愛(ài)心作文300字[必備4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)心作文300字 篇1

　　愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。如果每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那世界就會(huì )變得非常美好，所以，我將七月二十五日設定為愛(ài)心節。

　　它是這樣過(guò)的，每到愛(ài)心節都會(huì )放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂(lè )的事情。除了四件必須做的'事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂(lè )就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養老院向爺爺姥姥問(wèn)好，替他們做飯，讓他們快樂(lè )；第二件是舉辦一個(gè)愛(ài)心捐贈公益會(huì )，可以捐贈一些書(shū)本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區的孩子們。第二件是用五十元錢(qián)買(mǎi)一些日常生活用品，然后到某個(gè)小區以不超過(guò)五元錢(qián)的價(jià)格出售，讓大家有撿到便宜的快樂(lè )；第四件是幫助一些小朋友實(shí)現夢(mèng)想。比如一個(gè)小朋友的夢(mèng)想是當一名小作家，就假裝舉辦一個(gè)頒獎儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來(lái)展示，并做一張獎狀頒給他，就當他是真正的世界文豪。

　　愛(ài)心節是快快樂(lè )樂(lè )的節日，也是樂(lè )于助人的節日。

愛(ài)心作文300字 篇2

　　今天，我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的.五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國助殘日快到了，我班李老師說(shuō)：我們都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！

　　我回到家，我對媽媽說(shuō)：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō)：行呀，好孩子，你有這份愛(ài)心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢(qián)罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō)：媽媽?zhuān)�我捐�?元好嗎？媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多，但是我決定好好學(xué)習，長(cháng)大掙到更多的錢(qián)來(lái)資助那些殘疾兒童。

　　我把錢(qián)交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀！我是小小花木蘭，我說(shuō)到做到，長(cháng)大以后，我一定要為社會(huì )，為殘疾做出更多的貢獻。

愛(ài)心作文300字 篇3

　　很多阿姨都說(shuō)我長(cháng)得可愛(ài)，一張白凈的臉蛋上嵌著(zhù)兩個(gè)小酒窩。我喜歡笑。喜歡邊笑邊用手指捅一捅自己的小酒窩。我眼睛里的黑寶石可好看了。每當我有什么要求時(shí)，就用那雙眼睛祈求地撒嬌地望著(zhù)爸爸，爸爸的心一下子就軟了。

　　小朋友們說(shuō)我很會(huì )安慰人，送我一個(gè)外號“愛(ài)心大使”。有一次小鵬考試只考了80分，心情很不好。我就走到他身邊跟他說(shuō)：“這次是個(gè)意外，認真學(xué)習，下次一定會(huì )考出好成績(jì)的�！甭�(tīng)了這些安慰的話(huà)和我為他講的`一些笑話(huà)，他的心情好了很多，然后我陪他一起回家了。

　　還記得5.12汶川大地震嗎？當時(shí)我的心里很難受，但又沒(méi)有別的辦法，只好捐一份自己的力量和祝福。我給那些小朋友捐出了我最喜歡的書(shū)和所有的零花錢(qián)，希望他們能從書(shū)中找到力量，希望書(shū)能帶他們走出傷痛。

　　這就是我，一個(gè)有愛(ài)心，會(huì )安慰人，一個(gè)可愛(ài)的小女孩——“愛(ài)心大使”陳新鈺。

愛(ài)心作文300字 篇4

　　今天我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》，書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹(shù)來(lái)做秋千；餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；玩累的.時(shí)候，就靠在大樹(shù)上乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè )，大樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大，他想要的和要求也越來(lái)越多。他不斷向大樹(shù)索取，錢(qián)、房子、船……最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)奉獻了自己的一生，從來(lái)不求任何回報，卻依然很快樂(lè )。

　　我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地對我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地索取大樹(shù)，從來(lái)沒(méi)有想到應該回報大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè )過(guò)。

　　我要學(xué)習大樹(shù)的精神，做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，要學(xué)會(huì )感恩，并回報關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有人都幸福的生活著(zhù)。

　　老師評語(yǔ)：好樣的！心悅！你能用生動(dòng)準確的語(yǔ)言概括文章大意，并能聯(lián)想到和大樹(shù)一樣無(wú)私奉獻的父母和老師，懂得感恩，有感而發(fā)，真是難得！

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