愛(ài)心的作文(范例9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
大人的愛(ài)心去哪兒了？
暑假的一天，我和哥哥去找小天天玩，我邊喝牛奶邊走，突然發(fā)現磨盤(pán)上有一只棕色的小狗�？赡苁潜蝗诉z棄的吧。葡萄般大的眼睛，小巧的鼻子，真惹人憐愛(ài)�？墒撬孟褚稽c(diǎn)精神也沒(méi)有，肚子扁扁的，肯定餓了吧！于是我把剩下的牛奶倒給了它，它“嗚汪”叫了聲，好像在感謝我似的，然后便伸出粉色的小舌頭津津的舔了起來(lái)。這時(shí)，子尚的奶奶出來(lái)了，她說(shuō)：“諾，旺，把這狗養回家吧！這狗也不叫，是小蓋都的一個(gè)人扔在這兒的”。我邊摸它的絨毛邊說(shuō)：“我姥姥肯定不讓?zhuān)洗挝揖涂匆?jiàn)了一個(gè)小狗，我姥姥就不讓養”�！澳窃倌靡淮倘グ�，這只小狗餓了”。哥哥說(shuō)，我飛快的.跑回家，“不玩了”？姥姥問(wèn)，“不是，我再拿一袋奶”�！暗侥莾喝ズ劝�？還得給那些小孩，才不給他們呢”！我說(shuō)：“不是，那有一只小狗，喂它喝”�！敖o臟狗喝？才不給呢”！我反駁：“不是臟狗，是被人遺棄的狗”！“那也是臟狗！一袋奶就一元錢(qián)，給狗喝一袋，那不是白白浪費么”？我說(shuō)不過(guò)姥姥，覺(jué)得理屈，但沒(méi)辦法，只好空手回去了。姨姥姥正抱著(zhù)那只狗，我欣喜的認為姨姥姥要收養它呢，沒(méi)想到，姨姥姥輕蔑地踢了狗一腳，小狗跑了。
大人為什么越大童心和愛(ài)心就越小了呢？要是我長(cháng)大后絕對不會(huì )！
愛(ài)心的作文 篇2
人，有各種各樣的，勇敢的，真誠的，善良的……而我的身邊，有一位充滿(mǎn)愛(ài)心，又守信的人，龔天龍。愛(ài)心，是一種讓人溫暖，快樂(lè )，幸福，讓我覺(jué)得多么美好的一件事情。而守信，會(huì )讓別人相信她，對她很放心。
我們班的冷老師有一段時(shí)間咳嗽咳的很厲害，說(shuō)話(huà)有時(shí)都說(shuō)不出來(lái)，全班既是焦急，又很無(wú)奈，下課時(shí)，這成了同學(xué)們的重點(diǎn)話(huà)題。
龔天龍信誓旦旦的說(shuō)：“我明天一定要帶藥給冷老師�！�
第二天，龔天龍果然守信帶了一包金嗓子喉片放在了講臺上，冷老師走進(jìn)教室，看到了喉片，得知是龔天龍信守昨天的.諾言時(shí)，微笑著(zhù)夸贊道：”龔天龍真是一個(gè)既有愛(ài)心，又守信的人呀!”
愛(ài)心的作文 篇3
有一個(gè)苗族村莊里，住著(zhù)一位小姐姐叫小蘭。小蘭是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。小蘭家的前面住著(zhù)一位苗族老奶奶，老奶奶的老伴很早就去世了，兒子又在城里上班，每月才回來(lái)一次。小蘭經(jīng)常去老奶奶家做家務(wù)。
有一天，小蘭又來(lái)老奶奶家幫老奶奶做家務(wù)了。叫老奶奶老奶奶不應，就從后門(mén)進(jìn)去了。她進(jìn)來(lái)后，看到眼前的情景，十分吃驚！桌上的飯壞了，小狗也“汪汪”的`叫，狗糧也吃光了；衣服也沒(méi)有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來(lái)了抹布，把碗洗干凈用抹布擦干桌子。她又綰起了袖管，系上了圍裙，把臟衣服放進(jìn)盆里浸濕，用肥皂洗起來(lái)�！昂煤⒆�，又來(lái)干家務(wù)了，剛才她去城里看生病的兒子，也不知道你來(lái)呀！”老奶奶走進(jìn)屋說(shuō)。老奶奶用粗糙的手撫摸著(zhù)小蘭滑滑的臉蛋，小蘭用圍裙擦擦手，害羞得臉都紅了，像兩個(gè)大紅蘋(píng)果一樣。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你！”
愛(ài)心的作文 篇4
如水的月色輕擾深秋的殘葉，稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉，多情的晚風(fēng)撣拂石橋，散漫的炊煙繚繞鄉野谷場(chǎng)的時(shí)候，愛(ài)心，涉水而來(lái)。
陽(yáng)光撫摸過(guò)，淚水澆灌過(guò)，愛(ài)心帶著(zhù)清新、淡雅的水汽，甩甩身上的水珠，爬上岸，遠遠地散發(fā)著(zhù)一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。
沒(méi)有淚，只有接受愛(ài)心的如花的笑靨，沒(méi)有淚，只有獻出愛(ài)心的詩(shī)意的柔情。多少次感動(dòng)刻在了歲月里，多少次欣慰凝聚在余輝中?愛(ài)心，涉水而來(lái)，帶來(lái)了黑夜的星光，驅走了凄淡的感傷。
曾記否?那重見(jiàn)光明的呼喊;曾記否?那催人淚下的團圓;曾記否?那發(fā)自肺腑的感動(dòng)?花開(kāi)花又落，月缺月又圓，愛(ài)心給人間帶來(lái)的豈止是欣然?豈止是溫暖?愛(ài)心，饋贈給世界宇宙的精華，賦予這個(gè)世間有愛(ài)的人超然的靈魂!
塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒;久違的感動(dòng)在這里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的.神經(jīng)在這里驀然觸動(dòng)。淹沒(méi)在紅塵中，我們風(fēng)塵滿(mǎn)面，苦澀難言，倍感世界的陌生和粗糙，而愛(ài)心就如紫霧云霞，紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。
愛(ài)心，就這樣涉水而來(lái)。仰望寂寥而深邃的天空，冥想鳥(niǎo)翼飛絕的意境，入髓的寒氣讓世人清醒;愛(ài)心已經(jīng)上了岸，我們不再寂寞;不再無(wú)助;不再孤獨。讓宇宙之光流入胸膛，給人們的心鍍上愛(ài)的力量。
愛(ài)心，讓水神秘，讓人沉醉。生命需要愛(ài)，如果把愛(ài)從人的體內抽出，人會(huì )變得很難看。愛(ài)，點(diǎn)綴世界，讓世界更精彩;愛(ài)，點(diǎn)綴人生，讓人生更加感人。捐獻是一種愛(ài)心，給予是一種愛(ài)心，幫助那些需要我們的人，解救那些在痛苦中呼喚的人，都是一種愛(ài)心。
愛(ài)心，已經(jīng)上岸，帶著(zhù)花香——一瓣瓣玫瑰，一片片玉蘭，一朵朵芍藥，一串串丁香，都曾伴著(zhù)愛(ài)心走過(guò)。
有愛(ài)心的沙漠，不再干燥蒼涼;有愛(ài)心的黑夜，不再慘淡迷茫;有愛(ài)心的沼澤，不再狂野兇殘。
愛(ài)心，涉水而來(lái)……
愛(ài)心的作文 篇5
去年暑假，為了鍛煉，每天我都會(huì )出去跑步，也因此知道許多新馬路。一天，我像往常一樣拿一瓶礦泉水，肩上背著(zhù)一條毛巾出門(mén)跑步去了。
那一天熱得出奇，我走在不久新開(kāi)通的馬路上看見(jiàn)了這樣一個(gè)景觀(guān)，一棵與我身高差不多的樹(shù)枝，光禿禿的只有幾個(gè)寥寥無(wú)幾的細枝干與左邊的一棵樹(shù)比起來(lái)，真是天壤之別。樹(shù)根下，一邊是平淡無(wú)奇的泥土，一邊是被遮擋住根的垃圾，垃圾里的臭水與樹(shù)的`汗淚滴下留下了一個(gè)綠色的水潭。我不由得把身子挪了挪，不想讓這棵樹(shù)臟了我的興致。
我要到馬路對面而必須經(jīng)過(guò)腐樹(shù)，我在靜靜地等待紅燈的變換，又瞅瞅那棵樹(shù)，對面的行人都捏著(zhù)鼻子，其中有一個(gè)年輕人叼著(zhù)煙，隨手一丟丟進(jìn)廢紙，有幾個(gè)行人也隨手一丟丟到垃圾中，易燃的紙、未燃滅的煙頭放肆地在那燃著(zhù)，終于點(diǎn)燃了小樹(shù)。我一邊看一邊走過(guò)馬路，到了馬路對岸這小樹(shù)在拼命掙扎著(zhù)，垃圾袋變成又黑又粘的死亡藥劑，沾滿(mǎn)了小樹(shù)的身體，樹(shù)根邊的餿水蒸發(fā)后發(fā)出令人作嘔的氣味，我一時(shí)心起了憐憫之心，可又幫不了，我又糾結在這里。
這時(shí)在小區堪稱(chēng)養花高手的王大爺急急忙忙地大步走來(lái)，用手中的水向樹(shù)上澆了一點(diǎn)水，又用腳顫顫巍巍地踩滅了火苗，又慢慢彎下腰撕開(kāi)了易燃物，把一箱營(yíng)養土蓋在根上壘起一個(gè)小丘，用枝子松松土，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)公德，委屈你咯�！弊詈笥檬皝�(lái)的木棍支撐著(zhù)它，我看見(jiàn)了這一幕心里竟有一些別扭，王爺爺不嫌棄這樹(shù)又救了這一棵樹(shù)。以前自認為有愛(ài)心的我，在這里深深懺悔。
愛(ài)心不是在表面，在一時(shí)體現出來(lái)的；而是在內心，在一世體現的。我讓自心懺悔沒(méi)去救它也只是放了個(gè)馬后炮，在我看來(lái)王爺爺可能出于職業(yè)不得不去救，可現在我認為這與一切沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，唯一的就是——他一雙手的愛(ài)心。
再看看小樹(shù)，心中充滿(mǎn)了后悔，為那時(shí)的思想、猶豫深深地懺悔，無(wú)論何時(shí)我都會(huì )記住王爺爺的愛(ài)心，小樹(shù)的堅強，他是我的榜樣，怎么說(shuō)我也要向他學(xué)習，學(xué)習無(wú)意中釋放一雙手的愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇6
周末，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì )躲在哪兒呢？他會(huì )淋病的.。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著(zhù)一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著(zhù)伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得是快樂(lè )的！
愛(ài)心的作文 篇7
昨天，我爸爸收到一封短信，說(shuō)：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院�！�
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì )沒(méi)有人來(lái)我就轉了一圈，回來(lái)后發(fā)現李x慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著(zhù)郭紫亦爸爸的車(chē)沿著(zhù)去吉利三中的路走著(zhù)走著(zhù)我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì )我們到了目的.地“吉利區敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺：“請問(wèn)院長(cháng)在不在？”老爺爺老奶奶們說(shuō)：“院長(cháng)她還沒(méi)來(lái)嘞�！蔽覀兙偷教幾吡俗吡�，過(guò)了一會(huì )院長(cháng)來(lái)了。
我們拿著(zhù)裝著(zhù)我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(cháng)阿姨。之后我們參觀(guān)了一下老人的宿舍，后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李x慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過(guò)來(lái)。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現車(chē)上有一只臭斑斑，李x慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì )他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著(zhù)快樂(lè )回家了。
愛(ài)心的作文 篇8
暑假里，我們舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，決定把賺來(lái)的錢(qián)捐給福利院，參與愛(ài)心義賣(mài)的有：章淵勃、金奕言、黃力諾、黃格利和我。
我們商量決定到體育館來(lái)賣(mài)水。才剛到，我們幾個(gè)伙伴就鎖定了一塊人流多的“風(fēng)水寶地”。我們把場(chǎng)地布置好，把愛(ài)心義賣(mài)的廣告牌放在顯眼處。
由于是第一次賣(mài)，大家不免都有些緊張和害羞，畏畏縮縮的不敢叫賣(mài)。這時(shí)，章淵勃說(shuō)：“大家打起精神，我們要大聲叫賣(mài)，顧客才會(huì )來(lái)買(mǎi)我們的水！”說(shuō)完，他便仰著(zhù)脖子，大聲喊著(zhù)：“獻愛(ài)心，賣(mài)水嘍！”大家也學(xué)著(zhù)他的樣子，喊：“獻愛(ài)心，賣(mài)水嘍！”由于我是一個(gè)內向的男孩子，所以這份害羞形成了一道無(wú)形的墻，以至于每次話(huà)到嘴邊，卻又咽下去了。
但我又是一個(gè)好勝心很強的孩子，看到旁邊的同伴們叫得這么努力，我怎能落后？于是，我拋開(kāi)害羞，和伙伴們一起大聲叫賣(mài)。我們叫得很響，如同晴天霹靂，把很多顧客都吸引過(guò)來(lái)買(mǎi)水了。才一會(huì )功夫，就賣(mài)出了幾瓶水，我們的開(kāi)心都寫(xiě)在了臉上。這下，我們士氣大漲，信心也倍增。此時(shí)，有人提議：“我們去幾個(gè)人到那邊的籃球場(chǎng)賣(mài)吧！”有些人覺(jué)得這是一個(gè)不錯的方法，可我卻搖頭反對：“還是算了吧�；@球場(chǎng)門(mén)口已經(jīng)有一位老奶奶在那兒賣(mài)了，況且我們只有礦泉水，萬(wàn)一買(mǎi)水的人要喝飲料呢？退一萬(wàn)步講，就算他們要喝水，但是那個(gè)奶奶年事已高都還出來(lái)賣(mài)水，應該是家里經(jīng)濟狀況不怎么好，我們還是不要搶她的生意了吧�！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭表示同意。
我們的水賣(mài)得很快，賣(mài)了還不到半個(gè)小時(shí)，45瓶只剩下最后幾瓶了�；蛟S大家是沖著(zhù)獻愛(ài)心來(lái)買(mǎi)水，或許是他們看在我們小孩子的面上來(lái)買(mǎi)水，亦或許是我們的熱情打動(dòng)了他們……哎，不管那么多了，能賣(mài)出去就萬(wàn)事大吉了。每當別人買(mǎi)完水時(shí)，我們都會(huì )說(shuō)：“謝謝您的一份愛(ài)心！”
在賣(mài)水的過(guò)程中，有一個(gè)阿姨想買(mǎi)不冰的礦泉水，由于不冰的早就賣(mài)完了，而阿姨只喝不冰的水，最后她去了別的'地方買(mǎi)了。我們既開(kāi)心又遺憾。開(kāi)心的是我們明白了不足，下次賣(mài)水的時(shí)候會(huì )調整。而遺憾的是到手的鴨子飛了。還有一個(gè)叔叔，他買(mǎi)了三瓶水，一共六塊。他給了我們一張十元錢(qián)，又給了一元錢(qián)。他問(wèn)我們：“知道這樣該怎么找嗎？”管錢(qián)的黃力諾一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，說(shuō)：“叔叔，給十元就夠了，找你四元�！薄鞍パ�，不是這樣的。我再給你們一塊，你們再找我一張五元紙幣不是更方便嗎？”叔叔為我們解釋道�！霸瓉�(lái)如此��！”我們這才恍然大悟。
水終于賣(mài)光了，媽媽給我們拍照留念，快門(mén)按下的一刻，我們臉上都笑得很燦爛。也許幾十年后，看到這張照片，我還會(huì )想起我的同學(xué)，想起我們的賣(mài)水時(shí)光。
后來(lái)幾次賣(mài)水，我們明顯比第一次有進(jìn)步，不再膽怯，喊出來(lái)也鏗鏘有力。我們還增加了幾名新成員，分別是李逸展、林政宇、盧程翔、陳祥愷，我們的隊伍更加壯大了。然而，就在我們賣(mài)的起勁的時(shí)候，突然發(fā)現來(lái)了一輛警車(chē)，原來(lái)是城管來(lái)了。在廣場(chǎng)上擺攤的人們像老鼠見(jiàn)了貓似的，撒腿就跑。只有我們還傻傻的站在原地，被城管逮了個(gè)正著(zhù)，后來(lái)城管發(fā)現我們沒(méi)有大人在場(chǎng)，就說(shuō)等大人回來(lái)就收攤。
義賣(mài)活動(dòng)，讓我體驗了生活，讓我變得更加勇敢，同時(shí)也讓我感受到了生活的不易。也許人生會(huì )遇到障礙，但是不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
愛(ài)心的作文 篇9
一個(gè)人有愛(ài)心，那是應該肯定的。但愛(ài)得是不是得法、恰當，做得是不是過(guò)分、不妥，這就提醒我們不光要有愛(ài)，更重要的是恰當地做。
上周四，體育老師讓我們在教室釘眼保健操掛圖，我想：一個(gè)長(cháng)不過(guò)五六十厘米、寬不過(guò)二三十厘米的一張圖，交給班干部就能很快完成。沒(méi)想到……
課外活動(dòng)時(shí)間，兩班干部艷朋、長(cháng)春找到我說(shuō)：“老師，我們現在釘吧，在你這兒找個(gè)錘子�！薄斑�用我過(guò)去不用了？”我問(wèn)著(zhù)，給他們找著(zhù)�！安挥昧�，就這一張畫(huà)，我們兩個(gè)能完成�！彼麄儌z拿著(zhù)錘子高興地離開(kāi)了。
沒(méi)想到卻給長(cháng)春帶去了一個(gè)麻煩。因為他在三樓釘，影響到了我們下邊九年級的學(xué)生，他們的班干部就去到我們教室打了他一頓，并且拿著(zhù)板凳砸到了長(cháng)春的頭上……等到我知道這事時(shí)，他們領(lǐng)著(zhù)去包手已回到了學(xué)校。
然后就是學(xué)校處理，家長(cháng)不滿(mǎn)意，埋怨我這個(gè)班主任太窩囊：別人都欺負到教室里去了，班主任還不吭聲，下一步你們班的工作怎么做呀，又是我脾氣太好，要是脾氣暴躁的班主任，他們肯定不敢會(huì )這樣……反正我受的氣話(huà)就不在這里說(shuō)，總之，他挨打也有我的責任：如果我不讓他去釘自己去，那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì )發(fā)生這樣的事。
不過(guò)，現在靜下心來(lái)理性地想：我們班的干部是為集體做好事，而那個(gè)班干部也是為集體做好，二者的性質(zhì)相同，但做法卻相差萬(wàn)里___長(cháng)春專(zhuān)揀課外活動(dòng)時(shí)間去做，這說(shuō)明他就想到了別人，并不是只顧我們自己班；而打人的班干部，只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習，卻沒(méi)想到這是課外活動(dòng)時(shí)間，別人別班有做自己事的權利。我為自己班的干部喝彩：雖然他受了委屈，雖然他受到了傷害，但這證明了他人品的高尚，人格的健全。
不管什么時(shí)候，打人總是不對的。更何況打的是為集體做好事的人，這樣的人不說(shuō)人品的問(wèn)題，起碼道德上需要加強教育了，學(xué)校是育人的一方凈土，成才的前提是先要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。雖然兩人的.出發(fā)點(diǎn)都是為集體著(zhù)想、愛(ài)集體，但做出來(lái)的事情卻有了差異，這就告訴我們要愛(ài)，還得會(huì )愛(ài)。
愛(ài)自己的集體，要不影響他人的利益；
愛(ài)自己的集體，也要尊重別人的集體；
愛(ài)自己的集體，還要讓別的集體看得起你，這才是會(huì )愛(ài)，做人也應該這樣去愛(ài)集體！
個(gè)人對集體的愛(ài)是這樣，老師對學(xué)生的愛(ài)、家長(cháng)對孩子的愛(ài)何嘗不是這樣呢？
講究方法，會(huì )愛(ài)，這才是做到了愛(ài)的最高境界！
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