愛(ài)心的作文范例【8篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心的作文 篇1
在我們身邊,對待“別人有困難”的態(tài)度大致有兩種:樂(lè )于助人和袖手旁觀(guān)。我認為,在社會(huì )上,每個(gè)人都應該理解、同情他人,在別人需要幫助時(shí),善待別人,幫助別人!我永遠難忘那一段經(jīng)歷。我去旅游,在火車(chē)上突然病倒了,車(chē)上原來(lái)互相陌生的旅客都那么熱心腸,主動(dòng)地為我讓座、尋藥、倒水。兩位叔叔把他們的位置讓給我;我躺了7個(gè)小時(shí),他們就站了7個(gè)小時(shí)!他們毫無(wú)怨言,還背我下車(chē)。每當想起這件事,我就充滿(mǎn)了無(wú)比感激之情。我要用我的經(jīng)歷告訴別人:我們的社會(huì )其實(shí)很美,我們的人民其實(shí)很美!我覺(jué)得,人不是孤立的,而是彼此聯(lián)系的。
如果每一個(gè)人都懷有一份愛(ài)心,去愛(ài)每一個(gè)甚至是不相識的人,那么社會(huì )將會(huì )變得更美好?墒,社會(huì )上畢竟還有人不樂(lè )于助人。某單位在一些青少年中作不記名問(wèn)卷調查:“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì )怎樣對待?”回答“悄悄走開(kāi)”的人不少。我要說(shuō):“不能走開(kāi)!”張華,一個(gè)大學(xué)生,在遇到老翁落人糞池時(shí)沒(méi)有走開(kāi)!他用自己的生命拯救了老人!賴(lài)寧,一個(gè)少年,在恐怖的山火面前沒(méi)有走開(kāi)!他用自己的生命保護了國家財產(chǎn)!
徐洪剛,一位戰士,在兇狠的歹徒面前沒(méi)有走開(kāi)!他用鮮血保衛了人民的生命財產(chǎn)!他們都沒(méi)有走開(kāi)!他們留下了,永遠留下了一份寶貴的精神財富,一顆金子般的心!我們也沒(méi)有理由走開(kāi)!沒(méi)有理由袖手旁觀(guān)!在別人危難之際,給予幫助是很令人感激的。某雜志社調查的結果證明:同學(xué)們最贊賞的'品質(zhì)是“樂(lè )于助人”。是的,每個(gè)人都需要別人理解、同情與關(guān)懷。在別人需要你時(shí),請不要走開(kāi)!你的留下,為社會(huì )人情畫(huà)又添上了動(dòng)人的一筆!請把你的一份關(guān)心、愛(ài)心留下吧!
愛(ài)心的作文 篇2
每當放學(xué)的時(shí)候,都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后,我和媽媽走在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶正在賣(mài)桃。桃兒紅紅的,個(gè)兒還很大,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷,看了真讓人流口水。人們爭搶著(zhù)買(mǎi)她的桃兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái),過(guò)去買(mǎi)桃吃。
看,老奶奶的面前有一個(gè)空框子,大概是老奶奶的桃子太好吃了,已經(jīng)賣(mài)出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著(zhù)給顧客稱(chēng)大紅桃,沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了,正好砸在桃堆上,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃,像一個(gè)個(gè)小皮球,爭先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時(shí),從不遠處走來(lái)一群騎自行車(chē)的.小朋友,他們個(gè)個(gè)戴著(zhù)小黃帽,一看到滿(mǎn)地的桃兒都放下自行車(chē),一哄而上,搶起桃來(lái)了。手里拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭我搶的,忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里,疼在心里,嘴里不停地說(shuō):“慢點(diǎn)兒搶?zhuān)c(diǎn)兒搶?zhuān)瑒e把桃兒踩壞了!”
不一會(huì )兒,地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧,兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí),一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里,緊接著(zhù),所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>
這下我們都明白了,老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō):“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”
說(shuō)著(zhù)他們又騎上自行車(chē)愉快的走了,我看著(zhù)他們遠去的背影,覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
愛(ài)心的作文 篇3
“每逢佳節倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節日,也為了讓社會(huì )一些沒(méi)法與親人團聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準備為他們送去節日的祝福,傳遞著(zhù)不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。
我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住;氐郊依,我一進(jìn)門(mén)把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準備伴奏音樂(lè )。
我還是邊主持邊唱戲曲,我準備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結婚》選段,《清凌凌的水,藍瑩瑩的'天》。從接到通知,我就開(kāi)始準備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習,中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對著(zhù)鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺的正中央,“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節目……祝你們節日快樂(lè )!身體健康!”
“轅門(mén)外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。
圍觀(guān)的老人有的在嘖嘖稱(chēng)贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè )而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周?chē)f鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè )中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,她的表演剛結束!渡倭炙隆返囊魳(lè )立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著(zhù)白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺上所有的人都震驚了,接著(zhù)劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……
我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻上了節日的祝福和關(guān)愛(ài)。
演出結束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè ),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì )傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì )更加美好!
愛(ài)心的作文 篇4
每個(gè)人的愛(ài)心
每個(gè)人都有一顆屬于自己的愛(ài)心,就連小動(dòng)物也是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個(gè)人的心靈都是完美的,猶如大地一般厚實(shí)沉重,猶如天空一般潔凈無(wú)瑕;她是溫馨的驛站,她是幸福的港灣;她有時(shí)細膩的叫人不忍觸摸;她有時(shí)是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛(ài)心是我們不可缺少的一部分。
愛(ài)心是人世間最美妙的東西,心靈是能夠感化人的.靈藥。
在這個(gè)世界上默默奉獻的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識的老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的人物數都數不清。
生命是一片無(wú)限的大海,完美的愛(ài)心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房,完美的愛(ài)心就是他光明的窗;生命是一只船,完美的愛(ài)心是他迎風(fēng)飄揚的帆。
就讓我們一齊去迎接完美的愛(ài)心吧!就讓我們每個(gè)人都懷有一顆愛(ài)心,沖鋒向前。
愛(ài)心的作文 篇5
我的數學(xué)老師是穆老師。她還是我們的班主任。她個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,很有精神的樣子。
記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的媽媽去世了,他爸爸打電話(huà)給穆老師。穆老師了解到原來(lái)是孩子的媽媽得了癌癥,要花費很多醫藥費,她怕影響孩子的`學(xué)業(yè),所以就跳樓自殺了,非常慘。穆老師非常感動(dòng),就號召大家捐款。從這件事我知道穆老師是多么的有愛(ài)心和關(guān)心同學(xué)。
每次考試我們班都有很多同學(xué)得一百分,我也希望自己能得一百分,穆老師更希望我得一百分。她在我的成績(jì)單上寫(xiě)道:相信自己,一百分離你不遠了!在她的關(guān)心下,終于,我拿回了一百分。穆老師又說(shuō):“瞧,你是多棒的小子!繼續努力!加油!”穆老師就這樣鼓勵我,讓我的成績(jì)慢慢提高了。
穆老師像一只美麗的蝴蝶,她的愛(ài)心,讓我覺(jué)得她越來(lái)越美麗,越來(lái)越偉大!
愛(ài)心的作文 篇6
電腦機箱“呼呼”地響著(zhù),我坐在椅子上,正抱著(zhù)大手機,聚精會(huì )神地看著(zhù)《忍者神龜》?墒前殡S著(zhù)激烈的打斗聲傳來(lái)的,卻是媽媽的嘮叨聲。
“你這孩子怎么一天到晚看小人寶寶?怎么對學(xué)習一點(diǎn)也不上心?馬上就要升初中了,你還不認真?還有,你怎么一邊看手機一邊玩電腦,跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,一心無(wú)二用。唉,我都快要被你……”媽媽嘮叨了一大堆,可見(jiàn)我仍然像木頭人一樣緊緊地閉著(zhù)嘴巴,便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。
自從老爸抽獎抽中了一個(gè)大手機之后,我又玩得愛(ài)不釋手,原本愛(ài)嘮叨的媽媽更加變本加厲,而我每次應對這嘮叨的方法,都是盯著(zhù)窗外,對這些嘮叨左耳進(jìn)右耳出,可媽媽好像一點(diǎn)也不氣餒,堅信嘮叨一定會(huì )使我熱愛(ài)學(xué)習,不再玩手機游戲。
“咕嚕!,正抱著(zhù)大手機的我,肚子忽然傳來(lái)一陣叫聲,我心中不禁奇怪,媽媽呢?媽媽不在我吃什么?于是我怒氣沖沖地打了那個(gè)倒背如流的電話(huà),可是得到的卻是那一頭傳來(lái)的空洞的`忙音。我不禁怒火中燒,一賭氣跑了出去,讓媽媽也嘗嘗心急的滋味。
可是走著(zhù)走著(zhù),我竟然不知不覺(jué)來(lái)到了郊區。周?chē)黄澎o,我心中不由得害怕了起來(lái)。偶爾一陣響聲,也會(huì )使我如臨大敵。這樣的環(huán)境如同一盆冷水,把我澆了個(gè)透心涼,也澆滅了我的火氣。我不由自主地往回跑,好不容易來(lái)到了熱鬧的市區,可是這些臉孔我一張也不認識,路人的一舉一動(dòng)似乎都不懷好意,每一個(gè)人似乎都在對我虎視眈眈,我嚇得又跑了。
就在我轉身走的一瞬間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯,那是媽媽?zhuān)”秤悬c(diǎn)馱,永遠穿著(zhù)黑色衣服,她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我急忙跑了過(guò)去,給了她一個(gè)驚喜,只見(jiàn)她臉上的焦急不見(jiàn)了,我和媽媽手拉著(zhù)手,似乎又回到了從前:“你看你,大晚上的,走丟了怎么辦?”果然,媽媽還是一如既往的嘮叨,可是,此時(shí)此刻,媽媽的嘮叨,成了我心中最美的聲音,因為我知道:她的每一句嘮叨,都是對我的每一分關(guān)愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇7
再過(guò)兩個(gè)多月,就是四川省汶川“5.12”大地震兩周年了。近兩年來(lái),黨和政府大力支持災區重建,社會(huì )各界一直在源源不斷地向災民捐款、捐物,災區重建工作進(jìn)展順利。但是,冰凍三尺,非一日之寒。災區重建,任重道遠。為使震后滿(mǎn)目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容,并煥發(fā)出新生后的勃勃生機。還需要我們每一個(gè)人繼續伸出援助之手。
一個(gè)人的能力有大小,但愛(ài)心無(wú)大小,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),災區重建的目標就會(huì )早一天實(shí)現。
俗話(huà)說(shuō)得好,滴水成河,碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢(qián),全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心,那全國人民的'同心同德就會(huì )形成無(wú)窮無(wú)盡的力量,就沒(méi)有戰勝不了的困難。
一方有難,八方支援。向來(lái)就是我們中華民族的傳統美德,這次汶川大地震,已經(jīng)彰顯出了我們中國人團結一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災區重建,已經(jīng)到了最后的攻堅階段,只要我們一如既往地再努一把力,再獻一份愛(ài)心,災區重建的宏偉工程就會(huì )取得最后的勝利。
災區人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒(méi)有倒下,他們在為重建家園艱苦奮斗著(zhù)……他們是我們的骨肉同胞,他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手,定會(huì )讓他們力量倍增;我們獻出的每一份愛(ài)心,定會(huì )讓他們信心百倍!
讓我們繼續向災區人民伸出援助之手,獻出我們的友愛(ài)之心!讓我們和災區人民一道,同心同德、眾志成城,為災區人民重建美好家園、創(chuàng )造我們中華民族災后重建的人間奇跡!
愛(ài)心的作文 篇8
又是一個(gè)“愛(ài)心日”。
星期二下午,我們學(xué)校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開(kāi)展了獻愛(ài)心的活動(dòng)。
下午2:00左右,我們乘坐的車(chē)經(jīng)過(guò)紅土坡,開(kāi)進(jìn)了敬老院。敬老院是個(gè)大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周?chē)怯粲羰[蔥的橘林。
一下車(chē),映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)圍著(zhù)他們歡快地歌唱。頓時(shí),原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。
我們圍在老人身邊,給他們表演節目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔心爺爺、奶奶們聽(tīng)不懂,還耐心地為他們講解節目的內容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi),悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉?粗(zhù)爺爺奶奶們高興的樣子,我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好,他們異口同聲地說(shuō):“好!好!有黨和政府的關(guān)心,我們過(guò)得能不好嗎?”
時(shí)間過(guò)得真快!我們要返回學(xué)校了。臨別時(shí),我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話(huà)別,爺爺奶奶們都含著(zhù)不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車(chē)上從車(chē)窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見(jiàn)!”
這個(gè)短暫的'下午,老人們完全把我們當成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會(huì )想我們的。因為,天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會(huì )思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人,是我們每個(gè)少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著(zhù)下個(gè)“愛(ài)心日”早日到來(lái)!
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