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愛(ài)心作文必備(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
我幼兒園的好朋友,小菲菲爸爸組織我們去參加義賣(mài)。前一天,我就和媽媽在家里整理了一些我小時(shí)侯玩的玩具,我現在上小學(xué)了,所以我決定把它們去賣(mài)掉。10月6日,天氣預報說(shuō)有臺風(fēng)要來(lái),在我們出門(mén)的時(shí)候天也開(kāi)始下雨了,但我們還是沒(méi)有放棄。媽媽說(shuō),這是一項很有意義的.活動(dòng),我們義賣(mài)得到的錢(qián)可以捐獻給需要幫助的朋友。
我們這些小朋友一開(kāi)始都很拘束,看到有客人來(lái)也不好意思說(shuō)話(huà)。后來(lái)在爸爸媽媽們的鼓勵下,我們勇敢地和客人介紹我們的商品。我和BONBON還拿著(zhù)盛貝貝媽媽親手做的插花去兜售,有一位很和藹的阿姨花30元買(mǎi)這盆插花,這是我賣(mài)的最貴的一個(gè)東西。我還把一輛小汽車(chē)賣(mài)給了一個(gè)外國小男孩。我帶的變形金剛玩具,小朋友們都很喜歡,我和BONBON給他們介紹怎么玩,一共賣(mài)了三個(gè)。
這次義賣(mài),我們一共得到395元,負責義賣(mài)的一位阿姨告訴我們,這錢(qián)是要捐給青海那些孩子的。青,F在很冷,孩子們沒(méi)有冬天的衣服,也沒(méi)有文具用品,雖然的錢(qián)不夠多,但是大家都來(lái)獻愛(ài)心,這些孩子的生活用品、學(xué)習用品就有著(zhù)落了。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很好,下次我還要參加。
愛(ài)心作文 篇2
在突如其來(lái)的巨大災難面前,人的生命顯得那么脆弱無(wú)助。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機的靈魂頃刻間永眠于廢墟之下。毫無(wú)征兆的,所有的希望、夢(mèng)想、幸福、快樂(lè )瞬間毀滅,取而代之的是悲傷、痛苦、無(wú)助、不安。這是巨大的悲劇,悲痛得讓人無(wú)法言說(shuō)。
但是,痛苦的人不僅僅是受難的人們,每一個(gè)中國人的心都被災區牽動(dòng)著(zhù)。政府在最短的時(shí)間里做出了反應,數以萬(wàn)計的.部隊被調往災區,一個(gè)接一個(gè)的醫療小組被派往受災前線(xiàn)。每一個(gè)人都無(wú)比緊張,因為在廢墟之下,眾多的幸存者等待救援,時(shí)間就是生命。通訊斷了,路斷了,天還下起了大雨,但是,人們的努力沒(méi)有中斷,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,也絲毫不松懈救援的力量!沒(méi)有起重工具就用手挖,道路不通就徒步向震中挺進(jìn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每個(gè)人的心都被無(wú)形的牽掛揪起,多少人整夜守在電視機前,期待著(zhù)最新的消息。當看到被困者被解救出來(lái),多少顆心為之欣慰;看到孩子無(wú)助的眼神,多少人為之流淚。
災難教給我們團結,災難教給我們堅強。生命已逝,沒(méi)有人可以挽回,就愿他們安息吧。被困的生者,愿你們早日得救,早日康復,大家在為你們祈禱。大難不死,必有后福,愿災區的每一個(gè)人都學(xué)會(huì )堅強,堅強地面對眼前的一切,堅強地面對明天的生活。請相信,這世界還有真愛(ài),愛(ài)心是任什么樣的地震也震不碎的!
現在,全國乃至世界上的許多人在奉獻愛(ài)心,捐款,捐物,獻血。俗話(huà)說(shuō),血濃于水?吹阶约旱耐谑茈y,沒(méi)有一個(gè)中國人會(huì )熟視無(wú)睹。再小的力量,乘以13億,都是無(wú)法估量的力量。人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的,在全國人民愛(ài)的支持下,我們沒(méi)有理由不相信:一切都將轉危為安,中國人民定能渡過(guò)難關(guān)!一定!
災難帶給我們的不僅僅是悲痛和無(wú)助,它更讓我們知道這個(gè)世界還有愛(ài),人與人之間還存在著(zhù)無(wú)私的奉獻。當災難過(guò)去,我們會(huì )發(fā)現這世界多么美麗,我們要加倍珍惜所擁有的每一天。
愛(ài)心作文 篇3
同學(xué)們,你們知道紅“十”是什么嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你們吧,它是紅十字的標志。寒假的前一天,紅十字會(huì )在羅門(mén)社區組織了很有意義的捐衣活動(dòng)!
在這個(gè)特殊的日子里,我們北海小學(xué)的103班許多同學(xué)都參加了這次活動(dòng)!“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”迎著(zhù)冬風(fēng),我不禁想起了災區的小朋友在那次地震以后,給他們的身體留下了無(wú)法彌補的傷害,也給他們的心靈留下了無(wú)法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?………終于,機會(huì )來(lái)了。我們103班的同學(xué)們能為災區獻一份愛(ài)心。
午飯后爸爸帶我來(lái)到了指定的地點(diǎn),我們到的`時(shí)候好多同學(xué)已經(jīng)到了,并且手上還拿捐贈的衣服在排隊。此時(shí)有很多人向一只綠色青蛙的嘴巴里送衣服呢!輪到我時(shí)因為我身高不夠,所以在爸爸的幫助下完成了送衣服的任務(wù)。災區的小朋友們,我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛(ài),你們的春天不遠了!團結就是力量!
愛(ài)心作文 篇4
看著(zhù)滿(mǎn)柜、滿(mǎn)桌的書(shū)籍,我犯難了:買(mǎi)書(shū)看書(shū)是我的愛(ài)好,但是這好幾百冊的書(shū)一只堆放著(zhù),任由灰塵將它慢慢侵襲,總不是辦法。爸爸媽媽已經(jīng)為我添置了兩個(gè)書(shū)架,小小的書(shū)房再也容不下第三個(gè),這可怎么辦?扔了,那是萬(wàn)萬(wàn)不可的。我踱著(zhù)方步,在書(shū)房里一籌莫展。
“叮咚”,媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)她走進(jìn)書(shū)房,舉著(zhù)一袋書(shū),塞到我懷里:“給,你的書(shū)!”我低頭一看又是我喜歡的偵探書(shū),興奮極了:“知我者媽媽也!”我轉身正想埋頭閱讀,看著(zhù)滿(mǎn)桌的書(shū)籍,只好轉身,看著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)了,皺皺眉頭,聳聳肩,一副無(wú)能為力的樣子。忽然,媽媽眼睛一亮,拍拍我的肩說(shuō):“兒子,學(xué)校不是馬上要開(kāi)展為民工子弟學(xué)校捐書(shū)的活動(dòng)嗎?把你已經(jīng)看過(guò)的書(shū)整理一下,讓這沉寂的書(shū)香也流動(dòng)起來(lái)。你看怎么樣?”是呀,讓這熟睡的書(shū)籍流動(dòng)起來(lái),繼續散發(fā)書(shū)香,這是一個(gè)不錯的主意。我點(diǎn)頭同意。
媽媽搬來(lái)幾個(gè)紙箱,我們行動(dòng)起來(lái)。我站在凳上,掃視了一下,迅速地抽出《三國演義》漫畫(huà)版。那是我念幼兒園時(shí)看的書(shū),書(shū)中的人物、情節我已很熟悉了,捐了吧!一本、兩本……不一會(huì )兒,裝滿(mǎn)了三個(gè)大箱子。我拍了拍手上的灰塵,跳下凳子,低頭瞧了瞧,只見(jiàn)紙箱里的書(shū)都分門(mén)別類(lèi)地裝好了,有童話(huà)類(lèi)的'、有校園故事的、有科普的……可以開(kāi)個(gè)小小圖書(shū)館了。
捐書(shū)那一天,我們全家出動(dòng),把三大箱子書(shū)整整齊齊地放到了學(xué)校大隊部。大隊輔導員見(jiàn)了,連連夸贊:“你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。這愛(ài)心讓書(shū)香飄散,去浸潤民工孩子的心田,他們一定會(huì )很喜歡的!蔽衣(tīng)了,心里喜滋滋的。聞著(zhù)這書(shū)香,我仿佛看到了民工的孩子正捧著(zhù)我送的書(shū)籍,津津有味地讀著(zhù),那瑯瑯的書(shū)聲掠過(guò)樹(shù)梢,穿透云層,飄散地很遠很遠……
愛(ài)心作文 篇5
校訊通第七屆書(shū)香班級圓滿(mǎn)結束了,讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)全營(yíng)養閱讀·愛(ài)的暑假,而這份愛(ài),將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動(dòng)了一個(gè)捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng),而這期的博談客論話(huà)題正是分享圖書(shū)分享愛(ài)。
我趕緊點(diǎn)亮了自己的愛(ài)心標志,并下載了愛(ài)心卡,參加了無(wú)償捐書(shū)活動(dòng)。
我知道,在祖國的大地里,并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣衣食無(wú)憂(yōu),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣,坐在寬敞的教室里上課、看書(shū)。還有許多大山里的孩子,甚至壓根就不知道課外書(shū)是一個(gè)什么樣的東西。
常常,當我們吵著(zhù)、鬧著(zhù)管父母要零花錢(qián)買(mǎi)吃的.、玩具時(shí),有些孩子可能會(huì )為自己的下一頓飯發(fā)愁;當我們哭著(zhù)、喊著(zhù)不愿與去上課、學(xué)習時(shí),有些孩子會(huì )為自己不能上學(xué)的事情而哭泣!
有些孩子,雖然能夠勉勉強強的上學(xué),但他決不會(huì )擁有我們所擁有的課外書(shū),他所擁有的,只不過(guò)是幾本課本罷了。
愛(ài)心作文 篇6
誠信,是一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕;誠信,是一座橋梁,他將溝通心靈的距離綻放出友誼的花朵。這是人人都明白的道理,但是在曾經(jīng),我也犯過(guò)此類(lèi)的錯誤。
那是在夏天的一個(gè)下午,我坐在大樹(shù)下乘涼,欣賞起我用紙做的粉紅色小愛(ài)心,我沉浸在這美麗的愛(ài)心當中。忽然有一個(gè)小女孩向我這走來(lái),我看清楚了她的面貌,那個(gè)小女孩是小曼。她忸怩地走過(guò)來(lái),靦腆的說(shuō):“姐姐,你做的小愛(ài)心真好看!保耗悄阆矚g嗎,喜歡,那就送給你吧!蔽译S意的說(shuō)。沒(méi)想到她卻跟我較真了:“好呀,好呀,那姐姐什么時(shí)候送給我呢?”“明天,明天好不好?”我逗她玩玩!昂醚!”她高興地鼓起掌來(lái)。
第二天,我遇見(jiàn)了我的好朋友,她說(shuō),她喜歡這個(gè)小愛(ài)心,我就爽快的送給了她。早已把小愛(ài)心送給小曼的事拋到九霄云外了。我高興的回到家中。門(mén)突然咚咚的響,以為是爸爸媽媽?zhuān)乙婚_(kāi)門(mén),看到的卻是小曼。小曼一進(jìn)我家,第一句話(huà)就是:姐姐,小愛(ài)心呢?”我掏了掏口袋,沒(méi)有,狠狠地敲了一下自己的腦袋,便用安慰的口吻說(shuō):“對不起啊,姐姐把小愛(ài)心送給別人了,下午姐姐再給你做一個(gè)小愛(ài)心好嗎?”“哦!毙÷樕细吲d的.表情一掃而光,呈現出一副失望的表情。說(shuō)完便沮喪的回家了。
她走了之后,我連忙做了一個(gè)比原來(lái)更可愛(ài)的粉紅色小愛(ài)心,送到了小曼的手上。
在以后的人生的旅途中,這件事一直警告著(zhù)我:做人要講誠信,說(shuō)到做到!
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