愛(ài)心的作文（通用9篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛(ài)心的作文9篇，歡迎大家分享。

愛(ài)心的作文 篇1

　　今天，我們全校同學(xué)都捧著(zhù)一顆愛(ài)心，去迎接隆重的捐贈儀。我們要為災區的孩子們獻出一片愛(ài)，讓他們感受愛(ài)的溫暖;我們要向他們捐款，讓他們吃飽喝足;我們要努力學(xué)習，將來(lái)當一名白衣天使，救助更多的孩子。你瞧，解放軍叔叔們爭分奪秒，只要有一絲希望，都會(huì )盡百倍努力營(yíng)救。

　　中午，天氣陰沉沉的'，是老天爺在為他們難過(guò)。俗話(huà)說(shuō)：一方有難，八方支援。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)，同學(xué)們舉著(zhù)愛(ài)心牌，為捐款儀式的到來(lái)而歡呼。老師一串串催人淚下的話(huà)，讓我們感動(dòng)不已，眼淚不禁奪眶而出。說(shuō)完，全校被一片掌聲淹沒(méi)了。熱心的老師和家長(cháng)們拿出自己省吃?xún)�用的錢(qián)捐贈給了災區的人們。全校的學(xué)生把自己的零花錢(qián)捐給了災區的人。這時(shí)，我才知道自己多么幸福。而災區的孩子們有的失去了自己的爸爸媽媽?zhuān)�正在撕心裂肺地哭喊，悲痛欲絕;有的雖然被救了出來(lái)，但已經(jīng)奄奄一息;有的已經(jīng)成了殘疾人。我們懷著(zhù)自己赤誠的心，向他們伸出援助之手，讓他們感受人世間的溫暖。我真心希望有更多的小朋友被救出來(lái)。

　　捐贈儀式結束了，但我們那溫暖的心永遠留在了操場(chǎng)上。

愛(ài)心的作文 篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自于母親�！�

　　——題記

　　每個(gè)人的母親都有自己獨特的一面，或許你的母親是慈祥的，她溫柔又和藹;或許你的母親是細心的，她體貼又善良。但我認為我的母親是一個(gè)有愛(ài)心的母親。

　　在回家的路上，一個(gè)老人摔倒在地上，她便連忙扶起老人。問(wèn)老人住在哪里，但老人好像得了怪病，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽焦急地將她攙回家里，扶在沙發(fā)上，為她倒茶，拍去身上的灰塵，直到老人的手機響了，才聯(lián)系到老人的家人。媽媽這才松了口氣，那家的子女為了感謝媽媽的好心，還拿出500元錢(qián)感謝媽媽。但她毅然沒(méi)有接受，說(shuō)幫助老人是我們應該的'，我們也有老的時(shí)候。

　　她不僅對人有愛(ài)心，對動(dòng)物也是如此。

　　我家的附近有一個(gè)公園，那里柳絮飄蕩，綠草依依，有許多小朋友會(huì )去那兒玩耍。媽媽偶爾也喜歡去那里坐坐或走走。并不完全是那美麗的景色，因為那里平時(shí)有許多的流浪貓。她最大的樂(lè )趣就是帶點(diǎn)貓糧去喂喂它們，逗逗它們。

　　還記得20xx那年，雪下得正大。媽媽二話(huà)不說(shuō)的沖出家門(mén)，奔向公園。她不放過(guò)任何一個(gè)角落，最后終于在一棵柳樹(shù)下找到了它。嫩綠的枝葉早就發(fā)黃，掉落在滿(mǎn)是積雪的小貓身上。小貓凍得直哆嗦，媽媽便將它身上的積雪拍去，發(fā)現它的腿上有一塊鮮紅的血跡�？隙ㄊ潜荒切┨詺獾男『⒆幼脚�成這樣子，媽媽氣憤地說(shuō)道。于是將它緊緊的裹在懷里，繼續尋找還有沒(méi)有其他凍壞了的小貓。她的腳印遍布了公園，卻沒(méi)有找到。

　　她裹著(zhù)小貓向獸醫中心跑去，因為上醫院還要走幾階陡坡。她一不小心，腳踩空了，倒在雪地上。臉上滿(mǎn)是雪，但她卻先看看懷里的小貓有沒(méi)有受傷，輕輕的撫摸了幾下，才向醫院走去。

　　等她到達醫院時(shí)，她的頭發(fā)和臉上全是積雪。更別說(shuō)大衣上了，那真稱(chēng)得上是一件名副其實(shí)的“雪大衣”!

　　她立刻走到火爐旁，將小貓拿出，悉心的為它取暖，還不時(shí)的換動(dòng)著(zhù)位置。并仔細地詢(xún)問(wèn)獸醫：“這要不要緊，醫生?”

　　“沒(méi)什么大礙，把傷口清理一下就行了，注意別再觸及傷口�！眿寢屵@才緩緩地嘆了口氣，喃喃道：“終于沒(méi)事了”。小貓像是聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，還懶洋洋發(fā)出幾聲“喵、喵”的叫聲。

　　我的母親是一個(gè)平凡、普通的人，但我認為她是一個(gè)偉大而有愛(ài)心的母親!高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自于母親�！笔堑�，我為自己有這樣一個(gè)有愛(ài)心的母親而感到驕傲!

愛(ài)心的作文 篇3

　　愛(ài)心

　　昨日，我爸爸收到一封消息，說(shuō)：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院�！�

　　我第二天就早早的去了。我等了一會(huì )沒(méi)有人來(lái)我就轉了一圈，回來(lái)后發(fā)現李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了，5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著(zhù)郭紫亦爸爸的車(chē)，沿著(zhù)去吉利三中的路走著(zhù)走著(zhù)，我們到了一條既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì )我們到了目的地“吉利區敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺：“請問(wèn)院長(cháng)在不在？”老爺爺老奶奶們說(shuō)：“院長(cháng)她還沒(méi)來(lái)嘞�！蔽覀兙偷教幾吡俗吡�，過(guò)了一會(huì )院長(cháng)來(lái)了。

　　我們拿著(zhù)裝著(zhù)我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(cháng)阿姨。之后我們參觀(guān)了一下老人的.宿舍，后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過(guò)來(lái)。

　　快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現車(chē)上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì )他被我抖了下來(lái)。

　　就這樣我們載著(zhù)快樂(lè )回家了。

愛(ài)心的作文 篇4

　　早上，天氣晴朗，太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)大地，白云在天上悠閑地飄著(zhù)。今天是猴媽媽的生日，小猴子一大早就出門(mén)摘桃子去了。果園里，樹(shù)上的桃子又大又紅，小猴子可喜歡了，摘了一個(gè)又一個(gè)，籃子都快裝不下了。小猴一邊提著(zhù)籃子，一邊唱著(zhù)歌，走在回家的路上。

　　它走著(zhù)走著(zhù)，一不小心，“撲通”一聲，摔了一跤，小猴的膝蓋重重地磕下去，痛得它差點(diǎn)哭出來(lái)了。桃子好像也受到了驚嚇，從籃子里紛紛滾了出來(lái)，灑滿(mǎn)一地。

　　“哎呀，是什么東西擋把我絆倒了？”小猴氣憤地說(shuō)。它爬起來(lái)一看，原來(lái)是井蓋沒(méi)蓋好，難怪會(huì )摔了一跤呢。它剛想走，突然，轉念一想：要是再有人走過(guò)來(lái)，不是也會(huì )摔嗎？不行，我得把井蓋蓋好。于是它用力地推了推井蓋，可是井蓋還是紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢？它愁眉苦臉地撓著(zhù)頭。突然，它想起以前爸爸推車(chē)的樣子。于是它學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，張開(kāi)雙腿，伸出雙手，使勁地往前推。小猴費了九牛二虎之力，才把井蓋給推進(jìn)去。井蓋終于好了，它拍拍手，松了一口氣，說(shuō)：“大功告成了！”

　　滿(mǎn)頭大汗的.它已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只好坐在那里休息。這時(shí)，它才想起了媽媽生日的事。于是，小猴馬上爬起來(lái)去撿桃子，它把桃子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)籃子里，繼續唱著(zhù)歌兒上路了。

　　一路上，悠揚的歌聲在林中回蕩。小猴子仿佛看見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)，正對它豎起大拇指。

愛(ài)心的作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì )有一些事情留在自己的記憶里，他們可能是自己親身經(jīng)歷的，也有可能是聽(tīng)別人講述的，無(wú)論如何，這些事情對于我們來(lái)說(shuō)，肯定都有特殊的含義，我的叔叔是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，他經(jīng)常利用休息時(shí)間幫助別人，我一直非常敬佩他，有一次我問(wèn)他，為什么這么愿意幫助別人呢，他笑著(zhù)說(shuō)是一位老奶奶轉變了我的思想，于是他語(yǔ)重心長(cháng)的講述了下面的故事。

　　有一天，在一個(gè)公交車(chē)站，有一個(gè)年輕人來(lái)了幾趟車(chē)都沒(méi)有上，而且翻了幾次錢(qián)包，來(lái)回踱著(zhù)步子，顯得非常焦急，原來(lái)他出門(mén)時(shí)忘了帶錢(qián)了，在車(chē)站旁邊常年乞討的老奶奶看見(jiàn)了這一幕，這位老奶奶面色蒼白，骨瘦如柴，在那的白色頭發(fā)下的眼睛失去了光澤，衣服和褲子都是破舊的，但是，臉上卻留著(zhù)和藹可親的笑容，她滿(mǎn)滿(mǎn)的站起來(lái)，右腳一瘸一拐的.走到年輕人旁邊，問(wèn)到：“你有一元錢(qián)嗎？”小伙子臉上那焦急的表情立刻變得冷清，并說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)�！崩夏棠桃琅f笑著(zhù)，從碗里拿出一元錢(qián)，說(shuō)：“那我給你一元錢(qián)，看你等了這么久，還沒(méi)上車(chē)，一定是忘帶錢(qián)了�！毙』镒討M愧的低下頭，不好意思的說(shuō):“對不起，我誤會(huì )你了.我不應該這么對你，以后我會(huì )還你錢(qián)的�！�。老奶奶對小伙子說(shuō)：“你不用還了，每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，對需要幫助的人伸出援助之手，是我們做人的本分，我雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但是做人的基本道理我還是明白的”。小伙子聽(tīng)了后，更加感到慚愧，辦完了事情之后，就回到那個(gè)地方找老奶奶，可老奶奶已經(jīng)不在了，但老奶奶說(shuō)的話(huà)卻一直激勵著(zhù)這個(gè)年輕人。

　　這個(gè)年輕人就是我的叔叔，他把幫助別人當成自己的樂(lè )趣，作為生活的一部分，我堅信，這種正能量會(huì )一直傳遞下去，使我們的社會(huì )更加和諧、友愛(ài)！

愛(ài)心的作文 篇6

　　這個(gè)元旦怎么過(guò)才有意義?老師布置的感恩作業(yè)還沒(méi)有完成呢?

　　這周星期二，我放學(xué)一回到家，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓。于是，我跑到奶奶面前，問(wèn)奶奶：“您餓不餓?”奶奶微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我看了看奶奶憔悴的臉和她微微彎曲的背，想起在學(xué)校里老師的教導——要孝敬父母，感恩親人。這不正是時(shí)候了嗎?我一本正經(jīng)的對奶奶說(shuō)：“奶奶，您好好坐下，我來(lái)下面條給您吃!”奶奶聽(tīng)了，臉上掛滿(mǎn)了笑容，我也高高興興的跑進(jìn)廚房。

　　下面條了，我照著(zhù)以往奶奶下面條的步驟，先把鍋刷干凈，然后把燃氣灶火打開(kāi)，把剛刷干凈的鍋放在灶上面，等鍋燒熱了，我舀兩瓢水放在鍋里，蓋上鍋蓋，等水燒開(kāi)的同時(shí)，我往盛面的碗里放上鹽、醋、醬油等作料。奶奶不時(shí)進(jìn)來(lái)，找這找那的，眼睛卻盯著(zhù)我的鍋里，關(guān)注著(zhù)我的一舉一動(dòng)。我心里暗自好笑：奶奶，您就放一百個(gè)心吧!不一會(huì )兒，水燒開(kāi)了，我把面條放入開(kāi)水沸騰的鍋里，“放入面條”，一看，“少了……”、“再加幾根”，我自言自語(yǔ)：“面條足夠吃的了”，我不慌不忙的站在灶邊，等著(zhù)面條煮熟，看著(zhù)鍋里面條在翻滾，仿佛看見(jiàn)奶奶那微微彎曲的背，為了她的孫女兒，為了一家，這么一把年紀還長(cháng)期站在鍋臺邊，燒飯做菜……，奶奶真不容易!應該享受了，哪怕是一次。嗯，待遇還可提高點(diǎn)嗎?怎么高點(diǎn)呢?我左思右想，“對呀，冰箱里不是有雞蛋嗎?”想到就要做到，于是，我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋，把蛋敲破，放入鍋里，和著(zhù)面條一起煮，我學(xué)著(zhù)奶奶平時(shí)的樣子，不時(shí)用鍋鏟鏟鏟鍋沿，以免面條、雞蛋羹燒糊了。鍋里的水不斷翻滾著(zhù)，面條浮起來(lái)了，雞蛋也煮熟了。我把面條盛在碗里，精心挑選的二個(gè)大雞蛋也盛了起來(lái)，冒著(zhù)熱氣的面條好誘人吶!聞著(zhù)……，咦，怎么沒(méi)有奶奶煮的面條那么香呢?奶奶又進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我滿(mǎn)腹疑惑，順手就把案板上的`蔥花抓起撒在面條上，霎時(shí)，廚房里彌漫著(zhù)濃濃的香味!我趕緊把雞蛋大的那碗面條恭恭敬敬的端給奶奶，特意一鞠躬：“奶奶，請吃面條”“好吃!好吃!”奶奶邊吃邊夸我“好香!好香!”，我吃著(zhù)自己煮的面條，聽(tīng)著(zhù)奶奶的夸獎，心里美滋滋的!

　　咦，這算不算我的作業(yè)呢?如果算，是否我的感恩作業(yè)完成了?

　　我終于可以幫長(cháng)輩做些事了，可以用行動(dòng)孝敬長(cháng)輩了。我以后還要多做家務(wù)，多鍛煉自己，多孝敬長(cháng)輩!就像他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我們一樣!學(xué)海無(wú)涯，感恩無(wú)涯!

愛(ài)心的作文 篇7

　　上音基課時(shí)，我認識了一個(gè)十分恬靜的小女孩。她梳著(zhù)高高的馬尾，穿著(zhù)十分舒適的休閑裝，笑容總是那么甜。

　　一個(gè)星晴六的早晨，我們約好了一起去“書(shū)博會(huì )”買(mǎi)書(shū)，只見(jiàn)她左手拿了一個(gè)大大的.食品袋，里面裝了很多火腿，還有一兩個(gè)飯盒�！斑@是什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！笆墙o小貓小狗吃的。小區旁邊有許多流浪貓和流浪狗，它們沒(méi)有穩定的食物來(lái)源，一年前，我就開(kāi)始喂它們了�！彼�笑著(zhù)解釋道，“瞧，它來(lái)了�！币恢幻�快掉光的老白貓走了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)手忙腳亂的打開(kāi)火腿腸，開(kāi)始喂貓。

　　還記得那一次，課外班的老師帶大家去福利院，她拿著(zhù)她最拿手的樂(lè )器—長(cháng)笛，來(lái)到了福利院。她說(shuō)她以前來(lái)過(guò)這，孩子們都很喜歡聽(tīng)她吹，這次，她想教一教孩子們吹長(cháng)笛。

　　她是我最好的朋友，她充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)給我留下了很深刻的印象，她甜甜的笑容更是刻在我的心上。

愛(ài)心的作文 篇8

　　公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站立在那里，沒(méi)有人讓座；大馬路上，一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺艱難地走著(zhù)，沒(méi)有人攙扶；小區里，一位年紀大了的老人滿(mǎn)手提著(zhù)菜搖搖擺擺的走著(zhù)，沒(méi)有人幫他……

　　看到這些情景，為什么大家都無(wú)動(dòng)于衷?為什么還當做沒(méi)看見(jiàn)的樣子?難道我們就連一個(gè)微乎其微的動(dòng)作也不能做到?難道我們就不能獻出自己的一份力量?

　　回望我們當今社會(huì )，茫茫人海，在生命中匆匆過(guò)客有不少。但是他們卻不曾忘記留下自己的一份愛(ài)，一份幫助，他們的幫助盡管很少，很渺小，但卻讓每一位受幫助的.人如沐春風(fēng)，或許這就是愛(ài)心的魔力，人內最無(wú)私的美麗，它讓這個(gè)世界遠離渾濁，走向光明。

　　古人常說(shuō)；贈人玫瑰，手有余香。留下一份愛(ài)，回饋一份人性美。讓我們大家一起去傳遞自己的一份愛(ài)心吧；讓一個(gè)座位，扶一位老人，幫忙提東西……雖然這些事情看似很容易，很簡(jiǎn)單，但是就看你有沒(méi)有這樣的一份心，如果你進(jìn)行嘗試，你就會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了“愛(ài)心”兩字的真正含義。不只是這樣，你還得到了一份價(jià)值連城的快樂(lè )。

　　愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃濃的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤干旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭。因為有愛(ài)，我們這個(gè)世界才自強不息。

　　朋友們，愛(ài)心并不難，它就隱藏在咱們身邊，只要你善于發(fā)現，善于觀(guān)察，總會(huì )找到她的身影。

　　讓我們一起去傳遞這份愛(ài)心吧!

愛(ài)心的作文 篇9

　　去年冬天，我和我的幾個(gè)好朋友一起在小區里玩“三個(gè)字”。突然，我的一個(gè)好朋友看見(jiàn)有一個(gè)大約四~五歲的小孩子在非常傷心地哭。

　　我的一個(gè)好朋友明明走過(guò)去，問(wèn)：

　　“小朋友，你為什么哭呀？能告訴我嗎？”

　　那個(gè)小朋友哭著(zhù)告訴我的'朋友：

　　“我一不小心和媽媽走散了！”

　　我的另外一個(gè)好朋友問(wèn)：

　　“那你家住哪里呀？能告訴我們嗎？”

　　他想了又想，說(shuō)：

　　“好像是七棟。但是，我不知道幾樓多少號�！�

　　七棟？連我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方，四歲的小孩子更不可能知道了！于是，我們走上了苦苦的“尋房之行”。

　　好在小區不大，否則不把我們走累死為止！我們走到了一個(gè)岔路口，有三條叉路，有兩條通到居民樓。小孩子說(shuō)：“應該從右邊走！”我們又走了很長(cháng)時(shí)間。那 個(gè)小孩子 十分激動(dòng)地說(shuō)：“到了！”我們又往上爬，在五樓的時(shí)候，小朋友說(shuō)：“到了！”小朋友的爸爸媽媽看到寶寶回來(lái)了，十分高興，就想讓我們進(jìn)去，我們沒(méi)有答應，然后我們就下樓了�？赡茏叩穆诽�長(cháng)了，下樓的時(shí)候我的腿發(fā)顫。我們又走了好長(cháng)一段 路，才各自回家。

　　回家后，我一下子就睡著(zhù)了。

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