[熱門(mén)]愛(ài)心作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)心作文10篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文 篇1

　　迎著(zhù)晨風(fēng)輕輕地拂過(guò)面頰，牽動(dòng)著(zhù)你我他那顆充滿(mǎn)火熱情懷的真摯的心。愛(ài)心的絲帶更是拉進(jìn)彼此心靈之間的距離。當你帶著(zhù)愛(ài)心付出那份高貴的友情時(shí)，你度過(guò)了人生最精彩的一刻。

　　陽(yáng)春三月，我到表哥家度周末，我坐在寫(xiě)字臺前，看見(jiàn)寫(xiě)字臺的玻璃板下壓著(zhù)一張照片，照片上的人是一臉帥氣的表哥， 另一位穿著(zhù)樸素的衣服，土里土氣的布鞋，從穿戴上很容易看出照片上的另一位男孩是來(lái)自鄉村的。表哥和那個(gè)鄉村男孩手中捧著(zhù)一條火紅的絲帶，臉上都露出樸實(shí)而又天真的`微笑。我指著(zhù)照片好奇地間正在看書(shū)的表哥：“照片上的人是誰(shuí)？這張照片是為了紀念什么活動(dòng)照的？”表哥看了看照片，臉上立即掛滿(mǎn)了喜悅，他帶著(zhù)興奮的聲音說(shuō)：“照片上的人是我的朋友，他是名農村學(xué)生。學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng)，我報名參加了，因此，也就認識了他�！薄班�，原來(lái)是這樣”。我若有所思地說(shuō)，“這條紅帶子是什么意思？”“紅絲帶”，表哥一邊說(shuō)，邊又露出和照片上一樣樸實(shí)的微笑，“意思是用這火種一般熱情來(lái)連接我和他的心靈。紅絲帶告訴我用火種一般的情懷去為他奉獻愛(ài)心。我給他了幾百元生活費和一雙運動(dòng)鞋，他接到這些禮物高興的不得了。為了體驗生活，我還要求去他家作客， 他興高采烈地答應了�！薄昂髞�(lái)呢？”我饒有興趣地問(wèn)�！昂髞�(lái)，我當然就去啰！走在路上，他給我講了好多鄉間趣聞，他口才好，我還得知他在家鄉除上學(xué)，還要幫父母干農活，他喜歡讀書(shū)，也喜歡勞動(dòng)�！敝v到這，表哥停了一下，臉上似乎蒙上了一層不悅的表情�！拔业搅怂�家，看到了他家的貧寒，除了一部小黑白電視機和個(gè)小柜子，家里沒(méi)有像樣的家具，食品也很簡(jiǎn)單，當我看到他大汗淋漓干著(zhù)農活時(shí)，心里一顫，走的時(shí)候又留下一百多元錢(qián)�！薄艾F在呢？”“我們兩年未見(jiàn)面了。在這兩年里，我給他匯過(guò)款，也寫(xiě)過(guò)信，但不管多久沒(méi)有見(jiàn)面，我都會(huì )永遠記住他和那條紅絲帶�！北砀缯f(shuō)完，拉開(kāi)抽屜，拿出一條紅色帶子，表哥看了一會(huì )紅絲帶，也許在回味那段時(shí)光。

　　表哥參加了手拉手活動(dòng)，用自己的行動(dòng)寫(xiě)了一首愛(ài)心的小詩(shī)，譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的樂(lè )章。愛(ài)心，你聯(lián)系起人與人之間的真誠，人與人之間的感情，你是溝通的橋梁！

　　三月的微風(fēng)吹進(jìn)了窗子，紅絲帶飄了起來(lái)。愛(ài)心的絲帶，你體現了純潔高貴的友情，火熱奔放的情懷，我會(huì )永遠記住你——愛(ài)心絲帶。

愛(ài)心作文 篇2

　　4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過(guò)這場(chǎng)災難，我們學(xué)校組織了“情系災區小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻愛(ài)心”的活動(dòng)。

　　下午，我們剛剛起床，就拿著(zhù)自己的書(shū)本、文具和玩具到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席，我們把要買(mǎi)的書(shū)呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著(zhù)劉校長(cháng)講話(huà)，講完后，捐款活動(dòng)就正式開(kāi)始了。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，我和孫、顏一起買(mǎi)了張禎原帶的公主曲別針，我買(mǎi)了一個(gè)曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。

　　我還跑到三年級哥哥姐姐的'小攤上去，我很喜歡《一年級三班的小櫻桃》這本書(shū)，便問(wèn)姐姐：“這本書(shū)多少元錢(qián)？”姐姐回答：“8元錢(qián)”我想太貴了，就開(kāi)始討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“便宜點(diǎn)唄！”在一旁的哥哥說(shuō)：“5元錢(qián)”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢(qián)，哈哈！我還有兩個(gè)五元，終于湊成15元。

　　接著(zhù)，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學(xué)100首》這兩本書(shū)，我還買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，長(cháng)長(cháng)的耳朵粉紅粉紅的，可愛(ài)極了！

　　轉了一圈回來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的張禎原不停地吆喝著(zhù)：“買(mǎi)一贈一，快來(lái)瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學(xué)，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。很快我們班擺放的玩具和書(shū)都賣(mài)得差不多了，該整隊回班了，媽媽把剩下的書(shū)捆成一捆，一堆一元，我們班經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的勞動(dòng)，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺把我們班的錢(qián)小心翼翼地放入捐款箱里，聽(tīng)薛老師講我們班的捐款是二年級的第二名。

　　我希望我們捐的錢(qián)給災區的小朋友買(mǎi)書(shū)本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂(lè )和關(guān)懷。

愛(ài)心作文 篇3

　　五點(diǎn)還沒(méi)到，天還未破曉，睡意未盡的我被鬧鐘叫醒，趕緊翻身起床。今天是愛(ài)心義賣(mài)的日子，我和媽媽得趕緊出發(fā)。

　　我們趕到約定地點(diǎn)，幾位老師和小伙伴們正在卸貨，干得熱火朝天。我也趕緊沖了上去幫忙。一箱箱年貨被我們和陸續到來(lái)的小朋友及家長(cháng)們全部搬了下來(lái)。當天邊露出一絲曙光時(shí)，老師們已布置好現場(chǎng)，同學(xué)們已擺好攤位，水果、干貨、粽子、餃子……五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的年貨讓人看了就眼饞。

　　我站在粽子攤前等候，不一會(huì )兒，第一位客人便上門(mén)了：“這粽子怎么賣(mài)？”“白線(xiàn)的是白米粽，一塊半；藍線(xiàn)的是紅棗粽，兩塊；紅線(xiàn)的是肉粽，四塊�！蔽覠崆榈卮鸬��！芭�！”他應了一聲，挑了十個(gè)白米粽和十個(gè)紅棗粽。我的第一桶金就這樣到手了！不過(guò)，掙錢(qián)并沒(méi)有這么容易，也有一些人來(lái)我們這兒看了看，便離開(kāi)了，說(shuō)太便宜，便宜沒(méi)好貨。我真懷疑他們的判斷能力！這些粽子可都是同學(xué)們的媽媽、奶奶、外婆親手包的，真材實(shí)料，可好了！當然，大部分顧客還是很有眼光的，我們這邊的`粽子、餃子、咸魚(yú)特別暢銷(xiāo)。才一會(huì )兒工夫，粽子由五筐變成三筐，沒(méi)多久便一掃而空。餃子也一樣，一位“大亨”先生一下子買(mǎi)了十包。咸魚(yú)與羊排開(kāi)始沒(méi)人要，不一會(huì )兒也被“洗劫一空”。

　　“這些都是我們自己親手采購的，很不錯哦！獻一份屬于你的愛(ài)心吧！”每個(gè)攤位前，都有同學(xué)捧著(zhù)年貨微笑著(zhù)。干貨那邊也熱鬧極了，“松子還有嗎？”“沒(méi)貨了！”“核桃還有嗎？”“沒(méi)貨了！”……

　　本來(lái)因為柜臺放不下而藏在我們身后的水果一搬出來(lái)，隨著(zhù)一聲聲的詢(xún)價(jià)，蘋(píng)果、香梨、奇異果……一下子被搶得一干二凈。

　　那邊寫(xiě)春聯(lián)的書(shū)法老師一刻也沒(méi)閑著(zhù)，正揮舞著(zhù)毛筆為人們寫(xiě)春聯(lián)呢！

　　這次義賣(mài)，奉獻了愛(ài)心，體驗了交易，真不錯！

愛(ài)心作文 篇4

　　今天下午的《小主人報》蘇州小編輯部活動(dòng)與以往不同，這次并不是繼續編稿，而是策劃如何通過(guò)一次公益性的獻愛(ài)心活動(dòng)，來(lái)組織一次有亮點(diǎn)的時(shí)事稿件。

　　三點(diǎn)半左右，張希昀的爸爸正好和張校長(cháng)談起醫院各種公益活動(dòng)，張校長(cháng)也覺(jué)得編輯部應做些公益活動(dòng)，以此來(lái)編出一次稿件。張希昀她爸爸在蘇州大學(xué)附屬醫院工作，張校長(cháng)便決定圍繞醫院搞一次公益性的活動(dòng)。

　　于是，我們這些小編輯七嘴八舌地討論起來(lái)。我覺(jué)得以近視的'小朋友大幅度增加為話(huà)題，宣傳用眼科學(xué)、用眼衛生等內容，可以發(fā)放傳單。張校長(cháng)說(shuō)我的建議很好，可以采用。她覺(jué)得去慰問(wèn)和我們同齡的小血液病患者更有意義，并以此向大家提出倡議：捐獻骨髓。我們都覺(jué)得張校長(cháng)的建議更好，便開(kāi)始制定活動(dòng)計劃了。

　　我們暫且將時(shí)間定在了12月22日編輯部活動(dòng)時(shí)間，一部分人和張校長(cháng)一起去，一部分人自己到附一院。我們還決定先直奔血液科科室，采訪(fǎng)科主任，了解血液病的知識，以及我們要去慰問(wèn)的小患者的概況。然后，我們再前往病房，采訪(fǎng)小患者的父母，讓他的父母向他傳達我們對他的希望——要對生活充滿(mǎn)信心，樂(lè )觀(guān)地和病魔作斗爭。以后，我們要長(cháng)期地去關(guān)心這位小病人，給他帶去精神食糧——每一期的《小主人報》以及勵志書(shū)籍，讓他堅強地與病魔搏斗，早日康復。

　　通過(guò)采訪(fǎng)報道，我們將提出“獻出愛(ài)心，關(guān)愛(ài)同齡人”的倡議,讓大家行動(dòng)起來(lái)，積極參加各種公益活動(dòng)，向社會(huì )奉獻出紅領(lǐng)巾的愛(ài)！

愛(ài)心作文 篇5

　　汶川地震后，我們學(xué)校舉行了捐款儀式。我捐上了我自己存的零用錢(qián)，并代表我們班上91個(gè)同學(xué)上臺發(fā)言。面對著(zhù)記者和全校師生，我大聲說(shuō)：“災區的'人們太可憐了！他們失去了父母，失去了親人��！我想盡最大的努力幫助他們重建家園！祝愿他們過(guò)上幸福美好的生活�。�！”

　　我相信，汶川一定會(huì )比以前建設得更美！我們都是你們的親人，因為我們都是中國人！

愛(ài)心作文 篇6

　　4月30日，是我們學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)的日子，也是我最難忘的日子。這幾天，同學(xué)們把家里的閑置物品帶到學(xué)校，進(jìn)行“愛(ài)心大甩賣(mài)”活動(dòng)，活動(dòng)所得的錢(qián)捐給貧困山區的孩子，為他們獻上我們的愛(ài)心。

　　下午2：10義賣(mài)開(kāi)始了。教學(xué)樓里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。平時(shí)安靜的教學(xué)樓瞬間變成了“超級大賣(mài)場(chǎng)”，促銷(xiāo)員的.叫賣(mài)聲，同學(xué)的歡笑聲，腳步聲，敲鑼打鼓聲匯成了一支快樂(lè )的“交響曲”。你瞧，“柜臺”上“貨架”上的商品琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。有：工藝品、花卉、文具、玩具、圖書(shū)……同學(xué)們在這個(gè)“大賣(mài)場(chǎng)”中有的買(mǎi)，有的賣(mài)，開(kāi)心極了。我是在第二場(chǎng)當收銀員。

　　首先，我來(lái)到四年級的“柜臺”，我東瞧瞧，西看看，尋找自己喜歡的商品�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我終于找到了自己心儀的書(shū)籍：《夏日歷險》、《八十天環(huán)游地球》、《吹小號的天鵝》�？墒莾r(jià)格有點(diǎn)貴，一共要35元。于是我準備討價(jià)還價(jià)。我心想：怎么還價(jià)比較合算？還價(jià)太低又怕不賣(mài)。我正猶豫不決，哥哥、姐姐似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“如果你3本一起買(mǎi)，我們給你優(yōu)惠，一共30元�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得這個(gè)價(jià)格很劃算，就爽快地買(mǎi)下了。

　　我本打算再到其它“柜臺”看看，但是我還有更重要的事情要做，要回班級去當“收銀員”。我三步并作兩步回到了教室，開(kāi)始我“工作”的旅程。每當我收到一張錢(qián)幣，我的心里都特別高興，因為每賣(mài)出一份物品，就為山區孩子多獻了一份愛(ài)心。每當我要找錢(qián)時(shí)，我就很緊張，生怕找錯了錢(qián)，“顧客們”不滿(mǎn)意�？偠�言之，當”收銀員“可真累��！

　　不知不覺(jué)，義賣(mài)結束了。同學(xué)們都提著(zhù)鼓鼓的袋子滿(mǎn)載而歸。我喜歡這次“愛(ài)心大甩賣(mài)”活動(dòng)，它為山區的孩子送去了一份特別禮物。

愛(ài)心作文 篇7

　　今天上午，老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“武功有一位小學(xué)生，是三年級的，名叫費永收。他得了白血病，花了幾十萬(wàn)還沒(méi)治好，他家已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了。他需要我們的幫助�！蔽覀儺惪谕�聲：“好！”

　　下午，捐款開(kāi)始了。老師把捐款箱捧了過(guò)來(lái)。老師說(shuō)：“等一下把錢(qián)放到箱子里……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，突然有一位同學(xué)沖到了捐款箱旁，準備把錢(qián)放進(jìn)去。老師又讓他退了回來(lái)。終于可以開(kāi)始捐款了，六年級先捐，接著(zhù)是五年級，然后才輪到我們了。我看見(jiàn)劉云陽(yáng)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)悲傷。接著(zhù)三年級的捐，他們都爭先恐后，擠得捐款箱差點(diǎn)從桌子上掉下來(lái)。鄭麗萍同學(xué)雖然和我捐的'一樣多，但我很感動(dòng)。因為她家庭困難，并且喉嚨里多長(cháng)了一個(gè)東西，話(huà)都說(shuō)不伶俐，竟然還捐5元，可見(jiàn)她的愛(ài)心有多大。

　　最后老師數了數錢(qián)，一共兩百多元。希望這些錢(qián)能夠治好費永收同學(xué)的病。我們全校的同學(xué)都祝愿他早日出院，和我們一樣來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習、玩耍！

愛(ài)心作文 篇8

　　五月份的一天，老師告訴我們，同學(xué)們將要在六·一節收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是，我天天盼著(zhù)六·一節的到來(lái)。五月三十日，一輛大卡車(chē)滿(mǎn)載一車(chē)愛(ài)心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當時(shí)，我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，當校長(cháng)及總務(wù)主任向全校師生及家長(cháng)近600人宣傳了愛(ài)心包裹的內容時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上，我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛(ài)心包裹。當發(fā)到我的時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)包裹，哇！好多的學(xué)習用，還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯，這對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是“雪中送碳”��！我暗暗發(fā)誓，我一定要好好珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習及生活用，發(fā)揮它們的最大作用。

　　我是一名寄宿女生，膽子非常小，晚上睡覺(jué)總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛(ài)心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱著(zhù)它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的時(shí)候，我總是跟“抱抱”說(shuō)，說(shuō)了自己的煩惱，苦水倒出來(lái)了，心里就好受多了。

　　有一次放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常利害，揉揉大腿真的想哭，當我突然看到“抱抱”笑的.樣子，我忍住了，看著(zhù)看著(zhù)，我也笑了起來(lái)。

　　說(shuō)來(lái)也不怕笑話(huà)，我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)愛(ài)心包裹里面這些好的學(xué)習用具，這次能夠得到它們，我將好好地使用，畫(huà)好每一幅畫(huà)，寫(xiě)好每一個(gè)字，我一定不辜負遠方的愛(ài)心朋友對我們的厚望，好好學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國、為家鄉貢獻自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習順利、合家歡樂(lè )。

愛(ài)心作文 篇9

　　大家好！我是愛(ài)心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛(ài)心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。

　　一天下午，我拿著(zhù)爺爺奶奶給我的`壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口，發(fā)現了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是，我決定用錢(qián)把小蝸牛買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。

　　我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過(guò)我心想：我走了它就會(huì )吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門(mén)后，不知小蝸牛會(huì )怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。

　　幾天后，我發(fā)現小蝸牛像生病了一樣，我連忙問(wèn)爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因為小蝸牛想家了�！蔽移婀值貑�(wèn)：“小蝸牛也有家？”爸爸說(shuō)：“當然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò)，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗�(zhù)小蝸牛調皮的樣子，我心里也開(kāi)心了起來(lái)。

　　小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛(ài)它的，愛(ài)它就要把它送回大自然。

愛(ài)心作文 篇10

　　修船工順手的一件小事拯救了孩子們的生命。我們在生活中也有許多這樣順手做一件小事的機會(huì )，但我們卻常常忽略他，殊不知，你順手做一件小事，對別人卻是莫大的鼓勵與幫助。

　　順手做一件小事，傳播一份赤誠的愛(ài)心。

　　南京大學(xué)留學(xué)生杰森每到一地就買(mǎi)薯條與乞討者共享，并與他們邊吃邊聊，人稱(chēng)“薯條哥”。在被問(wèn)及是否在意乞討者的真實(shí)性時(shí)，他說(shuō)：“我不知道他是不是騙子。即便是，也是可憐的人，我不能在大事情上有所作為，但可以通過(guò)順手做一件小事來(lái)表達我的愛(ài)心�！苯苌�的話(huà)擲地有聲，引人深思。我們是否總是以為自己做一件小事來(lái)表達我的愛(ài)心。引人深思。我們是否總是以為自己做的事微不足道，毫無(wú)意義?我們是否以此為借口而對身邊自己可以做的小事視而不見(jiàn)?不要忽視身邊的小事，像杰森一樣，去做身邊的小事吧，這是愛(ài)心的傳播。

　　小事雖小，愛(ài)心卻大。如果每個(gè)人都能順手做一件小事，匯聚起來(lái)，必然是愛(ài)的海洋。

　　順手做一件小事，延續人與人之間的由衷信賴(lài)，不要讓愛(ài)心受寒。

　　近年來(lái)，“彭宇案”類(lèi)似的案件頻發(fā)，使幫助者之心受寒，開(kāi)始懼怕救人。但是，我們更欣慰地看到，有更多的人仍義無(wú)反顧地施以愛(ài)心。南京路上，一老人跌倒昏迷，路人趕忙救助，他們雖然年齡不同，身份不同，卻都選擇施以愛(ài)心，事后他們說(shuō)：“我只不過(guò)是做了一件小事�！睒銓�(shí)但真誠，他們選擇去做這件善事，是人與人之間的信賴(lài)，是愛(ài)心的真誠流露。

　　不要讓個(gè)別喪失良心的人阻撓了我們做小事施以愛(ài)心的腳步，人與人之間更多的還是真誠與善心。

　　順手做一件小事，激起社會(huì )向善的漣漪。

　　“最美中國人”李志敏見(jiàn)到一臉色發(fā)青、衣衫臟亂的乞丐昏倒在地，立刻做心臟復蘇按壓和人工呼吸，待乞丐醒來(lái)好轉后才離去。龍口“最美女孩”刁娜為救馬路上的孩子而被車(chē)碾傷，毫不后悔�！白蠲琅�教師”張麗莉為救孩子飛身躍入車(chē)前……

　　他們的善行就像一粒石子，雖小，卻在社會(huì )中激起一層層向善的漣漪，久久回蕩。

　　只要每個(gè)人順手做一件小事，再大的苦難都會(huì )變得可以承受，再小的愛(ài)心將匯聚成愛(ài)的海洋。

　　漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”，但無(wú)意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣(mài)完?yáng)|西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來(lái)是顧客由衷贊嘆;公司秘書(shū)幫經(jīng)理報票卻要記下經(jīng)理重要客戶(hù)的名單看似“多此一舉”，但贏(yíng)得的是“你是我用的最舒服的秘書(shū)”的贊譽(yù)。其實(shí)，無(wú)論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態(tài)度。

　　“多此一舉”換來(lái)的是感動(dòng)，贏(yíng)得的是聲譽(yù)。

　　“多此一舉”很難嗎?但有句古語(yǔ)言“千里之堤毀于蟻穴”，一個(gè)小小漏洞往往決定事物的成敗。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個(gè)人的“多此一舉”，如果人人重視，問(wèn)題就不會(huì )發(fā)生。但是現實(shí)中，有些人本著(zhù)“多一事不如少一事”的心態(tài)，老人跌倒時(shí)成為了看客，孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng)，給人們上了生動(dòng)一課�！皰短�山以超北�！�，語(yǔ)人曰“我不能，是誠不能也�！薄盀殚L(cháng)者折枝”，語(yǔ)人曰“我不能，是不為，非不能也”�！岸啻艘慌e”不難，關(guān)鍵是心態(tài)，孟子的話(huà)言簡(jiǎn)意賅，找到了那些冷漠旁觀(guān)者的托詞。

　　“多此一舉”當人人參與。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛(ài)心，帶來(lái)的`是社會(huì )的和諧與溫暖;每個(gè)人都以100%的工作投入，換來(lái)的是集體凝聚力與協(xié)調力的增強。冰心有言“創(chuàng )造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙”。每個(gè)人都“多此一舉”，看似低微，產(chǎn)生的能量卻不可低估，如果每個(gè)人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來(lái)的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會(huì )文明的構建添磚加瓦。

　　“多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大�！岸啻艘慌e”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動(dòng)參與。人人都“多此一舉”，人人都行動(dòng)起來(lái)，感動(dòng)就會(huì )變成社會(huì )細胞里存在的一成不變的因子，你感動(dòng)別人，別人也會(huì )感動(dòng)你。今天，你“多此一舉”了嗎?

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