愛(ài)心作文8篇[必備]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。在茫茫人海之中，讓我遇到了他。

　　上星期天，我在南風(fēng)廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)了一群人圍在一起。我還以為是有新產(chǎn)品上市，在做推銷(xiāo)�？墒俏覕D進(jìn)去，卻看到了一位穿著(zhù)破舊，而且是一個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人，我想起了一句話(huà)，“雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路，雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑�！痹谀且豢�，我看到這一暮，使我熱淚盈眶，心緒翻滾。

　　他，雖然失去了雙手，但是，他依然很平靜。過(guò)往的路人對他視而不見(jiàn)，可唯一的一個(gè)大哥哥走到這里，停了下來(lái)，我還以為，他要欺負那位殘疾人�？烧l(shuí)又知道，那位大哥哥主動(dòng)向他打招呼，送給他一支筆。我覺(jué)得對一個(gè)沒(méi)有雙手的人來(lái)說(shuō)，這不是在刺激他嗎？所以我很氣憤，罵了他兩句。而那位殘疾人卻用腳在紙上寫(xiě)了起來(lái)，他寫(xiě)了三個(gè)大字，“謝謝你！”我才明白，我竟然不分青紅皂白就罵人，真是不該。我才知道，原來(lái)他是想寫(xiě)出自己的心里話(huà)。那位大哥哥告訴我：“我天天都來(lái)這里，看到他在這里拿腳在比劃著(zhù)什么，最后我才猜到，他是想要一支筆來(lái)表達他自己內心的.感情�！�

　　在這茫茫人海中，我偶遇這位愛(ài)心人士 ，雖然我不認識他，但他那平凡的小事讓我很受感動(dòng)。

愛(ài)心作文 篇2

　　愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤久旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，為你撐起綠蔭.---------題記

　　經(jīng)常在報紙上看到這樣的報道：一個(gè)人在某市流浪，因為沒(méi)有好心人的幫助而餓死或病死的事例，就感慨萬(wàn)千.難道人們就沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎？難道就忍心看到別人受磨難嗎？哪怕是給他們一點(diǎn)點(diǎn)食物，也能幫助他們暫時(shí)脫離困難，難道人們就這么自私嗎？在觸感的這一瞬間，我腦海里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭，進(jìn)而又停留在了腦海中.我想：在將來(lái)可能的情況下，我要發(fā)明一種"愛(ài)心巧克力"，讓那些冷漠的人全部都吃下去，使他們變得善良、富有愛(ài)心，讓他們感受到幫助別人是一件多么快樂(lè )的事！

　　我要到世界各地，尋找同情的.淚水，尋找愛(ài)心的話(huà)語(yǔ)，尋找真愛(ài)的心靈，將它們揉合在一起，加入善良的情感，以及一股又一股沸騰的熾熱的紅色的血，制成愛(ài)心巧克力.我要將它推廣到世界各地，讓所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)心.

　　不信的話(huà)讓人類(lèi)的子孫后代去驗證，在幾百年后的今天，世界一定會(huì )洋溢著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的人情，世界上一定不會(huì )再發(fā)生戰爭、發(fā)生沖突，也不會(huì )時(shí)常飄蕩著(zhù)火藥味.

　　幾百年后，當你在街邊游蕩，你一定不會(huì )看到有饑渴難耐的貧苦人民再向你索食.因為他們已經(jīng)有了好的歸宿，已經(jīng)被人們眷顧.同樣，你再也不會(huì )看到愛(ài)心巧克力，因為人們已不再需要，愛(ài)心巧克力在達到某種程度后，會(huì )無(wú)形地消失，會(huì )飄向遙遠的太空自生自滅.

　　在如今的世上，很多人都需要吃這么一塊"愛(ài)心巧克力"，它會(huì )溫暖人們的心靈，引領(lǐng)社會(huì )走向幸福與和平！

愛(ài)心作文 篇3

　　春天到了，到處充滿(mǎn)著(zhù)生機。我們學(xué)校全體師生籍著(zhù)這春天蓬勃的生機，舉行了一場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)心的慈善捐款活動(dòng)。

　　捐款活動(dòng)在和煦的陽(yáng)光和和暖的春風(fēng)中進(jìn)行。同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，焦急地等待著(zhù)捐款的開(kāi)始。那隊伍如長(cháng)龍一般，非常壯觀(guān)。這時(shí)，學(xué)校的喇叭里播出一首激動(dòng)人心的歌曲——《愛(ài)的奉獻》。那愛(ài)的.旋律彌漫了整個(gè)校園，校園一剎那變成了一片愛(ài)的海洋。

　　聽(tīng)著(zhù)那激動(dòng)人心的歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起來(lái)，恨不得一下子把自己的零用錢(qián)送到貧困人們的手里，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

　　隨著(zhù)和諧優(yōu)美的旋律，捐款開(kāi)始了。首先是老師們帶頭捐款。你看，李校長(cháng)笑吟吟地第一個(gè)走到捐款箱前把善款鄭重地投進(jìn)箱子里，后面的幾位校領(lǐng)導和老師也不甘示弱，紛紛把錢(qián)投到捐款箱。接著(zhù)是輪到各年級的同學(xué)們捐款。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，雄赳赳、氣昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的愛(ài)心投進(jìn)捐款箱里。他們你一十，我一百，爭先恐后地獻出自己的愛(ài)心。我也不甘落后，把自己一個(gè)星期的零用錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。想到我的零用錢(qián)能夠幫助到貧困的人們，我的心情特別開(kāi)心。我的仿佛看到我們捐的錢(qián)化作一劑劑良藥送到了貧困的病人那里……我想，同學(xué)們也會(huì )和我一樣的開(kāi)心。

　　師生濃濃的愛(ài)意驅走了初春淡淡的寒意。它不僅使我們領(lǐng)略到助人的快樂(lè )，更重要的是能夠給貧困的人們雪中送炭，能夠為建設和諧社會(huì )添磚加瓦。

愛(ài)心作文 篇4

　　人人都要懂得感恩。懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。說(shuō)到感恩，我們最要感謝的是我們的爸爸媽媽。是他們，給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界；是他們，給予我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，使我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。他們默默地為我們付出從不求回報。感恩父母的方式有許多種，每當爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，遞上一雙拖鞋，這也是對父母的感恩。每當媽媽在做家務(wù)時(shí)，幫媽媽做些家務(wù)，分擔一些勞累，這也是對父母的感恩。每當爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對父母的感恩�？傊異�(ài)無(wú)處不在，愛(ài)在行動(dòng)中.........在感恩節的今天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)感恩活動(dòng)。讓我們親自動(dòng)手為父母包——愛(ài)心餃子。用實(shí)際行動(dòng)證明我們對父母的愛(ài)。我們在老師安排下，我們把在家準備好的東西一一的擺在桌前�！叭怵W、筷子、碗、餃子皮......”嗯！不錯，一切準備就緒。

　　大伙就要開(kāi)始“行動(dòng)”了，三、二、一”我們也在心里默默的喊著(zhù)，只聽(tīng)老師的一聲令下，“開(kāi)始”我緊張地抓了一張餃子皮，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，我好不容易才夾了一點(diǎn)。放在面皮上，在捏捏右捏捏好不容易用餃子皮裹住了肉餡。等我把餃子放在桌子上時(shí)，看到自己第一個(gè)所謂的.餃子又扁又平，懶懶的攤子桌上，簡(jiǎn)直就是一只斷了手腳的“螃蟹”�？烧孀屓丝扌Σ坏��！罢婧每囱�!”“真難看呀!”“好看有什么用，說(shuō)不定我的餃子味道最好呢!”咦，這是哪兒發(fā)出來(lái)聲音呀?我轉頭一看天哪！這是我的朋友——張宇潔包的餃子，差點(diǎn)“氣絕身亡”。只見(jiàn)他包的餃子“缺胳膊斷腿”，沒(méi)一個(gè)是完好無(wú)損的。還有李戴天嬌包得“小籠包”餃子……時(shí)間到，全班同學(xué)都停手了，我看著(zhù)我們包的餃子，有傳統的長(cháng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì )兒，餃子煮熟了，哈！一個(gè)個(gè)鼓著(zhù)大肚皮的餃子饞得我直咽口水。大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我已經(jīng)顧不上餃子是不是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，“好吃，太好吃了，我大聲地叫著(zhù)。"哈哈哈"，這時(shí)教室里響起了一陣陣的吵鬧和歡笑聲。同學(xué)們把自己為父母包的愛(ài)心餃子帶了回家，一同與父母分享著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，享受著(zhù)成功的喜悅。通過(guò)這次活動(dòng)，我終于體驗到：平時(shí)爸爸媽媽在家做飯是多么的辛苦，所以我以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，讓他們不要這么勞苦。愛(ài)你的父母吧，我們忙著(zhù)長(cháng)大同時(shí)，常常會(huì )忘記，他們也漸漸老去。感恩！兩個(gè)字的事，一句話(huà)的事，一個(gè)行動(dòng)的事，一個(gè)讓自己開(kāi)心而又讓別人快樂(lè )的事。

愛(ài)心作文 篇5

　　媽媽的愛(ài)

　　炒在飯菜里

　　爸爸的愛(ài)

　　溶在墨水中

　　爺爺的'愛(ài)

　　注在水果里

　　奶奶的愛(ài)

　　縫在衣服上

　　外婆的愛(ài)

　　別在叮嚀上

　　爸爸

　　媽媽

　　爺爺

　　奶奶

　　外婆

　　的愛(ài)心

　　像星光

　　像日光

　　像月光

　　日日夜夜

　　照耀著(zhù)我

　　呵護著(zhù)我

愛(ài)心作文 篇6

　　從小到大，媽媽無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。我生病了，媽媽寸步不離地守護著(zhù)我;我學(xué)習成績(jì)下降了，媽媽耐心地引導我分析原因;我受了委屈，媽媽總是張開(kāi)雙臂，關(guān)切地擁抱我……

　　享受著(zhù)這份沉甸甸的母愛(ài)，我一天天長(cháng)大，媽媽也一如既往地操勞著(zhù)。

　　一個(gè)周末，媽媽沒(méi)有向往常一樣，早早起床。賴(lài)在床上的我，沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的刷衣聲，也沒(méi)有等到媽媽進(jìn)我的房間拖地板，再溫柔地叫我起床。怎么回事?我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，湊近媽媽。仔細一看才發(fā)現，媽媽的臉比原來(lái)更瘦了，也更加憔悴了，頭發(fā)比平時(shí)更凌亂些，明顯晚上睡得很不安穩。媽媽真的太累了。我情不自禁地想親親媽媽的臉，以此來(lái)表達我對媽媽的愛(ài)。剛觸到媽媽的臉，就分明感覺(jué)到一股熱流傳來(lái)——媽媽病了，正發(fā)著(zhù)高燒!

　　就這樣，這個(gè)周末，媽媽“閑”了下來(lái)，她疲倦地躺在床上，“享受”著(zhù)家人的照顧：爺爺奶奶來(lái)了，帶來(lái)了媽媽最?lèi)?ài)吃的飯菜，媽媽說(shuō)沒(méi)胃口;爸爸一下剝葡萄，一下切西瓜，媽媽只是連連搖頭�？磥�(lái)，媽媽病得不輕，怎么辦?不吃東西，身體怎么會(huì )康復呢?

　　我冥思苦想，終于，我的腦海中靈光一閃：媽媽平時(shí)不是最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果嗎?我拿出自己的私房錢(qián)，奔向超市，挑了五、六個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

　　飛奔回家，我從中拿了一個(gè)最大的，來(lái)到媽媽的床邊，輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看，我剛剛買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果�！眿寢屬M力地睜開(kāi)了眼，眼神中卻洋溢著(zhù)喜悅：“兒子要給媽媽削蘋(píng)果嗎?”“嗯。你想吃嗎?”“想!”媽媽的`臉上露出了笑容，我更是心花怒放。

　　三兩下，我就把蘋(píng)果放在水果機上削好了，之后，我又用小刀子把它切成桔瓣一般大小的，然后，把它盛在碗里，再拿了幾根牙簽，準備喂給媽媽吃——媽媽平時(shí)就是這樣吃蘋(píng)果的。

　　來(lái)到媽媽床邊，媽媽早已坐起，頭仰靠在床頭上，眼睛閉著(zhù)。我輕喚了一聲：“媽?zhuān)�吃蘋(píng)果了�！眿寢屟劬�還是閉著(zhù)，卻使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用牙簽插了一瓣蘋(píng)果，送到媽媽嘴邊，媽媽張大了嘴，蘋(píng)果到了嘴里，媽媽津津有味地嚼著(zhù)。

　　“媽媽?zhuān)�好吃�?”

　　“好吃!”

　　“那你多吃一點(diǎn)兒�！�

　　“嗯�！�

　　就這樣，兩瓣，三瓣，四瓣……媽媽一口氣吃了一大半。

　　“媽?zhuān)�還吃點(diǎn)嗎?”

　　“媽吃飽了，你自己吃點(diǎn)兒�！眿寢尩穆曇粲行┻煅�。

　　我這才注意到，媽媽的眼角滲著(zhù)淚水。

　　“媽媽?zhuān)�你怎么�?”媽媽一把把我攬在懷里，說(shuō)：“沒(méi)什么�！甭曇舴置鞲�加異樣了

　　……

　　一個(gè)蘋(píng)果，讓我們娘兒倆久久地擁抱在一起，任濃濃的愛(ài)通過(guò)我們彼此的身體，肆意傳遞……

愛(ài)心作文 篇7

　　點(diǎn)燃顆顆心,奉獻顆顆愛(ài),生命伴著(zhù)生命,讓天地長(cháng)久……這首優(yōu)美的歌,依然在我耳邊回蕩.

　　我相信時(shí)至今日我們5.12汶川特大地震依然是心有余悸的當我和我們班同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都默不做聲,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,仿佛連掉下一跟繡花針也覺(jué)得是刺耳的噪聲.

　　那幾天,班里學(xué)生不斷收看新聞,了解災區的最新消息,看著(zhù)災區的孩子們失去父母親人,父母失去子女,悲傷絕望的.痛哭起來(lái),我和同學(xué)們也不禁掉下了眼淚,同他們一起傷痛,有的學(xué)生為此吃不下飯,而心有所思.想為災區的孩子做點(diǎn)什么.

　　終于,機會(huì )來(lái)了,學(xué)校組織了一次獻愛(ài)心捐款儀式,動(dòng)員學(xué)校全體師生積極捐款.同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了之后,都紛紛拿出自己衣袋里的零花錢(qián),你10塊我5塊的湊起來(lái),有的學(xué)生還覺(jué)得不夠,第二天來(lái)到之后,又拿來(lái)五十,一百交給班長(cháng),別的同學(xué)見(jiàn)了覺(jué)得自己捐的太少了,都又在原來(lái)交錢(qián)的基礎上又增加了十五元,二十元,班主任見(jiàn)同學(xué)們這般有愛(ài)心,在捐了三百元之后,又捐了二百元錢(qián),老師被我們這種愛(ài)心所感動(dòng),深情的真切的為我們鼓掌.

　　在捐款儀式上,各班班長(cháng)代表本班同學(xué)捐款,當輪到我們班時(shí),主持人報幕三十三班,捐款1715元!臺下頓時(shí)響起雷鳴般的響聲,老師和同學(xué)們對我們的行為露出贊許的目光.

　　人人都要獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們付出了愛(ài)心,無(wú)須回報,只因我們的愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!

愛(ài)心作文 篇8

　　美麗的不是這個(gè)世界，而是接受了這個(gè)世界的你的眼睛。

　　一如既往高峰時(shí)段那擁擠的的公交車(chē)上，幾個(gè)穿著(zhù)校服的同學(xué)站在“愛(ài)心專(zhuān)座”的面前，愉悅地分享著(zhù)今天班里發(fā)生的趣事，臉上的微笑仿佛像一束陽(yáng)光照射在我心中，我不禁被感染了，心情頓時(shí)愉悅了起來(lái)。車(chē)上人越來(lái)越多，車(chē)廂簡(jiǎn)直像一個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，人與人之間幾乎沒(méi)有一點(diǎn)間隙。然而，在這擁擠到可以聽(tīng)到旁邊乘客呼吸聲的時(shí)候，那兩個(gè)“愛(ài)心專(zhuān)座”仍然空在那兒，大家像是約定好了似的沒(méi)有一個(gè)人去占這座位。不知為何，我的心里感到一種慰藉，思緒飄回了幾個(gè)月前……

　　“怎么人那么多？”不知車(chē)廂里誰(shuí)嘟囔了一句。我無(wú)奈地嘆了口氣。面前的“愛(ài)心專(zhuān)座”上幾個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生低著(zhù)頭玩著(zhù)手機。這種現象是屢見(jiàn)不鮮，我是見(jiàn)多不怪了，但是看到的時(shí)候心里還是有些某名的失落。車(chē)很快到站了，又上來(lái)了一大波乘客，其中夾雜著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的`老人。

　　老人顫顫巍巍地走到我身旁站著(zhù)，佝僂著(zhù)腰，歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下深深的痕跡。令我十分心寒的是，面前“愛(ài)心專(zhuān)座”上的幾個(gè)學(xué)生繼續低著(zhù)頭玩手機，絲毫沒(méi)有起身讓座的意象。我心中有些不愉快。

　　毫無(wú)征兆的急剎車(chē)，老人重心不穩差點(diǎn)摔倒。我連忙老人攙扶起來(lái)，面前的那個(gè)學(xué)生抬起頭看了我們一眼，表情略帶歉意。我不滿(mǎn)地瞪了他一眼，他猶豫了一下便站了起來(lái)，將座位讓給了老人。

　　“爺爺，您坐這吧！”旁邊同學(xué)的一句話(huà)把我從回憶拉到了現實(shí)。

　　我望著(zhù)眼前兩個(gè)同學(xué)攙扶著(zhù)一個(gè)大約八旬的老人小心翼翼地將他送到“愛(ài)心專(zhuān)座”上坐下，老人連聲道謝，而那兩位同學(xué)望著(zhù)對方羞澀地笑了一下。那兩位同學(xué)可能外表不是很美，但我認為他們的行為是最美的。

　　從當初的被動(dòng)讓座到如今大家都能做到和諧、友善，主動(dòng)讓出位子給將要上車(chē)的老人預備讓座。這個(gè)變化使我十分欣慰，為之而驕傲。這種美在各個(gè)角落散播著(zhù)，給予每個(gè)人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

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