愛(ài)心小學(xué)作文（實(shí)用15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心小學(xué)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)心小學(xué)作文1
你們知道今天是什么節日嗎？哈哈，不知道吧1今天是個(gè)特殊的節日，是學(xué)雷鋒日。今天老師說(shuō)：“我們得做些好事”。什么好事呢？老師說(shuō)讓我們給有需要的人，有困難的人捐款。
捐款開(kāi)始了，老師拿來(lái)了一個(gè)紅色的箱子來(lái)，我們有的捐200塊錢(qián)，有的'捐20塊，還有的捐50塊，我捐了20塊錢(qián)，我捐的錢(qián)雖然少，但那些錢(qián)藏著(zhù)我的心意。
我幫不了他們大忙，只幫上了他們的小忙。我希望每個(gè)人都能獻出自己的一顆愛(ài)心，幫助他們創(chuàng )造美好的明天。
愛(ài)心小學(xué)作文2
星期五下午，一年一度的“紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市”活動(dòng)又開(kāi)始了。一年級、二年級是舌尖上的美食；三年級、四年級是舌尖上的VIP；五年級是藝術(shù)科幻畫(huà)；六年級是體驗高科技！我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的`美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關(guān)東煮，還有玩具洗衣機等等�；顒�(dòng)一開(kāi)始，攤子前就圍滿(mǎn)了小朋友。大家都很喜歡我們班的關(guān)東煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買(mǎi)了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫(huà)、小花造型棒棒糖等等。
后來(lái)，我一個(gè)人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進(jìn)筆里，然后按下按鈕，筆就開(kāi)始“刷、刷、刷”地自動(dòng)畫(huà)起來(lái)了。
啊，今天真是太開(kāi)心了！我吃到了“紅領(lǐng)巾超市”里最好吃的傳統美食，還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領(lǐng)巾”超市比這次的還要好玩！
愛(ài)心小學(xué)作文3
今天，爸爸陪我去參加了團市委組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次的活動(dòng)可豐富了，我帶了五個(gè)娃娃參加了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。沒(méi)想到，我的小寶貝非常受歡迎。有好多小朋友和大朋友都到我面前來(lái)詢(xún)問(wèn)。本來(lái)我的米老鼠只要一元，一個(gè)大姐姐看中了扔下三元錢(qián)就跑了。我的小熊、小豬也很快找到了它們的新主人。讓我最高興的是，有一個(gè)小女孩用她的超女娃娃換了我的小雞，我可喜歡那個(gè)娃娃了。我還在其他小朋友手中購買(mǎi)了一本《腦筋急轉彎》。
最后，我將所得的`十二元錢(qián)投進(jìn)了支援災區小朋友的義捐箱里。
今天，我感到非�？鞓�(lè )。因為我獻出了我的愛(ài)心，幫助了別人。
愛(ài)心小學(xué)作文4
周日早上，我早早就起床了，因為我們校園記者要去武陟縣大虹橋鄉購買(mǎi)愛(ài)心菜。
聽(tīng)說(shuō)那里的農民伯伯種的蔬菜獲得了大豐收，但賣(mài)不出去。我們班同學(xué)劉子怡、羅怡婷、任君辰、楊潔都來(lái)了，張老師也來(lái)了。我們乘著(zhù)大巴車(chē)，興高采烈地出發(fā)了。
不一會(huì )兒，就到了目的地。同學(xué)們紛紛下車(chē)，來(lái)到一望無(wú)際的蘿卜地。這里有白蘿卜、紅蘿卜，還有紫蘿卜。我迫不及待地抓起一個(gè)蘿卜纓，用力一拔，拔出來(lái)一個(gè)很小的蘿卜。來(lái)的路上，校園記者工作中心的.阿姨告訴我們，農民伯伯很辛苦，拔出來(lái)大的小的都得要。所以，我還是把這個(gè)小蘿卜放進(jìn)了袋子里。媽媽告訴我，先把蘿卜搖一搖，周?chē)耐了闪�，就好拔了。果然，我們拔出了一個(gè)白白胖胖的大蘿卜。很快，我和媽媽拔了一袋子蘿卜。雖然我的鞋子、褲子上都是泥，而且也很累，但是我很高興。
愛(ài)心小學(xué)作文5
前不久，我們學(xué)校展開(kāi)了一次“獻愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。
二（1）班的一個(gè)人得了急性白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有動(dòng)手術(shù)才能解除危險，然而手術(shù)費已經(jīng)超出了我們的想象。所以，學(xué)校舉辦了義賣(mài)活動(dòng)，時(shí)間是星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)文化廣場(chǎng)義賣(mài)。
當我穿梭于人群，不知該買(mǎi)什么好時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“你不要這么逛來(lái)逛去，要知道這是義賣(mài)，不是去商場(chǎng)，如果是去商場(chǎng)，那就要精挑細選了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始我的“物品大搜索”，我一會(huì )兒摸一下這個(gè)，一會(huì )兒碰一碰那個(gè)，每樣東西都讓我愛(ài)不釋手，雖然我有點(diǎn)舍不得花錢(qián)，但是我一想起那個(gè)小男孩兒我又狠下心來(lái)。
很快，我就抱著(zhù)一大堆東西，滿(mǎn)載而歸了里面有：精致的木梳、可愛(ài)的.小玩偶，還有神奇的泡泡水……�；ㄙM了我許多的錢(qián)，可是一想起那個(gè)小男孩兒，我又覺(jué)得值。
希望那個(gè)小男孩兒能夠快快康復！
愛(ài)心小學(xué)作文6
愛(ài)心是每一個(gè)人必有的東西，只是它會(huì )在不同的地方表達出來(lái)，比如：你再提著(zhù)一些零食時(shí)，看到一條餓得奄奄一息的小狗時(shí)，你肯定會(huì )情不自禁的從零食袋中拿出一些零食喂給小狗；當你看到一只被打傷翅膀的小鳥(niǎo)時(shí)，你做出的第一反應，肯定是幫助它。
雖然這些事情都不算大，可是，反映出了一個(gè)人的愛(ài)心。面對一個(gè)歹徒，人們總是害怕的'，可一旦這個(gè)歹徒被抓，人們呈現的又是另一種表情，這是為什么呢？你被歹徒強的時(shí)候是求歹徒不要傷害你，可是歹徒向你求饒是，你是不答應的，因為你怕他，正是歹徒知道你也不會(huì )放過(guò)他，他才會(huì )對你下狠手。
人人體諒人人，人人才會(huì )關(guān)愛(ài)人人。
愛(ài)心小學(xué)作文7
關(guān)愛(ài)有很多種形式，而這其中唯有媽媽關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。我的`媽媽?zhuān)^發(fā)黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她平時(shí)穿高跟鞋和牛仔褲，這樣搭配起來(lái)很時(shí)尚。
記得一年級上體育課時(shí)，我摔破了下巴，流了很多血。老師把我送到醫院，便馬上通知媽媽?zhuān)瑡寢屩懒�，迅速的跑到醫院。我看見(jiàn)媽媽就放聲大哭。媽媽一邊摸摸我的頭一邊對我微笑地說(shuō)：“別哭，你是男子漢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，下巴不痛了，也立刻停止了哭聲。媽媽就像是我療傷的良藥。
媽媽不僅照顧了我，還教會(huì )了我許多事。
媽媽?zhuān)悄虝?huì )了我走路。媽媽?zhuān)悄虝?huì )了我寫(xiě)第一個(gè)字，媽媽?zhuān)悄虝?huì )了我……
謝謝您，把我帶到這個(gè)世上。
愛(ài)心小學(xué)作文8
一個(gè)星期五下午，放學(xué)后小天背著(zhù)書(shū)包高高興興地回家。突然，下起了傾盆大雨，小天急忙拿出雨傘戴上。一回頭看見(jiàn)小紅妹妹正淋著(zhù)雨呢！于是，小天連忙一把摟過(guò)小紅妹妹，兩人共用一把傘繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，他們看見(jiàn)前面有位老爺爺正舉著(zhù)手遮雨，拄著(zhù)拐杖，氣喘吁吁地冒雨前進(jìn)。小天對小紅說(shuō)：“我們幫幫老爺爺吧！”“可是，三個(gè)人怎么用一把傘呢？”小紅著(zhù)急了�！拔矣修k法！”說(shuō)著(zhù)，小天把傘交給小紅，然后蹲了下來(lái)，拍拍自己的.肩膀說(shuō)：“請上來(lái)吧！”小紅頓時(shí)明白了，趕忙騎上了小天的肩膀。接著(zhù)，小紅舉著(zhù)傘，樂(lè )呵呵地戴在了老爺爺的頭上�！芭�，雨終于停了，咦！不對呀？”老爺爺扭頭一看，恍然大悟：“謝謝你們的愛(ài)心，兩位可愛(ài)的小朋友！”
愛(ài)心小學(xué)作文9
一天下午，烏云懷著(zhù)很不滿(mǎn)意的心情黑沉沉地壓下來(lái)，緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。二年級的小明撐著(zhù)傘準備回家，剛走到十字路口，一個(gè)一年級的小女孩在人行道上，用手擋著(zhù)大雨，衣服書(shū)包都濕透了，就像個(gè)落湯雞似的。
小明走過(guò)去，把雨傘放到她頭上，小女孩回頭一看，原來(lái)小明和她一起打傘。于是，他們繼續走著(zhù)。又來(lái)到一個(gè)十字路口，一位年邁的.老爺爺正用手擋雨，另一只手拄拐杖，焦急地走向小區里，小明說(shuō)：“我們和這位老爺爺一起打傘吧�！毙∨⒄f(shuō)：“但三個(gè)人怎么打傘呢？”小明說(shuō)：“我有辦法�！毙∶髯屝∨⒄罩�(zhù)他的辦法做，小明把小女孩背起不定期，小女孩打著(zhù)傘，放在老爺爺頭上。老爺爺感覺(jué)雨沒(méi)了，笑著(zhù)說(shuō)：“雨停了，真好�！�
愛(ài)心小學(xué)作文10
每一個(gè)人是有愛(ài)心的。
每當你高興的時(shí)候，心情是好的;每當你不高興的時(shí)候，心口會(huì )很悶。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)我心愛(ài)的小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了，心里很不高興。給我心愛(ài)的'小狗處理完之后，就一個(gè)人在房間里偷偷的哭，心想“這個(gè)小狗為什么要和我的小狗打架?我也問(wèn)過(guò)我的媽媽了小狗也沒(méi)惹事”，因為每個(gè)人都是有愛(ài)心的，畢竟這是我心愛(ài)的小狗。
后來(lái)，還是媽媽把我勸好的。
我非常愛(ài)我的小狗，小動(dòng)物也是一個(gè)小生命，希望大家要多多愛(ài)護小動(dòng)物。我希望愛(ài)心永傳遞!
愛(ài)心小學(xué)作文11
來(lái)泉州的第二天下午，我和圈一起去海灘邊玩沙。我們挑了一塊離海近又干凈的沙地。我和圈決定挖一個(gè)大水池。我們先把周?chē)纳嘲徇^(guò)來(lái)。我用手捧了一大把沙子，等沙子里的水瀝干一點(diǎn)后就堆在地上。我從這頭圍過(guò)去，讓圈從相反的那邊圍過(guò)來(lái)。這時(shí)旁邊的媽媽說(shuō)：“這個(gè)池塘的形狀真像一個(gè)大愛(ài)心呀！”“嗯，真的很像�！蔽艺f(shuō)，于是我照著(zhù)愛(ài)心的形狀把大水池設計成愛(ài)心池。終于，愛(ài)心池的模樣造出來(lái)了。
我覺(jué)得有點(diǎn)累就停下來(lái)休息了一下。這時(shí)我發(fā)現愛(ài)心池的圍墻凹凸不平，我又找來(lái)濕濕的'沙子把圍墻抹平。圈圈看著(zhù)我的樣子，也來(lái)抹沙子，可他是在幫倒忙。我又把水池里的濕沙子都挖出來(lái)抹在圍墻上，我認真干活的樣子，一旁的阿姨看了笑著(zhù)說(shuō)：“呦，小雨真像一個(gè)泥水匠呀！不過(guò)我覺(jué)得如果加一片葉子，這個(gè)形狀更像是一個(gè)大蘋(píng)果�！�
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)地方太臟了，我們去那邊干凈的海灘吧！”于是我們拍了幾張照片留念，就依依不舍地離開(kāi)了。
愛(ài)心小學(xué)作文12
今天下午，火辣辣的太陽(yáng)公公在空中站崗，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中飛翔，天氣特別炎熱，曬的我們睜不開(kāi)眼睛。終于到了舉行義賣(mài)活動(dòng)激動(dòng)人心的時(shí)刻了我把我在家里拿的玩偶放到了教室的地板上，等了一會(huì )兒，有個(gè)同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的大熊，付給我了十五元。
我跑到了一班去買(mǎi)了一只可愛(ài)的小兔子，這支小兔子藍藍的耳朵，短短的.尾巴，最令我高興的是這只小兔很棉，真可愛(ài)。
我又跑到三班買(mǎi)了一支熒光筆，這支熒光筆金燦燦的，我很喜歡它。
我轉了一大圈，最后又到我們班去買(mǎi)了一個(gè)很好看的畫(huà)畫(huà)本，它是紅色的、還買(mǎi)了一個(gè)黃色的、扎蝴蝶節的小狗。
我最后到5班買(mǎi)了一個(gè)黑色好看的圓珠筆、漂亮的香煙和一個(gè)粉色的袋子。最后，我把剩余的錢(qián)給了薛老師。我想讓把錢(qián)捐給地震災區的小朋友，希望他們和家人幸福的生活在一起。
我喜歡我買(mǎi)的東西，我喜歡這次捐款活動(dòng)。
愛(ài)心小學(xué)作文13
那天我在晚報上看到我國西南遭受到百年大旱時(shí)，我就寫(xiě)了一份倡議，我的倡議書(shū)發(fā)到網(wǎng)上，受到許多朋友、同學(xué)、老師及媽媽、姑姑同事的關(guān)注，他們紛紛把捐款給我，響應我的愛(ài)心捐款。
真沒(méi)想到會(huì )受到那么多人的支持，尤其是生命樹(shù)的'老師和財經(jīng)大學(xué)的研究生大哥哥大姐姐，還有媽媽的同事，姑姑的同事以及我家周?chē)泥従�，他們給了我非常的大鼓勵，當我拿著(zhù)倡議書(shū)，向他們說(shuō)明情況時(shí)，他們都慷慨地拿出，我說(shuō)只要捐出一元時(shí)，他們拿出�；及籽〉膬和缛湛祻�。同學(xué)們肯定都會(huì )問(wèn)：“愛(ài)心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢(qián)不多，但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián)，真是人多力量大呀！
在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài)，希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。
愛(ài)心小學(xué)作文14
你知道“愛(ài)心殺手”是什么嗎？往下看就知道了。
據我知道的，有些學(xué)生家長(cháng)很愛(ài)孩子，都望子成龍，望女成鳳。把自己的'人生目標定在孩子身上，讓孩子完成他們的心愿。這時(shí)，“愛(ài)心殺手”就出現了，家長(cháng)為讓孩子成為優(yōu)生，不讓他們出去玩，而讓他們在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還讓他們去上補習班，然后……
孩子們怎么想呢？孩子們一定會(huì )傷心難過(guò)——心里就會(huì )想：我怎么會(huì )有這樣的父母。正因為如此，他們上補習班時(shí)也就會(huì )心不在焉，所以學(xué)習也不好。有的孩子也理解父母，就認認真真的學(xué)習。上課學(xué)，放學(xué)學(xué)，回到家里還要學(xué)，這樣也會(huì )使他過(guò)度疲勞而生病，所以，家長(cháng)就不要給孩子施展太多壓力。讓他們自己學(xué)，獨立自主，這樣說(shuō)不定孩子就能學(xué)好。
各位家長(cháng)，請你們不要當“愛(ài)心殺手”，你們要讓孩子體會(huì )到你們的辛苦，讓他們自己去奮斗！
愛(ài)心小學(xué)作文15
星期三，老師告訴我們陜西延安下大雪了，那里的小朋友沒(méi)有過(guò)冬的衣服，他們上學(xué)還要走很長(cháng)山路，很冷，于是我們決定給他們送點(diǎn)衣服和文具。
晚上做完作業(yè)，我就開(kāi)始整理東西了，在整理的時(shí)候，我在想，原來(lái)媽媽給我買(mǎi)了好多衣服，再想到那里的同學(xué)冬天沒(méi)有衣服，覺(jué)得自己太幸福了。然后我整理了一些衣服和文具，準備送給延安的小朋友。
第二天一大早，天氣陰沉沉的，但是想到我們要給延安的小朋友獻愛(ài)心，我覺(jué)得一點(diǎn)也不冷，我把那些文具和衣服給了老師，其他同學(xué)也拎著(zhù)大包、小包來(lái)到學(xué)校，里面還有全新的衣服和鉛筆，我的'同學(xué)們都很興奮、開(kāi)心。我覺(jué)得延安的小朋友收到我們送給他們的衣服和文具會(huì )很開(kāi)心的。他們冬天不會(huì )再那么冷了，上學(xué)可以用到新文具了，新年快到了，他們也可以穿上漂亮的衣服過(guò)年了。想到這些，我心里暖暖的。
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