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愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-03-08 11:57:02 愛(ài)心 我要投稿

實(shí)用的愛(ài)心作文通用[6篇]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的愛(ài)心作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的愛(ài)心作文通用[6篇]

愛(ài)心作文 篇1

  前些天,我和媽媽參加了一次向貧困山區縣愛(ài)心的活動(dòng)。

  汽車(chē)行駛了5個(gè)多小時(shí),我們才到達那所貧困山區的小學(xué)。當我走進(jìn)他們的學(xué)校時(shí),被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)貧困山區的小朋友衣服破破爛爛,有的還打了補丁。他們的課桌高高低低,桌面上坑坑洼洼?粗(zhù)眼前的一切,我覺(jué)得我的'生活、學(xué)習環(huán)境那么優(yōu)越。我暗下決心,一定要好好學(xué)習,珍惜現在的一切。媽媽和我把帶來(lái)了圖書(shū)、文具和玩具送給了山區孩子。媽媽說(shuō),書(shū)籍能幫助山區孩子了解山外的精彩世界,知識能改變他們的命運,將來(lái)他們一定會(huì )把自己的家鄉建設成為現代化的新農村。

愛(ài)心作文 篇2

  我總以為愛(ài)心在現實(shí)生活中已經(jīng)被現代人的“現實(shí)”給吞噬了,直到那天,那件事改變了我的看法。

  一個(gè)晴朗的星期天,我拉著(zhù)媽媽的衣袖去上街,我一邊蹦蹦跳跳,一邊欣賞著(zhù)櫥柜里琳瑯滿(mǎn)目的商品。突然,我發(fā)現路邊有一大群人圍在一起嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么,便跑了過(guò)去一擠進(jìn)人群,想看個(gè)究竟。

  只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白的小女孩倒在地上,她面色紅潤,臉上流著(zhù)豆大的汗珠,可是一動(dòng)也不動(dòng),好想睡著(zhù)了一樣。而圍觀(guān)的人好像沒(méi)看見(jiàn)似的`在那里有說(shuō)有笑;有的只看了一眼便轉身就走;還有些孩子和我一樣。圍在旁邊看熱鬧,緊接著(zhù)就被家長(cháng)的一句話(huà)“有什么好看的”給攆走了。

  圍觀(guān)的人越來(lái)越多,可并沒(méi)有一個(gè)愿意伸出援助之手,因為大家自己做了好事反而會(huì )被賴(lài)上。聽(tīng)他們這么一說(shuō),想去扶她的我也不敢伸手了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼看太陽(yáng)越來(lái)越毒了,如果在沒(méi)有人幫助的話(huà),小女孩肯定會(huì )受不了的,那樣會(huì )出大事的。

  就在我為她擔心不已的時(shí)候,人群擠進(jìn)來(lái)一位四十左右,面目慈善,穿著(zhù)樸素的阿姨。只見(jiàn)她一邊把女孩扶了起來(lái),一邊輕輕地拍著(zhù)女孩的背。連忙拿出手機撥打120。

  愛(ài)心,是一個(gè)美好的詞,我們獻上了愛(ài)心就會(huì )讓別人得到很大的快樂(lè )。我們要時(shí)刻獻上自己的愛(ài)心,讓世界充滿(mǎn)微笑。

愛(ài)心作文 篇3

  愛(ài)心中誤入歧途時(shí)指引方向的一盞明燈,愛(ài)心中低沉迷茫時(shí)使你清醒的良藥,愛(ài)心是迷路不知所措時(shí)一串打開(kāi)門(mén)的鑰匙,帶你走出困難。

  3月13日,這個(gè)特別的日子,日本東海岸發(fā)生了9.0級的特大地震,緊接著(zhù),海嘯又伴著(zhù)地震一塊到來(lái),給日本人民帶來(lái)了無(wú)限的.考驗。

  可在這限考驗中,日本人民團結一致,齊心協(xié)力對抗災難,震后,人們被安居到安置點(diǎn)住下,有條有理地生活。交通站中,人們有序地排隊,人們在震后保持著(zhù)安定的情緒,通過(guò)自己的努力來(lái)解除災難。在馬路上,有一位老爺爺撿路面上繁多的垃圾,別人問(wèn)他為什么要這樣做時(shí),他毫不猶豫在說(shuō):“日本現在正處于危難時(shí)期,我一個(gè)老人,不能貢獻出什么力量,只能靠撿垃圾賣(mài)錢(qián)來(lái)資助國家,幫助他人排憂(yōu)解難!边@位老爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)為國家損出了一分愛(ài)心,雖然它可能很微弱、很微弱……

  最近,香港演藝界發(fā)起了“愛(ài)心無(wú)國界,3.11燭光晚會(huì )”,眾多明星了聚集在一起,演唱著(zhù)晚會(huì )主題曲手拉著(zhù)手,默默地為日本人民祈福,奉獻出了愛(ài)心,捐了同善款一千余萬(wàn)。

  只要人人獻出一份愛(ài)心,病患們才能看到生命的希望,只要人人獻出一份愛(ài)心,災區的兒童才能重返校園,只要人人獻出一份愛(ài)心,災區的人民心中將會(huì )感到一絲絲暖意。

  愛(ài)心的呼喚是空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞在我們的生活中,愛(ài)心是呼吸是雨露,無(wú)時(shí)無(wú) 刻地滋潤著(zhù)我們!讓我們呼喚愛(ài)心,讓愛(ài)心釋放!讓日本災區得到更多的幫助,讓他們重建家園。

愛(ài)心作文 篇4

  點(diǎn)燃顆顆心,奉獻顆顆愛(ài),生命伴著(zhù)生命,讓天地長(cháng)久……這首優(yōu)美的歌,依然在我耳邊回蕩.

  我相信時(shí)至今日我們5.12汶川特大地震依然是心有余悸的.當我和我們班同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都默不做聲,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,仿佛連掉下一跟繡花針也覺(jué)得是刺耳的噪聲.

  那幾天,班里學(xué)生不斷收看新聞,了解災區的最新消息,看著(zhù)災區的孩子們失去父母親人,父母失去子女,悲傷絕望的.痛哭起來(lái),我和同學(xué)們也不禁掉下了眼淚,同他們一起傷痛,有的學(xué)生為此吃不下飯,而心有所思.想為災區的孩子做點(diǎn)什么.

  終于,機會(huì )來(lái)了,學(xué)校組織了一次獻愛(ài)心捐款儀式,動(dòng)員學(xué)校全體師生積極捐款.同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了之后,都紛紛拿出自己衣袋里的零花錢(qián),你10塊我5塊的湊起來(lái),有的學(xué)生還覺(jué)得不夠,第二天來(lái)到之后,又拿來(lái)五十,一百交給班長(cháng),別的同學(xué)見(jiàn)了覺(jué)得自己捐的太少了,都又在原來(lái)交錢(qián)的基礎上又增加了十五元,二十元,班主任見(jiàn)同學(xué)們這般有愛(ài)心,在捐了三百元之后,又捐了二百元錢(qián),老師被我們這種愛(ài)心所感動(dòng),深情的真切的為我們鼓掌.

  在捐款儀式上,各班班長(cháng)代表本班同學(xué)捐款,當輪到我們班時(shí),主持人報幕三十三班,捐款1715元!臺下頓時(shí)響起雷鳴般的響聲,老師和同學(xué)們對我們的行為露出贊許的目光.

  人人都要獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們付出了愛(ài)心,無(wú)須回報,只因我們的愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!

愛(ài)心作文 篇5

  愛(ài)心是每個(gè)人不可少的,但也有人沒(méi)有愛(ài)心,有的小朋友也是這樣。因為:那是一天,我去趕集,看見(jiàn)一個(gè)手提筐子的老奶奶往外走,大概是去買(mǎi)完菜回家,那筐子里滿(mǎn)滿(mǎn)的?墒且蝗和嫠5男∨笥寻牙夏棠套餐崃,不扶起來(lái)算了,還罵起老奶奶來(lái)了。我走上前去,把老奶奶扶起來(lái)。

  我仔細一看,這不是我的鄰居嗎,我說(shuō)了他幾句,可他說(shuō):關(guān)你屁事啊,你老幾呀。當時(shí)我的'臉就青了。不要吵了,不要吵了。我一看,是他的媽媽。他媽媽批評了他幾句,就給老奶奶道了歉,領(lǐng)著(zhù)他兒子回家了;氐郊,我心里不好受想:為什么,現在有愛(ài)心的人這么少?

  告訴你吧,剛才那位小朋友,他的爸爸跟他一樣鐵石心腸。

  讀了這篇文章,我覺(jué)得愛(ài)心是每個(gè)人必不可少的。

愛(ài)心作文 篇6

  生命是什么?我的腦海中時(shí)常會(huì )浮現出這樣一個(gè)問(wèn)題。但我想來(lái)想去,始終無(wú)法找到一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案,因為這個(gè)問(wèn)題對于我太深奧,需要我在不斷的學(xué)習和生活中去仔細體味,去真正的領(lǐng)會(huì ),因而這個(gè)問(wèn)題漸漸的從我的腦海中變的模糊起來(lái)。

  可現在,看著(zhù)我白白流逝著(zhù)的青春歲月,忽然感受到生命的短暫和我人生的一片空白。我慢慢的開(kāi)始領(lǐng)悟到我還沒(méi)有真正和我的生命賽跑,它卻把我狠狠的甩在最后,自己已經(jīng)跑到很遠很遠的地方,這似乎像是一個(gè)夢(mèng),可這確實(shí)是一個(gè)現實(shí)。

  我忽然覺(jué)得我的生命還沒(méi)有被顏色填充就已經(jīng)開(kāi)始褪色。也許我對“生命”這一詞還沒(méi)有完全理解。也許我根本就不懂什么 是生命。我一直在很自在的活在這個(gè)世界上,有父母精心的呵護,有親人無(wú)私的關(guān)愛(ài),有老師同學(xué)親切的問(wèn)候,我是為他們活著(zhù)還還是為自己活著(zhù)呢?

  他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊,為我付出他們的?ài)心,時(shí)刻為我提供物質(zhì)和精神上的幫助(尤其是父母),如果我說(shuō)我是為我自己活著(zhù),他們?yōu)槲易鲞@些是理所當然的?我是不是太自私,太沒(méi)有良心了?

  對,我不能選這個(gè)答案,因為那是一個(gè)讓人心寒的做法。他們?yōu)槲也粩喔冻鲋?zhù)幾乎耗盡了自己的心血,如果我不珍愛(ài)自己的生命,不去珍愛(ài)他們的生命,那對得起誰(shuí)呢?自己的的生命還有什么價(jià)值呢?當然,不會(huì )有任何價(jià)值,我的人生也因此會(huì )處在暗淡無(wú)光的。

  因為一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人從來(lái)不會(huì )體諒別人,為別人著(zhù)想,更不會(huì )有同情和悲憫處在困境中的人的心,這樣的人即使事業(yè)有成被金錢(qián)包圍,可他的人生是富有的嗎? 不富有,他的人生還缺乏一種財富,這不是用金錢(qián)買(mǎi)的到的,也不是和金錢(qián)相比的,它就是愛(ài)心,自己仔細體味吧!

  愛(ài)心的范圍很廣泛,但它始終與四個(gè)字緊密相聯(lián)!同情與悲憫。當我們無(wú)助的站在人生的十字路口靜靜的望著(zhù)前方,我們的內心渴望著(zhù)一個(gè)溫暖的港灣出現,找到一個(gè)屬于自己的人生希望之際;你應該想一想你是否給予過(guò)他人一點(diǎn)人生希望,是否給過(guò)他們你發(fā)自?xún)刃牡臏嘏,如果你沒(méi)有,你永遠也等不來(lái)那個(gè)溫暖的`港灣,也找不到人生希望,因為你沒(méi)有愛(ài)心,你沒(méi)有一點(diǎn)同情和悲憫之情,你能期盼著(zhù)別人給你黎明的曙光嗎?

  不要讓愛(ài)心四處徘徊,也許一會(huì )的徘徊給我們帶來(lái)終生的遺憾。讓愛(ài)心徘徊帶來(lái)的結果不會(huì )讓我們心安。也許,當我們終于 鼓足勇氣去幫助他人的時(shí)候,由于徘徊,我們的愛(ài)心已失去了它的作用,最終留給我們終生的遺憾。

  同情和悲憫是愛(ài)心的基礎,是對生命的珍愛(ài),它讓我們的人生更有意義,同時(shí),也變的更加富有價(jià)值。不要讓愛(ài)心徘徊,不要讓愛(ài)心的心靈窗戶(hù)緊緊關(guān)閉,而是要去打掃它,讓新鮮的空氣進(jìn)來(lái),去深深的呼吸,去找回人生的希望。

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