- 愛(ài)心的作文 推薦度：
- 愛(ài)心的作文 推薦度：
- 愛(ài)心作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛(ài)心的作文大全(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
星期五下午，我們學(xué)校要舉行校要舉行“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。同學(xué)都非常興奮，有的把自己家里玩具拿出來(lái)賣(mài)，有的拿出自己的零花錢(qián)準備買(mǎi)東西。
下午2：00，活動(dòng)終于開(kāi)始了，操場(chǎng)上一下子變成了熱鬧的街市，柜臺上的商品琳瑯滿(mǎn)目，有各種各樣玩具，有精美的文具，還有許多好看課外書(shū)。小營(yíng)業(yè)員們絞盡腦汁想辦法吸引小顧客。有的高舉海報大聲叫賣(mài)，有的還跑出推銷(xiāo)商品，還有的甚至裝扮成小丑吸引小顧客的目光。小顧客們這里瞧瞧，那里問(wèn)問(wèn)，每個(gè)人都買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的商品。最吸引人的是有一個(gè)攤位竟然還賣(mài)起了飲料，口渴的小顧客都蜂擁而至，生意特別火爆。今天我的收獲也不小，我買(mǎi)了許多毛絨玩具，大家一看就知道我是一個(gè)很喜歡毛絨玩具的女孩吧！這些玩具既便宜又好看，真是物美價(jià)廉。
活動(dòng)束了，我們把賣(mài)得的錢(qián)款全部捐獻給了學(xué)校，用來(lái)幫助貧困的'學(xué)生。這真是一次有意義的活動(dòng)。我們不僅買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的商品，同時(shí)也獻出了自己的一份愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇2
楊綾子學(xué)校，我很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是一所專(zhuān)門(mén)給有智力障礙的人上的學(xué)校，但一直都沒(méi)怎么深入了解。今天的免試班課程中，就有一項活動(dòng)是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛(ài)心慈善活動(dòng)，體驗殘疾人的生活，還一對一的送給那兒的小伙伴們禮物。
一路上，我們的心張既期待又緊張，想象著(zhù)里面是什么樣的。
終于到了，我們在大隊部唐老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這所特殊的.學(xué)校，并跟著(zhù)他們的大隊輔導員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上，我看見(jiàn)樓道旁邊掛滿(mǎn)了這兒的學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)時(shí)的照片，上面記錄這各行各業(yè)的人對他們獻出了愛(ài)心，從中我體會(huì )到了社會(huì )對殘疾人的關(guān)懷。
看完短片后，我們開(kāi)始了體驗之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個(gè)眼罩，我戴上了它，四周頓時(shí)變得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖橫掃著(zhù)盲道，仔細聆聽(tīng)這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音，小心翼翼的向前走去。不久，只聽(tīng)在終點(diǎn)等著(zhù)的麻老師對我說(shuō)了聲“到了”，便摘下眼罩，看見(jiàn)一片光明，不禁松了口氣，當盲人的滋味真不好受��！
接著(zhù)，我們進(jìn)行了手語(yǔ)舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗活動(dòng)，從中深切的體會(huì )到了肢殘人士行動(dòng)的不便、工作的艱辛以及與人溝通時(shí)的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準備的禮物，他們大聲的說(shuō)了“謝謝”，還與我們合了影，一點(diǎn)也不拘束，使我們倍感親切。
經(jīng)歷了如此有意義的活動(dòng)，我明白了，我們以后要關(guān)心有缺陷的人，因為他們的生活并不像我們這樣方便，我們應該盡自己的能力去幫助他們，讓我們的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)與感恩！
愛(ài)心的作文 篇3
3月3日，學(xué)校開(kāi)展了“精彩二十年，我愛(ài)二中心”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
當老師告訴我們要舉行義賣(mài)的時(shí)候，教室里一陣沸騰，老師說(shuō)：“下周一要交義賣(mài)品哦�！�
我們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)“你帶什么？”“我要帶書(shū)！”“那你帶什么？”“我要帶……”
星期一，我帶來(lái)了我心愛(ài)的青花瓷書(shū)簽和臉譜書(shū)簽，以8元一個(gè)的定價(jià)交給老師。我一看，同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣的義賣(mài)品，有可愛(ài)的毛絨玩具、有厚厚的書(shū)籍，還有精美的小掛件和一些頭飾等等。
終于，我等到了愛(ài)心義賣(mài)那天，一到校，我們就看見(jiàn)了美麗的彩虹，我很興奮，下午當老師宣布愛(ài)心義賣(mài)正式開(kāi)始時(shí)，我牽著(zhù)劉摟禹的手就往義賣(mài)區里跑。
短短一小時(shí)很快就過(guò)去了。最后，我吃了一只雞翅，買(mǎi)了兩本書(shū)，一只可愛(ài)的小烏龜，一支粉色小熊筆，一件有玫瑰花衣服，一張TFboys的王源海報和一只寫(xiě)著(zhù)這次義賣(mài)的主題的杯子（很具有收藏價(jià)值哦�。�。
這次義賣(mài)我一共捐了100元，雖然錢(qián)不多，但我一想到這些錢(qián)將會(huì )送到 “寶貝之家”孤兒院，能幫助到那些孤兒們；會(huì )送到西藏貧困山區，能幫助到那些連雞蛋都買(mǎi)不起的'貧困家庭；會(huì )送到敬老院，能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們，我心里就感到非常高興和無(wú)比自豪。
這真是一個(gè)有意義的日子！
愛(ài)心的作文 篇4
1976年我國唐山發(fā)生了大地震，世界伸出了援助之手，幫助我們重建家園，共度難關(guān)。20xx年印度洋發(fā)生特大海嘯，損失慘重。我國政府向受災的國家送去了溫暖。
我們身邊也有這樣的小事。那是在一節自習上……老師公布了一件事：二中某一個(gè)同學(xué)得了骨癌。需要很多錢(qián)治病。老師建議同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢(qián)捐出一些來(lái)，給這個(gè)同學(xué)治病，挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽(tīng)到這里。七嘴八舌的亂嚷，有的喊我捐八元！有的.喊我捐十元！我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗，生活條件不好，但也應該有一點(diǎn)微不足道的表示呀！
于是，我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點(diǎn)的2元錢(qián)，我一看只有一元錢(qián)了我感覺(jué)太少了，拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢(qián)前，把錢(qián)塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點(diǎn)！這時(shí)，我想起了一首歌就是“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”
愛(ài)心的作文 篇5
我爺爺是縣教養是小學(xué)教研員，從事教學(xué)工作三十余年，現在已經(jīng)退休了。
他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥的臉上布滿(mǎn)了皺紋。經(jīng)常戴著(zhù)老花眼鏡，背也略微有點(diǎn)駝。爺爺隧道古稀之年，但在學(xué)習上一如以往，孜孜不倦，平時(shí)不論誰(shuí)問(wèn)他數學(xué)問(wèn)題，他總是有求必應，即使在吃飯，也會(huì )放下碗筷，耐心細致的講解，直到你聽(tīng)懂為止，人們尊他為任老。
爺爺的小屋清凈幽雅。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一塊掛在墻壁上玻璃匾，匾的畫(huà)面是一棵古樹(shù)，下面有青蔥的樹(shù)苗，匾的上面還用毛筆寫(xiě)了“無(wú)私奉獻，永恒的愛(ài)心“十個(gè)打字，前面寫(xiě)著(zhù)贈任老，后面落款是參加書(shū)奧林匹克決賽的同學(xué)。
爺爺每年都參加全國小學(xué)數學(xué)奧林匹克競技選手的.講課，但他從不到學(xué)校去，因為學(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來(lái)，我家的小院變成了大客堂，每天下午坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。別看爺爺老，講起課來(lái)，能一連兩三個(gè)小時(shí)不休息，即使難度最大的競賽題，經(jīng)他講解分析，學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺，你退而不休，無(wú)私分享，究竟是為什么？現在社會(huì )上有的人為了撈錢(qián)不擇手段，而您呢？正當百思不解的時(shí)候，我想起了匾上的題詞，原來(lái)，爺爺是懷著(zhù)一顆愛(ài)心��！
愛(ài)心的作文 篇6
星期三下午，在政教處老師的組織下，我們班和四三班的學(xué)雷鋒小分隊到敬老院“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”。說(shuō)真的，長(cháng)這么大，我還是第一次參加這樣的活動(dòng)。一路上，我的心久久不能平靜。
沒(méi)過(guò)多久，我們便到了敬老院。一走進(jìn)院子，我們向坐在院子里曬太陽(yáng)的幾位爺爺奶奶打了招呼后，便按分好的工，拿起自己的毛巾、小桶“開(kāi)擦”起來(lái)。你瞧，這一伙，那一堆，干得不亦樂(lè )乎!我們這個(gè)小分隊很榮幸，被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個(gè)人衛生，整理房間。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的.毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在已經(jīng)九歲，平日里，不是我給自己擦臉，就是大人們硬逼著(zhù)幫我擦，可從來(lái)沒(méi)給別人擦過(guò)。
怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對疊，直接擦臉，可是，我幫老奶奶擦臉，總不能用毛巾直接捂在臉上再擦吧，那樣多不禮貌。于是，我就把毛巾疊成了個(gè)小方塊，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，生怕弄疼了奶奶的臉。不一會(huì )兒，奶奶的臉被我擦好了，看看奶奶干干凈凈的臉，我微微一笑。這時(shí)，忽然，奶奶把我的小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又輕輕地拍了幾下，臉上露出了笑容�？吹竭@一切，我明白了，奶奶雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但透過(guò)她的眼神，我看到奶奶在夸我是個(gè)好孩子。接著(zhù)，我和同學(xué)們又幫奶奶擦手、整衣服，又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈，好聽(tīng)的戲曲……爺爺奶奶看了，都樂(lè )呵呵地笑了，還不時(shí)為我們鼓掌呢。
時(shí)間過(guò)得真快，到了返校的時(shí)間了，我們和爺爺奶奶依依不舍地揮了揮手，當我再次看向爺爺奶奶時(shí)，看到了他們對我們這群孩子的不舍，看到了老人們的孤獨……我想，如果我有時(shí)間，一定會(huì )多來(lái)陪陪他們的。
通過(guò)這次活動(dòng)，雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽，讓我感受到了幫助他人，溫暖他人，就是快樂(lè )自己。
愛(ài)心的作文 篇7
這是一個(gè)真實(shí)的故事，用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，娓娓道來(lái)，真誠樸實(shí)，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個(gè)人物形象�！拔摇笔莻�(gè)聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無(wú)疑是一個(gè)“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學(xué)校，有著(zhù)強烈的求知求學(xué)的愿望。那么由誰(shuí)來(lái)幫助“我”來(lái)實(shí)現這一美好的心愿呢？
那就是故事所著(zhù)重刻畫(huà)的.“上海阿婆”。對阿婆的肖像描寫(xiě)雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發(fā)花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的�！钡珔s通過(guò)多層次的行動(dòng)描述來(lái)寫(xiě)活這個(gè)人物。首先是為“我”上學(xué)“東打聽(tīng)，西打聽(tīng)”，接著(zhù)在酷暑中帶“我”去聾啞學(xué)校懇求老師，并自己“出面做擔保，又到居委會(huì )去開(kāi)了證明，學(xué)校才破格（非上海戶(hù)口）同意我入學(xué)的�！比欢R近開(kāi)學(xué)時(shí)又起波瀾，“我”突然生病發(fā)高燒，又是阿婆出錢(qián)叫出租車(chē)送“我”去醫院打針、吃藥。當讀完一個(gè)學(xué)期時(shí)，因無(wú)錢(qián)交費，眼看“我”就要輟學(xué)，又是阿婆“說(shuō)服媽媽堅持住，想方設法讓我讀書(shū)”，“之后，學(xué)校的老師來(lái)家訪(fǎng)了，說(shuō)是減免下學(xué)期的學(xué)費了……”就是這樣一位普普通通的市民，用自己的愛(ài)心點(diǎn)燃了“我”希望的燈。其實(shí)“上海阿婆”所代表的是“當代人民”。作品所頌揚的正是這種以救助幫困為樂(lè )的社會(huì )氛圍和時(shí)代精神。
冰心曾手書(shū)了這樣一句銘言：“有了愛(ài)就有了一切�！痹趷�(ài)心的呵護下，“我”以頑強的學(xué)習意志，僅半年多就“學(xué)會(huì )了1-100以?xún)鹊募訙p法，會(huì )默寫(xiě)一年級的語(yǔ)文課本”。面對著(zhù)這一切，“我在心里說(shuō)：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛(ài)心照亮成長(cháng)之路的動(dòng)人樂(lè )章！
【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)心作文：愛(ài)心捐款01-24
愛(ài)心永恒作文-愛(ài)心12-22
愛(ài)心節的作文-愛(ài)心作文12-26
愛(ài)心的紙花作文-愛(ài)心作文01-10
愛(ài)心作文：我眼中的愛(ài)心01-27
愛(ài)心作文：愛(ài)心鑄就輝煌01-27
愛(ài)心的作文7篇-愛(ài)心作文12-26
愛(ài)心活動(dòng)作文-愛(ài)心作文12-26
三八表愛(ài)心作文-愛(ài)心作文12-26