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(優(yōu)秀)實(shí)用的愛(ài)心作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文7篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
前些天，我和媽媽參加了一次向貧困山區縣愛(ài)心的活動(dòng)。
汽車(chē)行駛了5個(gè)多小時(shí)，我們才到達那所貧困山區的小學(xué)。當我走進(jìn)他們的學(xué)校時(shí)，被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)貧困山區的小朋友衣服破破爛爛，有的還打了補丁。他們的課桌高高低低，桌面上坑坑洼洼�？粗�(zhù)眼前的一切，我覺(jué)得我的生活、學(xué)習環(huán)境那么優(yōu)越。我暗下決心，一定要好好學(xué)習，珍惜現在的一切。媽媽和我把帶來(lái)了圖書(shū)、文具和玩具送給了山區孩子。媽媽說(shuō)，書(shū)籍能幫助山區孩子了解山外的.精彩世界，知識能改變他們的命運，將來(lái)他們一定會(huì )把自己的家鄉建設成為現代化的新農村。
愛(ài)心作文 篇2
每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，它是一個(gè)不停舞蹈的孩子。每當你做了點(diǎn)滴好事，它便更是隨著(zhù)嘭嘭聲歡躍地跳動(dòng)。只因你有愛(ài)心。
憶起那日放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包朝回家的路快速地走。前面一片嘈雜，抬眼望去，卻見(jiàn)一群人好像在圍觀(guān)著(zhù)什么。我本想不理，可是在好奇心的促使下，我擠進(jìn)人群。人們都議論紛紛�！巴�！是騙人的吧……”“嗯，她看起來(lái)很可憐呀�！薄昂�，我看她是騙人的！”一個(gè)10來(lái)歲的女孩跪在人群中間，懷里緊緊抱著(zhù)一個(gè)有點(diǎn)舊的灰色書(shū)包，雙手抓著(zhù)因太緊而關(guān)節泛白。女孩緊緊咬著(zhù)下唇，低著(zhù)頭但仍可見(jiàn)她眼角的'濕潤。女孩跪在這里乞求得到有愛(ài)心的人的幫助，而大家卻是以冷漠、懷疑、厭惡的態(tài)度對她，這才是真正使她感到悲傷的吧。有誰(shuí)不是有困難才會(huì )這樣低聲下氣地乞求別人給予施舍的呢？我心底里一陣同情。
旁邊圍觀(guān)的人大都說(shuō)女孩裝作可憐樣是想騙大家的錢(qián)。而一些真正同情女孩的人卻是沉默著(zhù)，一言不發(fā)。走過(guò)去捐款的更是少得可憐。
我想著(zhù)想著(zhù)，不由得伸手摸了摸口袋。捐錢(qián)吧，說(shuō)不定她真的要幫助。捐了總比沒(méi)捐的好吧。我掏出十元錢(qián)緩緩放在她擱在地上破舊的袋子里。女孩抬起頭，小聲地說(shuō)聲謝謝，嘴角上揚。我的心觸電般地一顫。
走在回家的路上，我感到豁然開(kāi)朗，而且分明聽(tīng)到那顆心在嘭嘭地跳著(zhù)。我可以真真切切地感覺(jué)到做了好事的快樂(lè )。也感覺(jué)到女孩剛才那一笑的的確確是發(fā)自?xún)刃牡�。從而，捐的那十元錢(qián)就變得有意義起來(lái)。
我逐漸開(kāi)始明白，懷著(zhù)愛(ài)心幫助他人自己也會(huì )獲得前所未有的快樂(lè )。
愛(ài)心作文 篇3
夜很黑很黑，天很冷很冷，剛上完補習班的我，疲憊不堪地回到住宅小區。咦，小區怎么一片漆黑？我這才突然想起中午小區門(mén)口曾貼出過(guò)告示：“晚上停電兩小時(shí)�！痹愀�，我沒(méi)帶手電，只能硬著(zhù)頭皮走了。
我提心吊膽地往家趕，路旁的樹(shù)枝像一只只野獸的爪子，張牙舞爪地斜伸過(guò)來(lái)。一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我一哆嗦，頭發(fā)都快豎起來(lái)了。天哪，我后悔看那些鬼故事了！我的想像力也不合時(shí)宜地活躍起來(lái)：路邊會(huì )不會(huì )飄出一個(gè)幽靈？地里會(huì )不會(huì )冒出一只手來(lái)？……我不敢往下想了，一溜小跑往樓梯道奔去。
在驚恐和不安中，我終于走到了樓梯口。剛打開(kāi)樓道門(mén)，一片微弱的光芒吸引了我的注意，只見(jiàn)水泥臺階上，點(diǎn)著(zhù)一支小小的蠟燭。這是一支只剩下三分之一的蠟燭，顯然已經(jīng)燃燒了好長(cháng)時(shí)間。那橘黃色的火苗執著(zhù)地向上伸展，直撲你的.胸膛，讓你頓覺(jué)春意盎然。它不停地跳躍著(zhù)，仿佛在向夜歸人問(wèn)候，讓你頓時(shí)感受到家的氣息。
轉過(guò)樓梯拐角，又是一盞燭火，依舊歡快地跳躍著(zhù)；再向上，又是一盞；拐過(guò)去，還有一盞……燭火雖小，卻把整個(gè)樓梯道照得又明又亮，我的身體暖和了，心也暖和了，這種溫暖從來(lái)沒(méi)有如此強烈過(guò)。
這是父母為我點(diǎn)燃的燭火嗎？推開(kāi)家門(mén)的一剎那，我才想起，爸爸媽媽上夜班還沒(méi)回來(lái)。那么，會(huì )是誰(shuí)呢？是那個(gè)整天義務(wù)在小區巡邏的陳爺爺嗎？還是那個(gè)時(shí)不時(shí)從鄉下帶來(lái)新鮮蔬菜分給大家的羅伯伯？要不就是那個(gè)逢年過(guò)節自己出錢(qián)粉刷樓梯道的沈老板？……
是誰(shuí)點(diǎn)的其實(shí)并不重要。然而以前——當時(shí)我們小區是個(gè)老舊的連物業(yè)也沒(méi)有的小區，大家也漠不關(guān)心。是從什么時(shí)候改變的呢？哦，是從新搬來(lái)的謝阿姨每周義務(wù)打掃樓梯道開(kāi)始的吧，她堅持每周為大家拖樓梯道，開(kāi)始大家也是視而不見(jiàn)，慢慢地就不好意思了，今天你拖，明天我掃，我們樓梯道很快就成了全小區最干凈的樓梯道。再然后，其他樓梯道也效仿了；再然后，大家見(jiàn)了面熱乎起來(lái)；再然后，門(mén)房那兒竟然成了“老年活動(dòng)中心”……
愛(ài)，原來(lái)不需要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，愛(ài)需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累。
愛(ài)心作文 篇4
四川的同胞們,失去了家人不要傷心,還有我們-----中國人你們的親人.有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你們的親人在關(guān)心著(zhù)你們,在幫助著(zhù)你們.
我聽(tīng)到了你們好堅強_____你們在笑,對,你們要堅強,擦干你們的眼淚去面對你們現在的生活.命運就看我們的態(tài)度.
其實(shí)我并不為你們同情,而為你們驕傲.你們體現出了我們中國人的.堅強,頂天立地的精神,你們是我們中國人的自豪.
不放棄這一秒,下一秒就會(huì )有希望.
把握好現在,未來(lái)才會(huì )更好.
愛(ài)心作文 篇5
時(shí)間總是那么短暫，在一次緊張的考試后，又迎來(lái)了新年，也開(kāi)展了我期待已久的少年宮活動(dòng)。
令我印象最深的是最后一天的心肺復蘇急救體驗，這雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻能在最危急的時(shí)候拯救他人，為此我也十分認真的在學(xué)習。
老師把我們帶進(jìn)了安全體驗室，一到教室里我就眼花繚亂了，首先映入眼簾的是幾個(gè)花色的窗簾，這可不是普通的窗簾，上面還印著(zhù)許多關(guān)于安全方面的知識，如：怎樣簡(jiǎn)單的包扎，怎樣幫助別人做心肺復蘇等。四周還有一些關(guān)于安全知識學(xué)習的物品，還有一些可愛(ài)的小板凳……
我們陸續入座后，老師給我們講解了怎樣做心肺復蘇，老師詳細的講解使同學(xué)們都入了迷。把老師說(shuō)的話(huà)牢記在心：第一步要先拍拍他的肩，俯下身子聽(tīng)聽(tīng)他是否有回應，再用手指查看他是否有呼吸、脈搏；第二步胸外按壓，用手的根部按壓病人胸前的胸骨上，有節奏的垂直用力下壓病人的胸骨，讓胸受力下陷5厘米；第三步把病人頭抬起來(lái)使他的氣管打開(kāi)，再深呼吸，捏住病人鼻子的同時(shí)把氣吹到病人的嘴里，重復幾次等待救援。
聽(tīng)完了老師的講解，同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小兔子，躍躍欲試。老師按名單上的順序，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)給假人做心肺復蘇。我們的眼睛都盯著(zhù)假人，打開(kāi)耳朵細細聽(tīng)著(zhù)老師對那個(gè)同學(xué)的糾正。不一會(huì )兒，在老師們的`指導下，一個(gè)個(gè)同學(xué)都過(guò)關(guān)了。
看見(jiàn)我們排隊的“長(cháng)龍”漸漸縮短，也到我做了。我小心翼翼地拍拍假人的肩膀，回憶著(zhù)做心肺復蘇的過(guò)程，終于到了做關(guān)鍵的環(huán)節——胸外按壓和人工呼吸。本來(lái)腦子里想的在做的時(shí)候都忘記了，做起來(lái)的動(dòng)作十分不標準，老師在一旁指導我，慢慢的，我順手了起來(lái)，十分順利的完成了心肺復蘇。
這次學(xué)的本領(lǐng)非常有用，希望有一天我也能把它用上，救助更多的人。
在這次少年宮中，我學(xué)到了許多，要保護自然資源，要有愛(ài)，我還學(xué)到了人生的知識，做人的道理……
愛(ài)心作文 篇6
最近我看到這樣一則公益廣告：
“人間天堂”西湖邊上，一只可愛(ài)的活蹦亂跳的小松鼠在叢林間自由自在地玩耍著(zhù)。忽然，這只小精靈地上有一片玉米，于是滿(mǎn)心歡喜地跑去吃，不想厄運就這樣降臨在它的頭上——一個(gè)男子用一只罪惡的大手，抓住了可愛(ài)的小松鼠，狠狠地把它踩在腳底。濺起的鮮血，滴在了靜默無(wú)語(yǔ)的千年西湖之上……像松鼠的靈魂，在向西湖伸冤……頓時(shí)，西湖上刮起了一陣陣微風(fēng)，泛起了一層層波紋，默默地同情著(zhù)這只小精靈……它的肚皮被踩破了，腸子被踩爛了，可它，還在微微地掙扎著(zhù)。一群小孩看見(jiàn)他在微動(dòng)著(zhù)，竟用石頭砸它，它呆呆地仰望著(zhù)藍天，不知自己犯下了什么罪。它多么想擺脫這一切可又多么無(wú)奈——就這樣，它再也沒(méi)有也再也不能爬起來(lái)�？纯蛡儾](méi)有一絲憂(yōu)傷，反而得意地狂笑……如果它去了天堂，一定會(huì )向上帝哭訴的！上帝如果知道了真相的話(huà)，兇手們一定會(huì )下地獄的！人們啊，為什么不反省一下自己��！為動(dòng)物獻點(diǎn)愛(ài)心為什么就這么難��！……
無(wú)獨有偶！今天，我陪奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，走到出口的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在吆喝著(zhù)什么，便湊過(guò)去看了看，原來(lái)是個(gè)賣(mài)斑鳩的戴草帽的鄉下人。只見(jiàn)幾只斑鳩的腳被繩子攥著(zhù)，草帽兒把它們倒提著(zhù)。它們身上的羽毛，七零八落的，不少羽毛還掉了下來(lái)。它們一見(jiàn)到別人靠近，就怯生生地輕輕抬起頭瞬間又把頭垂下去。這群可憐的小動(dòng)物仿佛知道了自己的命運，用悲哀的目光看著(zhù)我。我猛地打了個(gè)寒顫——因為這目光像極了松鼠臨死前那悲哀的神情。是啊，這些斑鳩多么像小松鼠——因為它們也面臨著(zhù)死亡。只要它們被買(mǎi)回去，便會(huì )開(kāi)膛剖肚，成為盤(pán)中大餐。
我必須解救它們。于是我心生一計，我對奶奶說(shuō)：“我想吃斑鳩�！蹦棠掏饬�。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，五只斑鳩賣(mài)了50元錢(qián)�！岸嗝吹唾v的生命�！蔽蚁�。買(mǎi)到了斑鳩之后，我對奶奶說(shuō)：“把斑鳩放了吧！”奶奶說(shuō)：“不，五十元錢(qián)就這樣白白地浪費掉，太不值了！況且，是你提出要買(mǎi)斑鳩吃的，它還是難得的.滋補品呢！回去每人吃一只多好！”我嚴肅地對奶奶說(shuō)：“奶奶，您曾經(jīng)告訴我，生命是可貴的！這些斑鳩，也有自己幸福的家庭，他們也想享受自由自在的生活！而今天，您卻要親手殺死他們，這多么殘忍！奶奶，您不能無(wú)視生命的存在��！您掂量一下，五條生命和五十個(gè)小銀元比起來(lái)，孰輕孰重呀？很明顯，生命的份量重得多��！”奶奶沉默了片刻，然后一把拉過(guò)我，說(shuō)：“孫子，你說(shuō)得對！我現在就放它們走！”于是，五只斑鳩撲騰著(zhù)翅膀飛走了，留下了五根羽毛作為紀念�？粗�(zhù)這五只斑鳩自由自在地飛走了，我的心情舒暢了許多。
其實(shí)，為動(dòng)物獻出愛(ài)心并不難，而是在于你有沒(méi)有這份心。當你放生動(dòng)物時(shí)，你的良心也會(huì )得到快樂(lè )。只要人人都能做到不獵殺野生動(dòng)物，人與動(dòng)物就能和諧相處！
愛(ài)心作文 篇7
今天是個(gè)特殊的日子，一走進(jìn)教室大門(mén)，一堆同學(xué)把老師圍了個(gè)水泄不通，手里都拿著(zhù)自己的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)，我也從書(shū)包里拿出五元錢(qián)交給老師。
老師生手里攢了一大把錢(qián)各種面值的都有：一百的'、五十的、二十的……
這時(shí)，趙昊把一個(gè)包的很好的一個(gè)紙包交給老師，老師不以為然地打開(kāi)紙包，仔細一看，驚住了，老師以為看錯了，揉揉眼，是真的！趙昊捐了一百聲錢(qián)，我們看到了，也驚訝地合否攏嘴。
老師把趙昊叫到了一邊，面帶笑容地說(shuō)：“趙昊，你這么小，還沒(méi)有掙錢(qián)，這樣吧，捐二十元�！壁w昊搖搖頭，“三十、三十五……”直到老師說(shuō)四十元趙昊才輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像不合他意。
他平時(shí)不買(mǎi)零食吃，不買(mǎi)玩具玩，最我就是買(mǎi)點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己的知識，而現在卻一點(diǎn)也不心疼，直接捐出了一百元。而其它人卻覺(jué)得，捐這么多干什么，留著(zhù)我還買(mǎi)吃的呢！
比起我的五元，趙昊捐得更多。主要的不是這張百元大鈔，而是令我感動(dòng)的是趙昊很有愛(ài)心，勇于捐出自己的壓歲錢(qián)來(lái)救助災區的孩子們，我要向趙昊學(xué)習，當別人有困難，伸出自己的愛(ài)心之手 。
當別人有困難，伸出自己的愛(ài)心之手，這溫暖就會(huì )傳遍人間。
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