有關(guān)小學(xué)獻愛(ài)心的作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)獻愛(ài)心的作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)獻愛(ài)心的作文 篇1

　　真好！剛放寒假，就聽(tīng)說(shuō)明天一早姐姐班級要前往社區拜訪(fǎng)孤寡老人，還說(shuō)要帶我一起去，這可把我樂(lè )壞了。于是，我趕緊乖乖鉆進(jìn)被窩，美美地睡起覺(jué)來(lái)。

　　第一天一早，我一骨碌爬起了床，興致勃勃地穿戴整齊，洗漱完畢。一切準備就緒后，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們便來(lái)到了聚新家園社區。在蔣書(shū)記的帶領(lǐng)下，大家各自搬著(zhù)慰問(wèn)品，向第一位孤寡老人的家走去。一踏進(jìn)家門(mén)，我就發(fā)現這間屋子是多么樸素��！除了必備的餐桌、凳子，再也找不到一件像模像樣的家具�？粗�(zhù)孤苦伶仃的老人獨自在家，我不禁心想：如果社區每年、每月、甚至每周都會(huì )有人來(lái)拜訪(fǎng)這些老人的話(huà)，那該多好��！

　　想著(zhù)想著(zhù)，我們的腳步已經(jīng)邁向第二戶(hù)孤寡老人家。這一次，就連比我矮得多的“小不點(diǎn)”——徐老師的兒子，都搬起了一箱貌似比他身體還大的'橘子�？戳T，我也不甘示弱，趕忙拎起兩桶油跟著(zhù)大部隊走去。

　　當我到達第三戶(hù)老人家時(shí)，一件事讓我目瞪口呆，那就是這位老人都已經(jīng)102歲啦！開(kāi)始我還不相信，經(jīng)過(guò)再三詢(xún)問(wèn)，才證實(shí)這是真的。臨走前，大家紛紛祝愿這位老奶奶：“身體健康，萬(wàn)事如意。福如東海，壽比南山�！弊詈�，我們還和她合了影，用照片記錄下了這精彩瞬間。

　　活動(dòng)雖然結束了，但那幾位老奶奶慈祥的面孔，讓我永遠銘記于心。它時(shí)刻提醒著(zhù)我：不要讓孤寡老人們孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠，我們要時(shí)刻關(guān)愛(ài)他們，做孝順懂事、尊敬長(cháng)輩的好孩子。

小學(xué)獻愛(ài)心的作文 篇2

　　最近，麗水發(fā)生一次泥石流事件。泥石流相當于山崩，從山上滑下來(lái)。

　　泥石流的發(fā)生，造成了很多人的不便。我從電視上看到，泥石流造成了許多房屋倒塌，被埋沒(méi)在了泥土的下面，很多人因此而受傷，也有好多人失蹤了，幾百人死亡，許多人失去了親人，在失聲痛哭。爸爸媽媽也看了新聞。有一次，我看見(jiàn)他們圍在一起，正在討論著(zhù)什么呢。我走過(guò)去，一聽(tīng)才知道爸爸媽媽要捐錢(qián)給災區的人們，我也很想捐錢(qián)。

　　終于等到了一次機會(huì )，學(xué)校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，我從家里挑選出很多東西，挑到心愛(ài)的玩具，我猶豫不決，可是當我想起災區里的那些可憐的人們，我還是捐了。當拿起我才用幾天的新書(shū)包，我不想捐，但當我想起災區里那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子們，我還是捐了。捧著(zhù)幾本嶄新的書(shū)，我遲遲沒(méi)有做出決定，但是當我想起了災區里的那些沒(méi)辦法讀書(shū)的孩子們，我還是捐了。當遇到了我舒服的棉襖，我舍不得捐，可當我想起災區里的那些饑寒交迫的人們，我還是捐了。碰到了我最喜歡的小玩偶，我不想捐，但是當我想起災區里的那些痛失親人的.人們，我最終還是捐了。我還捐了一些我積蓄了好久的零花錢(qián)。

　　通過(guò)這件事情，我明白了“一方有難，八方支援”的含義，也明白了，只要人人都伸出自己的小手掌，我們的國家就會(huì )更加美好。

小學(xué)獻愛(ài)心的作文 篇3

　　星期六的早晨我9點(diǎn)來(lái)到西門(mén)坡的天倫松鶴養老院，因為我們要采訪(fǎng)這里住的老人他們在這過(guò)得好不好，我們自愿給養老院的老爺爺和老奶奶帶上水果。這個(gè)養老院的院長(cháng)姓張，我們叫她張院長(cháng)。

　　她給我們講了一些有禮貌的事，聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)我們把水果分給老人，我們又要去二樓采訪(fǎng)，我帶上我的隊員，因為我是二隊的小隊長(cháng)孫栩彤，我們給老爺爺，老奶奶唱歌跳舞，我們采訪(fǎng)的可開(kāi)心了，我們的'時(shí)間快到了，最后我們唱了一首愛(ài)的奉獻。我們念念不望的離開(kāi)了養老院。

　　今天我真開(kāi)心啊!因為我們都樂(lè )于助人了，真快樂(lè )啊!

小學(xué)獻愛(ài)心的作文 篇4

　　X月20日上午，我和爸爸、徐浩天去太原兒童社會(huì )福利院捐書(shū)獻愛(ài)心。

　　到了太原兒童社會(huì )福利院門(mén)口，一些事先聯(lián)絡(luò )好的人已經(jīng)到了。我們走進(jìn)了福利院，負責人讓我們把要捐的東西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八門(mén)，有面包、山楂片、山楂卷、威化餅干、大餅干、沙琪瑪、火腿腸、米粉、酸奶、衛生紙、皮球、衣服和書(shū)本等。

　　接下來(lái)，我們該參觀(guān)福利院了。負責人介紹說(shuō)：“我們今天只能參觀(guān)嬰兒區，是0歲至6歲的孩子，稍大一些的孩子在別的地方寄養著(zhù)，更大一些的去夏令營(yíng)了�！�

　　我看到了一個(gè)非常小的嬰兒在輸液，負責人告訴我們，有一些被遺棄的小孩身體比較虛弱，所以我們給他們做一些適當的.護理。我聽(tīng)到一陣哭聲，走到那個(gè)房間一看，那個(gè)嬰兒好像是餓了，負責人的話(huà)證實(shí)了我的猜想。她說(shuō)：“醫護人員正給他準備奶呢，小家伙有點(diǎn)等不及了�！苯又�(zhù)，我們來(lái)到康復區。那里的孩子比剛才那個(gè)區的孩子大一些，我們進(jìn)入了一個(gè)房間，里面有一個(gè)男孩、一個(gè)女孩和一個(gè)嬰兒，旁邊坐著(zhù)一位護理人員。負責人告訴我們，你們可以給他們一些吃的，但給他們的要軟一些，山楂卷和沙琪瑪什么的都行。那個(gè)男孩和女孩拿到這些東西，看起來(lái)特別高興，他們沒(méi)有講話(huà)，因為他們的智力有殘障，所以不會(huì )講話(huà)。我想：這些孩子真可憐呀！有的不會(huì )說(shuō)話(huà)，還有的腿比較細，站不起來(lái)，需要護理人員的幫助。我想，以后我還會(huì )再來(lái)看望他們，獻上我的愛(ài)心。

小學(xué)獻愛(ài)心的作文 篇5

　　2月8日，大雪紛飛。我和媽媽帶著(zhù)好多吃的和同學(xué)們一起去福利院看望小朋友。

　　走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)顧了一下四周，干凈的地面，蔥郁的雪松，巍峨的建筑物。只是上面堆滿(mǎn)了積雪。不遠處，一群孩子正在鏟雪，有說(shuō)有笑。一點(diǎn)也感不到寂寞。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一位披著(zhù)秀發(fā)、身穿黃色棉衣的阿姨向走了過(guò)來(lái)。她熱情地給我們介紹了福利院的大致情況。等人來(lái)齊后，阿姨便帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了。

　　首先帶我們參觀(guān)的是學(xué)生組小朋友的住宿和學(xué)習的地方。排練室里最引人矚目的.是墻上的一張張充滿(mǎn)溫情的照片。抬頭一看，房間的頂部掛著(zhù)一盞盞星型、花型的燈，漂亮極了。阿姨介紹說(shuō)：“這里是孩子們練習的地方，我們請了專(zhuān)門(mén)的老師來(lái)教他們一些技能�！�

　　接著(zhù)，阿姨帶我們去了他們住宿的地方。只見(jiàn)每一間干凈、溫暖的房間里面，都擺放著(zhù)床，桌子，還有些玩具，有一種家的感覺(jué)，顯得很溫馨，右邊的房間分別是電視廳、浴室和廁所。

　　遺憾的是由于天氣的狀況，再加上不是福利院的開(kāi)放日，我們沒(méi)能和小朋友們互動(dòng)。臨走的時(shí)候，我們大家把自己帶來(lái)的零食、書(shū)籍、衣服、玩具……遞給了阿姨，請她代我們轉達對那些小朋友的新年祝福。

　　通過(guò)參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我看到了福利院里的叔叔阿姨對那些殘疾兒童的無(wú)私奉獻的精神。使我懂得了要學(xué)會(huì )奉獻愛(ài)心，力所能及的幫助身邊的弱勢群體，同時(shí)要更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

小學(xué)獻愛(ài)心的作文 篇6

　　近日來(lái)，我們三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的`心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。

　　我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，周子柱同學(xué)正在與病魔頑強地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著(zhù)病痛無(wú)情的折磨，我們怎能袖手旁觀(guān)呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統美德。我們要發(fā)揚團結友愛(ài)的精神，決不能讓任何一個(gè)同學(xué)孤獨的倒下去！

　　周子柱同學(xué)，你要堅強。你并不是一個(gè)人在和病魔作斗爭，你的家人和我們全體師生，每時(shí)每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學(xué)，你要牢記，我們每時(shí)每刻都在期盼你早日康復、早日歸來(lái)！

　　病魔無(wú)情人有情，人間自有真情在！

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