，第二天來(lái)到之后，又拿來(lái)五十，一百交給班長(cháng)，別的同學(xué)見(jiàn)了覺(jué)得自己捐的太少了，都又在原來(lái)交錢(qián)的`基礎上又增加了十五元，二十元，班主任見(jiàn)同學(xué)們這般有愛(ài)心，在捐了三百元之后，又捐了二百元錢(qián)，老師被我們這種愛(ài)心所感動(dòng)，深情的真切的為我們鼓掌。
在捐款儀式上，各班班長(cháng)代表本班同學(xué)捐款，當輪到我們班時(shí)，主持人報幕三十三班，捐款1715元！臺下頓時(shí)響起雷鳴般的響聲，老師和同學(xué)們對我們的行為露出贊許的目光。
人人都要獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！我們付出了愛(ài)心，無(wú)須回報，只因我們的愛(ài)心是無(wú)價(jià)的！
愛(ài)心無(wú)價(jià)作文三：愛(ài)心無(wú)價(jià)
商品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有了它，一切都變成黑夜。
我想起了愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。那是在廣東省湛江市第十六小學(xué)我上三年級的事候。我們班的曹同學(xué)的爸爸肺部長(cháng)了個(gè)腫瘤，為了治病傾家蕩產(chǎn)，負債累累。他爸爸危在旦夕。為了挽救他爸爸的生命，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)始為曹同學(xué)捐款，大家你一百我二十的在捐款，錢(qián)箱里的'錢(qián)越來(lái)越多，愛(ài)的火焰越來(lái)越大。使曹同學(xué)的全家得到了愛(ài)的溫暖，挽回了他爸爸的生命。兩個(gè)月以后，他爸爸身體健康了，家庭得到了挽救，曹同學(xué)的臉上又露出了笑容。通過(guò)這件事，教育了我，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它可以挽救一個(gè)人的生命，挽救一個(gè)家庭，使人們的生活更加美好。
還記得我在上小學(xué)二年級的時(shí)候，我被我們班郭同學(xué)把肚子踢傷了，害得我住了十幾天的院。我發(fā)誓等我出了院，狠狠的報服他，讓他難受�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，我的班主任肖老師帶著(zhù)全班同學(xué)來(lái)醫院看我，給我送來(lái)了一朵朵鮮花，一句句溫馨的祝福，溫暖了我受傷的心，我那報服的心被融化了，使我感到很慚愧，感覺(jué)自己的心靈不是很健康。
通過(guò)了這兩件事，教育了我，使我懂得了，愛(ài)是力量的源泉，愛(ài)是幸福的源泉。愛(ài)是靈丹妙藥，愛(ài)可以化解所有的困難，愛(ài)可以給人力量，愛(ài)可以治療受傷的心。愛(ài)可以讓使你成為世上最幸福的人。使人們的心靈變得更健康。
愛(ài)心無(wú)價(jià)作文四：愛(ài)心無(wú)價(jià)
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當我哼起這首歌，就會(huì )情不自禁地想起那件事……
那是發(fā)生在20xx年的一件事：
20xx年3月，我校一名同學(xué)得了白血病住進(jìn)了北京的一家醫院，可是他的家人傾盡所有的`積蓄，也支付不起昂貴的手術(shù)費，幾十萬(wàn)元��！他們都是普通的工人，怎么能拿得出這么多錢(qián)呢？！就在這危急關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導知道了此事，特意號召全校師生向這名同學(xué)捐款。
放學(xué)一到家，我就拿出我的儲蓄罐，倒出我的全部財產(chǎn)，裝進(jìn)書(shū)包，準備全部捐出去。
第二天，學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式，在愛(ài)的奉獻這首歌的音樂(lè )聲中，同學(xué)們自覺(jué)地排隊捐款。5元，10元，20元，50元，甚至有些同學(xué)捐了100元！最令人感動(dòng)的是，我們班有名的吝嗇鬼———被同學(xué)戲謔為“鐵公雞”的同學(xué)也毫不猶豫地把自己積攢了幾個(gè)月的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。這次捐款，同學(xué)們都是慷慨解囊，紛紛伸出援助之手，他們有的是倒出了儲蓄罐里的每一枚硬幣，有的把自己積攢了很長(cháng)時(shí)間準備買(mǎi)向往已久的玩具的錢(qián)都捐了出來(lái)……這些捐款雖然不多，但是我們捐獻的不僅僅是錢(qián)款，而是一顆顆滾燙的、真摯的愛(ài)心！
看著(zhù)這一位位充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)，我在想：有這么多人的關(guān)心和愛(ài)心，這位患病的同學(xué)一定能夠戰勝病魔，在不久的以后再回到校園，重新坐在教室里學(xué)習，和我們一樣快樂(lè )地游戲……我走到捐款箱前，小心地把幾十元錢(qián)全部投了進(jìn)去，雖然只有區區的幾十元，但它們代表的是我的祝福！
愛(ài)心捐款儀式還在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這歌聲在學(xué)校上空回蕩，也在我的心中久久回蕩……
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