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[優(yōu)秀]愛(ài)心的作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心的作文 篇1
今天,我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說(shuō):我們都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!
我回到家,我對媽媽說(shuō):全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō):行呀,好孩子,你有這份愛(ài)心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的`房間,拿出儲錢(qián)罐,從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō):媽媽?zhuān)揖柚?元好嗎?媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多,但是我決定好好學(xué)習,長(cháng)大掙到更多的錢(qián)來(lái)資助那些殘疾兒童。
我把錢(qián)交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說(shuō)到做到,長(cháng)大以后,我一定要為社會(huì ),為殘疾做出更多的貢獻。
愛(ài)心的作文 篇2
世界上,有一個(gè)人一直關(guān)心著(zhù)我們,還呵護著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng),你猜她是誰(shuí)?那就是慈祥的媽媽。
我的媽媽雖然穿的不是很時(shí)尚,但她永遠是最關(guān)心我,最?lèi)?ài)護我的人。記得有一次,我們一家人去濰坊玩,在路上我一直暈車(chē),一直吐,把早餐都吐出來(lái)了,媽媽趕緊用方便袋給我盛好,然后又用紙給我擦凈,過(guò)了一會(huì )兒,紙用完了,突然我又吐了起來(lái),媽媽趕緊用袋子給我盛著(zhù),看到我吐的東西弄的媽媽手上都是,我不禁流出了兩行淚水。!媽媽的愛(ài)是一雙充滿(mǎn)了溫暖的.手。
還有一件事,記得那天,我病了,在身旁的爸爸媽媽都特別著(zhù)急,媽媽都快要哭了,用毛巾擦著(zhù)我的額頭,又去給我倒了一杯暖暖的開(kāi)水,讓我喝下去,經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料,我很快好起來(lái)。!媽媽的愛(ài)是一杯甘甜的泉水,滋潤著(zhù)我成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,又是無(wú)與倫比的。我們也要懂得愛(ài),愛(ài)就在每個(gè)人的身邊。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心
昨日,我爸爸收到一封消息,說(shuō):“明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院!
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì )沒(méi)有人來(lái)我就轉了一圈,回來(lái)后發(fā)現李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì ),潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了,5分鐘后她來(lái)了,我們就這樣坐著(zhù)郭紫亦爸爸的車(chē),沿著(zhù)去吉利三中的路走著(zhù)走著(zhù),我們到了一條既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì )我們到了目的地“吉利區敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺:“請問(wèn)院長(cháng)在不在?”老爺爺老奶奶們說(shuō):“院長(cháng)她還沒(méi)來(lái)嘞!蔽覀兙偷教幾吡俗吡,過(guò)了一會(huì )院長(cháng)來(lái)了。
我們拿著(zhù)裝著(zhù)我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(cháng)阿姨。之后我們參觀(guān)了一下老人的宿舍,后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來(lái)了,原來(lái)路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過(guò)來(lái)。
快要走的'時(shí)候吳泳翔發(fā)現車(chē)上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì )他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著(zhù)快樂(lè )回家了。
愛(ài)心的作文 篇4
柯橋獻血屋在星期六持續人氣暴漲,來(lái)自浙江大學(xué)的陳芳園同學(xué)終于如愿以?xún)數墨I出她的第一份血液,她告訴我們:“ 這是我第三次來(lái)獻血屋,第一次因為身體原因沒(méi)能成功,第二次和媽媽相約在8月16日一起獻血,因為沒(méi)有帶上身份證件又遺憾的延期了,這次已經(jīng)是第三次了呢!敝档靡惶岬氖腔顫婇_(kāi)朗的她還是每次都陪著(zhù)媽媽宣美琴來(lái)獻血,這一次媽媽也來(lái)陪著(zhù)她獻。
可愛(ài)的`媽媽給女兒前前后后的拍照留念,當針頭扎進(jìn)女兒的手臂時(shí)母親緊緊的拉住女兒的手,雖然媽媽心里比自己獻血還要緊張,但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說(shuō):“不疼、沒(méi)關(guān)系的,我女兒是勇敢的小孩!”字里行間流露出自豪和幸福!看著(zhù)這對可愛(ài)的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
愛(ài)心的作文 篇5
“人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天”這首歌讓我想起了這樣一件事。這件事發(fā)生在冬日黃昏人來(lái)人往的街頭。
充滿(mǎn)愛(ài)心的少年陸天正走在放學(xué)回家的路上,一只受傷了的流浪小狗,正在找東西吃。陸天看著(zhù)可憐的小狗,于是把拿給媽媽吃的零食,給了小狗。陸天想讓媽媽帶著(zhù)他去給小狗看一下寵物醫生,于是陸天把小狗抱回了家,并給小狗取名為朵朵。
媽媽看見(jiàn)了陸天抱著(zhù)一條狗回來(lái)了,就說(shuō):“兒子,咱們家不能養狗。狗的身上有很多細菌”陸天懇求道:“那能給小狗看一下傷嗎?”“那好吧,只能給小狗看傷,不能養!薄班抟,媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!辈荒莛B?聰明的'陸天想到了一個(gè)絕妙的辦法。
陸天把這個(gè)事情告訴了老師,想讓老師在學(xué)校做一個(gè)寵物角,老師覺(jué)得這個(gè)辦法非常好,于是把這個(gè)方法告訴了小朋友,小朋友們非常同意,小狗朵朵也有了一個(gè)溫暖的家。
我們每個(gè)人都應該有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,這樣人間永遠是春天。
愛(ài)心的作文 篇6
我的爺爺是一位農民。當了多年的會(huì )計,已經(jīng)將近70歲了。
爺爺是一個(gè)勤勞的人。他很早起床到田里去干活,晚上總是天暗下來(lái)才背著(zhù)鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。
我的爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習,爸爸媽媽長(cháng)期在外做生意。爺爺對我的學(xué)習要求可高啦!開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),爺爺總是默默地翻我的`作業(yè)本,像個(gè)督導似的。每次考試總要問(wèn)我考幾分,為什么考不到滿(mǎn)分?記得三年級的時(shí)候,我參加了數奧競賽,每天晚上,我和爺爺一起討論數奧題目,有時(shí)為了弄明白一個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)人爭得面紅耳赤。那次數奧,我終于得了一等獎,博得爺爺眉開(kāi)眼笑!
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習,也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前,自己吃剩菜。我實(shí)在看不下去,就說(shuō):“爺爺你吃!彼偸钦f(shuō):“你快吃,我又不會(huì )大了!
我為有這樣的爺爺而感到自豪,我愛(ài)我的爺爺!
愛(ài)心的作文 篇7
昨天中午,我們得到通知:學(xué)校將于明天舉行義賣(mài)活動(dòng),得到的捐款將捐給特奧會(huì ),要求在九月二十九日前將義賣(mài)物品交到各班的中隊委員手中,并且標上合適的價(jià)格。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,就爭先恐后地將義賣(mài)物品交到樊之喻手中。
今天老師宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地向班級柜臺跑去,選購自己喜歡的東西。
開(kāi)始的'十分鐘里,我左顧右盼,東奔西跑,就是找不到自己喜歡的東西,結果我什么也沒(méi)買(mǎi)到。我心急如焚,不知道怎么辦才好。突然,我想起了學(xué)習用品。我奔向一個(gè)高年級柜臺,買(mǎi)了一支水筆。我的瘋狂大購物就從現在開(kāi)始了。
此后,我在一些柜臺前將自己喜歡的一組三角尺等學(xué)習用品全部“拿下”并清點(diǎn)手中的余錢(qián),只剩一元錢(qián)了。還可以買(mǎi)到什么呢,最終,我突然想到了自己班的柜臺,買(mǎi)到一塊非常漂亮的來(lái)自“大連”的貝殼,那里可是我魂牽夢(mèng)縈的海邊城市啊。
這次活動(dòng)我過(guò)足了瘋狂大購物的癮,而且竟然忘記了這是“義賣(mài)”!回到教室,我坐在座位上,雖然最終我 “身無(wú)分文”,但看著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的東西,感覺(jué)收獲很多,心里想:我也為特奧會(huì )貢獻了一分綿薄之力啊。
韓毅
愛(ài)心的作文 篇8
小女孩英子所在的村子里,大多數都是苗族的,只有英子家是漢族的。
英子的'鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶,老奶奶身邊沒(méi)有親人,女兒在城市中當老師,一年也難得回來(lái)一次。所以所有的重活都壓在老奶奶的身上,老奶奶的腿腳也不方便,只能扶著(zhù)拐杖干活。英子看在眼里,疼在心里,她很想幫老奶奶干活。
早上太陽(yáng)公公還沒(méi)報早安,英子早已起床,來(lái)到老奶奶家的院子里,把衣服、床單被罩放進(jìn)竹簍里,再拿起洗衣服的工具背起竹簍走向河邊。
來(lái)到河邊,英子先舀一盆清水,再把床單被罩、衣服浸泡在水里,灑上洗衣服,然后用手搓洗,用棒槌捶打,接著(zhù)用清水涮凈。
英子背起竹簍回去了,老奶奶已起床,她抱起英子,又摟又親。老奶奶的眼角濕潤了,說(shuō):“太謝謝了!”英子說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
關(guān)愛(ài)幫助老人,我們要用行動(dòng)證明一切。
愛(ài)心的作文 篇9
不用我說(shuō)你們應該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?
就是我們班的副班長(cháng)陳浩菲,她不僅是一位有愛(ài)心的班長(cháng),負責任的班長(cháng),更是熱心幫助有困難和學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)的好班長(cháng)。
曽記得,有一次,我的復習冊里有一題不會(huì )做,就走過(guò)去請教陳浩菲,她就耐心地教我,把這道題詳細解釋給我聽(tīng),我理解之后,我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我,還幫助過(guò)其他同學(xué),如周家羅、葉智堅、賴(lài)嘉成、劉雅彬,等等同學(xué)。
無(wú)論班上的.班干部多有愛(ài)心,很樂(lè )意幫助有困難和成績(jì)不好的同學(xué),他們都比不上陳浩菲“經(jīng)!敝鲃(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì),對于她的好人好事多不勝數,她是班上最有愛(ài)心的班干部。
陳浩菲對自己的工作既負責任,又非常樂(lè )于幫助同學(xué),陳浩菲是我們大家的好榜樣,值得我們向她學(xué)習。
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