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愛(ài)心的作文合集(5篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
每當聽(tīng)到（奉獻）這首歌——“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我便想起了一件往事。
冬天的一個(gè)早晨，外面下著(zhù)鵝毛大雪，我下樓去買(mǎi)豆漿。穿過(guò)一條馬路，排隊等豆漿時(shí)，我四處張望著(zhù)，忽然看見(jiàn)一位拄著(zhù)拐仗的老人慢慢地走來(lái)，只見(jiàn)迎面有一個(gè)身穿華麗的西裝，騎著(zhù)嶄新自行車(chē)的小伙子飛騎過(guò)來(lái)，把老人撞倒在地，并大聲呵斥老人；你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？看我騎過(guò)來(lái)還不讓路。說(shuō)完話(huà)，就飛快地騎走了，嘴里還嘀咕著(zhù)，只見(jiàn)老人一臉悲傷的神情，我趕忙放下手中的豆漿，飛奔到老人面前，扶起老人，原來(lái)老人是盲人，我問(wèn)老人家住哪后，便送老人回了家。走在回家的`路上，我心里想；要是有一個(gè)“愛(ài)心節”那該多好哇！讓那些殘疾老人得到照顧，讓那些貧困家庭的孩子重返美麗的校園，和我們一樣，接受豐富知識的熏陶，享受快樂(lè )的童年。
我想設計一個(gè)愛(ài)心節。因為在我們周?chē)�，有人有錢(qián)，有人沒(méi)錢(qián)，有人正在享受，有人還在受苦。如果有錢(qián)人向沒(méi)錢(qián)的人獻出一點(diǎn)愛(ài)心，在享受的人也向在受苦的人獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這樣我們的社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。
在愛(ài)心節里，同學(xué)們可以把自己的舊衣服收集起來(lái)，捐給窮苦的孩子穿；也可以把自己讀過(guò)的書(shū)收集起來(lái)，捐給貧困的孩子們讀；還可以把自己用過(guò)的舊瓶子、廢報紙收集起來(lái)賣(mài)掉，把得到的錢(qián)捐給窮困的孩子們。在愛(ài)心節里，爸爸媽媽可以和同學(xué)們一樣，獻出他們的愛(ài)心。大人們可以幫助周?chē)睦夏耆�，幫助他們干家�?wù)活，還可以帶他們去檢查身體，看病抓藥。只要是能夠幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )的事情都可以去做。在愛(ài)心節里，大家都要開(kāi)心地、真誠地、面帶微笑地為別人獻愛(ài)心，這樣，我們的社會(huì )都會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。
想到這兒，（奉獻）這首歌——“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。又回蕩在我的耳邊，我盼望“愛(ài)心節”的早日誕生
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一只作業(yè)本，每一本書(shū)。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們的零花錢(qián)攢起來(lái)捐給貧困的孩子們。
愛(ài)心孩子們是什么?“愛(ài)心就是雪中送炭”。
當看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時(shí)候;當看到貧困孩子們的衣服，鞋子都是爛的時(shí)候;當看到孩子們手中拿著(zhù)沒(méi)菜的干饃饃吃的時(shí)候;當看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時(shí)候;當看到貧困孩子們上學(xué)兩個(gè)人共用一本教科書(shū)，一個(gè)本子的`時(shí)候;當看到貧困孩子們上課的教室都是土房，教室里面沒(méi)有桌椅，沒(méi)有黑板的時(shí)候……我被感動(dòng)了。
想想自己現在的生活，我現在的生活，有什么理由不好好學(xué)習，不珍惜美好的現在呢?
同學(xué)們讓我們一起關(guān)愛(ài)貧困山區的孩子們，幫助他們好嗎?只要我們每個(gè)人少花一天的零用錢(qián)，就可以給山區的孩子們買(mǎi)過(guò)冬用的棉衣，買(mǎi)一些學(xué)習用品……
同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，共同用愛(ài)心為貧困山區的孩子們撐起一片藍天。
西安市和平小學(xué)三年級:張宇航
愛(ài)心的作文 篇3
在一個(gè)小村莊里，有一戶(hù)人家。他們家住著(zhù)一個(gè)老奶奶，她的女兒都出去打工了，一年才能回來(lái)一次。老奶奶年齡都八九十歲了，而且還有一只腿殘廢了，走路、做事都很不方便。
鄰居家有個(gè)小女孩叫小紅，她經(jīng)常去看望老奶奶。一天，小紅寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)對面的房子里堆著(zhù)很多衣服，便想：“媽媽說(shuō)過(guò)，人與人之間要相互幫助�！庇谑�，小紅到老奶奶家以后，看見(jiàn)老奶奶的衣服，便在河里打了水回到家，倒入盆子里，把衣服放在水里，()然后拿起搓衣板，坐在板凳上，彎下腰，挽起褲腿和袖子開(kāi)始搓洗衣服。她邊搓邊想：“這么沉的`衣服，老奶奶平時(shí)洗起來(lái)一定很不容易，我這次幫她洗了這么多衣服，她看見(jiàn)了一定很高興！
這時(shí)，老奶奶回來(lái)了�？吹叫〖t洗了這么多衣服，臉上的皺紋快笑成一朵菊花了。老奶奶抱著(zhù)小紅，高興地說(shuō)：“小紅，你真好�！毙〖t低著(zhù)頭，臉都紅了，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這都是我應該做的�！毙〖t回到家，媽媽也表?yè)P了小紅。
人家處處有親情，外人有時(shí)候也有可能勝似親人。
愛(ài)心的作文 篇4
20xx年12月23日，我們開(kāi)封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪(fǎng)他們承擔的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強未成年人思想道德建設實(shí)驗研究》結題活動(dòng)成果展示會(huì )。
走進(jìn)河大附小，李素梅校長(cháng)，把我們帶到了中隊活動(dòng)室，這個(gè)中隊正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊會(huì )，只見(jiàn)奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛(ài)心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們，個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著(zhù)。接著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始了，奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋�(gè)反映同學(xué)們生活的小品，名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內向的女孩，在班上幾乎沒(méi)什么朋友，她生了一場(chǎng)大病，已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了，一天，班上的同學(xué)們去看望她，有的同學(xué)帶來(lái)了禮品，有的同學(xué)給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個(gè)外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個(gè)節目充分表現了“團隊精神”在這個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。
我們又來(lái)到書(shū)畫(huà)教室，嗬！里面畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還真不少，邊畫(huà)邊陳列出來(lái)。他們畫(huà)的有國畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)……我瀏覽一圈，在一幅畫(huà)前站定了，這是一幅表現同學(xué)們獻愛(ài)心的畫(huà)。一位女同學(xué)在幫一位上年紀的老奶奶做家務(wù)，她一手拿著(zhù)盆、一手掂著(zhù)水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫(huà)引起我的興趣，只見(jiàn)一個(gè)小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著(zhù)他。這幅畫(huà)表現了一年級小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中，培養和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育課題實(shí)踐中，從一年級到六年級都有教育重點(diǎn)，如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實(shí)守信教育、三年級是“奉獻愛(ài)心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校操場(chǎng)的東面，矗立著(zhù)兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫(huà)，旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái)，在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現。李校長(cháng)向我們介紹說(shuō)，一年多來(lái)，學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們在學(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì )上是好少年，各方面都取得了喜人的成績(jì)。學(xué)校先后獲得國家、省、市級榮譽(yù)16項。
參觀(guān)采訪(fǎng)完了，我仍然久久不愿離開(kāi)河大附小，我今天的.收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們在德育教育的洗禮下，表現出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠實(shí)守信、自我管理、文明讀書(shū)、奉獻愛(ài)心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫(xiě)出來(lái)，讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。
愛(ài)心的作文 篇5
在元旦的前夕，我們天長(cháng)小學(xué)大隊部發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊向山區貧困兒童捐款，大家都愿意向山區人民獻出自己的一份愛(ài)心。
一放學(xué)回家我立即打開(kāi)了我的小豬儲蓄罐，向里一瞧，嘿！里頭正是我平時(shí)積攢下來(lái)的積蓄。一時(shí)間我竟有一點(diǎn)猶豫了，要不要拿出來(lái)呢？自己可只有這一點(diǎn)積蓄��！真是拿不定主意�？梢幌氲缴絽^人名艱苦的生活時(shí)，一股強大的力量促使我拿出了積蓄，放進(jìn)書(shū)包后拍了又拍，生怕它會(huì )丟……
第二天，我來(lái)到學(xué)校，小心地拿出我的積蓄，交給了老師。融入了大家的愛(ài)心中。向紙袋里一瞧，嗬！里頭裝著(zhù)許多許多的硬幣�？�！尤竟然拿著(zhù)98.5元錢(qián)走上講臺，一身不吭地放下錢(qián)轉身就走……這鼓鼓的紙袋，是大家的愛(ài)心凝結而成的。這是災區人民的一線(xiàn)希望。
我們中隊的同學(xué)們人人都有一顆愛(ài)心。那37顆愛(ài)心巨大力量使困難的人們生活重新變得充實(shí)、幸福、快樂(lè )！希望大家都向困難人民獻出自己的一份愛(ài)，使他們的.生活更美好。
“只要人人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”不知怎么的，這一天我的腦海中總回蕩著(zhù)《愛(ài)的奉獻》……
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