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(薦)獻愛(ài)心的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的獻愛(ài)心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獻愛(ài)心的作文 篇1
今天班里下午搞了一個(gè)活動(dòng)，去了殘障人士康養服務(wù)中心，那里專(zhuān)門(mén)有人管，因為智力差而被拋棄的青年，我們也去幫助了他們。
服務(wù)內容是，陪伴智障青少年游戲互動(dòng)。具體過(guò)程：我們先把膠條粘在繩子與糖或其他吃的上，再將吃的掛樹(shù)上，讓他們拿下來(lái)吃的，能自己撕開(kāi)包裝就讓他們自己撕開(kāi)吃，我們會(huì )說(shuō)：“把這個(gè)拿下來(lái)，好！”看到他們把掛樹(shù)上的吃的一個(gè)個(gè)拿下來(lái)，并放到袋子里，我就很開(kāi)心。因為他們智力比我想象的高很多，我們也用笑容鼓勵他們……我們還體驗了做精油香皂，由于他們智力較差，以后會(huì )沒(méi)有工作，就做精油香皂，先用很香很大的.東西搓成絲，再將一小部分“絲”放到大燒杯里，在放進(jìn)微波爐里一會(huì )兒就變成液體，倒上十幾滴精油，到些色素，有不同顏色的，等一兩個(gè)小時(shí)就好了。我花了十五元買(mǎi)了一個(gè)十二生肖的香皂，是馬的圖案；還有繁體字；很美；很香；藍色的，是金文大篆體。姥姥、媽媽、還有我，都很喜歡。
我要珍惜幸福生活，這次去是為了心中有感恩的心，要有愛(ài)心，別人有困難要盡力地幫助他。
獻愛(ài)心的作文 篇2
一天，我和媽媽一起坐車(chē)進(jìn)城，才坐上公交車(chē)，就上來(lái)兩個(gè)穿著(zhù)很破舊的人。我仔 細打量了他們一番，其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息：好可憐呀！正準備給他們讓座，卻聽(tīng)到其中的一個(gè)拿出擴音器講了起來(lái)。原來(lái)另一個(gè)是他的鄰居，一出生就看不見(jiàn)，所以也沒(méi)上過(guò)學(xué)。
農忙時(shí)就在家干農活，農閑時(shí)就出來(lái)賣(mài)唱換取點(diǎn)生活費。接著(zhù)盲人就唱了起來(lái)，哪知他一開(kāi)口，乘客們都看向他了，因為他的音色著(zhù)實(shí)不錯了。他一連唱了好幾首，客人們都默默的為他打節拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都打開(kāi)了錢(qián)包，你5元他10元的遞給他。我的感觸很深，和媽媽小聲商量過(guò)后，我給了他50元，這50元是我今天的肯德基午餐錢(qián)。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了，但我卻很高興！在他們下車(chē)之前，盲人開(kāi)口說(shuō)：“謝謝大家了，我雖然沒(méi)結婚，但卻抱了一個(gè)姑娘養著(zhù)了，我出來(lái)賣(mài)唱也是為了供她上學(xué)，我一定要憑自己的力量養大她！’’再次謝謝大家后，他們下了車(chē)！我心里想：比起他們來(lái)，我幸福的`多了！到鼓樓后，和媽媽下了公交車(chē)。鼓樓有一段正在修路，好多灰塵不說(shuō)，路面上也是坑坑哇哇的。
我的前面有個(gè)年老的老爺爺，看他走路的姿勢估計最少都有80歲了。我突然看見(jiàn)前面的路上有一個(gè)大石頭，老爺爺徑直向那塊大石頭走去，我嚇壞了，急忙大聲喊；“老爺爺，前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步，順著(zhù)聲音轉過(guò)了身，我急忙跑到老爺爺身邊，對他說(shuō)：“老爺爺，你先不要走，讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊，你再過(guò)去，好嗎？”老爺爺笑了，溫和地對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了�！蹦敲创蟮氖^，對我來(lái)說(shuō)，可真不好搬。我費了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢？這時(shí)，媽媽也彎下腰和我一起搬了起來(lái)！經(jīng)過(guò)的人都表?yè)P我好懂事！我笑了笑，開(kāi)心地跑了幾步，我感覺(jué)天格外藍，云格外白。我在心里對自己說(shuō)今后一定要幫助更多需要幫助的人。
獻愛(ài)心的作文 篇3
今天，我們班的九名同學(xué)組成了先鋒小隊在媽媽的陪同下，帶著(zhù)水果、面包、牛奶等食物來(lái)到養老院慰問(wèn)老人，獻愛(ài)心。
我們一走進(jìn)養老院的大門(mén)，只見(jiàn)里面環(huán)境優(yōu)雅，種滿(mǎn)了花草樹(shù)木和許多健身器材，旁邊還有一個(gè)水池，水池里還有許多金魚(yú)，金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。我們朝住宿樓里走去，住宿樓內有的老人坐在走廊上聊天、乘涼，有的老人躺在床上休息，還有的'老人在看電視。
我們拿著(zhù)帶來(lái)的食物兩人一組開(kāi)始獻愛(ài)心了，我先是和方則雄一組，走進(jìn)一個(gè)房間，只見(jiàn)一位老爺爺正在看電視，我們笑嘻嘻地走過(guò)去，把東西遞到他面前說(shuō)：“老爺爺，這些東西給你吃�！崩蠣敔敐M(mǎn)臉笑容地迎過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝!不用了，你們自己吃吧�！薄澳憔褪障掳�，這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意�！蔽覀冋f(shuō)。老爺爺只好收下，嘴里還說(shuō)：“你們真是好孩子�！蔽疫�跟老爺爺握了握手。分完食物以后，我們一起給老爺爺唱了一首歌——郊游。并祝老人們身體健康，事事開(kāi)心!
我希望每個(gè)小朋友都能夠尊敬老人，孝順老人，人人都能獻愛(ài)心。
獻愛(ài)心的作文 篇4
星期六的早晨我9點(diǎn)來(lái)到西門(mén)坡的天倫松鶴養老院，因為我們要采訪(fǎng)這里住的老人他們在這過(guò)得好不好，我們自愿給養老院的老爺爺和老奶奶帶上水果。這個(gè)養老院的院長(cháng)姓張，我們叫她張院長(cháng)。
她給我們講了一些有禮貌的'事，聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)我們把水果分給老人，我們又要去二樓采訪(fǎng)，我帶上我的隊員，因為我是二隊的小隊長(cháng)孫栩彤，我們給老爺爺，老奶奶唱歌跳舞，我們采訪(fǎng)的可開(kāi)心了，我們的時(shí)間快到了，最后我們唱了一首愛(ài)的奉獻。我們念念不望的離開(kāi)了養老院。
今天我真開(kāi)心啊!因為我們都樂(lè )于助人了，真快樂(lè )啊!
獻愛(ài)心的作文 篇5
“走過(guò)、路過(guò)不要錯過(guò)��！賤買(mǎi)，賤買(mǎi)嘍！”咦，操場(chǎng)上怎么傳來(lái)一陣陣嘹亮的叫賣(mài)聲呢？難道是小攤販在學(xué)校邊上的叫賣(mài)聲？還是哪個(gè)同學(xué)的惡作��？不是，不是，都錯了，原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“童心協(xié)力，讓愛(ài)傳遞”獻愛(ài)心義賣(mài)主題活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)定于下午第一節課開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一上午漫長(cháng)的等待，終于下午第一節課鈴聲如約而至。在老師一聲令下，我們像脫疆的野馬沖出了教室�？�！原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同學(xué)們摩肩接踵，有三五成群齊頭并進(jìn)的；有結伴而行手挽手的；也有單獨行動(dòng)走馬觀(guān)花的。瞧！貨物有一沓沓的書(shū)；有可愛(ài)的毛絨玩具；有實(shí)惠的家庭用品�？傊�，你想到的我們都有，你沒(méi)想到的我們也有。
我們的.“營(yíng)業(yè)員”是分批的。一開(kāi)場(chǎng)我就獲得了逛“商場(chǎng)”的機會(huì )。我和同伴在商場(chǎng)里穿梭，尋覓自己中意的物品。幾個(gè)比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進(jìn)去，就是擠進(jìn)去了又被擠出來(lái)。當我經(jīng)過(guò)六年四班門(mén)口時(shí)，我眼前一亮，咦！這不是我最喜歡的月季嗎？我暗暗地想：爺爺和媽媽都喜歡種花，買(mǎi)回去他們一定會(huì )很高興的。于是我上前和攤主砍價(jià)：“這盆月季25元太貴了，15元怎么樣？”攤主沖我一笑說(shuō)：“我看我誠心想買(mǎi)，那17元吧�！薄昂谩蔽宜斓拇饝�。我高高興興地付了錢(qián)，如愿以?xún)數嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>
快樂(lè )的時(shí)光總那么短，一眨眼愛(ài)心義賣(mài)結束了，同學(xué)們都興高采烈地回了教室�？粗�(zhù)班級的愛(ài)心錢(qián)袋鼓鼓的，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到：在幫助別人的同時(shí)，就是收獲快樂(lè )的時(shí)刻！
獻愛(ài)心的作文 篇6
一個(gè)星期天的早晨，我帶著(zhù)大包的書(shū)來(lái)到了金筆作文愛(ài)心圖書(shū)交易的地方——財富廣場(chǎng)。
剛進(jìn)去，就聽(tīng)到一片的吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲。
“這本書(shū)多少錢(qián)”
“原價(jià)15元，現在5元賣(mài)給你吧！”
“5元，好貴，4元行嗎？”
我在一片吆喝聲中走進(jìn)我班的區域，擺好攤，放好書(shū)，整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我的天哪，你怎么帶了這么多的書(shū)�！蔽矣行湴恋恼f(shuō)：“這些是我所有的書(shū)�！蓖踔竞罎M(mǎn)臉不相信的.樣子。開(kāi)始賣(mài)了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門(mén)吆喝起來(lái)：“賣(mài)書(shū)了、賣(mài)書(shū)了�！贝蠹s過(guò)了十分鐘，來(lái)我們攤的少之又少，而真正買(mǎi)我的書(shū)的更是少的可憐�？粗�(zhù)旁邊同學(xué)們一件東西一件書(shū)本的成交，心中急了。于是我大聲吆喝道：“來(lái)賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，有贈品，還有飲料�！辈灰粫�(huì )兒，人都來(lái)了，他們東挑挑，西撿撿，選中自己喜歡的書(shū)就付錢(qián)走了。
不一會(huì )兒，我們就遇到了一個(gè)難啃的骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買(mǎi)了個(gè)小象，可那個(gè)老太太堅持要4元買(mǎi)走，我們一步也不讓?zhuān)莻�(gè)老太太也堅持4元買(mǎi)。上天，注定這樁生意無(wú)法成。后來(lái)，那個(gè)老太太又來(lái)了一次，以5元的價(jià)格買(mǎi)走了小象。經(jīng)過(guò)次次買(mǎi)賣(mài)，回家的時(shí)間漸漸地接近了。最后，我下了血本，全場(chǎng)東西3元，就這樣來(lái)的時(shí)候帶了38本書(shū)，走的時(shí)候只有2本書(shū)，來(lái)的時(shí)候一毛錢(qián)沒(méi)帶，走的時(shí)候帶走了50元，還捐款了5元。
我喜歡這次活動(dòng)。
獻愛(ài)心的作文 篇7
2月8日，大雪紛飛。我和媽媽帶著(zhù)好多吃的和同學(xué)們一起去福利院看望小朋友。
走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)顧了一下四周，干凈的地面，蔥郁的雪松，巍峨的建筑物。只是上面堆滿(mǎn)了積雪。不遠處，一群孩子正在鏟雪，有說(shuō)有笑。一點(diǎn)也感不到寂寞。
過(guò)了一會(huì )兒，一位披著(zhù)秀發(fā)、身穿黃色棉衣的阿姨向走了過(guò)來(lái)。她熱情地給我們介紹了福利院的大致情況。等人來(lái)齊后，阿姨便帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了。
首先帶我們參觀(guān)的是學(xué)生組小朋友的住宿和學(xué)習的地方。排練室里最引人矚目的`是墻上的一張張充滿(mǎn)溫情的照片。抬頭一看，房間的頂部掛著(zhù)一盞盞星型、花型的燈，漂亮極了。阿姨介紹說(shuō)：“這里是孩子們練習的地方，我們請了專(zhuān)門(mén)的老師來(lái)教他們一些技能�！�
接著(zhù)，阿姨帶我們去了他們住宿的地方。只見(jiàn)每一間干凈、溫暖的房間里面，都擺放著(zhù)床，桌子，還有些玩具，有一種家的感覺(jué)，顯得很溫馨，右邊的房間分別是電視廳、浴室和廁所。
遺憾的是由于天氣的狀況，再加上不是福利院的開(kāi)放日，我們沒(méi)能和小朋友們互動(dòng)。臨走的時(shí)候，我們大家把自己帶來(lái)的零食、書(shū)籍、衣服、玩具……遞給了阿姨，請她代我們轉達對那些小朋友的新年祝福。
通過(guò)參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我看到了福利院里的叔叔阿姨對那些殘疾兒童的無(wú)私奉獻的精神。使我懂得了要學(xué)會(huì )奉獻愛(ài)心，力所能及的幫助身邊的弱勢群體，同時(shí)要更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
獻愛(ài)心的作文 篇8
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛(ài)心活動(dòng)，我用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅車(chē)來(lái)到福利院，迎面而來(lái)的是列隊歡迎的人群，他們盡管統一著(zhù)裝，但又覺(jué)得參差不齊。仔細一看，原來(lái)這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。�！钡臍g迎語(yǔ)言，用相同的手勢比劃著(zhù)的歡迎節拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來(lái)他們是以特殊方式來(lái)迎接我們的到來(lái)。我既被他們的熱情所感動(dòng)，也為他們的樂(lè )觀(guān)而欣慰。
負責翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽(tīng)不到聲音，有的嘴巴說(shuō)不出話(huà)語(yǔ)，只能用啞語(yǔ)表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來(lái)!”
繼續向里走去，我們來(lái)到一個(gè)小院子，這里住著(zhù)一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見(jiàn)到久別重逢的親人，從那布滿(mǎn)皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對親情的.渴望，對我們獻愛(ài)心的感激。當接受我們送來(lái)的慰問(wèn)品時(shí)，他們眼含著(zhù)激動(dòng)的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著(zhù)一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí)，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!
在座談會(huì )上，院長(cháng)動(dòng)情地說(shuō)，殘疾人、孤寡老人雖然沒(méi)有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見(jiàn)不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著(zhù)輪椅、站立不起的人，只能在這個(gè)小院里走動(dòng)，但他們生活得很堅強，很樂(lè )觀(guān)，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會(huì )各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。
聽(tīng)了院長(cháng)的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛(ài)的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來(lái)關(guān)心弱勢群體，我們的社會(huì )就會(huì )越來(lái)越和諧。
獻愛(ài)心的作文 篇9
我帶著(zhù)沉重的心情回到家，腦子里總是想著(zhù)鐘啟明小朋友，好像看見(jiàn)他被大火燒傷的情景，好像聽(tīng)見(jiàn)他躺在病床上的呻吟聲。小啟明不能上學(xué)，是多么痛苦��！
晚飯時(shí)，一桌香噴噴的飯菜，我也感到無(wú)味。我向父母說(shuō)出了今天看了《他不認識您 ，他會(huì )感謝您》的'感受，爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，手里的碗筷都不自覺(jué)地停下來(lái)。
爸爸說(shuō)：“小明真是不幸啊，我們應該幫助他�！�
媽媽說(shuō)：“是啊，該怎樣幫他呢？”
全家一邊吃飯，一邊議論，晚飯吃了很長(cháng)的時(shí)間，當媽媽收拾好飯桌的時(shí)侯，窗外已經(jīng)是滿(mǎn)天星斗了。忽然，我想起這個(gè)星期天打算去“小人國”玩，不如將我的一份費用捐出來(lái)，幫助小明吧。我馬上把心里話(huà)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苜澩?/p>
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，啟明小朋友接到了全國人民的熱情捐款，手術(shù)成功了，他來(lái)到深圳參觀(guān)，我做了啟明的導游，一同去參觀(guān)“小人國”。我們興致勃勃，登上了萬(wàn)里長(cháng)城，鳥(niǎo)瞰錦繡河山，更感到綺麗、壯觀(guān)。面對這片大好河山，我們唱起了少先隊隊歌……
丁零零——一陣急促的鈴聲把我吵醒，我睜開(kāi)眼，才知道自已還睡在被窩里，伸手把鬧鐘拿來(lái)一看，已經(jīng)到該起床的鐘點(diǎn)了。
我一骨碌爬起來(lái)，連忙做好上學(xué)的準備，小心翼翼地裝好準備捐給啟明小朋友的20元錢(qián)，背起書(shū)包，迎著(zhù)早晨的太陽(yáng)向學(xué)校大步走去。