愛(ài)心的作文[精選5篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文5篇，希望對大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1

　　每個(gè)小區里都有衣物捐贈箱。大家知道，貧困山區的孩子們缺衣少食，我們可以把多余的衣服放進(jìn)捐贈箱里給他們�？墒怯腥藚s偷了捐贈的衣物去賣(mài)錢(qián)，你覺(jué)得這樣做對嗎？

　　我們小區里就有一個(gè)衣物捐贈箱，我也經(jīng)�？吹接腥税岩恍┡f衣服放進(jìn)去，這樣既不浪費衣物，還能讓山區的孩子們有衣服御寒，可以溫暖地過(guò)冬�？墒�，昨天，我竟然看到一個(gè)人用鉤子在捐贈箱里來(lái)回攪動(dòng)，不一會(huì )兒，一大包衣服被鉤了出來(lái)，他打開(kāi)袋子看了一下，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。他把衣服放在地上后又開(kāi)始在捐贈箱里搗鼓……箱子里不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音，就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多，我的心卻越來(lái)越疑惑：“他到底在干什么呢？“我決定跟著(zhù)他一探究竟。只見(jiàn)他麻利地把衣服放進(jìn)了小三輪中，便開(kāi)始朝小區外走去，我一路小跑跟在后面。天哪，真是不看不知道，一看嚇一跳，他竟然把衣服賣(mài)給了小區外收垃圾的老爺爺！

　　捐贈箱里的衣物是捐給貧困山區人們的�？墒�，有些人卻為了一己私利，為了滿(mǎn)足自己的貪念，一直在打它的主意。他們這樣做的`時(shí)候，有沒(méi)有想到那些山區中的孩子是不是在忍饑挨凍？這樣做也會(huì )使那些奉獻愛(ài)心的人們寒心，不再捐贈，愛(ài)心活動(dòng)也就無(wú)法繼續下去。

　　在這兒，我要呼吁大家：捐贈衣物是好事，讓我們把這種精神傳遞下去，也請偷衣服的人們多想想貧困山區的人們，別再偷衣服了。讓我們一起努力，把世界變得更美好吧！

愛(ài)心的作文 篇2

　　一次逛街，發(fā)現一四、五歲小孩與一只小狗玩的正歡，孩子幼稚的臉上洋溢著(zhù)天真爛漫的笑容。突然一位年輕的媽媽飛奔而來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢一腳把小狗踢飛，小狗慘叫著(zhù)離去，年輕的媽媽迅速抱起孩子離去，在那一剎那，留下的是孩子茫然地目光……

　　不言而喻，從孩子的母親動(dòng)作的迅速程度可以看出，她是多么的愛(ài)自己的孩子，她決不允許自己的孩子有一丁點(diǎn)的傷害。作為母親，也許她想也沒(méi)想，就做出了這個(gè)選擇。

　　可是，不經(jīng)意間，她傷害的不僅僅是小狗，還有她的孩子，或許這一畫(huà)面在孩子幼小的心靈里永遠不會(huì )抹去，這一刻，她可能體會(huì )不到母親對他的愛(ài)，但他卻目睹了母親一腳踢開(kāi)小狗的事實(shí)。母親對孩子的教育傾注了全部，說(shuō)教了很多，可這一些都抵不過(guò)剛才的一腳，把所有的教育都踢飛了。

　　也許，年輕的媽媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一腳的嚴重性。她對孩子的愛(ài)心與對小狗的粗暴形成了鮮明的對比，本來(lái)愛(ài)心善良的'種子已經(jīng)在天真幼稚的心里種下，期待著(zhù)萌發(fā)的陽(yáng)光與雨露，可是一場(chǎng)冰雹摧毀了希望，不知孩子在幼小的心靈里作了怎樣的斗爭，斗爭的結果又會(huì )怎樣，但愿影響的是這一個(gè)孩子，可是誰(shuí)又會(huì )知道將來(lái)不會(huì )影響他的孩子呢？更遠的未來(lái)呢？一個(gè)孩子這樣，兩個(gè)孩子呢？更多的孩了呢？將來(lái)的孩子還有愛(ài)心嗎？

　　在有意，或無(wú)意之間，我們使自己的孩子失去了愛(ài)心。愛(ài)心，也許天生就在孩子心中，只是被我們扼殺了……我們還能不能把它找回來(lái)嗎？

愛(ài)心的作文 篇3

　　在現在這個(gè)社會(huì )中，我們無(wú)處看不到愛(ài)心，只要你細心的去觀(guān)察，我們是隨處可以看到愛(ài)心的存在的。

　　就如我們在學(xué)校，因為是住校生，所以受到的愛(ài)心會(huì )大一些吧，就如在學(xué)校，我們會(huì )經(jīng)常受到生活老師的關(guān)心，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心。就如，在學(xué)校，書(shū)包，衣服破了都會(huì )有生活老師幫著(zhù)鋒的，上課有不會(huì )的，課下老師也會(huì )幫我們細心的解答，講解的。有時(shí)候有心里上的小秘密，或不高興、傷心的事，告訴同學(xué)，同學(xué)都會(huì )安慰的，給予我們心靈上的.幫助，所以很謝謝他們對我付出的關(guān)心。我想我也會(huì )象他們一樣去關(guān)心別人的。

　　讓我們，都為世界上獻出一份愛(ài)心吧，那樣世界會(huì )更美麗的，為了世界能夠更美麗，讓我們努力吧。

愛(ài)心的作文 篇4

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間······”隨著(zhù)老師手機上播放的音樂(lè )聲響起，我們陸續將準備好的錢(qián)投進(jìn)講臺上的募捐箱里。因為赤沙小學(xué)一名四年級的學(xué)生得了白血病，需要幾十萬(wàn)元的治療費，所以我們學(xué)校的老師和同學(xué)也紛紛捐獻愛(ài)心。

　　方娟怡第一個(gè)走上去，她手里拿著(zhù)幾張紅色的百元大鈔，笑呵呵的走到講臺前。在同學(xué)們驚訝的目光中，將手中的鈔票隨意的塞進(jìn)募捐箱。方娟怡的家境非常富裕，她的爸爸是私營(yíng)企業(yè)老總。當我們還不知道ipad長(cháng)的什么樣時(shí)，她都已經(jīng)玩膩了。雖然我們都知道方娟怡的家很有錢(qián)，但她一下捐出幾百元，還是讓我們非常吃驚。畢竟，我們平時(shí)的零花錢(qián)也只有幾元錢(qián)而已。

　　緊接著(zhù)，大家一個(gè)接一個(gè)的將捐款投進(jìn)紅色的箱子里。除了方娟怡捐的錢(qián)最多，其他同學(xué)有的捐了一百元，有的捐了五十元，有的捐了二十元。最后一個(gè)走上臺的是劉慧，她把錢(qián)緊緊的攥在手心里，生怕丟了似的。我們都知道劉慧是和年邁的.奶奶一起生活，她的父母雖然在外打工，但很少寄錢(qián)回家。到了捐款箱前，劉慧從手心拿出那已經(jīng)攥的皺巴巴的五元錢(qián)。她慢慢將五元錢(qián)撫平，鄭重的放入箱子里，仿佛投進(jìn)的不是五元錢(qián)，而是無(wú)比珍貴的寶物和深深的祈禱。

　　“同學(xué)們，你們知道劉慧捐的五元錢(qián)是怎么來(lái)的嗎？這可是她周末幫奶奶撿飲料瓶子換來(lái)的。捐款重在心意，獻愛(ài)心也不是以金錢(qián)的數額來(lái)衡量的，我認為這是最寶貴的一筆捐款！”方老師的話(huà)剛說(shuō)完，大家都不約而同的鼓起了掌，經(jīng)久不息的掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。

愛(ài)心的作文 篇5

　　我家有一棵名副其實(shí)的“愛(ài)心樹(shù)”，她的一舉一動(dòng)都能感動(dòng)許多陌生人。

　　“愛(ài)心樹(shù)”只有9歲，長(cháng)著(zhù)一雙大大的丹鳳眼，兩彎濃濃一字眉，身子苗條，五管精巧得就像是哪個(gè)巧手工匠專(zhuān)門(mén)雕刻出來(lái)的。她就是我的妹妹。

　　這是一個(gè)老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我倆獨自出門(mén)擠地鐵�！芭�，怎么這么多人��！”我眉頭緊皺，心里小聲抱怨了一句。也許是得來(lái)的.位子太不易了，竟沒(méi)有一個(gè)人愿意給我們讓座。

　　站了好一會(huì )兒，腿都發(fā)軟了。終于挨到了一對母女下車(chē)，哦！太好了呀！我拉著(zhù)妹妹飛一樣地沖過(guò)去坐下，有位子坐真舒服！

　　過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老爺爺，他是一個(gè)殘疾人，走起路來(lái)一腳重一腳輕。我本能地想讓座，但這座來(lái)之易，究竟讓不讓?zhuān)拷?jīng)歷了一番思想斗爭，我決定不讓了，把他當空氣，而一邊的妹妹卻站起身，走到老爺爺身邊，張開(kāi)她那櫻桃小嘴：“老爺爺，您來(lái)坐我這兒吧�！蔽依�拉她，小聲說(shuō)：“為什么要讓座��？你的座位也來(lái)之不易呀�！泵妹貌焕砦�，只是白了我一眼，兩只手抓著(zhù)他的一只手，一步一步地朝她那得來(lái)不易的“寶座”上走去，她的小手拉著(zhù)老人那粗糙的大手掌。小又細的手臂挽住老人的胳膊。

　　一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好，妹妹就黑著(zhù)臉把我拎起來(lái)，一個(gè)比我小的男孩抱著(zhù)小熊坐了上去。還對我笑了笑。

　　我妹妹不高興地指著(zhù)墻，墻上貼著(zhù)一句常見(jiàn)的標語(yǔ)“把座位讓給有需要的人�！蔽业拖铝祟^。

　　這就是我的妹妹——一棵行走的“愛(ài)心樹(shù)”。