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愛(ài)心的作文【精品6篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種完美的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚完美的品德。人生在世，人人都需要鼓勵，關(guān)愛(ài)，支持。你給予別人關(guān)愛(ài)，你會(huì )得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛(ài)，你會(huì )感到內心的美滿(mǎn)。人的感情的基礎是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是搭建人與人感情傳遞的橋梁，他是人類(lèi)最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì )去幫忙他人，關(guān)愛(ài)他人。這樣也會(huì )得到他人的關(guān)愛(ài)。
我在生活中就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
小時(shí)候，居住的地方，是一個(gè)普通的小區，那的環(huán)境在人們的維護下十分漂亮。綠油油的草，亭亭玉立的.竹，嬌嫩的小花……大家都很勤勞，從沒(méi)在小區亂扔過(guò)垃圾，因此地面基本不用打掃。但是，居民們還是每一天照常打掃，從沒(méi)間斷過(guò)。他們不僅僅打掃自己家的屋子和走道，還時(shí)常幫鄰居們打掃，有了這樣的習慣，小院一貫干干凈凈，一塵不染。那時(shí)我還小，可他們的行動(dòng)卻被我一一看在眼里，我銘記著(zhù)，直到這天。我很愛(ài)看他們打掃衛生，對于這件事我總有一種說(shuō)不出的理由�？此麄冇脪甙言诘厣衔杵鹞⑿』覊m，在陽(yáng)光的照射下，先得分外顯眼。心里總覺(jué)得有這樣清新的環(huán)境，是多么高興的事�？粗�(zhù)看著(zhù)，就模仿起他們來(lái)，跟著(zhù)他們一齊干。心里只想著(zhù)：這是一個(gè)多么神奇的魔術(shù)。便一邊看，一邊模仿他們掃地的動(dòng)作。此時(shí)心里洋溢這勞動(dòng)的快樂(lè )。
我最后懂得了“勤勞光榮，懶惰可恥”。每一天中午，我總是拿著(zhù)掃把到院子里。走道上“亂舞”，心里樂(lè )呵呵的。同時(shí)，我還聽(tīng)到了很多夸贊聲。之后，我大了一點(diǎn)，知道這是掃地，并不是變魔術(shù)�？赡怯秩绾�，我依然把它當成一種樂(lè )趣。依舊快快樂(lè )樂(lè )的去進(jìn)行。沒(méi)過(guò)幾天，我的行動(dòng)吸引了許多小伙伴，他們模仿我的動(dòng)作，也開(kāi)始為居民們打掃衛生，不知道為什么，他們也是樂(lè )呵呵的�？峙滤麄円灿X(jué)得幫忙別人是很快樂(lè )的吧。我們掃地的隊伍越來(lái)越大，這持續了很久，很久。
這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間，從未散過(guò)。
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)如一泓溫暖的清泉；愛(ài)如一扇敞開(kāi)心扉的窗戶(hù)；愛(ài)如一幅栩栩如生的字畫(huà)；愛(ài)如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我們應懷著(zhù)一顆愛(ài)心去溫暖每一個(gè)人。
從前有一個(gè)很富有的人，因被強盜搶劫，成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了，當他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候，每家每戶(hù)都關(guān)上房門(mén)，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時(shí)，一個(gè)農夫剛耕完地回來(lái)，看見(jiàn)他落迫的樣子，非常同情。農夫雖然很窮，但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說(shuō)：“我可以為你做些什么？”農夫搖了搖頭，說(shuō)：“不�！逼蜇ず芗�(dòng)：“不行！我必須要報答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到�！鞭r夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話(huà)，那就為我好好活著(zhù)�！逼蜇](méi)有說(shuō)話(huà)，農夫問(wèn)：“怎么？你辦不到嗎？”乞丐嘆了一口氣，說(shuō)：“可是我現在這么落迫，怎樣生活��？”農夫說(shuō)：“答應我，每天做一件好事，用你的.愛(ài)心去溫暖世界，世界會(huì )回報你�！逼蜇び涀×宿r夫的話(huà)。后來(lái)當年的乞丐成了大善人，做了官。
愛(ài)是純潔的，
愛(ài)的內容里，
不能有一點(diǎn)渣滓；
愛(ài)是至善至誠的，愛(ài)的范圍里，
不能有絲毫私欲，你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
愛(ài)心的作文 篇3
春天，本該是萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節�？墒且粓�(chǎng)百年未遇的特大干旱席卷了我國西南大地。在電視上，我看到小伙伴們。
一方有難，八方支援。 20xx年3月26日上午，我校--青島太平路小學(xué)大隊部代表市南區少先隊員向全市的少先隊員發(fā)出了“我為災區獻愛(ài)心”環(huán)保義賣(mài)活動(dòng)。作為一名少先隊員我心中的那份激情也迅即被帶動(dòng)起來(lái)了，我暗暗下決心：一定要盡自己最大的力量去為旱區的小伙伴們奉獻上我的“愛(ài)心”。
首先，我組建了我班的“義賣(mài)”小隊，制訂了詳細的工作計劃和職責安排。然后我們幾個(gè)同學(xué)又各自回家親手制做了精美的包裝盒和漂亮的發(fā)卡等，在休息日這天我們一起來(lái)到了人流量很多的.臺東廣場(chǎng)上進(jìn)行了義賣(mài)�？粗�(zhù)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我們有使不完的勁去喊去叫賣(mài)：義賣(mài)！義賣(mài)！請您為旱區獻份愛(ài)心吧！許多叔叔阿姨聽(tīng)了我們真誠而稚嫩的話(huà)語(yǔ)都停下了腳步，微笑著(zhù)和我們邊交談邊選擇一樣自己中意的物品，然后很認真的把錢(qián)投進(jìn)了我們的“愛(ài)心箱”。廣場(chǎng)上風(fēng)很大，我們的手都凍麻了，可是我們涌動(dòng)的熱血卻持續沸騰著(zhù)。很快，我們的義賣(mài)品幾乎都賣(mài)了出去。我們看著(zhù)空空的義賣(mài)盒子和收款箱都笑了。
然后我又很積極的投入到收集“環(huán)�！蔽锲分腥�。周一學(xué)校傳達了活動(dòng)內容：周二至周四是收集物品時(shí)間。這天我放學(xué)回到家，把家中的廢舊報紙整理出來(lái)�？纯催@不夠多的報紙，我犯了愁：太少了！突然我想起我家樓下有一個(gè)小足球場(chǎng)，那里每天都有一些男孩子踢球玩耍。我每次路過(guò)那里時(shí)，經(jīng)�？吹剿麄兒韧旮鞣N飲料隨手就把瓶子隨手亂丟。想到這里后我決定去看看：果然一出門(mén)我就看到五六個(gè)男孩子正大汗淋漓的在喝著(zhù)手中的飲料，然后又都是隨手一丟上場(chǎng)玩去了。我顧不得什么了，立即快步走上前一個(gè)一個(gè)的撿起空瓶和到處丟棄散落的報紙帶回了家�；氐郊椅疫吳逑催呄耄簩W(xué)校不是3天時(shí)間交環(huán)保廢舊物品嗎？那我就3天都交。只要能多幫旱區小伙伴一些，我一定要認真做。隨后的第二天，第三天我都是認真收集了廢舊報紙和撿空瓶子。鄰居們看到后都表現出很納悶的表情，好象在問(wèn)我：你怎么撿垃圾��？()我對他們笑笑走開(kāi)了。我并沒(méi)覺(jué)得丟人，相反，我反而覺(jué)得無(wú)上光榮！因為我為旱區伙伴獻上了我的一份心意。雖然這份心意很小，但是我的內心深處卻是對旱區小伙伴最深沉的一份“手足之愛(ài)”。
愛(ài)心活動(dòng)雖然結束了，但是我們太平路小學(xué)的“愛(ài)心之舉”卻深深的刻畫(huà)在每一位同學(xué)的心中，也深深的牢牢的鐫刻在我的心靈之上�！昂禐臒o(wú)情人有情，太平愛(ài)心代代傳”！太平師生不僅獻出了自己的愛(ài)心，也下定決心節約用水，珍惜水資源，保護水資源。以實(shí)際行動(dòng)支持災區，奪取抗旱救災的勝利。我也一定會(huì )嚴格要求自己，杜絕浪費水資源，以實(shí)際行動(dòng)為旱區伙伴獻上我的“愛(ài)心”！
愛(ài)心的作文 篇4
其實(shí)有一種文字，叫做重文字。
面對生活的苦難，總自以為是認為理想、信念、正義感、崇高感支撐著(zhù)自己，相信自己在精神上無(wú)比地優(yōu)越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢力，因此我們可以含笑受苦，可以慷慨赴死。其實(shí)我們只是自己舞臺上的英雄，一直有勇氣把戲演下去，演給自我心目中公正的觀(guān)眾看，我稱(chēng)這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個(gè)人的上帝或個(gè)體偏執的良心。在自我主觀(guān)的精神世界，這就如蒼穹覆蓋了所有的空間，但在剝離了自我，割除了利益糾紛之后，這一片自詡的正義就由“一片”轉換為“一葉”，就如一張白凈的紙，緩緩浸入水中，緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙，放到臺面上，竟涂抹開(kāi)六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異，過(guò)了些許年歲才知，這水清只是在表面，偶爾甚至表面也會(huì )渾渾噩噩，是非顛倒。
總覺(jué)得自己似與眾生格格不入，雖同處在一個(gè)屋檐下，但感覺(jué)并不契合，總隔著(zhù)些什么，難以琢磨。我想莫非是我的腔調出了問(wèn)題？
我常想自己到底是個(gè)怎樣的腔調。我只能說(shuō)，王小波有話(huà)說(shuō)“一頭特立獨行的豬”，豬長(cháng)著(zhù)獠牙，“頭”字彰顯著(zhù)他的執著(zhù)與孤立無(wú)援，驀地“頭”給我一種剛銳的感覺(jué)，這頭豬一身是刺，血淋淋地一頭扎進(jìn)蘆葦蕩中，然后無(wú)法再被尋覓。他說(shuō)的被我改了，我說(shuō)“一尾特立獨行的豬”。人橫在世上，必須要有尾巴，因為我處在一個(gè)尷尬的年齡，拿著(zhù)尷尬的收入。我終究不是尼采，無(wú)法光芒萬(wàn)丈照耀蒼穹。個(gè)人的力量之于社會(huì )的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難，你都無(wú)法奢求一個(gè)國家或者一個(gè)民族主旋律的昂揚，又何況我們卑微的個(gè)人意識呢。對此我只能說(shuō)哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短，因此作為個(gè)體的我們更要綻放，我們都仰著(zhù)頭，向上，憋著(zhù)一股勁，向前。我說(shuō)我有尾巴，人才可以沉浮，才可以隨波逐流，當然你樂(lè )意也可以選擇滯留。我說(shuō)我為了彰顯時(shí)代特征，換成了“尾”字。因為社會(huì )是現實(shí)的，現實(shí)長(cháng)得千奇百怪，偶爾棱角分明，有時(shí)泥濘不堪。至于長(cháng)了尾巴，我又少了什么？就獠牙吧。這也算是我對當下這個(gè)社會(huì )的變相妥協(xié)。
我常想自己如此特立獨行能不能算上“非主流”，而后想象，我充其量只是個(gè)體戶(hù)，我算不上流，只能算個(gè)人。哪怕偶爾會(huì )遇到路人甲，遇到朋友乙，遇到愛(ài)人丙，遇到親人丁，然后磨蹭一會(huì )，又走在一條盛開(kāi)著(zhù)醇香孤寂的仕途上，零落成泥碾作塵，我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認，這個(gè)紛紛擾擾的世界，我學(xué)不來(lái)。拿句老子的'話(huà)說(shuō)，《老子?四十一章》：“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。不笑不足以為道�！辈槐怀靶�，就不能被稱(chēng)之道。
我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異，為何總有隔閡，因為我自我存在意識走在了自我生存意識的前面，精神的悸動(dòng)獨立于肉身的迫切。
我呢喃著(zhù)“我是金子，我要發(fā)光的�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我一直透著(zhù)邪氣地笑。笑中有米豆的文學(xué)脈絡(luò )，榮格說(shuō)：“文化最終沉淀在人格上�！蔽蚁蛲辛Χ鹊奈淖�，一個(gè)個(gè)飽含著(zhù)憧憬，是農人播種的希冀;一個(gè)個(gè)都扛著(zhù)腦袋，提著(zhù)槍?zhuān)y一地向敵人的陣營(yíng)叫囂，直扎入人的心扉，擊打人的純精神觸感;一個(gè)個(gè)都吸足了水，然后自高空落下，擲地有聲，化為浩茫的霧與氣。這時(shí)我油然生發(fā)了一個(gè)絕妙的聯(lián)想，用“三寸丁谷樹(shù)皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語(yǔ)來(lái)形容某類(lèi)小資文學(xué)的生命力的流失與缺乏，若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字，一定會(huì )笑道“這后生口味真是奇絕，聯(lián)想真是怪誕，竟然用這句來(lái)形容武大郎身材與長(cháng)相的話(huà)來(lái)概括某類(lèi)文字在精神內涵上的干癟，真是后生可畏”。拿的話(huà)說(shuō)“哭哭啼啼，沒(méi)有出息�！币虼舜_有一種文字，叫做重文字。
淵明說(shuō)：“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。
同物既無(wú)慮，化去不復悔。徒設在昔心，良辰詎可待！”
精衛口含小小的木塊，將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧，剛毅的精神始終存在。
同樣是生靈不存余哀，化成了異物并無(wú)悔改。徒然胸懷昔日的雄心，美好的時(shí)刻怎可期待！
但夢(mèng)想畢竟只是心房里的花朵，當它接觸到了柴米油鹽，就像鐵絲遇到了氧氣，變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現實(shí)無(wú)情放大，甚至慘不忍睹�，F實(shí)主義巨大的車(chē)輪正在碾壓理想，碾壓文學(xué)，碾壓情懷，夢(mèng)想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會(huì )大背景下，在校園里，莎士比亞被冷落了，魯迅被驅趕了，高爾基少有人問(wèn)津。人的人生理想，也被生活和物質(zhì)社會(huì )牽引，被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對現實(shí)苛刻到錙銖，必將硌著(zhù)自己與別人生疼，也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。
我想這或許就是當自我存在意識過(guò)于走在自我生存意識的前面，精神的悸動(dòng)過(guò)于獨立于肉身的迫切所帶來(lái)的后果。
如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中，我將竭力咆哮。
如果我原先固有的圖騰崇拜隨著(zhù)時(shí)間而逐步流失，直至徹底不存在，甚至連存在的痕跡都被抹去，我將一直目光呆滯，沉默少語(yǔ)。
愛(ài)心的作文 篇5
我爺爺是縣教養是小學(xué)教研員，從事教學(xué)工作三十余年，現在已經(jīng)退休了。
他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥的臉上布滿(mǎn)了皺紋。經(jīng)常戴著(zhù)老花眼鏡，背也略微有點(diǎn)駝。爺爺隧道古稀之年，但在學(xué)習上一如以往，孜孜不倦，平時(shí)不論誰(shuí)問(wèn)他數學(xué)問(wèn)題，他總是有求必應，即使在吃飯，也會(huì )放下碗筷，耐心細致的講解，直到你聽(tīng)懂為止，人們尊他為任老。
爺爺的小屋清凈幽雅。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一塊掛在墻壁上玻璃匾，匾的畫(huà)面是一棵古樹(shù)，下面有青蔥的樹(shù)苗，匾的`上面還用毛筆寫(xiě)了“無(wú)私奉獻，永恒的愛(ài)心“十個(gè)打字，前面寫(xiě)著(zhù)贈任老，后面落款是參加書(shū)奧林匹克決賽的同學(xué)。
爺爺每年都參加全國小學(xué)數學(xué)奧林匹克競技選手的講課，但他從不到學(xué)校去，因為學(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來(lái)，我家的小院變成了大客堂，每天下午坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。別看爺爺老，講起課來(lái)，能一連兩三個(gè)小時(shí)不休息，即使難度最大的競賽題，經(jīng)他講解分析，學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺，你退而不休，無(wú)私分享，究竟是為什么？現在社會(huì )上有的人為了撈錢(qián)不擇手段，而您呢？正當百思不解的時(shí)候，我想起了匾上的題詞，原來(lái)，爺爺是懷著(zhù)一顆愛(ài)心��！
愛(ài)心的作文 篇6
在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，但也需要你的發(fā)現、你的傳遞。
一人飛去萬(wàn)人從。叢飛——一個(gè)感動(dòng)中國，一個(gè)用微笑去面對每一天的普通人。但我在他身上發(fā)現了真正的愛(ài)心與愛(ài)心的真正。叢飛是一個(gè)把歡笑留給別人，把悲傷留給自己的人。他曾為了一百多個(gè)失學(xué)兒童而背負上了十七萬(wàn)元的債務(wù)，但他絲毫沒(méi)有向困難低頭，繼續奉獻自己的愛(ài)心。
當今社會(huì )上，許多人只追求名利與金錢(qián)，不斷地徘徊在大魚(yú)大肉、奢侈浪費當中。但當你在紙醉金迷時(shí)，你可曾想過(guò)災區的貧困兒童和受災地區的村民們呢？我親眼見(jiàn)過(guò)：一些身穿名牌、開(kāi)著(zhù)名車(chē)的大老板們，凡是經(jīng)過(guò)農村或小村莊時(shí)，看到一些穿補丁衣服的村民們，眼里總會(huì )露出一些鄙視的眼神，有時(shí)還虛情假意地將錢(qián)大把大把地施舍出去，像在炫耀自己錢(qián)多得是，然后揚長(cháng)而去�？吹剿麄冞@些庸俗的做法，我不禁想：愛(ài)心是奉獻的基石，奉獻出你們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，難道會(huì )傷害到你嗎？在奉獻愛(ài)心的同時(shí)，你不僅照亮了別人，還體現了自己，這不是一舉兩得嗎？
在這個(gè)世界上，愛(ài)心，在不動(dòng)聲色地滋潤著(zhù)大地，滋潤著(zhù)人心。愛(ài)心是神圣的，奉獻愛(ài)心是我們的`職責，奉獻愛(ài)心能使我們發(fā)現心靈上的美。但問(wèn)題是：現在又有多少人能夠真真正正地奉獻出自己的愛(ài)心呢？又有多少人能夠體現愛(ài)心的真正呢？
我的發(fā)現也許微不足道，但愛(ài)是心中的太陽(yáng)，將你我身邊的冰雪融化，愛(ài)就是融化冰雪的春風(fēng)，它在頃刻間吹暖了心靈里最純真的感謝。
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