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（精華）實(shí)用的傳遞愛(ài)心作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的傳遞愛(ài)心作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)是一頓可口的飯菜，愛(ài)是一杯暖暖的茶，愛(ài)是一聲親切的問(wèn)候，愛(ài)是一次好心的攙扶。
那天，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上，剛剛下過(guò)雨的路還有積水，看上去十分泥濘，我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的.一道難題，突然腳底一滑，我仰面跌倒在地上，頓時(shí)，地上的泥水噴的我滿(mǎn)身都是，像一只斑點(diǎn)貓。手心隱約感覺(jué)疼。這時(shí)，一位老奶奶從不遠處看到了我，連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，老奶奶用和藹的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“地上冷，走，去我家上藥�！闭f(shuō)著(zhù)把我帶到她家，老奶奶走進(jìn)她的房間，從盒子里拿出了創(chuàng )口貼和消炎水。我問(wèn)道：“您為什么要這么做？”她笑著(zhù)回答：“幾十年前我和你一樣也是小學(xué)生，一天下雨了，我像你一樣摔了個(gè)大跟頭，膝蓋上流出了血，有一位老人幫助了我，還送了我一些藥。他告訴我要讓愛(ài)傳遞。我傳遞給了你，你要傳遞給別人��！”
“讓愛(ài)傳遞下去！”這句話(huà)深深地刻在了我的記憶里……就在那一瞬間，我明白了——原來(lái)這就是愛(ài)，愛(ài)不分大小，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊，愛(ài)無(wú)所不在。我暗暗下決心，要像老奶奶一樣，把愛(ài)傳遞下去，讓人間處處有愛(ài)！
傳遞愛(ài)心作文 篇2
行走在生命的道路上，我們正擁有著(zhù)最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠的'愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報社會(huì )，用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報，只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私，并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì )喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì )幫助別人.
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著(zhù)我們共同的感動(dòng),盛著(zhù)我們和、共同的歡笑.愛(ài)需要復制,愛(ài)心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.
我相信,只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間.
傳遞愛(ài)心作文 篇3
懷著(zhù)一顆期待激動(dòng)的心坐上了大巴。在明朗的日子里，兩輛大巴載著(zhù)我們這群江西師范大學(xué)的部分莘莘學(xué)子駛向了南昌市中心的“江西血液中心”。大巴很快到了目的地，第一次來(lái)到“江西血液中心”，也就是血站，心中驀地肅然起敬。望著(zhù)鑲有“江西血液中心”金色字體的大樓，感覺(jué)這是一個(gè)很神圣莊嚴的地方，心中充滿(mǎn)了新鮮感與好奇感。 血站的工作人員非常熱情的接待了我們，血站的主任還特此發(fā)言感謝我們的到來(lái)，鼓勵我們隨時(shí)到血站參觀(guān)學(xué)習，還向我們講述了江西師范大學(xué)與血站的淵源，并向我們表達了她最真誠的祝福。接著(zhù)血站的工作人員王超向我們詳細地講解了一系列關(guān)于無(wú)償獻血方面的知識。通過(guò)他的講解我明白了健康人按規定獻血，對身體不會(huì )有任何影響。相反，無(wú)償獻血還有很多好處。無(wú)償獻血會(huì )刺激人體造血功能更加旺盛，加速血細胞的生成，促進(jìn)血液的新陳代謝，且能降低或延緩疾病的發(fā)生，還能獲得一次免費體檢，而且無(wú)償獻血使自己的愛(ài)心有了一個(gè)展現的機會(huì )和平臺，為人與人之間的相互關(guān)愛(ài)建筑了一條紐帶。這些都打碎了我原來(lái)認為無(wú)償獻血會(huì )影響健康的錯誤觀(guān)點(diǎn)。 無(wú)償獻血是無(wú)私奉獻，救死扶傷的崇高行為，是愛(ài)心奉獻精神的體現。當我們獻出少量血液去挽救他人生命時(shí)，自己也會(huì )得到回報，無(wú)償獻血既利人，又利己，更利社會(huì )。贈人玫瑰，手有余香。也許因為你的無(wú)償獻血，就能多挽救一個(gè)人的生命，這是多么偉大的一件事��！原來(lái)無(wú)償獻血背后有如此深重的意義。
王超講解完后，血站的工作人員為我們集體合影。之后便帶領(lǐng)我們分成兩組到血站的各工作室參觀(guān)。各工作室的工作人員都非常熱情，親切，耐心地向我們講解了血液檢測的各個(gè)過(guò)程。我們從一樓走到二樓，又爬到三，四樓，參觀(guān)了一間又一間的工作室，見(jiàn)了一臺又一臺從未見(jiàn)過(guò)的檢測血液的先進(jìn)儀器。而且還見(jiàn)到了幾位正在無(wú)償獻出血小板的愛(ài)心人士，他們的愛(ài)心行為也深深感動(dòng)了我們前去學(xué)習的.同學(xué)。參觀(guān)完整個(gè)血液檢測的工作室，我們便依依不舍地離開(kāi)了血站，和血站的叔叔阿姨一一道別。 在參觀(guān)血站之前，我從未了解原來(lái)獻血車(chē)采回來(lái)的血要進(jìn)行如此嚴密復雜的檢測，從不知道無(wú)償獻血會(huì )有這么多的好處，需要注意這么多的事項。 這一次到“江西血液中心”的觀(guān)摩學(xué)習真的讓我受益匪淺，學(xué)到了很多我原來(lái)不知道的東西，更重要的是，讓我更加深刻的體會(huì )到了無(wú)償獻血的重大意義。今后，如果有人問(wèn)我，是否愿意無(wú)償獻血，我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“我愿意！”
傳遞愛(ài)心作文 篇4
讓愛(ài)心傳遞——讀《金鵝》有感《格林童話(huà)》這本書(shū)，它讓我愛(ài)不釋手，其中我最喜歡看《金鵝》。文中的小傻瓜幫助了老爺爺，老爺爺就回報了小傻瓜，讓小傻瓜娶上了美麗的公主，而且過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。這讓我知道了：如果你用一顆善良的心去對待他人，你就會(huì )得到回報。
一次，我和媽媽去金華玩，無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)地方正在舉行捐款，長(cháng)龍般的隊伍展現在我眼前：有的捐50元，有的捐100元，媽媽也想加入捐款的隊伍，“又不關(guān)我們的事？”我反對著(zhù)說(shuō)，“您這不是浪費錢(qián)嘛！”正當我竭力阻攔媽媽捐款時(shí)，一個(gè)人的.舉動(dòng)讓我目瞪口呆，叔叔看上去20歲左右，手里拿著(zhù)一疊錢(qián)，差不多1000元，他毫不猶豫地將錢(qián)投進(jìn)箱子中。我看得目瞪口呆，覺(jué)得他特別的傻，他為什么捐這么多的錢(qián)呢？面對鏡頭叔叔說(shuō)：“我只是獻出自己的一份綿薄之力來(lái)幫助他們，更是為了鼓勵他們，讓他們重新振作起來(lái)！”
聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我感到慚愧不已，這位叔叔真是愛(ài)心大使，他擁有一顆善良的心。于是，我趕緊從媽媽包里拿出自己過(guò)年的一百元壓歲錢(qián)，恭恭敬敬地把它塞進(jìn)捐款箱。一旁的叔叔阿姨看了都情不自禁得連連夸贊：“這位小姑娘可真懂事呀！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜呢！但媽媽卻十分疑惑：“你不是不想捐款嗎？怎么捐了一張一百元？”“答案很簡(jiǎn)單呀，是那位叔叔的善良感動(dòng)了我。我也要奉獻自己的愛(ài)心，讓愛(ài)心傳遞，去幫助更多的人！”我笑瞇瞇地對媽媽說(shuō)。
雖然我那一百元和叔叔的一千元來(lái)比是微不足道，但我們的愛(ài)心是一樣大的。一方有難，八方支援，讓愛(ài)心傳遞，共創(chuàng )信義金華！
傳遞愛(ài)心作文 篇5
雅安地震，牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)民眾的心，全國上下掀起了為災區捐款捐物的愛(ài)心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。他翻箱倒柜，把自己以前讀過(guò)的書(shū)找出來(lái)，進(jìn)行了分類(lèi)整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識，特別是計算部分，你掌握的如何？” 乖乖女關(guān)切地問(wèn)。
“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著(zhù)后腦勺，不好意思地笑著(zhù)。
“為了活動(dòng)順利進(jìn)行，我們去“數學(xué)樂(lè )園”里請教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。
一呼即應。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數學(xué)樂(lè )園”進(jìn)軍。
教室里，美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計算知識。
“有很多人，對于元角分的計算有一種恐懼心理，其實(shí)，不是這樣的，沒(méi)有那么難，計算時(shí)用上人民幣之間的簡(jiǎn)單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角
1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元
對于稍難一點(diǎn)兒的計算，也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了：元加元，角加角，滿(mǎn)十就向前進(jìn)一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，滿(mǎn)十就向前進(jìn)一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）
減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉化，最后還要合起來(lái)。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角減角，減不下，先轉化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等于2元；角減角，10角減5角等于5角。2元、5角合起來(lái)，就是2元5角。）
生活中處處有數學(xué)，希望大家深入生活，用所學(xué)的數學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問(wèn)題�！�
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請進(jìn)教室，詢(xún)問(wèn)他們到來(lái)的`原因。
頂呱呱說(shuō)出緣由后，贏(yíng)得了大家的長(cháng)久的掌聲。
大家紛紛響應，愿意找出自己讀過(guò)的書(shū)，和頂呱呱一起參加義賣(mài)活動(dòng)，將愛(ài)心傳遞、傳遞、傳遞下去……
傳遞愛(ài)心作文 篇6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起那件事。
那天，我去超市購物，到了超市門(mén)口，看到一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的殘疾中年人，他有一張布滿(mǎn)皺紋的臉，和一雙青筋綻起的手，一只跛了的腳，成為了他最與眾不同的'特點(diǎn)，他似一件被拋棄的物品一樣坐在角落。在他面前放了一張發(fā)黃的紙，上面寫(xiě)著(zhù)他的不幸遭遇，其中最讓我印象深刻的是：我要掙錢(qián)去給我那生病的老母親治病……我站住看了看，又摸了摸口袋，心想：這錢(qián)是媽媽給我讓我買(mǎi)東西的，我自己的零花錢(qián)只有兩元錢(qián)，太少了根本幫不了他，就走開(kāi)了。
我從超市出來(lái)后，又看了眼那個(gè)角落，這時(shí)，一位大哥哥走到跟前，掏出了100元放在那個(gè)殘疾人面前。只見(jiàn)他穿著(zhù)工程服，皮膚黝黑，看上去也不像是有錢(qián)人，旁邊有人看到后驚嘆：“哇，這么大方，別人都給五毛一元的，你是他親戚嗎？”這個(gè)大哥哥面帶微笑，誠懇地說(shuō)：“我不認識他，也不是很有錢(qián)，但我的日子比他好過(guò)許多，我只想盡自己的力量去幫助需要幫助的人，我一人的力量是有限的，如果有更多的愛(ài)心人士加入進(jìn)來(lái)，愛(ài)心的力量是無(wú)限的”。旁邊的人都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)大哥哥已匆匆離開(kāi)了。我也被這位大哥哥的話(huà)鼓舞著(zhù)走上前，掏出僅有的兩元錢(qián)放在殘疾人面前，只見(jiàn)他雙手合十連忙道謝，我當初還以為他會(huì )嫌少了呢，現在看來(lái)我想錯了，我心里高興極了，相比用這兩元錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰棍吃，我現在的做法更有意義呢！
從那次以后，我也像那位大哥哥一樣，盡自己的力量去幫助需要幫助的人，讓我真切感受到了“幫助別人快樂(lè )自己”這句話(huà)，我也要用自己的行動(dòng)感染身邊的人一起加入到愛(ài)心隊伍中來(lái)，盡管力量很微薄也不放棄，平時(shí)把零花錢(qián)攢下來(lái)，相信愛(ài)心一點(diǎn)點(diǎn)匯聚足以成江河。讓愛(ài)傳遞下去。
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