- 愛(ài)心的作文 推薦度：
- 愛(ài)心作文300字 推薦度：
- 愛(ài)心作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)愛(ài)心的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
阿奇是一名探險家，一天他忽然萌生了一個(gè)念頭――到沙漠中去探險，擁有愛(ài)心的幸福。
他準備了一些吃的、喝的和一些日用品，并向商人買(mǎi)了兩匹駱駝，開(kāi)始向沙漠出發(fā)。
阿奇很富有愛(ài)心，這一點(diǎn)認識他的人都知道。
在沙漠里，阿奇見(jiàn)到了古人描繪的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的壯觀(guān)景象。他邊走邊欣賞著(zhù)沙漠獨有的景色，忽然一匹狼向他奔跑過(guò)來(lái)，一直到了他眼前，那匹狼在他的駱駝前嚎叫，駱駝都驚慌失措的亂蹦起來(lái)。阿奇心里很納悶，沙漠里怎么會(huì )有狼啊，不過(guò)他認為這匹狼肯定是因為饑餓才向他們發(fā)起攻擊的。阿奇心里想，狼也有生命，也有靈性，如果我對它好，它也一定不會(huì )傷害我的。于是阿奇拿出了一些食物丟給他，那匹狼沖著(zhù)他嚎叫了兩聲便叼著(zhù)食物跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
天漸漸黑了下來(lái)，阿奇越來(lái)越懷疑自己剛才看見(jiàn)的狼，他甚至以為自己碰見(jiàn)鬼了，他忐忑不安的在一塊平坦的沙地上支起了帳篷。這一夜，阿奇幾乎沒(méi)有合眼，天一亮他便打點(diǎn)行李繼續前進(jìn)。
根據地圖阿奇知道自己已經(jīng)到了沙漠的中心地帶，他的食物因為分給狼已經(jīng)明顯不足。忽然他看見(jiàn)前面有一條道路，他知道這條路是商人運送布匹、絲綢的道路，他開(kāi)心得想自己一定能碰到一些商人，然后可以向他們購買(mǎi)一些食物。但是很久他都沒(méi)有等到一個(gè)商人經(jīng)過(guò)，他仔細察看了一下，發(fā)現這條路上根本就沒(méi)有商人經(jīng)過(guò)的痕跡，阿奇開(kāi)始納悶，這是怎么回事呢?
突然他聽(tīng)到有人喊救命，循聲而去，他發(fā)現一個(gè)青年男子綁著(zhù)雙手躺在那里，阿奇急奔過(guò)去問(wèn)他：“你是誰(shuí)?為什么在這里?”那人喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“我是一名絲綢商，在這里遭到了土匪搶劫后被丟到了這里，”阿奇急忙解開(kāi)他綁著(zhù)的手，并給了他一些食物和水。男子說(shuō)他叫阿跡，并問(wèn)他：“你為什么要救我?難道你不怕我是壞人嗎?”阿奇說(shuō)：“我相信人間有愛(ài)心，我給你付出愛(ài)心，你也一定不會(huì )傷害我，這樣世界才更美好。我叫阿奇，你叫阿跡，我們兩個(gè)和起來(lái)就是奇跡，雖然我們的食物和水已經(jīng)不多了，但是我相信只要我們都有愛(ài)心，互相幫助一定能走出沙漠�！�
就這樣阿奇和阿跡一起上了路，阿跡因為經(jīng)常行走沙漠，對沙漠的地形比較熟悉，他告訴阿奇前方不遠處有一個(gè)綠洲，可以在那里過(guò)夜。走了不久果然有一個(gè)綠洲，他們就在那里住了一宿。
第二天睜開(kāi)眼，阿奇發(fā)現四周全是漫天的.黃沙，昨天晚上的綠洲不見(jiàn)了，阿跡也消失得無(wú)影無(wú)蹤，身邊的水囊里裝滿(mǎn)了水，干糧袋里也裝滿(mǎn)了食物。他一回頭看見(jiàn)后面有一個(gè)洞，里面不斷的涌出白氣，他戰戰兢兢的走了過(guò)去，呈現在眼前的是一大堆骷髏，他一下子昏了過(guò)去。
昏睡中他聽(tīng)見(jiàn)有人叫他的名字，他努力睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一個(gè)超大的怪物站在他面前，他驚恐的問(wèn)：“你是誰(shuí)?”怪物說(shuō)：“你不要怕，我是沙漠之神，恭喜你經(jīng)過(guò)了沙漠考驗，你是個(gè)很有愛(ài)心的人，你用愛(ài)心就了自己一命，看看這些骷髏吧，他們都是沒(méi)有愛(ài)心才失去了生命，你碰見(jiàn)的狼和阿跡都是我安排的，難道你救他們時(shí)心里就不害怕嗎?”
阿奇松了一口氣說(shuō)：“愛(ài)心可以包容一切，無(wú)論是險惡還是善良�！鄙衬顸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“祝賀你，你將獲得取之不盡用之不竭的財富，只要你和你的后代懂得以愛(ài)心待人，你們就會(huì )終生幸福�！�
阿奇順利的離開(kāi)了沙漠，回到了家，他不斷地激勵自己的后代，并教育他們時(shí)時(shí)刻刻懂得用愛(ài)心對待世界上的一切，他們幸福的生活著(zhù)，并成為了愛(ài)心的使者。
愛(ài)心的作文 篇2
人生是條路，漫長(cháng)而曲折�；厥孜覀兊娜松�，有得有失，有喜有憂(yōu)。在每個(gè)人的一生都會(huì )關(guān)愛(ài)別人，也離不開(kāi)別人對自己的關(guān)愛(ài)。正是這無(wú)窮的愛(ài)，才有了我們這美麗多彩的世界。
每個(gè)人從生命的開(kāi)始就離不開(kāi)周?chē)藢λ膼?ài)。我們幼小的生命是我們的父母給的，我們的父母為我們傾注了無(wú)限的愛(ài)，用他們的愛(ài)心把我們撫養長(cháng)大。在我們的成長(cháng)中，面對一件件不知所措的事情，是我們的父母和我們身邊那些有愛(ài)心的人來(lái)幫助我們讓?zhuān)覀兘】悼鞓?lè )地成長(cháng)。
生活中有許多不幸的人，有時(shí)他們也是幸運的。我的爸爸下崗后，是他的同學(xué)給他提供致富的信息。他們一起外出打工，在那里老板就像關(guān)心自己的'家人一樣關(guān)心他們，為他們解決生活中的困難，經(jīng)常請他們一起吃飯。他們有時(shí)也很辛苦，可為了家人他們覺(jué)得特別快樂(lè )，因為他得到了別人的愛(ài)，也懂得付出愛(ài)。
記得有一天，我從電視的講述欄目中看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩剛出生不久就得了腦疾病。他的父母是普通的農民，無(wú)力支付龐大的醫藥費。醫院知道后免費為她動(dòng)手術(shù)，她的父母十分感動(dòng)。社會(huì )上的許多好心人知道了，紛紛捐錢(qián)，很快湊集數萬(wàn)，讓她住院治病。這個(gè)女孩得救了，現在還十分聰慧，沒(méi)有人能看出他小時(shí)候得過(guò)腦疾病。這個(gè)故事中所有為女孩提供幫助的人和她的父母一樣都是有愛(ài)心的，讓她得到一次新的生命。她一定深刻體會(huì )到愛(ài)心的溫暖與偉大，因為她發(fā)誓要好好學(xué)習，長(cháng)大也像那些好心人一樣關(guān)心幫助那些需要幫助的人。
人生路上雖說(shuō)有坎坷，也正是這坎坷，才讓我們體會(huì )到活著(zhù)多么幸福。大千世界，瞬息萬(wàn)變，只有愛(ài)心是永恒的，只有愛(ài)心是強大的。人生之路雖然漫長(cháng)，但這條路上人們獻出的愛(ài)和得到的愛(ài)是最多的。生活中我越來(lái)越感受到：世界真美麗，到處充滿(mǎn)愛(ài)。我們都要做一個(gè)有愛(ài)心的人，為你，為我，也為他。作文
愛(ài)心的作文 篇3
生活中，處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，溫暖著(zhù)你的心。就像一場(chǎng)春雨，悄悄地滋潤著(zhù)你的心田。也就是有那么一件事，令我感動(dòng)不已。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。那天，寒風(fēng)刺骨，每一陣吹來(lái)的風(fēng)都令人縮緊了身體。我和媽媽披著(zhù)幾件大衣，漫步在大街上。忽然，一陣凄涼的歌聲傳入了我們的耳中，使得我們忍不住隨著(zhù)歌聲尋找來(lái)源。
終于，我們在擁擠的人群中看到了賣(mài)唱的人。那是一個(gè)模樣像學(xué)生的人，但是兩只腳和右手都已經(jīng)殘廢了，只有左手還在拿著(zhù)麥克風(fēng)費力地唱著(zhù)。身上只穿著(zhù)一件薄薄的背心，地上還歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)幾行字，希望大家給點(diǎn)錢(qián)他�？吹竭@里，我不禁厭惡地想：肯定是假的，人販子想拿這個(gè)人來(lái)賺錢(qián)，報紙上都登過(guò)好幾次了。當我剛想走的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)阿姨拿著(zhù)紅色的紙幣遞過(guò)去。百元大鈔！賣(mài)唱人一見(jiàn)，眼睛閃爍著(zhù)異樣的光芒，忙磕了幾個(gè)頭，用手拖著(zhù)滑輪車(chē)快速的`滑進(jìn)了一條小巷去了。
周?chē)娜肆⒖涕_(kāi)始議論紛紛了，都在問(wèn)阿姨為什么給一百元那個(gè)“乞丐”。阿姨聽(tīng)淡淡一笑，說(shuō)：“其實(shí)我早已經(jīng)知道是個(gè)被人販子利用的假乞丐，唉，但是如果人販子拿不到錢(qián)的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )打他更慘。唉，真希望警察能夠早點(diǎn)解救這些人��！”聽(tīng)到這里，我的眼眶不知不覺(jué)多了一滴晶瑩的水珠。
愛(ài)心，也許自己付出了就再也收不回來(lái)；愛(ài)心，也許沒(méi)有了利益也對自己沒(méi)有好處。但是，愛(ài)心讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人感受到了溫暖。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好！
愛(ài)心的作文 篇4
有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好，有人說(shuō)友誼可以讓生活變的更美好，還有人說(shuō)寬容可以讓生活變的更美好。但我說(shuō)愛(ài)心才能讓生活變的美好。
記得那天，我一個(gè)坐汽車(chē)去姥姥家。半路，上來(lái)了一位老奶奶，一只手攔著(zhù)拐杖，另一只手拿著(zhù)許多東西，靠著(zhù)兩邊的扶手，慢慢地在車(chē)中間的過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現，沒(méi)有空座位，便嘆了一口氣，站在我旁邊。我被嚇了一跳，心里開(kāi)始猶豫不決了，是讓座還不讓座?讓吧，我的路還遠著(zhù)了，不讓吧，我感覺(jué)我有點(diǎn)自私，老奶奶站在我面前，我又于心不忍……最后，我還是站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶還夸我懂事，我當時(shí)有點(diǎn)不好意思，可是心里還是美滋滋的。
車(chē)子又走了一段路，售票員開(kāi)始喊著(zhù)：“買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!買(mǎi)票了!”我聽(tīng)后，仔細地翻著(zhù)我的.錢(qián)包。啊!怎么說(shuō)剩下5元錢(qián)了?不夠買(mǎi)票了，我那另外的5元錢(qián)哪去了?我記得我塞包里了呀。這里，那位老奶奶看了看我，也看出了我的心思，便和藹地對我說(shuō)：乖孩子，是不是有心思，奶奶知道，你買(mǎi)票的錢(qián)不夠吧?奶奶來(lái)給你買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)后太感激地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，半天才說(shuō)出“謝謝”。
沒(méi)過(guò)多久，車(chē)子到了姥姥家那個(gè)村子外，正巧，車(chē)上為我買(mǎi)票的那位老奶奶也在這里下車(chē)，看來(lái)也是來(lái)朋友或親戚家的�？匆�(jiàn)老奶奶手上有許多東西，走路又走不穩，頭上又冒了許多汗，我就對奶奶說(shuō)：我來(lái)幫您拎吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我接過(guò)老奶奶手上的東西，和老奶奶一起走進(jìn)了村子。
在姥姥家，我把這沿途的事情講給姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)了，她告訴我，愛(ài)心也是可以互相傳遞的。是啊，愛(ài)心溫暖著(zhù)人們的心田，它能讓生活變得更好。
愛(ài)心的作文 篇5
說(shuō)實(shí)在的，美麗漂亮是每個(gè)人都想追求的，俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之�！蔽�，因為是女孩子，所以很驕傲，生活中，我愛(ài)裝扮自己，不管是古樸典雅，還是大膽扮酷，一如書(shū)法的含畜深沉，現代搖滾的熱情奔放，這都屬于我自由的美麗空間�，F在想來(lái)，我已擁有太多太多美好的事物，父母寵愛(ài)著(zhù)，老師教導著(zhù)，親戚同學(xué)好友關(guān)心著(zhù)，我滿(mǎn)足矣！
我向來(lái)緬腆，我真誠的一面就是擁有一顆愛(ài)心。我很熱愛(ài)生活，我不需要生活給我五顏六色，但我必須有自己的色彩。我熱忱地愛(ài)著(zhù)我身邊的每一個(gè)人，我覺(jué)得世人都有可愛(ài)之處，都有美的一面和丑的一同，對于那些其貌不揚，有些缺憾的`少女們，我會(huì )用愛(ài)心、關(guān)懷去開(kāi)導她們，使她們忘記痛苦，讓她們和我一產(chǎn)，心境如水，擁有真誠可愛(ài)的一面。
我有一同學(xué)，她的身體有些缺陷，可我卻和她相處的很好，我的其他同學(xué)都對此事不能理解，因為她們鄙視她，認為她身體有缺陷，時(shí)常譏諷她，嘲笑她，可我卻用人生道理，哲理來(lái)慰撫她，開(kāi)導她，給予她精神與心靈上的慰藉。因此，我周?chē)娜硕伎滟澪矣幸活w愛(ài)心，無(wú)論對誰(shuí)，都要以一顆真誠的心去對待。
我受于夸獎，將會(huì )繼續前進(jìn)，去開(kāi)拓一片美麗的空間，用善解人意的心靈搭起人與人之間的感情橋梁。我走著(zhù)，用火熱的心去體味人與人之間的真情與不快，去洞悉黃昏中無(wú)助者的眼神，我用飽含真情的話(huà)召喚著(zhù)處于逆境中的人們。
愛(ài)心的作文 篇6
愛(ài)心，孝心，慈善都是一個(gè)善良的人不可或缺的品質(zhì)。而擁有這些品質(zhì)的人，必定是偉大的人。他們或許在現實(shí)中很平凡，但他們的人格，他們的精神必定是偉大的。
愛(ài)心，一個(gè)人只有擁有愛(ài)心，才會(huì )去幫助別人，關(guān)心別人，給予別人關(guān)懷。愛(ài)心其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事物，在別人需要幫助時(shí)幫助別人，哪怕只是幫別人做了一件小事，那也是你擁有愛(ài)心的表現。愛(ài)心并不復雜，不管是什么人，只要愿意，都有奉獻愛(ài)心的`機會(huì )。正所謂勿以善小而不為，我們不能因為這件事十分微不足道就不去做。當然，幫助別人并不是無(wú)原則的幫助別人，如果別人要做的是壞事，我們就不能去幫助他，而是應該去阻止他。并且，幫助別人是不求回報的，我們不應該因為有利益才去幫助別人。幫助別人我們雖然沒(méi)有實(shí)際利益，但我們能感到快樂(lè )，能使我們的心靈愉悅。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
孝，是中國傳統的美德。孝心是對雙親長(cháng)輩孝敬的心意，是中國孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內涵。古人云，百善孝為先。一個(gè)人如果連生養自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了。孝順其實(shí)也是簡(jiǎn)單的，而父母的要求其實(shí)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非希望兒女能�；丶铱纯�，打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，在節日時(shí)送上一句祝福，閑暇時(shí)幫忙做些力所能及的家務(wù)。而如果連父母這么簡(jiǎn)單的要求都做不到，還談什么孝順。如果做不到這些，那你即使給父母再多的金錢(qián)，都不算孝順，也不算有孝心。有些人認為沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)法孝順父母，這種想法完全是錯誤的。父母的要求不高，只要你去關(guān)心他們，就夠了。有這種想法的人只是，為自己沒(méi)有盡到孝順父母的責任找理由罷了。
慈善，是指人們在沒(méi)有外壓力的情況下自愿地奉獻愛(ài)心與援助的行為和從事扶弱濟貧的一種社會(huì )事業(yè)。在參加慈善活動(dòng)時(shí)，你捐一塊錢(qián)也是慈善，捐一萬(wàn)塊也是慈善，只要你為幫助別人付出了努力，就是做慈善。但在情況允許時(shí)，為何不多捐點(diǎn)錢(qián)，為慈善事業(yè)多做些貢獻呢？世界上現在有那么多貧困的人，能多做些貢獻也是好事。
愛(ài)心，孝心，慈善是任何一個(gè)人都該具有的品質(zhì)。讓我們傳承“有了愛(ài)就有了一切”的冰心文學(xué)之精神，為美好的世界奉獻出我們的愛(ài)吧。
愛(ài)心的作文 篇7
“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰(shuí)帶來(lái)的呀？”正當同學(xué)們在紛紛議論這件事的時(shí)候，李老師為大家揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是魏思睿同學(xué)帶來(lái)的，她想美化我們的教室，讓我們的學(xué)習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個(gè)善于觀(guān)察、熱心細致的愛(ài)心天使。
在老師眼里，她是一個(gè)負責的好幫手；在同學(xué)們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語(yǔ)課代表，每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。同時(shí)，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級里的一期期精美的黑板報，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個(gè)特別細致的人，每次我們班級缺少東西的時(shí)候，她都會(huì )熱情地及時(shí)帶來(lái)；每次體育課有人不小心受傷時(shí)，她都會(huì )耐心地攙扶著(zhù)他去醫務(wù)室；每次下雨有人沒(méi)帶傘時(shí)，她都會(huì )說(shuō)一聲：“到我的`傘下來(lái)吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數也數不清，自然就成為了我們班的“愛(ài)心天使”。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，向魏思睿同學(xué)學(xué)習！讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們徜徉在愛(ài)的海洋中。
愛(ài)心的作文 篇8
什么是和諧社會(huì )？和諧，就是指事物發(fā)展處于協(xié)調、均衡、有序的狀態(tài)。社會(huì )和諧，具體表現為人的自身、人與人、人與自然、人與社會(huì )都是一種相互依存、相互協(xié)調、相互促進(jìn)的關(guān)系。社會(huì )和諧，是人類(lèi)孜孜以求的美好理想。
20xx年７月中旬，湖南郴州受臺風(fēng)影響，下了一場(chǎng)500年一遇的暴雨。洪水使十幾萬(wàn)災民無(wú)家可歸，茫茫澤國，隨處可見(jiàn)災民的呼救、搶險……電視上幾乎每天都是洪水肆虐的報道。
家住湖南資興市何家山鄉百嘉村的劉才通老人無(wú)法看到這一幕幕，因為老人家一直沒(méi)有用上電。7月16日，他家的雜屋被洪水沖毀，稻田被泥石流淹沒(méi)了。老人一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種陣勢，嚇得有些暈頭轉向，但他馬上又鎮定下來(lái)了。他想：自己住在山腰上，地勢這么高，都遭到洪水襲擊，方圓幾百里的村莊一定成了水的海洋，這么大的水，他們到哪里去藏身，又去吃什么呢……老人決定盡力幫幫他們。
第二天，老人裝了兩袋大米，赤著(zhù)腳，趟著(zhù)沒(méi)膝的泥濘深一腳淺一腳，在４個(gè)小時(shí)后，將糧食送到了20多里路外的鄉政府。中午，老人將大米擱在鄉政府的辦公室里說(shuō)：“我要捐糧，我家有一萬(wàn)多斤，趕快派人到我家去運糧吧！”這一萬(wàn)多斤糧食是他七、八年間存儲起來(lái)的，老人住的是土磚房，木板樓，被煙熏得漆黑的樓板下掛著(zhù)兩塊青黑的臘肉，是他女兒送的.，一直舍不得吃。老人種田、種菜、養豬，很少歇息。他吃的是舊糧，新糧全部貯藏了起來(lái)……
把幫助別人看作是幫助自己，把關(guān)心別人看作是關(guān)心自己，這就是愛(ài)心。在社會(huì )大家庭中，最能體現“家庭成員”之間和睦關(guān)系的是能不能在危難之中相互幫助、相互攙扶。構建和諧社會(huì )需要每個(gè)人心中有愛(ài)，我們向往的和諧生活，需要你我每個(gè)人都擁有一顆顆火熱的愛(ài)心。
和諧是美，和諧更是愛(ài)。和諧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。和諧社會(huì )，讓我們在愛(ài)的海洋中幸福成長(cháng)。當我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，世界不再憂(yōu)郁時(shí)，人類(lèi)世代向往的和諧社會(huì )就將成為現實(shí)。而這一天的到來(lái)。離不開(kāi)我們每個(gè)人的共同努力。
讓我們每個(gè)人都擁有一顆真誠的愛(ài)心，讓愛(ài)心在和諧社會(huì )里飛揚。讓我們每個(gè)人都樂(lè )意奉獻金子般的紅心，那么，我們的社會(huì )，將處處奏響和諧的旋律，處處開(kāi)遍和諧的鮮花。
【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)心的作文11-03
愛(ài)心作文（經(jīng)典）11-04
愛(ài)心的作文(精選)09-25
愛(ài)心作文(精選)09-28
愛(ài)心的作文[經(jīng)典]10-20
愛(ài)心作文[精選]11-06
【經(jīng)典】愛(ài)心作文11-04
【精選】愛(ài)心作文10-12
愛(ài)心的作文【經(jīng)典】01-15
愛(ài)心作文(經(jīng)典)01-02