有關(guān)充滿(mǎn)愛(ài)心的作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的充滿(mǎn)愛(ài)心的作文7篇，歡迎大家分享。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們應該多讀書(shū)，這樣才能有進(jìn)步。
魚(yú)離開(kāi)了水，不能再繼續生存下去，人類(lèi)離開(kāi)了書(shū)，就會(huì )象失去靈魂的行尸走肉。書(shū)，是我們人類(lèi)最親切的朋友，書(shū)中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事不禁讓我們深深陶醉。書(shū)中的悲傷使我們也悲傷，書(shū)中的歡聲笑語(yǔ)也讓我們跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)，書(shū)中的不平也讓我們同仇敵愾……書(shū)中的種種心情讓我們感受到了酸甜苦辣，仿佛我們就是書(shū)中的人物。
在學(xué)校為了災區而開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”活動(dòng)中，我發(fā)現了一本因為一個(gè)題目就讓我下定決心想買(mǎi)的'書(shū)，它就是《會(huì )唱歌的小窗口》。我一看到這本書(shū)的名字，就在心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“窗口難道也會(huì )唱歌？”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的答案，我掏出錢(qián)包，毫不猶豫地買(mǎi)下了這一本書(shū)，也為災區損獻出一份愛(ài)心。后來(lái)，在我當義賣(mài)售貨員的時(shí)候，看到了很多來(lái)買(mǎi)書(shū)的同學(xué)，讓我深有感觸：書(shū)，可真是一個(gè)極具吸引力的朋友��！
在回家的途中，我迫不及待地拿出了這一本書(shū)，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，媽媽就連忙阻止我讓我把書(shū)收起來(lái)，說(shuō)在車(chē)上看書(shū)對眼睛不好。無(wú)奈之下，我只好把書(shū)放好�？墒�，這本書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了，趁媽媽不注意，我偷偷地看起書(shū)來(lái)。這一本書(shū)一共有兩個(gè)小故事，一個(gè)是說(shuō)在一個(gè)深山里有一座白城堡，白城堡里有一扇會(huì )唱歌的小窗口，城堡里住著(zhù)一個(gè)永遠也長(cháng)不大的白精靈；另一個(gè)主要說(shuō)藍帆船上的蝴蝶帆鼓滿(mǎn)了海風(fēng)，小不點(diǎn)幫小綠人找到了它的家人。這一本書(shū)的故事讓人百讀不厭，怎么讀都是那么的有趣。
“它不是潔白的雪雕，它不是奶油的蛋糕，它不是白云的幻想，它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情發(fā)生，讓我驚奇得心跳，讓我高興得喊叫，這情景，只能在夢(mèng)中遇到�！睍�(shū)中的這些優(yōu)美詩(shī)句深深地印在我的腦海中。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，這一句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的，沒(méi)了營(yíng)養我們就不能在世界上存活，我們的社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步，讓書(shū)給我們插上理想的翅膀，在廣闊的天空中自由遨翔！
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇2
5月22日，金筆作文舉行了“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng)，那里熱鬧非凡，叫賣(mài)聲令我神情向往，這次，我可不能缺席。
終于到了目的地——財富廣場(chǎng)。��！那里人真多，都可以用人流如潮，成群成對來(lái)形容了。我找到一個(gè)空地，把物品一樣一樣的擺放在地上，由于我的商品種類(lèi)繁多，還沒(méi)擺完，就有不少人把目光投向我的小商鋪，引來(lái)了周?chē)曛魉崃锪锏哪抗�，而我不好得意美滋滋地跟顧客們作介紹。一開(kāi)始，還有許多顧客，但最后都被“價(jià)格君”嚇跑了。 唉！好吧，但我賣(mài)的都是好貨呀！自己不能虧本，還要留住白花花的“銀子”，可真難��！這時(shí)，我的好朋友給我出了一個(gè)妙計，讓我頭腦清醒，茅塞頓開(kāi)，到底是什么呢？哈哈！告訴你吧，只要有人買(mǎi)超過(guò)5元的東西，就可以抽一次獎，另外，我還即興寫(xiě)了一句話(huà)：“大獎很大，小獎很多，若要來(lái)抽，必定發(fā)財！”我用顯眼的金色發(fā)光筆寫(xiě)了出來(lái)，放在最高的地方。這一舉動(dòng)果然吸引了許多人，這時(shí)，一位看起來(lái)20多歲得到年輕阿姨看中了我的小雛菊皮筋，便笑盈盈的問(wèn)：“小妹妹，皮筋多少錢(qián)？”我頓時(shí)往臉上“抹蜜”：“2元�！蹦俏话⒁檀篌@失色，連忙叫了起來(lái)：“小朋友，做事情那么貪，長(cháng)大后進(jìn)牢的！便宜點(diǎn)，上次我看的才一元�！蔽乙�(jiàn)情況不妙，連忙使出自己的三寸不爛之舌，侃侃講道：“阿姨，我這些東西都是百分之百的真貨，都是從精品屋里挑出來(lái)的，光這個(gè)雛菊皮筋就兩元，你帶著(zhù)這個(gè)真心好看，不然我不會(huì )降低這么多價(jià)格的，我們是滿(mǎn)5元抽一次獎，今天，這三元就免了，你再抽一次，肯定值！”阿姨這才露出了微笑，乖乖地掏出兩元。開(kāi)始抽獎，��！這位阿姨的手氣還不賴(lài)呢，抽中一個(gè)炒冰器。阿姨樂(lè )不滋滋地笑了，而我強顏歡笑，心都在滴血，又虧大了！
到了捐款活動(dòng)，我想拿大腹便便的`富豪似的，向捐款箱里丟進(jìn)了10元，心里有一種說(shuō)不出的高興。太陽(yáng)漸漸升到當空，到了正午，我遠遠望去散去的人群，眼前再次浮現琳瑯滿(mǎn)目的商品，心里還有些不舍呢！
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇3
陽(yáng)光在冬天的編織下，成了一件金絲衣，又輕薄又透亮。大地被這件金絲衣籠罩。人們穿著(zhù)厚厚的大衣，頭上戴著(zhù)帽子，走在街頭，寒風(fēng)迎面而來(lái)，像刀割似的，人們的臉都凍得通紅。地上還有一層未化的`雪，正在金絲衣內融化。
在這條街上，車(chē)來(lái)人往�！百u(mài)包子嘍！”一個(gè)少年把自行車(chē)停了下來(lái)，買(mǎi)了幾個(gè)包子，騎著(zhù)自行車(chē)向遠方駛去，他就是陸天，一個(gè)有愛(ài)心的少年。
一條胡同，少年陸天每天回家的必經(jīng)之路，他哼著(zhù)小曲，背著(zhù)書(shū)包回家去。忽然，一雙又黑又小的眼睛吸引了他，一個(gè)從墻縫里微微探出的腦袋和輕輕的嗚咽聲，引起了他的注意。他停下自行車(chē)，把自行車(chē)停放在邊兒上，走向了那條幽深又黑暗的縫，看向那里時(shí)，一條像閃電一樣飛速的東西，忽然飛奔而過(guò)。陸天純屬于好奇，跟了過(guò)去，他收起腹部，像螃蟹似的橫著(zhù)走，在這條墻縫里，一個(gè)不小心就有可能擦傷，快到盡頭了，他屏住呼吸，他的內心還是有點(diǎn)害怕。只見(jiàn)一個(gè)黝黑的小狗，蜷縮在角落，它的毛發(fā)因長(cháng)時(shí)間不打理而打結，身子瘦骨嶙峋，陸天心里一熱，從書(shū)包里拿出剛買(mǎi)的熱乎乎的肉包子，扔到了他的面前。它光勉強地站起來(lái)，原來(lái)它是一只流浪狗，以前被人欺負過(guò)，一只腿瘸了。陸天把所有的肉包子都給了它，就回家了。
晚上，他一直很不安定，似乎有一塊大石頭壓在心上。陸天憋不住了，他把這事告訴了爸媽?zhuān)?jīng)爸媽的同意后，第二天，陸天用一個(gè)箱子把流浪狗帶回了家，取名叫朵朵。從此，朵朵和陸天成了最好、最有默契的朋友。
這時(shí)，街邊的積雪融化了。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇4
我心中最美的教師是錢(qián)老師，她雖然長(cháng)相不特別，但她小小的身軀后面卻隱藏著(zhù)巨大的力量與愛(ài)心。
一次課堂上，老師對我們說(shuō)：“我今天跟同學(xué)們講一件事情，我先問(wèn)同學(xué)一下，你們家里有本子，有筆，有舊衣服嗎？”
同學(xué)們回答道：“有啊�！�
錢(qián)老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們在家里從來(lái)都是豐衣足食，你們知不知道貧困山區的孩子們生活十分艱苦？你們愿意為貧困山區的孩子們捐去這些本子，筆，舊衣服嗎？”
同學(xué)們異口同聲地回答：“愿意�！�
錢(qián)老師讓我們準備一個(gè)月，下個(gè)月帶來(lái)捐的物品。一個(gè)月后錢(qián)老師親手將收集來(lái)的物品分類(lèi)打包，帶到郵局寄送給山區小朋友。通過(guò)給貧困山區的孩子們捐物品一事，我感受到了錢(qián)老師的愛(ài)心。
錢(qián)老師不僅有愛(ài)心，還十分愛(ài)護同學(xué)。吃飯時(shí)，錢(qián)老師都會(huì )讓我們將餐盤(pán)里的飯菜吃完，確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí)，錢(qián)老師會(huì )確保我們都發(fā)到了水果，水果是好的，干凈的。
錢(qián)老師教我們十分仔細，錢(qián)老師不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)，沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)會(huì )被留下來(lái)，所以許多同學(xué)有不滿(mǎn)情緒。但是不滿(mǎn)過(guò)后，同學(xué)們漸漸懂得了錢(qián)老師的.良苦用心。錢(qián)老師這么做是為了我們的學(xué)習，為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項知識。
錢(qián)老師，就像一位辛勤的園丁，培育者我們。錢(qián)老師不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理。錢(qián)老師就像一盞燈，照亮了我們的一切。我們應感悟師恩，以自己最好的成績(jì)來(lái)報答老師，感謝老師的教育之恩！
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，六年級學(xué)生陸天快速地跑出了校門(mén)，突然一只全身都是泥水的流浪狗從他身邊飛奔而去，陸天被嚇了一跳。
隨著(zhù)一聲悲慘的叫聲，等露天回過(guò)頭去看時(shí)，這只狗已經(jīng)倒在了血泊之中。肇事司機已經(jīng)逃逸了，只留下一條條鮮紅的車(chē)輪印和一條正在路邊哀嚎著(zhù)、呻吟著(zhù)的流浪狗。陸天趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)流浪狗原是黑色的皮毛已經(jīng)被鮮血染成了如盛開(kāi)的彼岸花一般的紅通通。就連脖子上已生銹多時(shí)的名牌也被染成了紅色，上面隱隱約約的寫(xiě)著(zhù)“朵朵�！彼膫谔庍�在不斷的向外流血，從遠處看就像一片紅色的油漆。這時(shí)天空下起了毛毛細雨，就好像老天也在為朵朵哀悼。周?chē)幸蝗喝丝粗?zhù)朵朵，議論紛紛，有的說(shuō)：“這狗真可憐，小命估計保不住了�！庇械恼f(shuō)：“怎么救它呢？”還有的說(shuō)：“這個(gè)司機太可惡了！”可是沒(méi)有一個(gè)人真正的動(dòng)手去救朵朵！陸天沒(méi)有絲毫猶豫，如風(fēng)一般跑過(guò)去，抱起朵朵就向最近的寵物醫院跑去！
在一個(gè)小時(shí)的急診后，奄奄一息的朵朵終于起死回生。從醫院出來(lái)，陸天想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：晚上八點(diǎn)前必須回家！家里無(wú)論如何的都不能養寵物！他不得不和朵朵分別了，在臨走之前陸天深情地看了朵朵一眼，便回過(guò)頭、流著(zhù)淚跑回家了，朵朵又一次成為了流浪狗。
從此以后，陸天每天上學(xué)路上都會(huì )看到朵朵，放學(xué)后朵朵再送他回家。一開(kāi)始它只是在后面慢慢地跟著(zhù)，可是漸漸的朵朵離陸天越來(lái)越近，最后朵朵都會(huì )在前面帶路，時(shí)不時(shí)地回頭朝陸天叫一聲，好像在說(shuō)：你太慢了，快跟上！陸天就好像是他的主人一般，每天早上陸天也總是會(huì )收到一個(gè)小東西，有時(shí)是螺絲釘，有時(shí)是彈珠，還有時(shí)是一些小鐵片。陸天本沒(méi)有太在意，可是每天都有一個(gè)小東西，慢慢地他也開(kāi)始注意了。有一天早上，陸天想看看到底是誰(shuí)每天在他家門(mén)口“扔垃圾”，可是當陸天看到朵朵時(shí)，眼眶濕潤了。原來(lái)是朵朵一步步地、艱難地拖著(zhù)沒(méi)有痊愈的腿，從市區中到處尋找禮物，總是會(huì )在7點(diǎn)前將禮物放在陸天家門(mén)口，然后在草叢中等待陸天來(lái)簽收！
在知道朵朵的心意后，陸天把每次朵朵送來(lái)的禮物都收藏了起來(lái)！而且為了回報他，他總是在朵朵等待的草叢中放上三根火腿腸。當他看到朵朵吃完自己的回禮后，心里有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的.高興！
朵朵被陸天救助后的每一天，它總是會(huì )送出禮物，每一次都不一樣，每一次都會(huì )給陸天一個(gè)小小的驚喜。而陸天也幾年如一日的每天將火腿腸放在草叢中，日復一日年復一年，朵朵開(kāi)始變老變瘦，慢慢地走向死亡……
陸天成年后，為了讓更多的動(dòng)物們可以健康、無(wú)憂(yōu)的生活下去，開(kāi)了一家寵物診所，而就在店中的墻壁上，他把當年那只陪他成長(cháng)的朵朵的照片掛了去……
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這是一首經(jīng)典老歌，唱出對人們對愛(ài)的呼喚、渴求、期盼也唱出了人間真情。如果人人都能以愛(ài)心待人，就會(huì )帶給別人絲絲暖意;如果人人都能在困難之時(shí)伸出一雙友善的手，那么這個(gè)世界將會(huì )變得更加的美好。
星期日的下午，我剛上完培訓班課，急著(zhù)往家趕�？刹贿h處那圍觀(guān)的人群卻吸引了我的注意。咦!什么事?這么熱鬧。我懷著(zhù)好奇的心擠進(jìn)了里三層外三層的包圍圈，我被眼前的情景嚇住了：一名約七十歲左右的老婆婆倒在地上，袋子里的蔬菜散了一地，她掙扎著(zhù)想要爬起來(lái)，可因身子骨不好使而無(wú)能為力，只能向周?chē)娜巳呵缶�。這是怎么回事?怎么大家都這么冷漠?為什么沒(méi)有人愿意扶她起來(lái)呢?帶著(zhù)疑問(wèn)我詢(xún)問(wèn)了身旁的一位阿姨，阿姨告訴我現在好多老人都喜歡“碰瓷”，就是一種變象訛詐。當老人摔倒在地時(shí)，就會(huì )有人扶他起來(lái)，然后老人就會(huì )說(shuō)是他撞倒的，并向那人索賠，當這種事件發(fā)生次數多時(shí)，人人都變得小心警惕，生怕一不小心就引火燒身了。
聽(tīng)完這番話(huà)，我有些復雜地看了看地上的老人，此時(shí)，老人的每一次呻吟在我耳里變得格外的做作，騙子，用這種方式騙錢(qián)，可恥�？墒侨f(wàn)一不是呢?怎么辦?我開(kāi)始動(dòng)搖，看到老人那雙焦慮與求救的眼眸時(shí)，我感到一種莫名的憂(yōu)傷，就像針扎在我的心上。仿佛在說(shuō)：何偲銘，不要總當旁觀(guān)者，多用眼、用心去判斷，你的公德心呢!這么多人在場(chǎng)，有人做證，世上哪有那么多萬(wàn)一呢?
經(jīng)過(guò)內心的掙扎，決心促使我走上前去，我用力扶起了老婆婆坐在路邊的臺階上，又去拾一地的蔬菜。這時(shí)，四周安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)自己“呯呯呯”加快的心跳聲。老婆婆沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：“謝謝你啊!小姑娘�！崩掀牌沤舆^(guò)袋子抓著(zhù)我的手，一個(gè)勁的又是道謝。我撓撓頭，笑了。不知何時(shí)，四下里響起了掌聲，經(jīng)久不息。而我的內心也驚醒了，其實(shí)人與人之間，有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候;一個(gè)微小的'動(dòng)作;一個(gè)微笑的眼神都會(huì )讓人覺(jué)得溫暖。我們應少點(diǎn)懷疑、警惕;多點(diǎn)毫無(wú)戒心的交流、善意的舉動(dòng)，就會(huì )多了溫暖少了冷漠。
愛(ài)就像一個(gè)火種，只有相互傳遞，才能點(diǎn)燃激情，感染心靈;點(diǎn)滴的善行，才能傳遞信任，溫暖人生;只有通過(guò)延續，才能改善社會(huì )的冷漠，喚起更多人向善的力量。孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！比绻總�(gè)人對待陌生人像對待自己的親人一樣多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)善待，那么明天，我們點(diǎn)燃的必將是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)心的世界。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇7
班隊課上，老師讓我們每個(gè)人都講一件在小學(xué)五年級生活中難忘的事。我略作思考，走向講臺，講起了那件難忘的事……
那天，正是冬天，天空灰蒙蒙的，好似正在發(fā)怒，還不時(shí)飄著(zhù)小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經(jīng)凍得像個(gè)紅蘿卜，冷氣不停地往我身子里鉆，如千條軟綿綿的小蟲(chóng)子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽，想：終于可以活動(dòng)一會(huì )兒了，在教室都快凍成冰棒了。轉念又想：老師說(shuō)今天沒(méi)帶毽子的`人要到操場(chǎng)上站一節課。幸好我帶了，不讓?xiě)K了……想著(zhù)，我把手下意識地伸進(jìn)課桌里拿。呀!怎么回事，找不到了，難道昨晚放在桌上忘記拿了，還是……
“叮鈴鈴……”上課了，我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒(méi)帶毽子的人全部站到操場(chǎng)上�！昂簟簟北憋L(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響，我站在操場(chǎng)上，手麻了，腿了麻了，全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上，把我扮成一個(gè)可愛(ài)的小雪人，可此時(shí)的我才沒(méi)有心思玩雪呢，只想回到溫暖的教室里。風(fēng)不停地刮在我的臉上，猶如被千萬(wàn)根針刺扎了，我好后悔，可哪兒有后悔藥買(mǎi)呀……
突然，有一個(gè)小黑點(diǎn)向我沖來(lái)，近了，更近了!我看清了，她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“小憶，你沒(méi)帶毽子也不和我說(shuō)一聲!瞧，我帶了兩個(gè)，你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾�！扒颇�，凍成這樣，快回體育館暖暖!”說(shuō)著(zhù)，不由分說(shuō)地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著(zhù)我們，還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“要是我也有這樣的朋友就好了�！蔽矣觅澰S的目光看著(zhù)她：謝謝你，慷慨地借我;謝謝你，用你對我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時(shí)，我對她深情地說(shuō)了聲：“謝謝你!”
等我講述完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們，這深厚的友誼，我將永遠記在心底。
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