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以愛(ài)心為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-02-13 07:01:44 愛(ài)心 我要投稿

以愛(ài)心為話(huà)題的作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的以愛(ài)心為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文匯編15篇

以愛(ài)心為話(huà)題的作文1

  小時(shí)候,媽媽奉獻了許多爰給我們,長(cháng)大了,就不該讓母親再辛苦了,就應該讓我們奉獻愛(ài)了,所以我為媽媽奉獻了一太大的爰,那就是——愛(ài)心早餐。

  一大早,5點(diǎn),我就要起來(lái),本來(lái)想再睡一會(huì )兒,可是想到母親辛苦的背影就立即打起了精神。

  我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間里,看見(jiàn)媽媽還在夢(mèng)鄉里,就靜靜關(guān)了房門(mén),到了廚房我叫給媽媽做飯,我就想做我的`拿手好菜,水餃,我左翻翻,右翻翻,哦,天啊,家里居然沒(méi)有水餃了,我只好拿了我的小兔子錢(qián)包放口袋里,喂了點(diǎn)東西給小狗吃,悄悄的對小狗說(shuō),小狗我走了以后你別吵,媽媽還在睡覺(jué)呢,小狗耳朵動(dòng)了動(dòng),好像知道了,也好像在答復我知道了小主人,這樣我才安心的出去了,買(mǎi)完水餃回來(lái)我趕緊加快速度做早飯,過(guò)了好一會(huì )兒,好吃的能讓人口水直流三千尺的水餃終于出鍋了。

  正好,媽媽也起床了,看見(jiàn)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的早餐整整齊齊的擺在桌上,流下了感動(dòng)的淚水。

  梵高的一生,用孤獨來(lái)形容是最恰當的了。梵高的作品,用永恒來(lái)詮釋也不為過(guò)。但他生得如此出人意料,也許就是因為他活得如此的孤獨,才讓他死在情理之中;就像他的作品,生前的沉寂是如此的出人意料,而死后

以愛(ài)心為話(huà)題的作文2

  “我愛(ài)我的家,兒子女兒我親愛(ài)的她,愛(ài)就是付出,讓家不缺乏……”不要讓愛(ài)再千山萬(wàn)水的飄零,不要讓愛(ài)在午夜夢(mèng)回中徘徊……當這首歌響起時(shí),不知撥動(dòng)多少人的心弦,觸動(dòng)多少人內心深處最柔軟的地方。20xx的春節聯(lián)歡晚會(huì )一首《讓愛(ài)住我家》打動(dòng)了億萬(wàn)人的心,人們需要愛(ài),愛(ài)也是一個(gè)美妙的東西,真的希望讓愛(ài)有了戶(hù)口,在每個(gè)人的家安家落戶(hù)。

  誰(shuí)不愛(ài)自己的家,愛(ài)家里爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)雖然是一種付出,但是它的回報卻比付出的還要大。只有人間充了愛(ài),世界才會(huì )和平,人們的臉上才會(huì )露出笑臉,花兒才會(huì )再一次盛開(kāi)。讓愛(ài)住進(jìn)我們的家,讓家充滿(mǎn)了溫馨的愛(ài)吧!歌甜情意長(cháng),家好幸福美!

  自己不但不應該嫌棄自己的家人,應該去愛(ài)他們,他們才是我們最貼心的人,所以我們更應該讓愛(ài)的`種子在我們的家里生根發(fā)芽,讓愛(ài)的氣息飄進(jìn)我們的家,大聲的喊:我愛(ài)我的家,我的家充滿(mǎn)了愛(ài)。讓自己做一個(gè)有愛(ài)的人,也讓自己的家也有愛(ài),我們應該不分日夜秋冬春夏,全心全意地愛(ài)我們的家。

  擁有了愛(ài)的家才是一個(gè)溫暖的家,才是一個(gè)真正的家,家才是我們最需要的地方,家才是我們永遠的避風(fēng)港。讓我們用心去愛(ài)我們的家,讓愛(ài)住進(jìn)我們的家。

  沒(méi)了家孤舟一葉,沒(méi)了家獨木一根,讓我們珍惜自己家,讓愛(ài)住進(jìn)我們的家。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文3

  我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

  雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的'地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話(huà),雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達,但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文4

  昨天,學(xué)校舉行了“愛(ài)心市場(chǎng),快樂(lè )同行”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。星期一我就把要義賣(mài)的物品交給了老師。一個(gè)是回重慶時(shí)姑姑送給我的青蛙公仔,一個(gè)是中國拼圖。昨天媽媽還買(mǎi)了四幅智力拼圖讓我 拿去義賣(mài)。而這次義賣(mài)活動(dòng)所得的所有善款全部將交給大良愛(ài)心超市,用來(lái)幫助有困難的人們。

  我是班上義賣(mài)的.售賣(mài)員,活動(dòng)之前,老師就對我們幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了培訓,要求我們要大方、有禮,還給我們的校服上別了一個(gè)笑臉的徽章。我的心情是既緊張又激動(dòng)。

  來(lái)到義賣(mài)地點(diǎn),學(xué)校的一樓平臺,各班同學(xué)捐來(lái)的物品真是琳瑯滿(mǎn)目,有玩具,有學(xué)習用品,有同學(xué)們自己的手工作品,還有學(xué)校請來(lái)的順德書(shū)畫(huà)名家的在即席揮毫。家長(cháng)們們也非常有愛(ài)心,帶著(zhù) 同學(xué)們選購自己心愛(ài)的物品。義賣(mài)的物品不到一個(gè)小時(shí)就全都賣(mài)了出去。

  我開(kāi)始義賣(mài)的時(shí)候非常認真,可是東西越賣(mài)越少了,還不見(jiàn)爸爸來(lái)。沒(méi)有家長(cháng)來(lái),我就不能買(mǎi)到我心愛(ài)的小賽車(chē)了,我早就看好了,很好玩的。等我班的義賣(mài)結束后,我發(fā)現我看中的小賽車(chē)早就被 買(mǎi)走了,我就傷心地哭了起來(lái)。連書(shū)包都沒(méi)拿就哭著(zhù)找媽媽去了。媽媽還在班上放學(xué),也沒(méi)辦法陪我下樓來(lái)。我就坐在媽媽班教室外面哭。

  等爸爸來(lái)的時(shí)候,一樓所有的義賣(mài)點(diǎn)都收了。我什么也沒(méi)買(mǎi)到,心里難過(guò)極了。

  好在媽媽開(kāi)始看到三年(一)班義賣(mài)點(diǎn)賣(mài)的玩具是我最喜歡的,就先幫我買(mǎi)下了。雖然沒(méi)有現場(chǎng)體會(huì )買(mǎi)的樂(lè )趣,但是這個(gè)玩具我非常喜歡。謝謝媽媽。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文5

  爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著(zhù)溫暖,就像一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛(ài)就像分子一樣,無(wú)法看見(jiàn),卻可以用心靈來(lái)感覺(jué)。

  父母的愛(ài)有時(shí)就像細細的柳枝,那樣的'柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽(tīng)到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是媽媽?zhuān)寢尃恐?zhù)我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著(zhù)黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開(kāi),每次我想幫忙都被她阻止,就這樣挖了一刻鐘,最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒(méi)有挖到一條蚯蚓;丶业耐局,我眼前出現了一副畫(huà)面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區的商店都只賣(mài)四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的,怎么辦呢?沒(méi)辦法,只能到外面去買(mǎi)了,可是,媽媽又怕回來(lái)得太晚,耽誤了我的睡眠時(shí)間,就要我呆在家里,一個(gè)人跑出去,但是,我們所需要的小燈泡等級實(shí)在太低了,很難買(mǎi)到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒(méi)買(mǎi)到,這時(shí),她怕我操心,睡不著(zhù),于是打電話(huà)跟我說(shuō)買(mǎi)到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際,終于,在千惠買(mǎi)到了,這時(shí)已是十一點(diǎn)了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺(jué)。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文6

  在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了,親熱地叫了聲:“爹!”“冷不冷?我給你送了些衣服。,父親邊說(shuō)邊去摸兒子的手!安焕!薄翱词诌@么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是50塊錢(qián),飯要吃飽吃好,曉不曉得?"說(shuō)著(zhù),將一張皺巴巴的50元錢(qián)塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著(zhù)父親單薄的土布上衣,青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。

  兒子又一次看著(zhù)父親,只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌,還有鼻涕。兒子望著(zhù)這一切,淚水在眼里直打轉兒。爹啊,您為孩子吃了多少苦!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng),但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。

  “去吃飯吧,我幫你把衣服拿到寢室,等會(huì )兒記住穿啊!备赣H頓了頓,用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著(zhù)兒子的頭,“要發(fā)奮讀書(shū)啊,我走了!备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的'刀深深地刺著(zhù)兒子的心!班!眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼,看著(zhù)雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子再也忍不住,趴在墻上哭了起來(lái)。

  看到這一切,淚水從我眼中不由白主地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)呀,是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)。

  回家的路上,我胸口似乎有一股熊熊的烈火在嫩燒,它將激勵我永遠充滿(mǎn)信心地向前沖。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文7

  愛(ài)心是什么?愛(ài)心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆,每一只作業(yè)本,每一本書(shū)。

  愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。

  愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們的零花錢(qián)攢起來(lái)捐給貧困的孩子們。

  愛(ài)心孩子們是什么?“愛(ài)心就是雪中送炭”。

  當看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時(shí)候;當看到貧困孩子們的衣服,鞋子都是爛的時(shí)候;當看到孩子們手中拿著(zhù)沒(méi)菜的干饃饃吃的時(shí)候;當看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時(shí)候;當看到貧困孩子們上學(xué)兩個(gè)人共用一本教科書(shū),一個(gè)本子的時(shí)候;當看到貧困孩子們上課的教室都是土房,教室里面沒(méi)有桌椅,沒(méi)有黑板的時(shí)候……我被感動(dòng)了。

  想想自己現在的生活,我現在的'生活,有什么理由不好好學(xué)習,不珍惜美好的現在呢?

  同學(xué)們讓我們一起關(guān)愛(ài)貧困山區的孩子們,幫助他們好嗎?只要我們每個(gè)人少花一天的零用錢(qián),就可以給山區的孩子們買(mǎi)過(guò)冬用的棉衣,買(mǎi)一些學(xué)習用品……

  同學(xué)們,讓我們伸出援助之手,共同用愛(ài)心為貧困山區的孩子們撐起一片藍天。

  西安市和平小學(xué)三年級:張宇航

以愛(ài)心為話(huà)題的作文8

  有一次,我們正聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)課。忽然,廣播響了起來(lái)。說(shuō):“汶川大地震。很多人都被埋在了廢墟下面,都等待著(zhù)救援。所以,我們學(xué)校組織一次捐款活動(dòng)。希望大家都能參加。

  晚上,我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視,看到了很多孩子失去了父母,成了孤兒。很多父母走出來(lái),用手挖呀挖?墒,手都挖破了,都還沒(méi)挖出來(lái)。我問(wèn)爸爸:“你們有捐款嗎?”爸爸說(shuō):“捐了呀!我捐了四百元呢!”我跑去房間,拿起我的小錢(qián)包。呀!可真不少!就捐50元吧!

  第二天,我來(lái)到學(xué)校。我們班可熱鬧了。有了帶了10元、有的帶了100元、有的.帶了200元。到捐款時(shí)間了。我們排著(zhù)整齊的隊伍下去了。我們開(kāi)始捐款了,可熱鬧!幾個(gè)捐款箱都滿(mǎn)了。學(xué)校還捐了2萬(wàn)元?粗(zhù)一箱箱錢(qián),我感動(dòng)極了。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文9

  周未,我正在窗前看書(shū),突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。

  他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨,他會(huì )躲在哪兒呢?他會(huì )淋病的.。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門(mén)邊,輕輕地打開(kāi)防盜門(mén),然后飛一般沖了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地,剛一轉彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著(zhù)一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢!

  我連忙跑上前,撐開(kāi)雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著(zhù)伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過(guò)藥和傘,動(dòng)情地說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽(tīng)了老爺爺的話(huà),忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

  !給予真得是快樂(lè )的!

以愛(ài)心為話(huà)題的作文10

  當別人貧窮時(shí),我們必須給予愛(ài);當別人得不到支持時(shí),我們必須給予愛(ài);當別人尋求幫助時(shí),我們必須給予愛(ài)……我們需要給予愛(ài)的次數太多了,但能夠給予的人太少了。上個(gè)月,這事發(fā)生在我身上。

  星期天,媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)。在十字路口,看見(jiàn)一個(gè)乞丐。他穿好衣服,摔了個(gè)身,失去了一條腿,跪在地上,眼睛里充滿(mǎn)了悲傷和可憐的表情!翱蓱z的,可憐的,我是的,”他說(shuō),在另一邊。一個(gè)高個(gè)子男人走過(guò),一個(gè)小姨媽走過(guò),一個(gè)中年女人走過(guò),一群快樂(lè )的哥哥走過(guò),“一,二,三”,但是他們沒(méi)有他。當我為他感到難過(guò)時(shí),一個(gè)五歲的小女孩拉著(zhù)他母親的.手,站在他面前,回頭找她母親說(shuō)些什么,但當她母親看到那個(gè)乞丐時(shí),她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著(zhù),媽媽蹲下來(lái)對她說(shuō):“孩子是個(gè)好孩子,他是個(gè)騙子,我們不關(guān)心他,媽媽給孩子買(mǎi)了一個(gè)糖葫蘆,好嗎?”小女孩一路搖著(zhù)頭,但她的母親情不自禁地說(shuō),把一步三路拉回冰糖鏈!芭,好吧”嘆了口氣。

  這樣的事情,我們肯定都經(jīng)歷過(guò),都看到了。是的,這一次很可能是騙子,但即使他是個(gè)騙子,一元或兩元又算得了什么?更何況,人們可能真的很無(wú)奈,無(wú)家可歸,大概一美元或者兩美元,以他的救命錢(qián)!多少錢(qián)并不重要,他是不是騙子并不重要,但真正重要的是我們的心臟到底!

以愛(ài)心為話(huà)題的作文11

  周未,我正在窗前看書(shū),突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。

  他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨,他會(huì )躲在哪兒呢?他會(huì )淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門(mén)邊,輕輕地打開(kāi)防盜門(mén),然后飛一般沖了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地,剛一轉彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉著(zhù)一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢!

  我連忙跑上前,撐開(kāi)雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著(zhù)伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過(guò)藥和傘,動(dòng)情地說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽(tīng)了老爺爺的話(huà),忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

  !給予真得是快樂(lè )的'!

以愛(ài)心為話(huà)題的作文12

  不用我說(shuō)你們應該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?

  就是我們班的副班長(cháng)陳浩菲,她不僅是一位有愛(ài)心的班長(cháng),負責任的班長(cháng),更是熱心幫助有困難和學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)的好班長(cháng)。

  曽記得,有一次,我的復習冊里有一題不會(huì )做,就走過(guò)去請教陳浩菲,她就耐心地教我,把這道題詳細解釋給我聽(tīng),我理解之后,我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我,還幫助過(guò)其他同學(xué),如周家羅、葉智堅、賴(lài)嘉成、劉雅彬,等等同學(xué)。

  無(wú)論班上的.班干部多有愛(ài)心,很樂(lè )意幫助有困難和成績(jì)不好的同學(xué),他們都比不上陳浩菲“經(jīng)!敝鲃(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì),對于她的好人好事多不勝數,她是班上最有愛(ài)心的班干部。

  陳浩菲對自己的工作既負責任,又非常樂(lè )于幫助同學(xué),陳浩菲是我們大家的好榜樣,值得我們向她學(xué)習。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文13

  她是姍姍的好朋友,也是我的好朋友。有一天,我在和珊珊玩的時(shí)候,不遠處走來(lái)一個(gè)女孩,姍姍便跑去說(shuō):“紅園姐姐……”她打斷了姍姍的話(huà),對我說(shuō):“我名字叫紅園,姓不告訴你,小名叫許許!蔽也虐l(fā)現,她長(cháng)的那么像劉妍龍,但與劉妍龍不同的`是,她愛(ài)心豐富。

  我和紅園在一塊兒玩的時(shí)候,發(fā)現了一只傷痕累累的小狗,旁邊有幾只大貓在抓它,我大叫一聲:“貓——喵!”那幾只貓嚇的一秒鐘就沒(méi)影了,她問(wèn)我要不要這只小狗,我討厭狗,拒絕了,可是她卻抱起小狗,飛速跑回姍姍家,路上還說(shuō):“要是晚一點(diǎn),狗就有可能死掉。

  她給小狗抹上藥,包扎了一通,看狗沒(méi)事了,就決定要養它,一直養到有人來(lái)領(lǐng)它。給那只狗取名叫絲。

  紅園呀!你有豐富的愛(ài)心,很高興跟你交朋友。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文14

  周末,媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們早早地就來(lái)到了車(chē)站,坐上了開(kāi)往薩爾圖的公交車(chē)。

  汽車(chē)平穩的行駛在寬闊的馬路上,車(chē)上的人也越來(lái)越多,剛過(guò)了兩站地,車(chē)上就已有不少站著(zhù)的'乘客了。這時(shí),公交車(chē)到了一個(gè)大站,又上來(lái)了不少人,其中有一位抱著(zhù)小孩的阿姨?粗(zhù)阿姨在擁擠的人群中和她懷里的孩子被擠來(lái)擠去很難過(guò)的樣子,我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當我們剛要站起來(lái)時(shí),一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身,把座位讓給了那位阿姨。隨著(zhù)那位阿姨的道謝聲,滿(mǎn)車(chē)的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。

  我們在百貨大樓的門(mén)前下車(chē),這條馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,熱鬧極了。在我們不遠處,有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶,拎著(zhù)許多東西,不履蹣跚地走著(zhù)。這時(shí),有兩位穿著(zhù)漂亮的大姐姐趕了上來(lái),一左一右地攙著(zhù)老奶奶,并說(shuō):“我們來(lái)幫你拿東西吧!崩夏棠踢B忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蹦樕系男θ菹褚欢渚`開(kāi)了的菊花。

  看著(zhù)他們遠去的背影,使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間!闭嫦M麗(ài)心在這朵美麗的花永遠盛開(kāi)在我們的生活中。

以愛(ài)心為話(huà)題的作文15

  寒假沒(méi)過(guò)幾天,我們小組已經(jīng)準備好了活動(dòng),一月13號上午,我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門(mén)集合,一起去中心書(shū)城當義工,我們不會(huì )忘記老師給我們布置的任務(wù),不會(huì )給學(xué)校的名譽(yù)受損,爭取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象,把自己的工作做好。

  一大早我就來(lái)到學(xué)校后門(mén),章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我們一起有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書(shū)城。一進(jìn)門(mén)我們就找到經(jīng)理,讓經(jīng)理安排我們工作,我們的活動(dòng)如期的'開(kāi)始了。

  我現在體會(huì )到義工的工作是不容易的,我要把整個(gè)書(shū)架的書(shū)都整理好,現在我明白以后來(lái)看書(shū)一定要把書(shū)放回到遠處,不能亂放。有些買(mǎi)書(shū)的人隨便翻了一翻,書(shū)就亂了,我和我的同學(xué)跑東跑西,忙了一下午才收拾好,才把書(shū)擺的整整齊齊,感覺(jué)到工作是多么的不容易,一天下來(lái),我們體驗義工的工作室多么不容易。

  這次的義工活動(dòng),是一件多么有意義的事呀!我們做事要認真仔細,不能有一點(diǎn)馬虎,為我們學(xué)校爭光,給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假!

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