實(shí)用的愛(ài)心作文600字8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文600字8篇，歡迎大家分享。

愛(ài)心作文600字 篇1

　　我偶然讀到這篇文章，深深地感動(dòng)著(zhù)我。

　　克雷斯的車(chē)壞在無(wú)人的山區，他焦急萬(wàn)分，一個(gè)騎馬的中年男子救了他，說(shuō)：“我不要求回報，但你要給我一個(gè)承諾，當別人有困難時(shí)，你也盡力去幫助他�！庇谑�，克雷斯幫助了一個(gè)又一個(gè)的人。又一次，一位少年幫助了克雷斯，并對他說(shuō)出了當年中年男子說(shuō)的話(huà)，克雷斯感動(dòng)極了，感慨道：愛(ài)心需要心心相傳，才能把愛(ài)心串成一條愛(ài)心項鏈！

　　是��！因為有愛(ài)，世界才更加美麗，因為有愛(ài)，社會(huì )才更加和諧，因為有愛(ài)，相處才更加融洽，因為有愛(ài)，生命才更加精彩！

　　愛(ài)之花盛開(kāi)的地方，生命便能欣欣向榮。當四川地震，來(lái)自世界各地的、祖國四面八方的人們向災區人民伸出援助之手，走的時(shí)候連姓名也不留下；當躺在病床上的患者急需輸血時(shí)，素不相識的人們紛紛伸出了雙手；也是這樣的手；當干干凈凈的地上多了一個(gè)汽水瓶，不等清潔工去撿，老人小孩婦女學(xué)生紛紛彎下腰去拾起；一位小朋友受傷了，有的小朋友一起去找人幫忙，有的牽著(zhù)小朋友的手不停地安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，雙雙手手都是情

　　然而，有一些人對生活空懷不必要的.冷漠與戒備，喪失了珍貴的愛(ài)心。一位老太太不慎摔倒了，幾個(gè)年輕人有說(shuō)有笑，從那個(gè)老太太旁邊走過(guò)，卻不駐足望他一眼。人都會(huì )老的，難道你想在你需要幫助時(shí)遭人冷漠？一位實(shí)習女護士走路時(shí)不小心踩到了小男孩的玩具，小男孩懷恨在心，扼殺了一個(gè)年輕的生命。敢問(wèn)小男孩如果你就是那位青春活力的女護士，你想不想就此失去自己的生命？一群小朋友高高興興飛奔過(guò)青青的草地，小草可憐兮兮地低著(zhù)頭，而小朋友的家長(cháng)也沒(méi)有制止，還興致勃勃地聊天。倘若你是那株可憐的脆弱的小草，想不想嘗嘗被人踐踏的滋味？

　　愛(ài)心悠悠，唯有付出一片真情，才可換來(lái)心的喜悅，贈人玫瑰，手留余香。你付出了你的愛(ài)，換來(lái)的是人們對你的微笑。

　　愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。我希望我也能成為串起愛(ài)心項鏈的一員，讓我們的生活更美好！

愛(ài)心作文600字 篇2

　　有一些人，在你掏錢(qián)施舍給路邊乞丐的時(shí)候，他會(huì )提醒你鑒定對方是否是“職業(yè)乞丐”；當你在馬路上攙扶跌倒的老人時(shí)，他會(huì )告誡你小心“引火燒身”。仔細想想，這些擔心并非完全沒(méi)有道理，人與人之間的信任危機以及法律風(fēng)險，總是有意無(wú)意地在說(shuō)服我們適應社會(huì )的冷漠與無(wú)情，我們這個(gè)社會(huì )的“愛(ài)心”已經(jīng)快要被“擔心”吃掉了。今年央視春晚小品《扶不扶》，一句“人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了”的臺詞，引人深思。

　　道理似乎顯而易見(jiàn)。愛(ài)心是維系整個(gè)社會(huì )道德水準的重要組成部分。誰(shuí)都不想生活在一個(gè)道德水準低下的環(huán)境中。每個(gè)人都有可能遭遇困境，都有可能需要他人的幫助。如果全社會(huì )愛(ài)心盡失，你自己身處困境時(shí)也許將無(wú)法得到幫助。同時(shí)，愛(ài)心也是提升個(gè)人素質(zhì)和修養的'需要。愛(ài)心是對弱者的悲憫、同情和關(guān)懷，是人性中的高貴情懷。而擔心，更多顧及的是一己私利。擔心所在之處，我們的熱血被冷漠冷卻成冰，我們的善心被猜測蒙上陰影。

　　一位來(lái)京打工的18歲姑娘騎電動(dòng)車(chē)撞倒老人，她立即送老人就醫，并主動(dòng)辭去工作陪護老人；老人被她的行為感動(dòng)，放棄索賠，家人還幫她找到一份新工作�？梢�(jiàn)，只要以誠相待，人心就不會(huì )倒下；以心換心，信任就會(huì )永存。沈陽(yáng)一個(gè)環(huán)衛老大爺被撞，面對撞人者輕松說(shuō)道：“我有醫保，你放心走吧�！焙霌P社會(huì )正能量，也需要從我做起。如果每個(gè)人都能有所作為，堅決支持愛(ài)心行動(dòng)，唾棄那些無(wú)端猜測他人的不良現象，那情況就會(huì )大為改觀(guān)。

　　“武漢好人”方俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。今年，他被評為感動(dòng)中國人物，28年前的善舉，在28年后成為社會(huì )推崇的正能量。盡快建立完善相關(guān)法律法規，切實(shí)保障見(jiàn)義勇為者的權益，也是當務(wù)之急。

　　莎翁說(shuō)：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！爆F代社會(huì )，沒(méi)有人是一座孤島，所以，不要讓擔心成為阻攔愛(ài)心的“負能量”。

愛(ài)心作文600字 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)人不可貌相，海水不可斗量。內心的美麗往往比外表美麗強上十萬(wàn)八千里。雖然你外表美麗，但內心丑陋。那和披著(zhù)羊皮的狼有什么區別呢？

　　我外貌長(cháng)的不怎么好，可我有一顆閃亮的內心，所以我認為我是很美麗的。

　　我有一 顆閃亮的內心在于我看見(jiàn)乞丐會(huì )主動(dòng)伸出愛(ài)心之手。一次我和爸爸去送將要去浙江的媽媽。我便看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我準備把我的零用錢(qián)給他。頓時(shí)爸爸拉住我的手說(shuō)“：現在這種騙子多了去了�！蔽曳瘩g道“：不要把每個(gè)人都想得那么。就算是騙子我也要給他。萬(wàn)一他不是騙子呢？那不是沒(méi)有愛(ài)心嗎？我走過(guò)去把錢(qián)給了乞丐，他的黑臉上露出感激的笑容，我的心里也美滋滋的。

　　我和爸爸送走了媽媽回家了，回家的路上卻發(fā)現那個(gè)乞丐一只跟著(zhù)我們，過(guò)了一段，我把這件是忘了。

　　一個(gè)星期天我和爸爸一起去看書(shū)去了。結果有一個(gè)陌生人找爸爸，我覺(jué)得他很眼熟，經(jīng)過(guò)交談我得知了他是那天的企丐。他那天什么東西都被搶了，又是外地人所以只求些施舍，可別人一見(jiàn)他說(shuō)這么這么強壯的'小伙子怎么當乞丐啊，騙人都不會(huì )，他給了爸爸500元，爸爸沒(méi)要。他十分感謝我們。

　　我對爸爸說(shuō)：“還是好心的人多把。爸爸羞愧的低下了頭。

　　經(jīng)過(guò)這見(jiàn)事，增加了我做好事獻愛(ài)心的決心。不管學(xué)校組織什么捐款我總是捐的最多的。有的同學(xué)說(shuō)：“捐那么多干嗎？”我們都扣下了一大半錢(qián)。我反駁道，我盡力讓災區的孩子過(guò)的好一點(diǎn)，也對的起那些解放軍叔叔。

　　我希望任何人不要做批著(zhù)羊皮的狼，我希望愛(ài)心把整個(gè)世界相連，整個(gè)世界像一個(gè)家庭那樣和諧。只要你有一顆閃亮的心，你可以高呼：我漂亮，因為我有愛(ài)心！

愛(ài)心作文600字 篇4

　　石蘭松，一位被當地群眾親切地稱(chēng)為“擺渡老師”的人。他每天用自家的船擺渡學(xué)生，盡自己最大的努力讓每一個(gè)孩子 都能學(xué)到知識。用自己的真心對待每一個(gè)人，給予他們溫暖。

　　愛(ài)心的傳遞，讓每一個(gè)人都感受到溫暖。讓更多的人明白，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，那我們的世界將永遠都是光艷的。在春節期間，許多人都在耐心排隊去買(mǎi)回家的車(chē)票，為了能和家人在一起，不管多么寒冷的天氣都得忍受著(zhù)。然而，卻有一位老人吸引了每一個(gè)人的注意力。她推著(zhù)一輛小車(chē)，上面放著(zhù)一桶熱騰騰的.粥，正是給這些等待著(zhù)的人喝的，她每天都如此，就算是自己家里貧苦，也要把熱粥送到每一個(gè)人手中。她的熱心，讓每一位喝到熱粥的人都感到了溫暖，感受到，雖然身體是冰冷的，但他們的心卻一直都是溫暖的。

　　在路邊總有這樣一個(gè)人的身影，他煽動(dòng)這火爐，叫賣(mài)著(zhù)羊肉串。他每天都靠著(zhù)賣(mài)羊肉串來(lái)維持生活，可他并不覺(jué)得這是一件苦差事。每天的收入并不多，但他仍然用自己賣(mài)羊肉串所掙的錢(qián)來(lái)捐助許多貧苦的孩子和大學(xué)生。雖然自己的生活十分清貧，但一直堅持著(zhù)給每一位需要幫助的人傳遞愛(ài)心。亮亮的火光可以看出他有一顆熾熱的心靈，并傳遞著(zhù)自己一份微薄的力量。他的舉動(dòng)，更感動(dòng)著(zhù)許多人，使他們感到了人世的溫情。

　　這就是一種力量。一種能傳遞溫情，并給予每個(gè)人溫暖的力量。他們的一份愛(ài)心，感染著(zhù)周?chē)�的每一個(gè)人。讓許多人都感受到自己并不孤獨，因為有一顆顆愛(ài)心來(lái)溫暖他們，讓他們重新認識這個(gè)世界，并對它充滿(mǎn)無(wú)限的希望。如果我們每一個(gè)人都能傳遞一份愛(ài)心，那么，一種巨大的力量就會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)世界。一個(gè)小小的舉動(dòng)，一份堅持的力量，默默的鼓舞著(zhù)每個(gè)人走向更加光明的道路。

　　愛(ài)心的傳遞，總會(huì )感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量，傳遞在整個(gè)世界中，那將會(huì )是每個(gè)人都渴望擁有的。

愛(ài)心作文600字 篇5

　　今天，我從藝圣基地畫(huà)畫(huà)回來(lái)，半路上，覺(jué)得肚子餓了，就皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“爸爸，我肚子餓得咕咕叫 了！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，爽快地說(shuō)：“兒子，餓壞肚子可不好，要不我請你吃肯得基吧！”我開(kāi)心得不得了：“好，好，好！”

　　肯得基到了，一進(jìn)門(mén)就聞到陣陣香味，我的口水都要流下來(lái)了，趕緊去點(diǎn)好吃的。爸爸只照著(zhù)我最喜歡的買(mǎi)，給我點(diǎn)了一個(gè)雙層牛肉漢堡和一杯不帶冰的可樂(lè )。在付錢(qián)的時(shí)候，工作員阿姨給了我們一張感謝卡，微笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，這里有一個(gè)向山區困難孩子捐款的活動(dòng)，你們只要多付一元錢(qián)就能獻出你們的愛(ài)心，你愿意嗎？”這時(shí)，平日里電視里介紹山區兒童的畫(huà)面便浮現在我的眼前：他們每天很早起來(lái)自己做早飯，他們每天都要步行很遠的路上學(xué)，他們每天只穿著(zhù)腳趾頭都快要露出來(lái)的鞋子走山路，他們沒(méi)有像樣的教室，他們中飯只吃一些冷飯和咸菜，他們整個(gè)人由于營(yíng)養不良而又黑又瘦……他們真是太苦了！假如大家都來(lái)幫助他們，那他們的.生活肯定會(huì )好一些。想到這些，我的眼睛紅紅的，我對阿姨使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。

　　像往常一樣，我開(kāi)始津津有味地吃噴香的漢堡，喝美味的可樂(lè )�？墒�，吃著(zhù)吃著(zhù)，山區兒童困苦的生活情景不斷地浮現在我的眼前，想想自己和他們比真是幸福了不知多少倍��！今天的肯德基味道，好像和平時(shí)不太一樣了。我默默地想：以后，我要少吃肯德基和零食，把更多的錢(qián)捐獻給山區的孩子們。

　　回到家，我拿著(zhù)感謝卡，上面寫(xiě)著(zhù)：沐浴愛(ài)的陽(yáng)光，綻放燦爛笑容，讓我們將愛(ài)心綻放，讓更多孩子健康成長(cháng)……

愛(ài)心作文600字 篇6

　　星期五下午，老師給我們這些小記者留了一個(gè)手工折紙作業(yè)，讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來(lái)想去，想到折一個(gè)愛(ài)心，愛(ài)心寓意很多，最能表達我對父母、老師、同學(xué)的深情厚誼。

　　星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出我早已經(jīng)準備好的各色彩紙。首先，我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個(gè)角往上疊45度之后，另一邊也這樣折疊，使兩條折痕形成一個(gè)人的形狀；再順著(zhù)剛剛的折痕，將手放在兩條折痕的交接點(diǎn)，將它的邊緣往中間收起來(lái)，使剛剛折過(guò)的正方形部分變成三角形；接著(zhù)將三角形部分進(jìn)行對稱(chēng)折疊，出現一道清晰的折痕后展開(kāi)；再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊，折好之后把尾巴部分往上折，進(jìn)行對稱(chēng)折疊，這樣看起來(lái)就是一個(gè)愛(ài)心的樣子了；最后把上面剩下的兩部分折下來(lái)，隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去，另一邊也是這樣，記住兩邊要對稱(chēng)，這樣看起來(lái)會(huì )好看多了，一顆愛(ài)心就大功告成了！哈哈哈！看我多聰明！我看著(zhù)自己折的愛(ài)心，心里別提多開(kāi)心了��！

　　后來(lái)我又折了很多，把它們裝在一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃瓶子里，這些五顏六色的愛(ài)心在瓶子里挨挨擠擠，煞是好看。我目不轉睛地看著(zhù)這些愛(ài)心，仿佛看到了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面：我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給老師時(shí)，老師笑了，已經(jīng)不太年輕的臉上在這一刻熠熠生輝；我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給媽媽時(shí)，媽媽笑了，一把將我摟在懷里，幸福的淚水落在我的頭頂上，熱熱的；我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的`玻璃瓶送給同學(xué)時(shí)，同學(xué)笑了，他拉著(zhù)我的手，在校園的操場(chǎng)上快樂(lè )地跑來(lái)跑去；我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶寄給貧困山區的小朋友，小朋友們笑了，因為他們看到了一顆顆關(guān)愛(ài)的心正火熱的跳動(dòng)……

愛(ài)心作文600字 篇7

　　說(shuō)起我們這個(gè)家族，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉——那就是我們保溫杯家族！每到寒風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛的時(shí)候，要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心，那是一件多么溫馨的事��！而我保溫杯就是你這時(shí)的救世主，能帶給你最貼心的照顧。我的小主人在一家琳瑯滿(mǎn)目的商店里千挑萬(wàn)選買(mǎi)水杯，一看到我，就對我情有獨鐘，一下就把我給買(mǎi)下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長(cháng)路。

　　我擁有圓柱形的身體，身穿黑、黃、藍的短裙。黑色代表我的神秘，黃色代表我很張揚，藍色代表生命之源。我的DIY是每個(gè)小朋友都喜歡的喜洋洋，聰明機智的小羊伸出小手，好像邀請你去參加他們的晚會(huì )呢。還有那雙靈活的大眼睛，好像在提醒小主人上課一定要仔細聽(tīng)講，不要開(kāi)小差哦！

　　摘掉我圓弧形的帽子，內部結構可不一般。我的帽沿有一個(gè)彎彎的把手，幫助主人不用費多大的力氣就能擰開(kāi)或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼，光滑透亮，可以看清里面的.水是否干凈清潔，雙層的內膽讓那些開(kāi)水的溫度能夠保持一定的時(shí)間，使小主人能整天喝到暖和的開(kāi)水。

　　我每天勤勤懇懇，任勞任怨的為小主人服務(wù)，從不敢偷懶。小主人也非常愛(ài)惜我，每天把我洗得干干凈凈。記得有一次，小主人體育課跑完步，累得滿(mǎn)頭大汗，還氣喘噓噓，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上這甘甜的水，真是清爽無(wú)比，舒服極了！

　　日月如梭，時(shí)光飛逝，我陪伴主人已經(jīng)三年了，還是忠心耿耿給主人服務(wù)。我要盡心盡力站好自己的每一班崗，因為“三百六十行，行行出狀元�！�

愛(ài)心作文600字 篇8

　　你眼中的大餐是斗十千的金樽清酒，還是值萬(wàn)錢(qián)的玉盤(pán)珍饈？在我的心里，最好吃的不是這些山珍海味，而是媽媽做的煎雞蛋。

　　每天早上，當我睡眼惺忪地從床上爬起來(lái)，第一件事就是聳起鼻子使勁地嗅嗅空氣中那香香的醬油味兒。因為我知道，媽媽又給我做了我最喜歡的油煎雞蛋。

　　快步來(lái)到餐廳，一幅美麗的景象就展現在我的眼前：一塊煎雞蛋白中帶黃，像一輪小太陽(yáng)，端坐在盤(pán)子中央。白色與黃色本是不同色系，此時(shí)卻能如此完美地搭配在一起。煎蛋表皮有些焦黃，中央卻呈現半透明的琥珀色，還“滋滋”地噴著(zhù)熱氣。一兩滴醬油在柔軟的蛋白上愜意地睡著(zhù)大覺(jué)，給整個(gè)煎蛋帶來(lái)了些許高光。

　　我迫不及待地刨開(kāi)“獵物”，夾起一塊，裹著(zhù)一滴還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的醬油，一并塞入口中，軟軟的、嫩嫩的，入口即化；被煎焦的地方脆脆的，又給這煎蛋平添了更豐富的口感，使人滿(mǎn)口生津，忍不住一口接著(zhù)一口，把整個(gè)煎蛋席卷入肚內。

　　媽媽做煎蛋的過(guò)程更是一絕：一枚雞蛋在鍋邊“磕了一個(gè)頭”，便露出了黏糊糊的蛋白蛋黃。一入鍋，他們便不高興地“滋滋”叫了起來(lái)，油星子被當成炮彈，滿(mǎn)世界噴射。媽媽巧妙地躲開(kāi)了，靈活地將雞蛋翻了個(gè)面。這時(shí)的'雞蛋安靜了下來(lái)，還從身下冒出了一些小泡泡。我覺(jué)得媽媽上輩子一定是碳酸飲料，不然雞蛋看見(jiàn)她，怎么會(huì )高興地冒泡？媽媽的動(dòng)作嫻熟，又將雞蛋翻了一個(gè)面，很快，一只完整無(wú)暇的煎雞蛋就上桌了。這么簡(jiǎn)單的操作，卻被媽媽做的行云流水、一氣呵成，真是讓人賞心悅目。

　　誰(shuí)說(shuō)我吃的只是一只煎雞蛋？我還吃了純白色的回憶和澄黃色的溫暖。這是甜蜜又讓人回味無(wú)窮的愛(ài)的味道。

【愛(ài)心作文600字】相關(guān)文章：

愛(ài)心的作文[經(jīng)典]10-20

愛(ài)心作文（精選）09-19

愛(ài)心的作文11-03

(經(jīng)典)愛(ài)心的作文09-06

（精選）愛(ài)心作文08-26

愛(ài)心作文[經(jīng)典]09-04

[經(jīng)典]愛(ài)心的作文08-21

【精選】愛(ài)心的作文08-20

愛(ài)心作文(經(jīng)典)01-02

愛(ài)心作文【經(jīng)典】03-08