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(熱)愛(ài)心的作文10篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
愛(ài)心是微風(fēng)吹散白云,對藍天的關(guān)愛(ài)。愛(ài)心是,河水對大地的關(guān)愛(ài)。愛(ài)心是土地對萬(wàn)物的滋潤。愛(ài)心是人與人之間的一件件細小的幫助。
陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣陣清爽,當鳥(niǎo)兒飛過(guò),帶來(lái)美妙歌聲的好心情。我拉著(zhù)妹妹,走在放學(xué)的路上。忽然,我看到鄰居家的老奶奶,坐在石頭上休息,一邊還有一大包水果。她太累了。
這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉的皺紋給人一眼的感覺(jué)是和藹可親的?墒,她太老了,買(mǎi)這么一大包水果走這么遠的路已經(jīng)太累了。
我拉著(zhù)妹妹的手,正想走過(guò),對眼前的`事避過(guò)。但是,心里抽:“哇,老奶奶這么累有提著(zhù)大包小包的水果,幫忙拿下吧;我走到老奶奶面前:“奶奶,我來(lái)幫您拿吧;”不用,不用,快到家了;"是啊,快到家了,我就幫您拿一會(huì )兒吧;我拿過(guò)水果,妹妹拉著(zhù)老奶奶,走在路上。
老奶奶到家了,不停地說(shuō)謝謝。微風(fēng)吹過(guò),幫我解熱,鳥(niǎo)兒飛過(guò)嘰嘰喳喳的叫:”好孩子,好孩子,有愛(ài)心,有愛(ài)心;
是啊,愛(ài)心其實(shí)就是人與人之間的一件細小的幫助。
愛(ài)心的作文 篇2
我找了我的四個(gè)親姐妹林丹婷、李伊璇和張明娟。我們經(jīng)過(guò)了兩天的時(shí)間,做了捐款宣傳。上面分別寫(xiě)著(zhù)我們自家的電話(huà)。我們傷心的分發(fā)著(zhù)。
之后,我們覺(jué)的做了好事的感受真舒服。
一方有難,八方支援;地震無(wú)情,人間有情。這次的地震是天災,是無(wú)以阻攔的.,只有我們萬(wàn)眾一心,行動(dòng)起來(lái),守望相助。因為我相信:地震可以移動(dòng)山,可以堵塞河流;但是動(dòng)搖不了人民的意志。只要我們大家團結一致,獻出自己的愛(ài)心,肯定能與災區的人民共度難關(guān)。
愛(ài)心的作文 篇3
今天是六一,新鄉市電視臺小記者“刻羅卜(club)”在市人民公園舉辦了一次愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我和我的同刻記們高興地參加了這次活動(dòng)。
因為有課,我入市較晚,也未做準備。九點(diǎn)多鐘來(lái)到公園時(shí),市場(chǎng)已轟轟烈烈地開(kāi)市了。我大致看了一下,公園海洋館前的通道上,大約一米一個(gè)早用粉筆劃出了攤位,我的同刻記們各自占據了自己認為有利的位置,擺出了琳瑯滿(mǎn)目的“商品”:小玩具、雜志、書(shū)刊、紙筆、文具,女生的發(fā)卡、頭箍,男生的彈珠、皮球,真是應有盡有。更有趣的是各自的推銷(xiāo)方式:一個(gè)童稚的女生模仿著(zhù)大人們喊著(zhù)“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)”的話(huà)語(yǔ),在賣(mài)她的書(shū)刊雜志;一個(gè)男生在游動(dòng)推銷(xiāo),手里拿著(zhù)一件小連衣裙在路上來(lái)回急匆匆地跑著(zhù),看見(jiàn)兩歲左右的`小女孩,就說(shuō):“小妹妹,來(lái)試試這件漂亮的裙子!比缓髮⑷棺油∨⑸砩弦淮,跟小女孩的媽媽說(shuō):“阿姨,你看,小妹妹穿上多靚!買(mǎi)下吧,便宜得很,才兩元!弊钣袆(chuàng )意的是一個(gè)賣(mài)跳跳球的,他穿著(zhù)小記者服,兩腳踩在一只跳跳球上,不停地跳著(zhù),氣喘吁吁地喊:“跳跳球、跳跳球,小孩跳了長(cháng)高,大人跳了減肥!薄
受同刻記們氣氛的渲染與鼓動(dòng),我“經(jīng)商”與理財的心思也被激發(fā)起來(lái)。很快找到一個(gè)同學(xué)的攤位,與他略一商量,就從附近進(jìn)了幾本《查理九世》和《作文指導》之類(lèi)的書(shū),擺到了他的攤位上。擺上后,很快發(fā)現竟然無(wú)人問(wèn)津,于是,我也放開(kāi)嗓門(mén)大喊:“都來(lái)看!驚怵兇險的查理九世,輕松快樂(lè )的作文方法,各類(lèi)書(shū)籍,應有盡有,不買(mǎi)不要緊,看看也歡迎!”這招還真靈,隨著(zhù)吆喝聲,很快就有人光顧我們的攤位了。
十一點(diǎn)了,跳蚤市場(chǎng)要收攤了。因為準備不足,來(lái)到后投入也不多,最后也只是不賺不賠,落得個(gè)收支平衡,但我覺(jué)得還是受到了很大的鍛煉!翱塘_卜(club)”集合時(shí),我將我這一點(diǎn)微薄的資金投進(jìn)了愛(ài)心捐款箱。
今年的六一,新鄉市電視臺讓我們過(guò)了一個(gè)難忘、有趣、非常有意義的兒童節。
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài),無(wú)處不在,世界是愛(ài)的世界。正因為愛(ài)總在人間久久駐守,我們這個(gè)世界才五光十色,流光溢彩。
記得有一次,我和鄰居家的大姐姐劉雨出去玩。我們走著(zhù)走著(zhù),忽然看到了一只被車(chē)撞到的小狗,它正在地上痛苦的呻吟著(zhù),我們覺(jué)得它好可憐的,就走過(guò)去看一看,劉雨看了后,用哭腔對我說(shuō):“佳佳,怎么辦?它被傷的好重!蔽艺f(shuō):“帶它到動(dòng)物醫院!闭f(shuō)著(zhù),劉雨就把身上的衣服脫下一件,把它包起來(lái),遞到我手中,說(shuō):“你先帶它去,我去取錢(qián),我看了看小狗那副惡心的樣子,就討厭,但看看大姐姐那種要哭的樣子,我的心就軟了,只好硬著(zhù)頭皮接過(guò)來(lái)。剛一放到我手上,劉雨就飛快地跑了回去。
剛到醫院,劉雨就氣喘吁吁的對我說(shuō):“怎么樣了?”我吃驚的`望著(zhù)劉雨:“原本你騎車(chē)都要十幾分鐘的,沒(méi)想到這么快就來(lái)了。小狗正在檢查呢!蔽掖舸舻恼f(shuō)。剛說(shuō)完,醫生就抱著(zhù)小狗走出來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)事的,只是骨折了,休養幾天就好了!眲⒂赀@才松了一口氣說(shuō):“還好沒(méi)事!”就抱起小狗,和我一起回家去了。
經(jīng)過(guò)幾天修養,小狗的傷已經(jīng)好了。原來(lái)它的毛是純白色的,我吃驚的望著(zhù)它說(shuō):“好漂亮!”劉雨姐就不高興地說(shuō):“難道我不漂亮嗎?”我連忙搖搖頭說(shuō):“不不不,你也漂亮!眲⒂杲憔偷靡庋笱蟮恼f(shuō):“這就對了!闭f(shuō)完,我們哈哈大笑起來(lái)。
劉姐姐的心地可真善良,真有愛(ài)心。
我相信,愛(ài),永在人間。只是你是否發(fā)現它,從而與它交流。
愛(ài)心的作文 篇5
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在
人世間,有純真的友誼,有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),有刻骨銘心的仇恨......但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰,爸爸扶著(zhù)我慢慢地走八字步,我在爸爸的.攙扶下慢慢地溜著(zhù),但是心中依然殘存著(zhù)害怕,于是,我再三囑咐爸爸必須要扶好我,我溜得越來(lái)越平穩,像一只輕盈的燕子。但是,爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛,當我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí),驚叫起來(lái):“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈目眩,只感到一陣劇痛,在一旁觀(guān)看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲,都過(guò)來(lái)看怎樣回事,當看到我摔倒在地時(shí),紛紛過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,得知我是正因學(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵我繼續學(xué)溜冰:“你可要堅持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì )!”、“堅持就是勝利,你也要堅持!”......一句句話(huà)像一股股暖流流進(jìn)我的心里,最后,我不負眾望,學(xué)會(huì )了溜冰?梢(jiàn),人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖!
其實(shí),這樣的事還有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫忙災民重建家園,這讓災民感激不已。
關(guān)愛(ài)是一種付出,像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)是一種奉獻,像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)是一種美德,像無(wú)私的大地.讓我們一齊關(guān)愛(ài)別人,讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
愛(ài)心的作文 篇6
我一直有一個(gè)美好的愿望,那就是設計一個(gè)“愛(ài)心”節。
愛(ài)心,多么美好的詞!可什么是真正的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時(shí),奶奶送我兩只非?蓯(ài)的小鳥(niǎo),它們穿著(zhù)一身鮮艷的衣裳,紅紅的小嘴,兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著(zhù)鳥(niǎo)籠怎么也舍不得放下;丶液,我精心照顧這兩個(gè)小家伙,時(shí)間久了,它們也把我當成它們的好朋友,每天只要聽(tīng)到我的腳步聲就在鳥(niǎo)籠里跳個(gè)不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來(lái)。就這樣兩三個(gè)月過(guò)去了,有一天放學(xué)回家,我發(fā)現這兩只小鳥(niǎo)有些無(wú)精打采的,偶爾還會(huì )煩躁不安。我想這幾天我可沒(méi)少給它們喂食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎么辦?爸爸見(jiàn)我著(zhù)急,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“它們肯定是想家了,你要給它們自由生活的環(huán)境才行!
第二天,我和爸爸來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛向高空。我非常擔心,萬(wàn)一它們被打鳥(niǎo)的壞人抓住可怎么好?爸爸猜出我的心思,微笑著(zhù)對我說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì )很好的.,它們會(huì )學(xué)會(huì )生存的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè )!
是啊,我的愛(ài)心就是它們最大的快樂(lè ),我想設立一個(gè)愛(ài)心節,愿我的小伙伴和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,在愛(ài)心節這天我們都去做一件奉獻愛(ài)心的事情,讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè )。
昨日,上帝交給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往以久的,因為我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往阿富汗。由于9。11事件所引起的軍事打擊,使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無(wú)數的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心大使,幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫(huà)了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現各種各樣的食品、游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館…… 我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒(méi)有戰爭,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅?粗(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無(wú)比快樂(lè )。離開(kāi)戰區,我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。
愛(ài)心的作文 篇7
正文內容簡(jiǎn)介:放飛杜鵑有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。張琛媽媽從外面回來(lái),笑著(zhù)對我們說(shuō):“猜猜我拿了什么回來(lái)?”“一..
放飛杜鵑
有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。
張琛媽媽從外面回來(lái),笑著(zhù)對我們說(shuō):“猜猜我拿了什么回來(lái)?”
“一只小鳥(niǎo)!”我說(shuō)。
“一只麻雀!”張琛說(shuō)。
“一只杜鵑!”李易說(shuō)。
“李易猜對了!”張琛媽媽笑著(zhù)從口袋里拿出了一只小杜鵑。這只小杜鵑,尖嘴巴,身體胖胖的,長(cháng)著(zhù)棕黑色的羽毛,尾巴翹翹的,小腳丫短短的,小眼睛東瞅瞅,西望望,好像在說(shuō):“這是什么地方,我怎么來(lái)到了這里?”
我們拿來(lái)一個(gè)盒子把它放在里面。一會(huì )兒你一下我一下把它拋來(lái)拋去,一會(huì )兒把它放到一個(gè)地方,我們追它,小杜鵑跑來(lái)跑去,唧唧亂叫,比我們跑得還快呢!這時(shí)李易想到一個(gè)餿主意,我們一人一個(gè)網(wǎng)兜把它包圍起來(lái),可是小杜鵑又跑到了車(chē)下面。車(chē)這時(shí)啟動(dòng)了,沒(méi)辦法,我們想用長(cháng)棍子把它從車(chē)下面趕出來(lái),小杜鵑自己想飛,卻碰到了車(chē)底部,從車(chē)下面滾了出來(lái)。
我們重新把它放到盒子里,這時(shí)我們發(fā)現小杜鵑的腿受傷了,流著(zhù)血,渾身發(fā)抖,唧唧的叫,看著(zhù)很可憐。
天黑了,我和張琛想把小杜鵑放掉,剛開(kāi)始李易不同意,我倆把他拉到一邊勸他!靶▲B(niǎo)太可憐了”,“看在我們的.份上,放了他吧”,我給了李易一元錢(qián),李易終于同意了。我們興奮的把小杜鵑遞給張琛媽媽?zhuān)尠⒁痰诙彀阉懦鋈ァ?/p>
張琛媽媽很高興:“太好了,你們真是有愛(ài)心的小孩子!甭(tīng)了阿姨的話(huà),我們特別開(kāi)心。
愛(ài)心的作文 篇8
一提起早餐,同學(xué)們能想到的就是包子、饅頭、面條、面包等,讓人頓時(shí)沒(méi)了胃口,而我的早餐,真是名副其實(shí)的愛(ài)心早餐。
我家的早餐,總是依據我的口味來(lái)的。媽媽知道我愛(ài)吃肉,常常提前一天就給我包些抄手、餃子、包子之類(lèi)的,有時(shí)也會(huì )給我來(lái)碗加了蔬菜的肉湯泡飯,有時(shí)也會(huì )弄個(gè)加蝦皮的'雞蛋羹,當然,她也會(huì )嫌麻煩,給我買(mǎi)面包、蛋糕,不過(guò)總有杏子果醬、沙拉醬、芝麻醬、煎雞蛋在旁伺候著(zhù),總之,她會(huì )別出心裁地給我驚喜。
有一個(gè)周末,我起床后,媽媽問(wèn)我吃什么?我隨口一答:“隨便!”,然后媽媽就在廚房里忙活起來(lái),轟轟地油煙機聲傳來(lái),飯廳里漸漸充滿(mǎn)了煎雞蛋的香味,我進(jìn)廚房一看,媽媽正揮舞著(zhù)鏟子在給我煎饅頭片。那饅頭早被切成片放在菜板上了,每一片都要在雞蛋液中浸泡一下,媽媽一片一片的把滴著(zhù)雞蛋液的饅頭放在油鍋里煎,直到饅頭兩面都變成了金黃色,散發(fā)出香味,才撈起來(lái)放在盤(pán)子里。美食終于上桌了,真是人間美味呀!它既有雞蛋加上油的香味,也感覺(jué)到了沙拉醬的酸酸甜甜,當然,還有饅頭本來(lái)的味道,這些味道把我的舌頭當成了舞臺,在上面打著(zhù)轉轉。吃著(zhù)媽媽給我做的早餐,我感激地望著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)她忙碌的背影,我心里酸酸的。
我的早餐總是不斷換著(zhù)花樣,我的早餐總是富有營(yíng)養,因為媽媽在里面放了種特別的作料——愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇9
人們總會(huì )在不經(jīng)意間丟失了一些東西,甚至丟了要終身堅守的東西,我也曾差點(diǎn)丟過(guò)一件東西------愛(ài)心。
我清楚地記得,那是20xx年12月8日下午,因為我家住得比較遠,所以都要從學(xué)校天橋走下去坐車(chē)。那天下午,我和以前一樣和同學(xué)一起坐車(chē),這次天橋上多了一位乞丐老人,他穿著(zhù)拖鞋,穿著(zhù)破舊的外套和襯衣在乞討?茨瞧v的眼神,可能已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了,我心里想:要不要給他錢(qián)呢?他好可憐呀!給他吧,不行,萬(wàn)一他是偽裝的'呢,那我的錢(qián)不是白花了嗎?你這是怎么了?心里在想什么呀?快走啦。同催著(zhù)我。我把我心里想的事說(shuō)出來(lái)了,他們很快就討論起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,王陸陸說(shuō):陳哥,你就不要給了,現在報紙都在登什么丐幫呀,說(shuō)不定這個(gè)老人就是丐幫里的成員之一呢。那好吧。我說(shuō)。走過(guò)那老人身旁,乞丐老人把他那枯瘦的雙手伸了出來(lái),向我們乞求給他一點(diǎn)錢(qián),我的同學(xué)見(jiàn)公交車(chē)來(lái)了就把我丟下追公車(chē)了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前,我一狠心把口袋里的二十五塊拿出五塊給了那位乞丐老人。我發(fā)現有一滴眼淚從乞丐老人那黑黑的臉上滑了下來(lái),我給完了錢(qián)還說(shuō)了一句:再見(jiàn)了,老爺爺。當我離去時(shí),我總覺(jué)得乞丐老人在目送我遠去。
我覺(jué)得大家都把同情別人的愛(ài)丟了,我希望人們同情一下那些無(wú)家可歸的人吧!因為有愛(ài)才有更美的人間。
愛(ài)心的作文 篇10
班隊課上,老師讓我們每個(gè)人都講一件在小學(xué)五年級生活中難忘的事。我略作思考,走向講臺,講起了那件難忘的事……
那天,正是冬天,天空灰蒙蒙的,好似正在發(fā)怒,還不時(shí)飄著(zhù)小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經(jīng)凍得像個(gè)紅蘿卜,冷氣不停地往我身子里鉆,如千條軟綿綿的小蟲(chóng)子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽,想:終于可以活動(dòng)一會(huì )兒了,在教室都快凍成冰棒了。轉念又想:老師說(shuō)今天沒(méi)帶毽子的人要到操場(chǎng)上站一節課。幸好我帶了,不讓?xiě)K了……想著(zhù),我把手下意識地伸進(jìn)課桌里拿。呀!怎么回事,找不到了,難道昨晚放在桌上忘記拿了,還是……
“叮鈴鈴……”上課了,我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒(méi)帶毽子的人全部站到操場(chǎng)上!昂簟簟北憋L(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響,我站在操場(chǎng)上,手麻了,腿了麻了,全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上,把我扮成一個(gè)可愛(ài)的小雪人,可此時(shí)的我才沒(méi)有心思玩雪呢,只想回到溫暖的教室里。風(fēng)不停地刮在我的臉上,猶如被千萬(wàn)根針刺扎了,我好后悔,可哪兒有后悔藥買(mǎi)呀……
突然,有一個(gè)小黑點(diǎn)向我沖來(lái),近了,更近了!我看清了,她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著(zhù)粗氣說(shuō):“小憶,你沒(méi)帶毽子也不和我說(shuō)一聲!瞧,我帶了兩個(gè),你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾!扒颇,凍成這樣,快回體育館暖暖!”說(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著(zhù)我們,還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要是我也有這樣的'朋友就好了!蔽矣觅澰S的目光看著(zhù)她:謝謝你,慷慨地借我;謝謝你,用你對我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時(shí),我對她深情地說(shuō)了聲:“謝謝你!”
等我講述完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們,這深厚的友誼,我將永遠記在心底。
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