獻愛(ài)心作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的獻愛(ài)心作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獻愛(ài)心作文 篇1
我記得在一個(gè)下午，我們全校師生為武功鄉三年級的一位得白血病的同學(xué)捐款。捐款活動(dòng)開(kāi)始了，楊老師捧著(zhù)一個(gè)上面畫(huà)有一顆愛(ài)心的小箱子走上臺。
她說(shuō)：“同學(xué)們，和我們同市的一位名叫費永收的同學(xué)得了白血病，讓我們伸出援助之手來(lái)為他獻出一份愛(ài)心吧！”話(huà)音剛落，我們就井然有序地走上臺，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說(shuō)：“對于需要幫助的人，我們都要獻一份愛(ài)心。
有可能他們就差這點(diǎn)救命錢(qián)，如果我給了他，就等于拉他一把�！闭娓腥�。我看著(zhù)老師從箱子里倒出的錢(qián)，心想：這位素不相識的費永收同學(xué)一定會(huì )戰勝病魔的！我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復，返回快樂(lè )的校園！
獻愛(ài)心作文 篇2
最近看到報紙上有一則報導，那就是一位已經(jīng)退休的老奶奶拾荒助人，捐兩萬(wàn)行善。
這位奶奶很有愛(ài)心，不僅捐出自己的退休金，資源回收所得也是用來(lái)助人。有一次，一位交警幫助她推回收車(chē)過(guò)馬路，此后這位奶奶就送點(diǎn)心給他，他婉拒時(shí)，她還會(huì )說(shuō)：看不起我嗎？怎么不收我的東西？”使得他很為難。這位奶奶不愁吃穿，她只是想趁著(zhù)身體還能動(dòng)時(shí)，出外拾荒行動(dòng)。雖然這位奶奶家里經(jīng)濟好，可是她還是行善，這位奶奶擁有了一點(diǎn)經(jīng)濟好的人最難擁有的一點(diǎn)，那就是付出與分享，這位奶奶付出了她的時(shí)間與勞力，分享了她所得到的金錢(qián)，她在五一二大地震時(shí)，就捐了近十萬(wàn)。
其實(shí)老師常鼓勵我們：有錢(qián)出錢(qián)，有力出力�！蔽译m然年紀小，但是也是可以行善的，雖然我捐得的金額不多，總比別人都來(lái)的少，但是我相信只要積少成多、聚沙成塔，相信能由微不足道的小錢(qián)，到最后是一筆大財富。拾荒奶奶秉持“吃人一口，還人一斗”的態(tài)度，三年來(lái)不間斷給交警點(diǎn)心。我們應該要多學(xué)學(xué)拾荒奶奶的態(tài)度，多做善事回報給需要的人。
獻愛(ài)心作文 篇3
在我們這個(gè)班里，是一個(gè)和睦的大家庭。有許多位同學(xué)都為集體獻愛(ài)心。我也有過(guò)這樣一次事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們高興的去上音樂(lè )課。這節課主要是讓我們練習吹笛子。在我們班里，我和幾位同學(xué)吹得都挺好。我們很快就學(xué)會(huì )了。我們坐在位子上。我想“呆著(zhù)也是呆著(zhù)，還不如教同學(xué)吹笛子呢！”有了這個(gè)想法，我馬上行動(dòng)起來(lái)。教不會(huì )吹的同學(xué)吹笛子，很快，我就教會(huì )了好幾位同學(xué)。我非常高興。
今天我在音樂(lè )課上，我為集體獻愛(ài)心了！我非常高興。因為我為集體獻愛(ài)心了。
獻愛(ài)心作文 篇4
重慶市大巴山動(dòng)物園的珍惜瀕危動(dòng)物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療，請同學(xué)們伸出援助之手，幫助那正要踏進(jìn)死神殿堂的'動(dòng)物們吧！”第三節課間休息時(shí)，廣播里傳出動(dòng)員大家出動(dòng)的號召。
聽(tīng)到廣播號召，同學(xué)們三三兩兩在教室議論起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)班長(cháng)杜鑫走上講臺，大聲對我們說(shuō)：“同學(xué)們，保護珍惜動(dòng)物是我們共同的責任，大家都把平時(shí)的零用錢(qián)捐獻出來(lái)，為搶救大熊貓做一點(diǎn)貢獻吧！”大家聽(tīng)了，齊聲擁護。班長(cháng)到座位上拿出筆記本，就開(kāi)始紀錄同學(xué)們捐款了。同學(xué)們一齊圍了上來(lái)，手里拽著(zhù)一元、二元、五元的鈔票，爭先恐后地遞給班長(cháng)。班長(cháng)的周?chē)粐盟共煌�，不停地收錢(qián)，記載，一會(huì )大顆的汗珠開(kāi)始從太陽(yáng)穴順流而下，汗珠最后降落在等記的課桌上。
下午第一節課的上課鈴響了，老師來(lái)到課堂看到了同學(xué)捐款的場(chǎng)面，靜靜地觀(guān)看著(zhù)，臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了，老師對我們說(shuō)：“一會(huì )兒，學(xué)校將要舉行捐款儀式，我們到操場(chǎng)上集合，請大家遵守秩序�！�
全校同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，主席臺中間矗立著(zhù)一個(gè)捐款箱，我們挨個(gè)的把自己的愛(ài)心莊重的放了進(jìn)去；
令我感動(dòng)的事必然觸及我的心靈深處，給我強烈的震撼。這些事都閃爍著(zhù)人類(lèi)真誠、善良、美好的人性光輝，剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動(dòng)、深受啟發(fā)。
這天周末，我準備去書(shū)店看書(shū)。在路上，我喜歡觀(guān)察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著(zhù)襤褸
的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動(dòng)感情的我頓生憐憫之心，我第一個(gè)就想到掏錢(qián)給她。我搜了搜錢(qián)包，卻只有一元錢(qián)。我猶豫了：本想用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現在我的腦海，她告訴我:“不要猶豫！用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃不如獻份愛(ài)心，救小女孩才值呀！”對！我應該給她�？墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞，怎么開(kāi)口呢？我沉住氣，勇敢的走過(guò)去，結結巴巴的對小女孩說(shuō)：“小朋友，給你錢(qián)，去買(mǎi)吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話(huà)吐出來(lái)了，當時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。
在看看小女孩，小女孩的一舉一動(dòng)是多么感人！我給她錢(qián)時(shí)，她卻一邊搖手一邊懂事的說(shuō)：“我不要錢(qián)，不用!”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說(shuō)了聲“謝謝”。��！多么好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)！雖然聲音很小，但代表著(zhù)她的一份真誠。隨后，她背著(zhù)裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢(qián)。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著(zhù)她們離去的背影，我便放心了。一時(shí)我的感覺(jué)特別好，我覺(jué)得我做了一件很有意義的事情。這樣說(shuō)可能夸張點(diǎn)了，但這樣做至少是對的。
回家的路上，我想了很多。發(fā)現了這個(gè)世界變得越來(lái)越殘酷、現實(shí)�，F在的父母也越來(lái)越自私。就拿小女孩的父母來(lái)說(shuō)吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著(zhù)她們撿破爛來(lái)糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀！他們應該得到一個(gè)孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年？
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著(zhù)堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個(gè)人都幸福，為祖國的未來(lái)而奮斗！
獻愛(ài)心作文 篇5
星期四，因為第二天要秋游所以我們班的同學(xué)都異常興奮�？墒�，下午徐主任廣播了一件令我們震驚的事情，我們的幫扶學(xué)校里有兩位同學(xué)不幸患上了白血病。同學(xué)們一下子都平靜了許多。我們了解到，治療白血病是需要很多錢(qián)的。而那些生活在貧困地區的小朋友的家庭本來(lái)就沒(méi)什么錢(qián)，再要治病就更困難了。所以，學(xué)校組織我們?yōu)樗麄兙栊╁X(qián)。我覺(jué)得他們非�？蓱z，雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但他們是我的同學(xué)，我的同學(xué)我不幫誰(shuí)來(lái)幫呢？我要幫幫他們，捐出自己的零花錢(qián)。
我的零花錢(qián)主要是過(guò)年時(shí)爸爸給我的壓歲錢(qián)，都是些嶄新的鈔票，我一直都舍不得花。平時(shí)媽媽買(mǎi)東西時(shí)偶爾收到的新的零錢(qián)也會(huì )被我收集起來(lái)，就這樣積攢下了幾百元錢(qián)。我問(wèn)媽媽捐多少錢(qián)好，媽媽讓我自己決定。我想：他們真可憐，不管我的零花錢(qián)再怎么新，我也一定要捐很多，因為生命最重要！我從我的零花錢(qián)中拿出了大部分共計三百多元，準備明天捐給那兩位同學(xué)。
以前媽媽總是說(shuō)我：“錢(qián)是用來(lái)花的，不是用來(lái)收藏的�！蔽矣X(jué)得今天我終于把我的零花錢(qián)花對了地方。希望我的錢(qián)能夠幫助這兩位患病的同學(xué)多買(mǎi)一瓶藥，或者多買(mǎi)一點(diǎn)好吃的，能讓他們的身體早日康復，像我們一樣繼續快樂(lè )的生活，學(xué)習。
獻愛(ài)心作文 篇6
上周五，我校舉行了愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )，拍賣(mài)的主角是多肉小植物，隨后這筆愛(ài)心拍賣(mài)資金將捐給新疆的貧困學(xué)校。
當得知這個(gè)消息后，全班同學(xué)沸騰了！因為這次拍賣(mài)活動(dòng)既能買(mǎi)到自己如意的多肉植物又能捐獻愛(ài)心，能不高興嗎？全班同學(xué)躍躍欲試，準備大顯身手。
同學(xué)們迫不及待地涌入了操場(chǎng)，可謂人山人海！我就擠進(jìn)了一個(gè)拍賣(mài)點(diǎn)，發(fā)現有四盆多肉植物組合，我看得心花怒放，準備買(mǎi)下其中的一盆。結果，哎！我買(mǎi)不起，這盆植物要60元錢(qián)，而我只有20元。第一次購買(mǎi)以失敗告終。我上樓不久，就聽(tīng)何老師說(shuō)：“下面還有兩箱，還要買(mǎi)的可以下去看看！”，我抱著(zhù)忐忑不安的心情又下樓。啊，幸好我看見(jiàn)了一盆非�？蓯�(ài)的多肉植物，只要10元，正合我心意，我便買(mǎi)下了它。
這次拍賣(mài)會(huì )，我可謂幾經(jīng)周折，不過(guò)我還是買(mǎi)到了如意的多肉植物，奉獻了自己的愛(ài)心！希望這次拍賣(mài)會(huì )一共拍到的2萬(wàn)多元愛(ài)心資金，讓新疆貧困學(xué)校的同學(xué)們能有更好的學(xué)習條件，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，以后做個(gè)有知識，有愛(ài)心的人！
獻愛(ài)心作文 篇7
誰(shuí)是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會(huì )上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因為我曾經(jīng)遇到過(guò)這種心盲的人。
一個(gè)天氣晴朗的中午，我帶著(zhù)玩具熊準備去表弟家玩兒。在過(guò)馬路時(shí)，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向對面，我敢怒不敢言，捂著(zhù)受傷的胳膊慢吞吞地走過(guò)了馬路。
這時(shí)，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的臉，頭發(fā)像一顆導彈，穿著(zhù)一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什么東西？原來(lái)是一個(gè)包裝袋，正當我彎下腰，準備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個(gè)盲人爺爺覺(jué)得聲音不對，在再三確認下，弓下身子，撿起了包裝袋，然后，用拐杖極力搜尋著(zhù)垃圾桶，待他走后，我才如同從夢(mèng)中醒來(lái)似的，望了望已經(jīng)遠去的老人，又望了望早已揚長(cháng)而去的酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。
我們的社會(huì )需要的是正氣，需要的是愛(ài)心，每當想起這件事，我就想對那些“盲人”說(shuō)：“不要再做“道德盲人”了改過(guò)自新吧！”
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