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愛(ài)心作文精華8篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
昨日，校園記者工作中心組織校園記者參加了“冬日暖陽(yáng)獻愛(ài)心”活動(dòng)。校園記者和家長(cháng)一同前往武陟縣大虹橋鄉，深入地頭田間自己動(dòng)手拔蘿卜。
9時(shí)，五輛大巴車(chē)拉著(zhù)近三百人出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)以后，我們抵達目的地。下了車(chē)，展現在眼前的是好大一片蘿卜地，我們興高采烈、迫不及待地跑向地里。我第一個(gè)拔出一個(gè)大蘿卜，可能是太高興了，用力過(guò)猛，蘿卜拔出來(lái)了，可我一屁股跌坐在地上。哈哈，摔了個(gè)屁股蹲兒！起初，我還不太會(huì )拔，總是蘿卜纓拽掉了，蘿卜還安靜地扎在地里。后來(lái)，我又試了幾次，發(fā)現了一個(gè)竅門(mén)，先把蘿卜晃動(dòng)幾下，讓周?chē)了闪艘院笤侔�，完整的蘿卜就“很乖”地出來(lái)了。這樣，我拔得更起勁了�？纯创蠹乙捕荚趭^力地拔著(zhù)蘿卜，有說(shuō)有笑，好一幅熱火朝天的景象��！不一會(huì )兒，我們就拔了大半袋蘿卜。大家都累出了汗，也弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)腳的泥，但我們很開(kāi)心、很快樂(lè )。帶著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們滿(mǎn)載而歸！
這次獻愛(ài)心活動(dòng)，讓我體會(huì )到了農民伯伯的.辛苦。所以，我們每個(gè)人都應該珍惜我們現在的美好生活。
愛(ài)心作文 篇2
只有在您的眼睛里，我才是一個(gè)潔白無(wú)瑕的小天使；只有在您的記憶中，我才是不可替代的主宰；也只有在您的生命中，我才是成為您人生旅途的全部。這份澄澈，毫無(wú)雜質(zhì)的家，只有您才能給予我。
柔柔的愛(ài)
在冬季一個(gè)寒冷的夜晚，我出生了，但由于肺內嗆入了臟物，導致窒息。您在半昏半醒之中緊緊抓住醫生的手：“請求救……我的……我的孩子�！彪S后您的臉上淚珠與汗珠一起滾落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，您由于疼痛就昏睡過(guò)去了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，您卻幸福而又艱難地揚起了嘴角的弧度。因為，您聽(tīng)到了我微弱的“呱呱”聲。當您清醒后，用疲憊的身體托起我時(shí)，手指拂過(guò)我細嫩的臉頰，您再次落淚，可這次是幸福的淚，快樂(lè )的淚！我也明白：從此我便沐浴在媽媽您那細若春風(fēng)的愛(ài)之中，柔柔的
暖暖的愛(ài)
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)能夠自己走路了。陽(yáng)春三月，您親切地拉著(zhù)我那胖乎乎的小手，走到了一個(gè)綠色的世界：綠樹(shù)、綠草。還有藍天和白云，原來(lái)這里是村子旁的.小樹(shù)林。您放任我在草地上亂跑，微笑地迎接每一次我奔向您的擁抱，我咧嘴大笑，您心里卻早已樂(lè )開(kāi)花。您對我說(shuō)：“寶貝，你就是媽媽的一切，你一定要快樂(lè )地過(guò)好每一天，做一個(gè)幸福的小天使�！眿寢�?zhuān)菧嘏膼?ài)早已比這陽(yáng)春三月的暖天氣更加讓我暢懷，讓我心中的那股小小的親情暖流開(kāi)始緩緩流淌……
嚴格的愛(ài)
自從上學(xué)，每天晚上寫(xiě)作業(yè)都會(huì )有您的陪伴。無(wú)數個(gè)夜晚，難以指數的春夏秋冬，您倒給我的一杯杯熱牛奶，都印在了我的心中。記得在五年級時(shí)，有一次老師布置的作業(yè)特別多，我就心生了“邪念”，把原本五遍的詞語(yǔ)只寫(xiě)了一遍。細心的您發(fā)現了我的“小詭計”，“手擰”加上“話(huà)聊”，讓我不得不屈服。記得您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人必須學(xué)會(huì )誠實(shí)，現在你連作業(yè)都敢說(shuō)謊，將來(lái)能成什么大事？”您學(xué)歷不高，但懂的人生哲理卻多得多。您陪我一直熬到了深夜十一點(diǎn)，終于把作業(yè)寫(xiě)完了。盡管您的愛(ài)是嚴格的，但是我知道您嚴厲的背后是對我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與希冀！
您愛(ài)我，不圖一絲回報；您愛(ài)我，用您的一切——包括生命，只要您有。媽媽?zhuān)幌Ｍ麜r(shí)間可以減緩流逝的速度，讓我能用內心最真摯的愛(ài)來(lái)回報您。
媽媽您掌心那柔柔的、暖暖的、嚴格的愛(ài)，讓我在溫柔又不失嚴格的包裹下，時(shí)刻沐浴著(zhù)。讓我在您的愛(ài)河中，茁壯成長(cháng)。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
愛(ài)心作文 篇3
前幾天老師給我我們布置了一項作業(yè)：讀繪本《愛(ài)心樹(shù)》做一張手抄報。
我讀完之后，媽媽問(wèn)我，如果我有一棵愛(ài)心樹(shù)，會(huì )怎么樣？
假如，我有一棵愛(ài)心樹(shù)，我也會(huì )坐在它的樹(shù)枝上蕩秋千，看云彩，會(huì )吃它的果子，但是我不會(huì )砍它的樹(shù)枝，鋸掉它的樹(shù)干，因為，我覺(jué)得這樣它一定會(huì )很痛吧。
我會(huì )在春天的時(shí)候幫它捉蟲(chóng)子，夏天幫它除草，秋天幫它施肥，我想和它一起慢慢的變老。
媽媽說(shuō)，那如果你就是那棵愛(ài)心樹(shù)呢？
如果我是那棵愛(ài)心樹(shù)，我會(huì )讓小男孩用自己的雙手通過(guò)努力去獲取自己想要的東西，而不是一直找我伸手要，總有一天，我會(huì )沒(méi)有任何東西能給它了，那個(gè)時(shí)候，小男孩又該怎么辦呢？
媽媽說(shuō)，真正的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報的，就像她和爸爸對我和妹妹的.愛(ài)一樣，這種愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的，她說(shuō)她和爸爸就是我的愛(ài)心樹(shù)，她們心甘情愿的給我和妹妹他們所有的一切，但是他們更希望我和妹妹能夠學(xué)會(huì )自力更生，自強不息，因為總有一天，我和妹妹也會(huì )成為別人的愛(ài)心樹(shù)。
愛(ài)心作文 篇4
傍晚的天空像大海一樣湛藍，朵朵白云張開(kāi)笑臉，仿佛在迎接“小小跳蚤市場(chǎng)，傳播公益理念”的活動(dòng)，本次活動(dòng)由《太倉日報》與南洋廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦，參加活動(dòng)的主體是太倉日報社的小記者們，活動(dòng)目的是讓我們這群衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子們學(xué)會(huì )自助、獨立，傳遞歡樂(lè )和愛(ài)心。
傍晚六點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始，攤位上商品琳瑯滿(mǎn)目，有工藝品、書(shū)籍、玩具、發(fā)飾等。我也迫不及待地拎著(zhù)自己親手制作的義賣(mài)物品來(lái)到攤位前，將準備好的義賣(mài)品擺放整齊，搖身一變，成了推銷(xiāo)員了！不一會(huì )兒，小記者們都熱情地大聲吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)”“物美價(jià)廉，奉獻愛(ài)心”“買(mǎi)一送一”“可以微信支付寶支付”……一位年輕阿姨帶著(zhù)她的女兒走到我的攤位前，一眼就看中了我們的發(fā)飾，只見(jiàn)小女孩指著(zhù)發(fā)飾撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙菍�，還要那對！”阿姨似乎也很喜歡，滿(mǎn)口答應：“行，行，這么漂亮，媽媽幫你買(mǎi)兩對！”說(shuō)著(zhù)，母女倆買(mǎi)下了兩對發(fā)夾，成為了我店鋪的第一位愛(ài)心大使。在他們的宣傳下，許多顧客都蜂擁而至，發(fā)飾很快被一搶而空。同時(shí)，店鋪的其他物品也宣告售罄。
瞧！其他商家們也有各種各樣的妙招：有的親自上場(chǎng)做展示；有的把“歡迎光臨”的.牌子掛在了寵物身上；還有的親子齊上陣，全家總動(dòng)員……很快，各家店鋪的愛(ài)心物品全部售罄。
最后，我將自己賺到的愛(ài)心款全部捐出了，分分角角雖少，但蘊含的是一份愛(ài)心；零零碎碎雖小，但凝聚的是一份力量。我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間！
愛(ài)心作文 篇5
長(cháng)大后會(huì )變成什么樣？比現在復雜？比現在簡(jiǎn)單？我不知道。成長(cháng)的過(guò)程穿著(zhù)隱身衣，看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，琢磨不透。但我知道，我在成長(cháng)。
我的媽媽是很善良的人。她對我言傳身教，讓我做一個(gè)好人，讓我要有愛(ài)心。在我14歲生日那天晚上，媽媽把我叫到身邊，嚴肅的對我說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了，你的是以后我不再插手，你可以去做任何事，但不要忘記，你必須為你做的事負責。媽媽唯一的愿望是希望你成為一個(gè)好人，一定要有愛(ài)心！”聽(tīng)完這些話(huà)，我輾轉思索一整晚。
從此，我謹記著(zhù)媽媽的話(huà)做事。記得第一次我給一個(gè)乞討的人幾元錢(qián)后我將此事告訴媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì )很高興，但是我錯了，媽媽只是感到欣慰，沒(méi)有一絲欣喜，以后每次都是這樣。印象最深的一次，我正趕著(zhù)回家時(shí)，遇到兩個(gè)賣(mài)吊墜的小販，她們遞給我一個(gè)紙板，上面寫(xiě)著(zhù)“這是幫助聾啞人獻愛(ài)心活動(dòng)，請買(mǎi)一個(gè)吊墜吧，一個(gè)三元錢(qián)，謝謝！我馬虎掃了一遍并不加思索的否決了，她又將紙板翻了過(guò)去“不買(mǎi)的話(huà)，請給我兩元錢(qián)，謝謝！”我這時(shí)才意識到，他們竟是聾啞人，我買(mǎi)下了吊墜，他們抱了抱我，撫了撫我的臉龐，而我當時(shí)除了開(kāi)心還有一種羞愧。
晚上回家后，我對媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽還是不變的表情。在睡前路過(guò)媽媽的房間。我不小心聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“唉！這孩子是有愛(ài)心，但她還有一顆爭奪名利的心。如果一個(gè)人真心要做好事，有愛(ài)心，那么他不會(huì )將自己所做的好事拿到外來(lái)炫耀，而是藏在內心的一個(gè)最不起眼的`角落里�！卑职直銌�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悄銥槭裁床划斆媾u她呢？”媽媽卻回答：“她長(cháng)大了，她要為做過(guò)的事負責，如果真的能成為一個(gè)好人，那么她自己就會(huì )意識到這一點(diǎn)，這么長(cháng)時(shí)間，她做過(guò)許多好事，但沒(méi)做完一件事她都像匯報工作般來(lái)向我匯報。我要是當面批評她，她只是我培養出的好人，而不是真正的好人，她所擁有的愛(ài)心也是假的、虛有其表的......聽(tīng)完爸媽的談話(huà)，我驚愕了......
雖然現在我做了許多好事，并且都沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)俏也皇且粋�(gè)好人。我是聽(tīng)了媽媽的話(huà)后受了影響的才走到今天。我每做一件事時(shí)，耳畔總會(huì )響起媽媽的那番話(huà)--“如果一個(gè)人真心要做好事，有愛(ài)心，那么他不會(huì )將自己所做的好事拿到外來(lái)炫耀，而是藏在內心的一個(gè)最不起眼的角落里�！�
也許我做了許多好事，也許我獻了多次愛(ài)心，但我真的擁有愛(ài)心嗎？我真的是一個(gè)好人嗎？我真的在成長(cháng)嗎？我混然不知......
愛(ài)心作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學(xué)習用品的活動(dòng)，“愛(ài)心”伴我成長(cháng)。
第二節下課，同學(xué)們在操場(chǎng)站好了隊。只見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著(zhù)學(xué)校各班捐贈的學(xué)習用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習用品帶到學(xué)校來(lái)準備捐贈給山區的同學(xué)們，這里邊也有我為山區的同學(xué)們特地購買(mǎi)的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒�(dòng)開(kāi)始了，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)：“我們這次活動(dòng)是為貧困山區的同學(xué)們捐贈學(xué)習用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能幫父母干活賺錢(qián)。他們是多么想讀書(shū)啊……，小學(xué)生作文《“愛(ài)心”伴我成長(cháng)》�！�
校長(cháng)講著(zhù)感人的話(huà)，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的'背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見(jiàn)一位貧困山區兒童的來(lái)信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有知識，什么也改變不了。我要讀書(shū)，我要書(shū)讀！”
通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(cháng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習環(huán)境中，更應該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)學(xué)習，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！
愛(ài)心作文 篇7
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，真有意思，現在我講給你們聽(tīng)，我和你們一起分享吧！
放學(xué)了，外面下著(zhù)傾盆大雨，同學(xué)們有的帶了傘，有的沒(méi)帶傘。帶傘的同學(xué)冒著(zhù)大雨沖了出去，沒(méi)帶傘的同學(xué)在教室里焦急萬(wàn)分。天氣越來(lái)越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流�？墒切⌒赖膵寢屵�沒(méi)有來(lái)接她，她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來(lái)了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著(zhù)傘，一邊深情地問(wèn)她：“小欣呀，是不是家長(cháng)沒(méi)來(lái)呀？”小欣低聲說(shuō)：“是的�！薄芭丁崩蠋熋嗣⌒赖念^，二話(huà)不說(shuō)跑到校門(mén)前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來(lái)，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險情出現在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來(lái)了�？吹絻疵偷�'河水，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著(zhù)傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋，淹過(guò)了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過(guò)了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對老師說(shuō)：“王老師，謝謝您�！蓖趵蠋熜α诵φf(shuō)：“不用謝，回去吧，小心點(diǎn)��！”
王老師又來(lái)到河邊，來(lái)來(lái)回回地，把那幾個(gè)不敢過(guò)河的小同學(xué)都背了過(guò)去。
王老師回到家，就發(fā)高燒了，他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話(huà)語(yǔ)使她感到很欣慰。
愛(ài)心作文 篇8
“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界會(huì )變成美好的人間”，正在街上走著(zhù)的我，從遠處傳來(lái)了這首歌曲的聲音。這首歌唱得一點(diǎn)也沒(méi)有錯，因為人間確實(shí)存有愛(ài)心，也使我想起了昨晚在看視節目看到的情景。
最近，由于經(jīng)常下大雨。而且下雨的時(shí)間比較長(cháng)，所以把鄉下的一些房子都淹沒(méi)了，青菜也被洪水沖走了。整個(gè)鄉村變成了大塘，因此。家里的一切用品都丟失，沖走了，鄉村的人們一定非常難過(guò)，辛辛苦苦種來(lái)的青菜，眼看著(zhù)快要收獲的時(shí)候。卻含著(zhù)淚水�？粗�(zhù)青菜被這樣無(wú)情的洪水沖走了，辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的東西也被洪水無(wú)情地沖走了，連房子也淹沒(méi)了，沒(méi)有住的地方，多么可憐。
我想問(wèn)一句話(huà)，洪水你就這樣忍心讓人們痛苦嗎？你很無(wú)情。
雖然洪水無(wú)情，但人間處處存在著(zhù)真情。處處充滿(mǎn)愛(ài)心，正在這個(gè)傷心。需要別人幫助的時(shí)候，全市人們?yōu)闊o(wú)家可歸的人們伸出了幫助之手，昨晚。在縣城舉行了救災捐款的文藝晚會(huì )，各個(gè)地方的人都情愿，開(kāi)心地獻出自己的一份愛(ài)心，為重建家園也獻出自己的一份力。當我看到這個(gè)情景和看見(jiàn)文藝晚會(huì )節目的時(shí)候，我真的非常非常感動(dòng)，使我想起了一句話(huà)，真情在各個(gè)地方都是有的`，在這個(gè)時(shí)候，我也非常想獻出自己的一份愛(ài)心，幫助人們快點(diǎn)走出困境。但是，我還是一個(gè)中學(xué)生，身上沒(méi)有錢(qián)，不能在這個(gè)時(shí)候幫助人們，但我會(huì )努力學(xué)習。將來(lái)為國家做貢獻。讓人們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
無(wú)家可歸的人們，我想對你們說(shuō)一些話(huà)，雖然水無(wú)情，但是人有情。你們不用傷心，也不要難過(guò)，你們的房子一定會(huì )很快來(lái)到你們身邊的，我們會(huì )努力去幫助你們。
在這個(gè)時(shí)候。也讓我想起了，在小荷和各個(gè)地方中。小學(xué)生相處的時(shí)候。我剛剛來(lái)到小荷的時(shí)候。什么也不知道，什么也不認識，也不認識一個(gè)人，那時(shí)候的我非常孤單。寫(xiě)的作文也很少人看，但是，如果后來(lái)沒(méi)有小荷姐姐妹妹支持我，我能不能在小荷呆到今天呢？還有。如果，在小荷發(fā)生了什么不愉快的事。有困難。沒(méi)有人為你伸出幫助之手，不幫助我走出困境，不鼓勵我寫(xiě)作文，我能不能在小荷快樂(lè )地學(xué)習。幸福的成長(cháng)，我寫(xiě)的作文會(huì )有進(jìn)步嗎？此時(shí)的我又會(huì )是怎樣的呢？試想一下。
所以。無(wú)論在哪個(gè)地方，都會(huì )有一些好心人，處處也存著(zhù)真情。都會(huì )有人幫助你，為你伸出幫助之手，也會(huì )有某一個(gè)人為別人獻出的愛(ài)心。如果世界上處處沒(méi)有愛(ài)心，真情，那么這個(gè)世界會(huì )是一個(gè)怎樣的世界呢？
所以讓我們一起保護世界。好好珍惜人們，為建設這個(gè)家園。和諧幸福的生活而努力。奮斗，也為需要幫助的人們伸出幫助之手。
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