[集合]愛(ài)心作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文 篇1

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節，我不禁想起了《水調歌頭》，不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能合家團圓，舉杯歡慶，但我知道，空中那輪明月一定是為了中秋而圓，為歡慶而澈。

　　中秋佳節來(lái)到之際，我想了很多：想起了今年歡度中秋節將會(huì )怎樣的快樂(lè )，媽媽又會(huì )做什么好吃的，嘿嘿！那甜美呀！我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個(gè)特殊的日子里，又會(huì )是怎樣的快樂(lè )……

　　��！我的腦海里突然閃現出：汶川地震災區的小朋友，那些失去親人的小朋友們，他們又跟誰(shuí)去團聚？想著(zhù)，想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我濕潤的眼眶，明白了一切，忙安慰我：“雖然他們失去了親人，但是我們都有愛(ài)心，全世界人民都是他們的親人��！”

　　于是，我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船，在每條船的船帆上寫(xiě)著(zhù)：“堅強呀，小朋友們，我們都是你們的親人！全世界的人民都是你們的親人！”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅，把它們放入河里，河面頓時(shí)波紋蕩漾，成群結隊的.魚(yú)兒不約而同地游到岸邊，歡送著(zhù)吉慶的帆船，帆船順著(zhù)豐收的秋風(fēng)，俯著(zhù)明亮的月光，伴著(zhù)美麗的嫦娥，載著(zhù)我們最深切的祝福，緩緩地向汶川飄去，我默默祈禱著(zhù)，-去吧，平安的去吧，汶川需要你們，汶川的小朋友們更需要你們！看著(zhù)那船兒越來(lái)越遠，直到消失在我眼中，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。

　　20xx個(gè)月餅，20xx句祝福，祝全世界人民中秋佳節合家歡樂(lè )，永遠幸福，在這特別日子里，我會(huì )非常的快樂(lè )，因為我知道：有愛(ài)心，就會(huì )有歡樂(lè )。

愛(ài)心作文 篇2

　　“5.12”，隨著(zhù)地動(dòng)山搖的一聲巨響，我們通過(guò)電視屏幕看到四川那里的教學(xué)樓轟然倒塌，看到和我們一樣的`小朋友被壓在了廢墟底下。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)撕心裂肺的呼喊聲回蕩在我的耳旁。這場(chǎng)大地震奪走了五萬(wàn)同胞的性命，也撕裂了我們的心。我在學(xué)校，早已捐出了我平時(shí)積攢的所有零花錢(qián)——46．1元，但我還是覺(jué)得這遠遠不夠．

　　于是我決定，在周末實(shí)行一次“特殊”的行動(dòng)，我把它命名為“愛(ài)心行動(dòng)”。我想主動(dòng)為爸爸媽媽做事，換取一些“獎勵”，然后把這些“勞動(dòng)所得”再捐給四川的災民。

　　我從早晨起就特別殷勤地想幫爸爸媽媽干活，等啊等啊，終于發(fā)現了＂目標＂――爸爸，他看著(zhù)哭鬧的小弟弟，正愁眉不展呢．我連忙迎上前去，和爸爸商量道：“爸爸，你去忙吧，讓我來(lái)管小弟弟，只是……你得給我幾塊錢(qián)�！睕](méi)想到爸爸爽快地答應了�！拔鍓K！”爸爸伸出一個(gè)手掌，說(shuō)。我可高興壞了，管小弟弟我可是一流的，我一時(shí)半會(huì )就能把他逗得哈哈大笑！

　　五塊錢(qián)，要是能再多點(diǎn)就好啦！于是我開(kāi)始尋找第二個(gè)目標。姥姥很快進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她正瞇著(zhù)眼睛要穿針呢，可她眼睛看不清楚，怎么也穿不過(guò)去。我跑過(guò)去，對她說(shuō)：“我來(lái)幫你穿針，您能給我幾塊錢(qián)嗎？“好，我給你五塊�！崩牙丫褪沁@么慷慨。

　　后來(lái)我又幫爸爸去買(mǎi)啤酒，得了１．５元，攥著(zhù)這１１．５元，我激動(dòng)極了。明天，我就又可以捐款了……

愛(ài)心作文 篇3

　　我從上幼兒園時(shí)，就參加了不少次捐款活動(dòng)，但每一次都沒(méi)有今天這次難忘。

　　今天是個(gè)捐款的日子，我來(lái)到教室，發(fā)現了好多同學(xué)手里都拿著(zhù)花花綠綠的紙鈔，有一百元的紅紙鈔，有五元的紫紙鈔，還有二十元茶色的紙鈔……大家拿的.錢(qián)都不一樣，家庭富裕的 同學(xué)們拿的都是二十元以上的錢(qián)，帶的錢(qián)多的同學(xué)都臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，等著(zhù)尚老師來(lái)收錢(qián)。

　　這時(shí)尚老師面帶微笑，來(lái)收錢(qián)了。尚老師剛一坐到椅子上，同學(xué)們就爭先恐后地把那些五彩繽紛的錢(qián)交到了尚老師，忽然，我在向尚老師涌去的人群中發(fā)現了一個(gè)矮小的身影，我定睛一看原 來(lái)是趙吳！只見(jiàn)他把一個(gè)小紙包，尚老師把小紙包拆開(kāi)一看，頓時(shí)就驚訝的瞪大眼睛，怎么了？有些同學(xué)湊過(guò)去看了看，不禁也驚訝的合不攏嘴，有的還發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲，原來(lái)趙吳居然包了一張百 元大鈔！尚老師怎么也沒(méi)有想到，一向省吃?xún)�用的趙吳

　　，既然如今出手如此大方，覺(jué)得趙吳一下子捐款捐的實(shí)在太多了，于是便悄悄地對趙吳說(shuō)：“你一下子捐的太多了，你只捐二十元就行了�！壁w吳卻搖了搖頭說(shuō)，不行啊老師，這樣捐的太少了。

　　老師又說(shuō)：“那就捐三十元吧！”，但趙吳又皺了皺眉頭說(shuō)，可還是太少了點(diǎn)。老師再次對趙吳答道，那只好捐四十元了。那么好吧，趙吳猶豫了一下，最后答應了。

　　我大受感動(dòng)心想，趙吳一定是要把所有的錢(qián)都捐出去，我從沒(méi)在小賣(mài)部遇到過(guò)他，只有在書(shū)店里有時(shí)候見(jiàn)到過(guò)蹤跡。他對自己如此的吝嗇，對別人如此的大方，真令人感動(dòng)！

　　趙吳如此善良有愛(ài)心，是我們值得學(xué)習的好榜樣。

愛(ài)心作文 篇4

　　一早，我來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣自己喜歡的物品，有水晶天鵝，有老鼠存錢(qián)罐……，品種各式各樣，顏色五彩繽紛。

　　終于盼到了下午的愛(ài)心義賣(mài)時(shí)間，只見(jiàn)教室重新進(jìn)行了布置，投影屏幕上打著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“愛(ài)心涌動(dòng)”。在悠揚的音樂(lè )聲中，“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)開(kāi)始了。第一組開(kāi)始叫賣(mài)，“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦，買(mǎi)我們這兒的商品送你一個(gè)橡皮泥小玩具，隨便你挑�！蓖醭�叫賣(mài)著(zhù)，儼然像個(gè)職業(yè)推銷(xiāo)員。他的叫賣(mài)聲還沒(méi)有結束，就引來(lái)了許多“顧客”，他的商品馬上成為了“搶手貨”。徐茵的“商店”好不熱鬧，凡是女生都爭著(zhù)“搶”她的商品，雖然徐茵沒(méi)有像王超那樣買(mǎi)一送一，但她賣(mài)的商品都特別精致，如水晶天鵝，雖然斷了翅膀，但這絲毫沒(méi)有影響水晶天鵝的絕妙風(fēng)姿。我看中了蔡瑞琪的'“大老鼠”，這只玩具老鼠有著(zhù)又圓又大的眼睛，白色的肚皮，黑色的腳丫，紅色的身體，顏色搭配得特別好，而且是名牌，成色還很新，但開(kāi)價(jià)高達20元�！�15元�！蔽艺f(shuō)道，我只有砍價(jià)了�！安恍�，名牌呢，最少也要18元吧！”蔡瑞琪說(shuō)�？次覜](méi)吱聲，她又說(shuō)：“便宜你了，17元�！薄安恍�？那我走嘍�！闭f(shuō)完，我立刻轉身�！安灰�走，15元，13元，10元�！薄俺山�！”我急忙說(shuō)。最終，我以10元的價(jià)格買(mǎi)來(lái)了這只名牌“大老鼠”。

愛(ài)心作文 篇5

　　星期三早上，課間十分鐘，我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(cháng)響亮的聲音，他說(shuō)：“同學(xué)們，請你們明天帶好零用錢(qián)，最少是一元，因為窮孩子沒(méi)有錢(qián)，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點(diǎn)錢(qián)，給他們一點(diǎn)愛(ài)心�！�

　　星期四早自修時(shí)，錢(qián)老師笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的零用錢(qián)拿出來(lái)放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X(qián)包里拿出我的零用錢(qián)，藏在我的'口袋里，然后我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，校長(cháng)在臺上說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì )從308班起捐款�！边@時(shí)候廣播里響起了“愛(ài)的奉獻”這首歌來(lái)，就這樣開(kāi)始捐款了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢(qián)放在捐款箱里，我焦急地等待著(zhù)，手里緊緊拿著(zhù)錢(qián)，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢(qián)放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無(wú)比自豪。

　　回到教室，我想：我一定要節約錢(qián)，做更多有意義的事，好好學(xué)習，也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。

愛(ài)心作文 篇6

　　有一天，我的同學(xué)生病了，她家境貧困，家徒四壁，需要我們每個(gè)人的幫助。所以獻愛(ài)心活動(dòng)就這樣拉開(kāi)序幕了。

　　今天，彭老師在站在講臺上，向我們每個(gè)同學(xué)呼吁：同學(xué)們，我班同學(xué)生病了，醫生說(shuō)這個(gè)病要想治好，需要很多錢(qián)，可是這位同學(xué)家境困難，不能承受巨額的`醫療費，所以需要我們的幫助，希望同學(xué)們伸出援助之手，大家獻一獻愛(ài)心吧。剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了，你五元，他十元，都走向了募捐箱，我們班的班長(cháng)捐了一百元，大家紛紛為她點(diǎn)贊，被她的愛(ài)心感動(dòng)。募捐完了了，我們班一共捐了五百塊錢(qián)，老師和同學(xué)說(shuō)：“我們到人民醫院去看一下吧！”于是老師選了一個(gè)同學(xué)作為代表，和老師一起去醫院看了那位同學(xué)。并祈禱她快點(diǎn)好起來(lái)，同學(xué)們除了募捐，好給她帶了好多吃的，比如蘋(píng)果、香蕉、桃子、葡萄……我們去的同學(xué)都說(shuō)：“你一定要好好養病，我們都在學(xué)校等著(zhù)你歸來(lái)！”

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，她終于回到教師開(kāi)始上課了。這次愛(ài)心行動(dòng)讓我們都懂得了常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界將更加美好。

愛(ài)心作文 篇7

　　前幾天，我班劉?宇同學(xué)在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字：“要買(mǎi)愛(ài)心助學(xué)明信片的同學(xué)到劉?宇處報名（一套8.5元，每人限購一套，星期五之前交）。"

　　剛看到“愛(ài)心助學(xué)”這四個(gè)字時(shí)，我不禁走了上去：“這個(gè)什么啊，要捐錢(qián)嗎？先給我留一個(gè)名，我要第一個(gè)，我第一個(gè)到的，一定哦！”這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，你猜我想，議論著(zhù)，答案出來(lái)了。原來(lái)是愛(ài)心助學(xué)明信片啊。劉?宇剛走下來(lái)，同學(xué)們圍在桌子旁，手中都拿著(zhù)筆，迫不及待等劉?宇撕下一張紙來(lái)。你爭我搶?zhuān)�就這樣，我一口氣寫(xiě)了三個(gè)名字。當然，我的名字是在第一位的。

　　寫(xiě)好后，我擠不出來(lái)了，只聽(tīng)汪慶鴻說(shuō)：“這是捐給四川災區的�！币猜�(tīng)同桌說(shuō)：“這是捐給云南的洪災和四川5.12大地震地區的學(xué)生的�！蔽已矍俺霈F了云南省的洪災和四川省的 5.12地震，浮現了一幕幕令人心悸的圖像。地震時(shí)，他們在廢墟下，活活被埋100多個(gè)小時(shí)，不吃，不眠，用堅強的毅力活了過(guò)來(lái)，是因為他們看見(jiàn)了光明，是我們?他們的希望。同樣的.，云南災區也是如此。但不管是云南災區還是四川災區，我都會(huì )捐。我們心連心，我們手拉手。

　　那紙上寫(xiě)著(zhù)的名字，一長(cháng)條，我笑了。他們是有愛(ài)心的，有善心的。只要每個(gè)人有了愛(ài)，那社會(huì )就多一份愛(ài)，世界就多一份精彩：那你就走遍天下“便無(wú)難”了用你攢下來(lái)的那一份零花錢(qián)，只要8.5元就可以了，你買(mǎi)了，他們就合感激你，以到永遠。

　　每個(gè)人的愛(ài)是無(wú)私的，是默默的。有愛(ài)走遍天下。

愛(ài)心作文 篇8

　　“為心愛(ài)的人做一份早餐，讓他在奶油香里醒來(lái)。不許他嫌炒蛋太老，面包太焦，我要他一口一口把我的愛(ài)通通吃完……”多么動(dòng)人的歌呀!我哼著(zhù)歌，突然，我有靈感了!我要為我心愛(ài)的媽媽做一頓愛(ài)心早餐。

　　于是，爸爸、媽媽在周五晚上帶我去超市的時(shí)候，我只挑了一包切成片的面包。媽媽一個(gè)勁地問(wèn)我要干什么，我沒(méi)有告訴她。在周六早晨，我趁媽媽還沒(méi)有起床，拿著(zhù)12片面包，輕輕地走進(jìn)廚房，開(kāi)始做三明治。我拿出三個(gè)盤(pán)子，各放三片面包，我先給媽媽做吧!我拿出我還沒(méi)有吃的瑞士巧克力，切成塊兒，然后我將巧克力塊兒撒在面包上，又撒了一些已剝好的奶香味兒瓜子兒。該做第二層了!我?jiàn)A了一個(gè)剛剛煎好的雞蛋;第三層我?jiàn)A牛奶、原味兒和海苔的餅干各一片;第四層夾黑加倫餅干吧;第五層放了冰激凌味的餅干餡;最后，我在上面擺了個(gè)大紅棗。好吧，就給媽媽做一個(gè)六層的“六明治”吧!我給爸爸做了一個(gè)三層的“三明治”，我也給自己做了一個(gè)“三明治”。

　　我把這些“三明治”端出來(lái)，放在餐桌上，又用“麥穗”捆成三捆兒，放在“三明治”旁，擺好餐具，又悄悄溜上了床。我晃醒媽媽?zhuān)�讓她去吃早餐，媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)做呢，哪來(lái)的早餐?”“嘻嘻，我做的!”我驕傲的對媽媽說(shuō)。媽媽立刻起床穿好衣服，走到餐桌前，看見(jiàn)餐桌上的“六明治”，媽媽瞪大了眼睛：“這是你做的?太了不起了!”這時(shí)爸爸也正好起床了，來(lái)到餐桌前，同樣詫異的`表情和話(huà)語(yǔ)又重復了一遍，于是我們一起坐下來(lái)吃起了早餐。此時(shí)的媽媽還在驚嘆中說(shuō)道：“天哪!我怎么吃呀!把我當成河馬了嗎?吃這么大的‘六明治’?”我回答說(shuō)：“我不是讓你一口氣兒吃完的!”媽媽又說(shuō)：“嘿嘿，我只是逗你玩玩。

　　其實(shí)，這里面裝的不是餡兒，而是幸福�！卑职�、媽媽和我相視一下，開(kāi)心地笑了，愛(ài)就在這笑聲中傳遞著(zhù)……

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