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獻愛(ài)心的作文

時(shí)間:2023-08-30 18:07:51 愛(ài)心 我要投稿

【集合】獻愛(ài)心的作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的獻愛(ài)心的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】獻愛(ài)心的作文8篇

獻愛(ài)心的作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,我們排著(zhù)整齊的隊伍去總部參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  到了那里,我看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們正興高采烈地在各個(gè)攤位前挑選自己喜歡的商品。瞧!宣傳員們正在敲鑼打鼓,努力推銷(xiāo)自己班級里的商品,售貨員們正在滿(mǎn)臉堆笑地為小朋友介紹各自的物品,還不忘送一根棒棒糖,獎一個(gè)小娃娃,服務(wù)真周到!

  我跟著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了“圖書(shū)一條街”,那里的書(shū)可真多!有百科知識、世界名著(zhù)、童話(huà)故事……看得眼花繚亂。然后,我又去了“玩具一條街”、“百貨一條街”,買(mǎi)了許多自己喜歡的`商品。

  這一次六一節,我過(guò)得非常開(kāi)心,因為我不僅買(mǎi)到了自己喜歡的物品,還獻出了自己的愛(ài)心。

獻愛(ài)心的作文 篇2

  我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、貪吃的女孩。每天,媽媽給我的零用錢(qián)全都用得光光的,我從來(lái)不知道什么叫“愛(ài)惜”和“節約”。有一天,老師告訴我們一個(gè)壞消息:我國部分地區遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了,許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災區人民獻上一份愛(ài)心。聽(tīng)了老師的話(huà),我仿佛看到災區的孩子面對沖毀的'教室放聲痛哭,仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著(zhù),想著(zhù),一種同情在我心中油然而升,我要為失學(xué)的兒童獻上一片心意。從那以后,媽媽給我的零用錢(qián)全被我存到了儲蓄罐里。一天,二天……我儲蓄罐里的硬幣越來(lái)越沉了。終于有一天,我砸開(kāi)儲蓄罐一數,一共是86元。于是,我寫(xiě)了一封信并連同這86元錢(qián)一起交給了老師。在信中,我寫(xiě)道:“災區的小朋友,得知你們因沒(méi)有教室而失學(xué)的消息后,我流下了同情的淚。這86元錢(qián)雖微不足道,但它是我的一片心意,希望你們在全國人民的幫助下盡快地重返校園!彪m然,我獻給災區同學(xué)的是一筆很小的數目,但表達了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”

獻愛(ài)心的作文 篇3

  ——記“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

  3月5日,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣。在這一天,崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)一直是得到我們歡迎的活動(dòng)。今年的跳蚤市場(chǎng)我看到了幾個(gè)讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人物。

  人物一 ——家長(cháng)競拍之王

  家長(cháng)永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長(cháng)們都擁有一顆愛(ài)心。他們在書(shū)畫(huà)長(cháng)廊那兒參加競拍愛(ài)心書(shū)畫(huà),獻上愛(ài)心。每年的“愛(ài)心書(shū)畫(huà)義賣(mài)”,一方面給了每位小海燕一個(gè)自信的平臺,另一方面,也為崇文“藍巢愛(ài)心基金”,送上自己的綿薄之力。每位來(lái)參加的崇文家長(cháng),都會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)支持愛(ài)心書(shū)畫(huà)義賣(mài)活動(dòng)。來(lái)參加的'家長(cháng)們,除了現任的一到六年級的家長(cháng),更有已經(jīng)畢業(yè)的家長(cháng)們。這就更讓我們感動(dòng)了。這些畫(huà),最高的,竟被拍到了7000多元!

  競拍有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)!

  人物二——盡職推銷(xiāo)員

  為了讓自己班的鋪位能更熱鬧,盡可能多的出售商品,“推銷(xiāo)員”一職,是每個(gè)班必不可少的。但推銷(xiāo)員,一定是所有職位中最累的一職,因為,他們必須得不斷地去跑腿!這么熱的天氣,整個(gè)操場(chǎng)的跑,還得不停地動(dòng)嘴游說(shuō)!

  看,我們六(4)班的徐兆涵,一圈圈地在操場(chǎng)上跑動(dòng),一遍遍地推銷(xiāo)著(zhù)每一樣商品。他滿(mǎn)頭大汗,聲音嘶啞,讓人感動(dòng)!

  人物三——盡責大隊委

  大隊委員是全校少先隊員的公仆,學(xué)校各項活動(dòng)中,他們承擔著(zhù)多種身份,是責任最重的一隊。這次活動(dòng),他們犧牲了自己買(mǎi)賣(mài)東西的時(shí)間,在主席臺上承擔“調解員”,肩負本市場(chǎng)的“誠信”。光是這一點(diǎn),他們就不愧“大隊委員”這一職!他們用自己的辛勤、汗水和智慧,為崇文本次跳蚤市場(chǎng)添磚加瓦!

  這,足矣讓每位小海燕們感動(dòng)!

  感動(dòng)崇文,感動(dòng)精彩!皩W(xué)雷鋒獻愛(ài)心”跳蚤市場(chǎng)中,時(shí)時(shí)是感動(dòng),處處是愛(ài)心!愿愛(ài)心永存,感動(dòng)永遠!

獻愛(ài)心的作文 篇4

  有一天,米老鼠早早的就起來(lái)了,因為他要買(mǎi)菜,給孩子做飯吃,而他的妻子紅老鼠也很勤勞,整天奔走東西給家里賺錢(qián)。一路上,米老鼠看見(jiàn)街上有很多老鼠圍在那里,米老鼠也想看一看他們在看什么,由于時(shí)間問(wèn)題,和那里的人都擠不過(guò)來(lái)。所以米老鼠就沒(méi)有看.他到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,他買(mǎi)了好多好多的菜,手里都拿不了了,米老鼠買(mǎi)了兩棵白菜、2斤刀豆……

  回到家里,米老鼠把他在街上所見(jiàn)所聞都告訴了他的妻子紅老鼠,紅老鼠也不知道那是在干什么,米老鼠心里就沒(méi)有多想,而他在家里忙的很快活,他一會(huì )兒炒雞蛋、一會(huì )兒做稀飯、一會(huì )兒炒菜,忙的不亦樂(lè )乎,弄得滿(mǎn)身都是油,臉也被熏黑了。他給孩子做完飯,心里就再也忍不住了,于是他就就偷偷的出去了,因為他要看街上的老鼠到底在干什么?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)他,米老鼠到了街上,看見(jiàn)一群老鼠在獻血,哦!原來(lái)是在獻血。突然米老鼠也想獻血,他就打電話(huà)給紅老鼠,紅老鼠說(shuō):“隨你的便,為國家做點(diǎn)好事嗎!”這可把米老鼠氣壞了,他就和妻子賭氣,他心里想:我一定要獻血,能為社會(huì )做出貢獻,就要做!米老鼠態(tài)度堅決,當米老鼠正要獻血的時(shí)候,大夫問(wèn):“您的血是什么型的?”米老鼠說(shuō):“不知道!贝蠓蛘f(shuō):“必須要做抽血化驗。這樣才能分辨出您是什么型的!泵桌鲜笳f(shuō):“抽吧!”大夫抽完血了,接著(zhù)就放在化驗室了。過(guò)了兩分鐘,大夫說(shuō):“您的血是o型血,我們正需要o型血!泵桌鲜髥(wèn)大夫醫院沒(méi)有血了嗎?大夫痛心的說(shuō):“有一位小女孩得了白血病,需要O型血,正好你是O型血,趕快抽吧!”米老鼠接著(zhù)說(shuō):“為社會(huì )做出貢獻是值得的`。抽吧!”大夫抽完血,感謝的說(shuō):“您已經(jīng)抽完血了,現在可以回家了!泵桌鲜蟾吲d的說(shuō):“行!”米老鼠高高興興的回家了,把不愉快的事,全都忘在九霄云外了。

  這件小故事讓我們明白了:獻愛(ài)心也很快樂(lè ),幸福之花會(huì )開(kāi)滿(mǎn)世界,開(kāi)到每個(gè)人的心里!

獻愛(ài)心的作文 篇5

  雨淋淋的路口檐角,無(wú)助的眼神仰視著(zhù)你歪過(guò)來(lái)的雨傘,雨傘很小,但分享的是無(wú)盡的溫暖;熙熙攘攘的街市旁白色的獻血車(chē)映襯著(zhù)一張張綻放燦爛微笑的蒼白的臉;朱紅色的募捐箱一只稚嫩的小手握著(zhù)自己辛苦攢的零花錢(qián)投了進(jìn)去,錢(qián)很少,但投進(jìn)的是無(wú)限的希望。

  我們無(wú)法觀(guān)望前方的道路是否一帆風(fēng)順,不能看清掩藏周?chē)暮樗瞳F,有的只是必然的前進(jìn)和無(wú)奈的應對。但畢竟一個(gè)人的能力有限,單薄的背脊如何擔負得起天災人禍的踐踏和命運曲折的煎熬。當我們深陷絕望、痛苦的境遇時(shí),當我們身處孤立無(wú)援的環(huán)境下,是否還能感受到那一溫暖的光芒依舊照耀在當空,不曾隨著(zhù)快樂(lè )離去,給你指引和幫助。曾無(wú)數次的想要去觸摸那種溫暖,卻不知那是隱藏在血液里濃濃的“愛(ài)”。她是在你哭泣的時(shí)候為你擦去眼角淚水的大手,她是在你痛苦無(wú)助的時(shí)候替你分擔解憂(yōu)的朋友,她是默默無(wú)聞不求回報幫助你的那個(gè)背影。她是一顆勃勃跳動(dòng)生機無(wú)限的善良的“愛(ài)心”。

  愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。授人玫瑰,手留余香。真正的愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,那只是一種愛(ài)的表面形式,其內在本質(zhì)是“真誠”:“真”的付出,“誠”的關(guān)懷。一顆真誠的愛(ài)心不只是簡(jiǎn)單捐錢(qián)捐物,而是發(fā)自肺腑的關(guān)心和付出,她往往默默無(wú)聞往往微不足道但卻能深切幫助他人感染周?chē),這與大張旗鼓甩金掏銀炫耀獻愛(ài)心的“大善人”有著(zhù)天壤之別。前者可能一文不值,但他的行為和精神卻能從身體和內心真正給困難人群帶來(lái)溫暖,而后者則利用了他人的不幸來(lái)增加自己的形象和利益,辱其人格,下之乞兒。因此那真摯的關(guān)懷和祝福遠遠比赤裸裸的金錢(qián)昂貴,但卻永遠無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到,因為那是一種意念,一種精神,一種無(wú)價(jià)之寶。

  愛(ài)心是有價(jià)值的。助人為樂(lè ),團結共進(jìn),見(jiàn)義勇為……這些金燦燦的字眼從小就銘刻在我們幼小的`心靈,成為危難時(shí)正義的聳動(dòng),5.12一個(gè)讓億萬(wàn)國民永遠銘記的日子,汶川一個(gè)平靜美麗的小鎮在無(wú)情的地震面前頃刻化為廢墟,灰天黑日籠罩在每個(gè)受災人民的心中,無(wú)盡的痛哭聲,呻吟聲交織成電波,傳到全中國13億人的心中一瞬間激起全民關(guān)注!翱拐鹁葹摹表憦卮蠼媳,所有人紛紛響應踴躍捐獻愛(ài)心,國家積極援助出動(dòng)所有力量,“加油”“不要放棄”“明天會(huì )更美好”一束光芒瞬間刺破陰霾照亮身處水深火熱中的汶川人民的心。無(wú)數的愛(ài)托起無(wú)數受傷的人,無(wú)數的愛(ài)撫慰無(wú)數受傷的心,那道光指引著(zhù)他們勇敢向前,重建家園,奔向更美好的明天。她比金錢(qián)更有用,比舉手之勞更有價(jià)值。

  人間有真情,世間有真愛(ài)。它或許在你一句話(huà)中,或許在一個(gè)暗示動(dòng)作中,又或許只是一個(gè)念頭,但是只要你真情實(shí)意,那份愛(ài)心就會(huì )發(fā)光發(fā)熱,潤澤萬(wàn)事萬(wàn)物,只有主動(dòng)才有開(kāi)始,只有真誠才能永恒。

  前方的道路曲折蜿蜒,只有握住彼此的雙手才會(huì )多一份保證,只有打開(kāi)自己的心才能多一份安寧,愛(ài)不用說(shuō)出口。有時(shí)只是看你會(huì )不會(huì )歪一下雨傘擋住旁邊被雨淋濕的那個(gè)他……

獻愛(ài)心的作文 篇6

  重陽(yáng)節前的一天,天空飄著(zhù)小雨,天地之間仿佛都變的隱隱約約、朦朦朧朧,我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來(lái)到油田敬老院,準備給這里的孤寡老人獻上我們的一份愛(ài)心。

  我們先表演了小合唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、樂(lè )器合奏等九個(gè)節目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢;演唱《陽(yáng)光少年》的同學(xué)歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美,動(dòng)作到位;我們的節目贏(yíng)得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。

  演出結束后,我們給在座的每位老人贈送了一條小毛巾,藍色的送給爺爺,粉色的送給奶奶,借此表達我們的一份心意。然后,我和蔣軒澤、孫清揚一起扶著(zhù)一位奶奶回房間,她說(shuō)她姓徐,住在三區14號。外面依舊下著(zhù)小雨,我們給奶奶撐開(kāi)雨傘,小心地攙扶著(zhù)奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大,但是很整潔,墻上貼著(zhù)美麗的畫(huà),感覺(jué)很溫馨。我們先把房間打掃一遍,然后給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興,我和昊昊給她表演悠悠球,上下飛舞的悠悠球,讓徐奶奶對我們的技術(shù)夸贊不已。我還帶來(lái)了MP4,讓徐奶奶聽(tīng)黃梅戲和豫劇,奶奶高興地拉著(zhù)我們的手聊她以前的事情。通過(guò)和奶奶聊天,我知道她今年76歲,在敬老院都住了9年了,左眼視力不好,身體其它方面都十分健康,兒子兒媳在西安,孫子在美國,平時(shí)兒子的朋友會(huì )經(jīng)常來(lái)看她。徐奶奶還喜歡搜集各種漂亮的盒子,什么月餅盒子、點(diǎn)心盒子等,還拿出來(lái)讓我們欣賞呢?磥(lái)徐奶奶在這里生活的比較滿(mǎn)意,我們也為她感到高興。

  當廣播里喊“四一班的同學(xué)請到樓下集合”的.時(shí)候,我們依依不舍地和徐奶奶道別,她一直送到我們樓梯口才回去。正當我們要離開(kāi)時(shí),徐奶奶急匆匆地跑過(guò)來(lái),原來(lái)蔣軒澤的雨傘忘在她的房間,徐奶奶擔心找不到就趕緊送下來(lái)。媽媽說(shuō)徐奶奶年紀這么大,上下樓該是多么不方便,我們聽(tīng)了以后也十分感動(dòng)。真的要離開(kāi)了,透過(guò)朦朧的雨霧,我看到徐奶奶還站在大門(mén)口向我們揮手,我的心里好難過(guò)。我對媽媽說(shuō),我以后還要來(lái)看望徐奶奶,我們幾個(gè)也相約以后再來(lái)敬老院看望徐奶奶。

  雖然我們這次活動(dòng)能給這里的爺爺奶奶帶來(lái)快樂(lè ),但是平時(shí)他們仍是比較孤獨寂寞的,我們以后要多關(guān)心這樣的孤寡老人,哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們去關(guān)愛(ài)的孤寡老人,如果我們每個(gè)人都能把自己的一份小小愛(ài)心奉獻給他們,他們一定會(huì )減少很多的煩悶和憂(yōu)愁,世界也會(huì )變得更加溫暖和美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起關(guān)愛(ài)那些孤寡老人!

獻愛(ài)心的作文 篇7

  今天,我們全家和老朋友約好一起去孤兒院獻愛(ài)心。這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的,有的是父母都死了的,他們非?蓱z。我們買(mǎi)了很多好吃的,帶上了我們的舊衣服,向孤兒院進(jìn)發(fā)。一進(jìn)孤兒院,我們就迫不及待的走進(jìn)他們。這時(shí),有幾個(gè)孤兒出來(lái)了,我偷偷瞄了他們一眼,覺(jué)得他們的表情有點(diǎn)奇怪,但是他們對我很友好,我們還看見(jiàn)一個(gè)很小很小的寶寶,才三個(gè)月大,紅紅的嘴巴,大大的眼睛,稀疏的'頭發(fā),長(cháng)得很可愛(ài),他這么小就有心臟病,被父母拋棄了……孤兒院非常干凈整潔,住的房子也比較結實(shí),政府拿出錢(qián)來(lái),給他們安了一個(gè)“家”。孤兒院的領(lǐng)導告訴我們,每年都有很多好心人來(lái)資助他們,看望他們給他們送來(lái)好吃的好喝的。出了孤兒院,我想:以后要多資助孤兒,送他們快樂(lè )和幸福,讓他們有一個(gè)更美好的人生。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)退麄兊纳畋绕饋?lái),我們的生活不知比他們好多少倍。最后,我告訴大家,一定要珍惜你現在的生活。

獻愛(ài)心的作文 篇8

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持。小小的幸福來(lái)源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì )源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽(yáng)。河魚(yú)即使被海浪帶入大海,也會(huì )源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì )源于對萬(wàn)物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng )造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病,她還沒(méi)有跑,沒(méi)有跳呢!她在別人正在騎自行車(chē)的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級開(kāi)始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著(zhù)南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),面對她們的'是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì )浪費太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò),夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任,一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說(shuō):“我決定繼續照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著(zhù),就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對社會(huì )有用的人,你們放心,我不會(huì )耽誤學(xué)習的!”夢(mèng)妍的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續照顧南茜。此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現自己的諾言。她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級的各項活動(dòng):在班里,身為副班長(cháng)把班級管理的井井有條;在學(xué)校,社團活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒(méi)有鏗鏘有力的豪言,也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)友誼和幸福,奉獻愛(ài)心,收獲快樂(lè )。

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