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獻愛(ài)心的作文

時(shí)間:2022-06-23 10:52:57 愛(ài)心 我要投稿

【必備】獻愛(ài)心的作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的獻愛(ài)心的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】獻愛(ài)心的作文五篇

獻愛(ài)心的作文 篇1

  昨天,我們同學(xué)聽(tīng)到有交易會(huì ),我們班里各個(gè)同學(xué)心情都很激動(dòng),老師讓帶來(lái)玩具或者是圖書(shū),來(lái)交易會(huì )上賣(mài),賣(mài)了的錢(qián)捐給地震災區。今天早上我們一個(gè)個(gè)都帶來(lái)了自己覺(jué)得好看的書(shū),準備在下午的交易會(huì )上賣(mài)出去。早上是數學(xué)考試和語(yǔ)文考試,我們都認真地考著(zhù)試,

  到了下午,一起床,我們班同學(xué)的心情都興奮起來(lái),好多班里同學(xué)的家長(cháng)也來(lái)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到二年級四班的攤上,一年級也來(lái)到了操場(chǎng)上,我們把自己帶的書(shū)和玩具往攤上一擺,就吸引了很多一年級同學(xué)的注意力,薛老師派我和王子湛,還有汪鴻如管一個(gè)小攤,其他同學(xué)可以管大攤,也可以去別的地方買(mǎi)書(shū),王老師說(shuō)完話(huà)以后,交易會(huì )就開(kāi)始了。我們的書(shū)賣(mài)的價(jià)格也不貴,有的書(shū)14元都降到了2元錢(qián),100元的都降到了10元錢(qián)。

  一年級三班的同學(xué),蜂擁而至的來(lái)到我們這個(gè)小攤上,一年級的同學(xué)有的看我們的書(shū)沒(méi)意思,就走開(kāi)了,還有一部分同學(xué),停留在我們的攤上,看看這本,看看那本,好多同學(xué)都問(wèn)哪本是十元,我們忙得不可開(kāi)交。一年級的這波同學(xué)走了以后,還有同學(xué)陸陸續續的來(lái),最后兩個(gè)攤的書(shū)都不快賣(mài)完了,老師就讓把兩攤書(shū)合并到一攤。我們把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都交給了楊惠雯姥姥后,我就去買(mǎi)我想要的書(shū),左看看又看看,最后買(mǎi)了一本冒險小虎隊;氐搅税嗉壍臅r(shí)候,看自己班級里的書(shū)也賣(mài)完了。老師讓我們把今天帶的所有錢(qián)都捐獻給災區,我捐了十六元。老師把我們帶回班級,我心里總想著(zhù):“交易會(huì )真好,多開(kāi)一會(huì )就更好了,可惜書(shū)都賣(mài)完了”。

  希望災區的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,還有小朋友能早點(diǎn)收到我們的捐款,希望他們早點(diǎn)好起來(lái),希望受傷的傷員早日康復。

獻愛(ài)心的作文 篇2

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人,都會(huì )帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代,各個(gè)國家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責無(wú)旁貸的落在了人類(lèi)的文明使者——教師的身上。

  教師——一個(gè)被稱(chēng)為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類(lèi)靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì )使一個(gè)人受益終身。很幸運的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛(ài)聽(tīng)她的課,甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著(zhù)能見(jiàn)她一面。李教師是個(gè)很負責任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李教師便耐下心來(lái)給他補課,講語(yǔ)法、講句型、講閱讀,聽(tīng)不懂,再來(lái)一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神,因此對李教師非常尊敬。

  我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習,來(lái)報答李教師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái),我不再像以前那樣整天盼著(zhù)見(jiàn)李教師了,而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì )這樣呢?原因還要從一件小事說(shuō)起:

  期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次,新報紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái),就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會(huì )神的看了起來(lái),就在這時(shí),李教師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著(zhù),竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(cháng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。

  李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì )傷心,或許當時(shí)您心情不好,但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我!

  從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機會(huì )給李教師解釋一下,但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機會(huì )吧!

獻愛(ài)心的作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道紅“十”是什么嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你們吧,它是紅十字的標志。寒假的前一天,紅十字會(huì )在羅門(mén)社區組織了很有意義的捐衣活動(dòng)!

  在這個(gè)特殊的日子里,我們北海小學(xué)的103班許多同學(xué)都參加了這次活動(dòng)!“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”迎著(zhù)冬風(fēng),我不禁想起了災區的小朋友在那次地震以后,給他們的身體留下了無(wú)法彌補的傷害,也給他們的心靈留下了無(wú)法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?………終于,機會(huì )來(lái)了。我們103班的同學(xué)們能為災區獻一份愛(ài)心。

  午飯后爸爸帶我來(lái)到了指定的地點(diǎn),我們到的時(shí)候好多同學(xué)已經(jīng)到了,并且手上還拿捐贈的衣服在排隊。此時(shí)有很多人向一只綠色青蛙的嘴巴里送衣服呢!輪到我時(shí)因為我身高不夠,所以在爸爸的幫助下完成了送衣服的任務(wù)。災區的小朋友們,我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛(ài),你們的春天不遠了!團結就是力量!

獻愛(ài)心的作文 篇4

  愛(ài)心是什么呢?愛(ài)心是對幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化,雖愚鈍無(wú)知而不舍;愛(ài)心是對長(cháng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;愛(ài)心是對祖國無(wú)邊無(wú)際的眷戀,任顛沛流離而不忘;愛(ài)心是對身邊的人無(wú)私的幫助,身心疲憊而不厭。

  在現實(shí)社會(huì )中,有許許多多感人的愛(ài)心故事。同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛這個(gè)人吧。叢飛原名張崇,20xx年10月生于盤(pán)錦市大洼縣莊臺鎮的農村。初二輟學(xué),后考入農業(yè)大學(xué),20xx年畢業(yè),到廣州闖蕩,20xx年到深圳。20xx年8月開(kāi)始長(cháng)達11年的慈善資助。截至目前,他已經(jīng)資助了183名貧困兒童,累計捐款捐物300多萬(wàn)元。20xx年4月12日,媒體首次披露叢飛捐助事跡,引起社會(huì )各界關(guān)注。5月12日,叢飛被確診患有癌癥,次日發(fā)現癌細胞擴散。20xx年4月20日20時(shí)40分,叢飛因病治療無(wú)效,在深圳市人民醫院去世。20xx年,叢飛被評為該年度“感動(dòng)中國”人物。

  叢飛有“愛(ài)心大使”之稱(chēng),他熱心公益,義演300多場(chǎng),義工服務(wù)超過(guò)6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人,認養孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但是,叢飛的家儉樸得令人難以置信,經(jīng)濟狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。20xx年至20xx年間,為了在開(kāi)學(xué)前籌齊助學(xué)款,他先后背上了17萬(wàn)元的債務(wù)。

  20xx年初,叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場(chǎng)賑災義演。那時(shí),叢飛已經(jīng)患上了胃癌,連食物都已經(jīng)難以下咽了。然而,他卻將用于治病的1。5萬(wàn)元錢(qián)捐了出去。20xx年5月,叢飛的病情迅速加重,而他卻從大家捐給他治病的錢(qián)中拿出2萬(wàn)元捎到貧困山區。、

  愛(ài)心大使叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜,履行他最后的愛(ài)心之舉,為活著(zhù)的人留下光明。在去世的10天前,叢飛和父親向醫院鄭重提出,停止靜脈補藥治療,僅保留鎮痛治療。叢飛說(shuō):“我希望能把這些費用用到其他有治療價(jià)值的人身上!彼提出,去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻的眼角膜使5名眼疾患者重見(jiàn)光明。

  人之初,性本善。同學(xué)們,我們都有一顆善良的心,一顆天使般的愛(ài)心。但是在當今社會(huì ),一些孩子純真的愛(ài)心被淡化了,甚至沒(méi)了。一些爸爸媽媽對孩子過(guò)于寵愛(ài),要什么給什么,甚至父母成了孩子的代理機器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶,統統包攬下來(lái),舍不得讓孩子讀寄宿,使孩子遠離勞動(dòng),受不得半點(diǎn)委屈。這樣一來(lái),一些孩子養成了小霸王、嬌小姐習氣,自私自利,一切以自我為中心,不懂得為別人著(zhù)想,不懂得關(guān)愛(ài)他人。我親眼見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生,二(1)班的,媽媽病了,躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水,送上幾片藥,反而吵著(zhù)要媽媽起來(lái),要這要那。這樣的人如果不改,將來(lái)步入社會(huì ),就會(huì )缺少人緣,缺少朋友,缺少機會(huì ),甚至成為孤家寡人,寸步難行,得不到幸福。

  那么,我們如何學(xué)會(huì )愛(ài),如何獻出愛(ài)了?

  我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地,泣鬼神的事跡,但求我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我們身邊的小事做起。例如:有人遇到挫折和不幸,給他一句甜甜的話(huà)語(yǔ);同學(xué)生病了,給他倒上一杯水;盲人過(guò)馬路,給他一個(gè)攙扶;小朋友摔倒了,上去扶一把;朋友取得了好成績(jì),你不是嫉妒而是送上句真心的祝賀;同學(xué)受傷了,給他搬條凳子,擦點(diǎn)藥水;汽車(chē)上,給老弱病殘讓個(gè)座位;課堂上,同學(xué)少點(diǎn)什么,你悄悄的遞過(guò)去;同胞受災了,你大方的獻出你的零花錢(qián);發(fā)現地上有垃圾,你毫不猶豫的彎下腰;朋友犯錯了,送他一句善意的提醒;面對自己的過(guò)失,能勇敢的承擔責任而不是隱瞞,當縮頭烏龜。如此等等,這就是愛(ài)的體現。

  你做人有愛(ài)心,你會(huì )奉獻自己的聰明才智,金錢(qián)物品。對社會(huì ),你可以無(wú)私奉獻,對同學(xué),你可以與他情同手足,親如兄弟姐妹。對老師,你可以視為再生父母。你就是個(gè)幸福的人,在你周?chē)鷲?ài)的光輝普照,你真心的付出的,雖然你并不是企求回報而付出,但你的的'確確會(huì )得到更多更濃的愛(ài)的反饋,你愛(ài)生活,你將永遠活在愛(ài)的平實(shí)、親切之中。

  同學(xué)們,讓我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世間就會(huì )變得更美好。

獻愛(ài)心的作文 篇5

  每一位盲童都是那么的可憐,在他們剛剛開(kāi)始認識世界,欣賞美好的東西時(shí),殘酷的現實(shí)把他們的希望變成了泡沫,讓他們純潔的夢(mèng)破碎在冷冷的空氣中。我們感受不到他們心中的恐懼與痛苦,感受不到他們的失落與迷惘。盲童們應該得到更多的愛(ài)與關(guān)懷。

  還記得在家鄉的時(shí)候,我的鄰居是一位憂(yōu)慮的阿姨,她有一個(gè)美麗如花的女孩。

  那女孩有著(zhù)迷人的身材,披著(zhù)長(cháng)而黑亮的秀發(fā),正宗瓜子臉,高挺的鼻梁下有一櫻桃小嘴。她和我差不多大,但她失去了孩子們常有的活力,和她媽媽一樣憂(yōu)愁,她的先天性失明在她的心靈上深深的劃下一道口子。

  這個(gè)女孩叫遙,她喜歡靜。我常告訴她陽(yáng)臺上有月亮看,她常扒在陽(yáng)臺的水泥石上哭泣,一直等到很晚很晚,有時(shí)幾個(gè)晚上都不睡覺(jué),她的媽媽也只能干著(zhù)急,有時(shí)陪著(zhù)她哭,但很少說(shuō)話(huà),因為遙根本不聽(tīng),原來(lái)盲童是那么孤獨。

  我經(jīng)常見(jiàn)到這個(gè)女孩,她幾乎不笑。我十分同情她,于是,我想把我的愛(ài)獻給遙,用我的愛(ài)去幫助她,治療她。

  那年暑假,我想辦法接近遙,雖然我們是鄰居,但她身上有著(zhù)讓人無(wú)法接近的冷。我到遙家里去做客,來(lái)開(kāi)門(mén)的是遙,她用一根長(cháng)長(cháng)的盲杖敲打著(zhù)地面,小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走來(lái),走到門(mén)前,用手輕輕拍著(zhù)門(mén)鎖,尋找著(zhù)開(kāi)門(mén)的把手。我的眼圈紅了,我真的好同情她,她實(shí)在太可憐了,她打開(kāi)了門(mén),我很親切地對她說(shuō):“遙,我一個(gè)人呆在家里沒(méi)事,我來(lái)找你玩,以后我天天都和你一起玩!彼プ∥业氖,令我意想不到的是她竟給了我一個(gè)微笑,我欣慰極了。

  我和她一起聽(tīng)MP3,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)她又哭了,她好痛苦,我趕忙安慰她說(shuō):“你不開(kāi)心,你難道不想把心事說(shuō)出來(lái)呀?說(shuō)出來(lái)就好受了!”她只是說(shuō)“我看不見(jiàn)……什么也看不見(jiàn)……我好怕……好黑……我好怕!”這句話(huà),我一直記得,它映在我腦海里,怎么也抹不掉,后來(lái),我像個(gè)小老師一樣告訴她:“太陽(yáng)是紅色的,很紅很熱,像血的顏色。你也要有一顆火熱的心,并不是看不見(jiàn),就不能生活,不能快樂(lè ),不能瀟瀟灑灑。不是的,我會(huì )幫助你,陪伴你,但你要快樂(lè ),要堅強,勇敢的面對!彼(tīng)懂事我的話(huà),她笑了,我也覺(jué)得好幸福好快樂(lè )。后來(lái),我回廣州上學(xué),她還經(jīng)常讓她媽媽帶寫(xiě)信給我,我幫助了她,給了她愛(ài),我真的很快樂(lè ),她也一樣快樂(lè )!

  我們真的該把愛(ài)給盲童們,讓他們的心靈創(chuàng )傷愈合吧!只要人人都獻出一份愛(ài),盲童們也能成為天下最幸福的人。真心去愛(ài)盲童吧!她們需要許許多多的愛(ài)!

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