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(推薦)愛(ài)心作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文4篇,歡迎大家分享。
愛(ài)心作文 篇1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!币宦(tīng)到這首歌,我就想起我們學(xué)校每年給貧困山區的小朋友們捐書(shū)的事情。
有一天在我們吃午飯的時(shí)候,老師給我們宣讀了一份通知,有些貧困山區的學(xué)校,經(jīng)費不足,學(xué)校里的書(shū)本特別少,同學(xué)們都沒(méi)有什么課外書(shū)讀,希望大家能夠奉獻愛(ài)心,給他們捐贈一些有價(jià)值的書(shū)。聽(tīng)到這里,我的腦海中呈現了一幅畫(huà)面:在一個(gè)破舊的教室里,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,認認真真地看著(zhù)手里已經(jīng)翻爛了的舊書(shū)本。
回家以后,我跟媽媽說(shuō)了捐書(shū)的事情,媽媽特別支持我。媽媽說(shuō):“知識就是力量,你一定要選幾本既好看又有價(jià)值的'書(shū)捐給他們!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊去我的小書(shū)柜精挑細選,最后我選好了五本書(shū)?粗(zhù)手里的這些心愛(ài)的書(shū),雖然心里有些舍不得,但轉念一想,這些書(shū)會(huì )能夠開(kāi)闊他們的視野,讓他們的生活變得豐富多彩,這樣書(shū)本的價(jià)值就更大了!
第二天到了捐書(shū)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都把心愛(ài)的書(shū)本捐了出來(lái),放到講臺上,不一會(huì )講臺上的書(shū)就堆成了一座小山。我心想:貧困山區的小朋友們收到這些書(shū)的時(shí)候,一定非常開(kāi)心!雖然我們每個(gè)人只捐了幾本書(shū),但是全班、全年級、全校的同學(xué)一起捐書(shū),積少成多,說(shuō)不定這些書(shū)本都能堆滿(mǎn)他們的教室呢!真希望這些書(shū)本能夠快點(diǎn)送到貧困山區的小朋友手中!
“予人玫瑰,手有余香!爆F在這項捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個(gè)傳統,雖然我們把心愛(ài)的書(shū)本捐了出去,但是我們體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )!
愛(ài)心作文 篇2
從前有一棵大樹(shù),它喜歡上了一個(gè)男孩兒,男孩每天都會(huì )跑到大樹(shù)下,跟大樹(shù)玩捉迷藏、蕩秋千、吃蘋(píng)果等等,但隨著(zhù)大樹(shù)身上的蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干都被男孩兒拿去后,可憐的大樹(shù)就只剩下又老又粗的樹(shù)根了。
過(guò)了好久,男孩兒回來(lái)了,年紀也大了,他實(shí)在是太累了,就坐在大樹(shù)挺直的樹(shù)根上休息,大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè )。此時(shí)的男孩卻并不快樂(lè ),心想:碩大的一棵樹(shù),現在只剩下了一個(gè)樹(shù)根……心里總感覺(jué)對不住大樹(shù)。 過(guò)了不久,春天到了,男孩又來(lái)了,但這次不是他一個(gè)人來(lái)的`,他帶來(lái)了好多年輕的男孩兒和女孩兒,還叫了卡車(chē)運來(lái)了好多樹(shù)苗、栽樹(shù)工具等東西,滿(mǎn)滿(mǎn)幾卡車(chē)呢!這時(shí)大樹(shù)瞧見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了,流下了激動(dòng)的眼淚,看著(zhù)男孩帶著(zhù)大家一起挖坑、松土、植入樹(shù)苗、填土、澆水,大樹(shù)好是感動(dòng)哦!
又過(guò)了幾年,男孩帶著(zhù)一個(gè)小男孩回來(lái)了,此時(shí)男孩已經(jīng)很老了,走路都快走不動(dòng)了,還是旁邊的小男孩兒攙扶著(zhù)才走過(guò)來(lái)的,大樹(shù)看見(jiàn)了,皺起了眉頭,便對男孩說(shuō):“你怎么了呀?”男孩對著(zhù)大樹(shù)說(shuō):“哦,不好意思,大樹(shù)啊,我年紀太老了,路都快走不動(dòng)了,以后恐怕我再也不能來(lái)看你了”,大樹(shù)聽(tīng)了,很傷心,男孩看見(jiàn)大樹(shù)傷心的樣子就對大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)啊,別傷心,我雖然老了,但我還有子子孫孫啊,他指了指旁邊的兒子說(shuō)道,大樹(shù)你也是一樣啊,瞧它們長(cháng)得多快,比剛種下時(shí)長(cháng)得高多了,相信下次來(lái)看你時(shí),它們一定會(huì )長(cháng)得又高又茂盛的!贝髽(shù)看了看四周的小樹(shù),欣慰地笑了,眼前的一棵棵小樹(shù)仿佛變成了大樹(shù),一棵棵大樹(shù)形成了一片樹(shù)林,遠處看去,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,在太陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出一陣陣樹(shù)木的清香……”
時(shí)光飛逝,大樹(shù)一個(gè)人呆著(zhù)好寂寞呀,一晃又過(guò)去了幾年時(shí)間,那些小樹(shù)都長(cháng)成了一顆顆枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的大樹(shù),而那個(gè)男孩兒帶來(lái)的小男孩如今也長(cháng)成了大男孩,這時(shí)只見(jiàn)他一個(gè)人從遠處走來(lái),神情很?chē)烂C,手里還捧著(zhù)一只黑色的盒子,大樹(shù)看見(jiàn)他來(lái)了,就問(wèn):“哇,你都長(cháng)這么高啦,這次怎么沒(méi)看見(jiàn)你同你爸爸一起來(lái)呀?”男孩聽(tīng)了傷心地對大樹(shù)說(shuō):“我爸爸他走了,再也回不來(lái)了,臨走前嘴里還一直念叨著(zhù)‘大樹(shù)、大樹(shù)’,他走前叫我一定要把這個(gè)黑盒子帶來(lái)埋在你的樹(shù)根底下,好和你長(cháng)長(cháng)久久地做伴!贝髽(shù)聽(tīng)后傷心欲絕地晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)根,整個(gè)樹(shù)林都為之一震,飄落了好多樹(shù)葉下來(lái),大樹(shù)抽泣著(zhù)對男孩說(shuō):“什么?他,他真的走了嗎?我的小男孩兒!”“不過(guò),大樹(shù)伯伯,您也別太傷心,我爸爸雖然人走了,但他把所有對你的愛(ài)、思念和要對你說(shuō)的話(huà)都放在了這個(gè)黑盒子里了,臨走前一再叮嚀我一定要把黑盒子埋在您的樹(shù)根底下,好陪您說(shuō)說(shuō)話(huà),消除您對他的思念和寂寞!薄芭,既然這樣,那好吧,就麻煩你把黑盒子埋在我的樹(shù)根底下吧!贝髽(shù)看著(zhù)四周的樹(shù)林,若有所悟地笑了,并對小男孩說(shuō):“有空常來(lái)玩,多帶些小朋友們一起來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)話(huà)、捉迷藏、蕩秋千,等到了蘋(píng)果成熟的季節,還可以來(lái)我這吃又甜又脆的蘋(píng)果!”小男孩高興地對大樹(shù)說(shuō):“嗯,好的,一定!”大樹(shù)笑了,小男孩笑了,黑盒子也笑了……
愛(ài)心作文 篇3
今天是三八婦女節,是天下所有女性的節日。老師讓我們在今天為媽媽做一件有意義的事情。我給媽媽準備了賀卡。媽媽很高興。
媽媽說(shuō):“我很高興,但是真希望有更多的人知道我的'兒子這么有愛(ài)心呀!”
我和媽媽商量了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“不如我們去你的出生地三院,給產(chǎn)婦和護士阿姨拉琴吧。這樣能讓很多媽媽快樂(lè )!蔽衣(tīng)了這個(gè)想法后,心里挺想去,可又很害怕,我怕到那里受到別人的嘲笑。媽媽鼓勵我說(shuō):“別怕,有媽媽和你在一起呢,我們互相鼓勁吧,也許事情沒(méi)有咱們想象得那么困難!
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心和媽媽來(lái)到了婦產(chǎn)科,看到護士阿姨們都在忙碌著(zhù)。我很緊張,我們就先到衛生間穩定了一下情緒。
穩定完情緒后,媽媽先到醫生辦公室說(shuō)明了一下情況,護士阿姨們都鼓掌歡迎我給他們拉琴。我看了,心里很踏實(shí),就進(jìn)去給阿姨們拉了幾首曲子,阿姨們都夸獎我,他們的鼓掌聲讓我心里的一塊石頭落在了地下。
我看見(jiàn)阿姨們都很高興,就提出了一個(gè)要求,我請求阿姨帶我去病房看剛出生的小嬰兒。有一位漂亮的護士阿姨爽快地帶著(zhù)我來(lái)到病房,我看見(jiàn)小床上有兩個(gè)很小很小的小娃娃,他們都在甜甜地睡覺(jué)呢,他們的臉就和我的手掌一樣大。
護士阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你小時(shí)候也是這么小呀,現在都長(cháng)成小伙子啦!這都是媽媽的功勞呀,以后要孝敬媽媽呀!”
征得產(chǎn)婦阿姨的同意后,我又給她們和小寶寶拉了一首《生日快樂(lè )歌》和《上學(xué)歌》,產(chǎn)婦阿姨都笑了,她們都夸我,也謝謝我的愛(ài)心,連小寶寶都好像笑呢。
愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心猶如一縷春日的陽(yáng)光,溫暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了希望的曙光,找到了堅持自己走下去的勇氣。
16歲,應該是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥(niǎo),快樂(lè )而自由;16歲的人兒,像春日里舒服的春風(fēng),柔和、溫馨。
而在我們學(xué)校XX屆的畢業(yè)生里,有一個(gè)不幸的女孩,剛踏入自己理想中的高中,卻被診斷為患了白血!16歲,16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著(zhù)暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥(niǎo),筋疲力盡地渴望陽(yáng)光。
她的家庭并不富裕,大量的治療會(huì )使這個(gè)家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅持著(zhù)。女孩也堅持著(zhù),她堅持著(zhù)有一天可以展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經(jīng)使她最?lèi)?ài)的飄逸長(cháng)發(fā)都掉落了。面對鏡中,這個(gè)頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自己,女孩強忍著(zhù)淚水對她媽媽說(shuō),她想去母?纯。她要看看曾經(jīng)她在這片樂(lè )土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因為那里是她揚起了夢(mèng)想的風(fēng)帆的地方。
但是此刻,她夢(mèng)想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎?我的心緊緊地揪起來(lái)了。
但是,她望著(zhù)遠方莞爾一笑。因為她堅信,希望就在前方。
作為她的學(xué)弟學(xué)妹,我們聽(tīng)了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來(lái)了。她這份情,感動(dòng)了我們所有人,我們多么不舍這朵花兒還沒(méi)有盡情享受陽(yáng)光就要面臨凋謝。當我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后,我們不約而同的`去老師那兒捐款!袄蠋,我15元!薄袄蠋,我30元”“老師,我把我的零花錢(qián)都拿來(lái)了,200!”一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著(zhù)捐款的錢(qián)。那是愛(ài),是對同學(xué)的愛(ài),是對朋友的愛(ài),更是一筆永不貶值的財富!雖然我們捐的并不多,對學(xué)姐的幫助微不足道。但是,我們的愛(ài)心很大!我們的捐款進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)善良的心,進(jìn)行著(zhù)愛(ài)的傳遞,衷心祝愿學(xué)姐可以好起來(lái)!可以重新描繪自己人生的藍圖,放飛那個(gè)未完成的夢(mèng)。
盼望著(zhù)……盼望著(zhù)……
盼望著(zhù)溫暖的陽(yáng)光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!
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