精選愛(ài)心的作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
古人常說(shuō)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@句話(huà)的意思是要像對待自己的親人一樣對待別人?梢(jiàn),擁有一顆愛(ài)心是十分重要的。 有人感慨:“現代人為了自己的利益變得勢利了!笨晌也⒉毁澩。雖然現在社會(huì )上有一些人干那種缺乏道德、缺乏良心的事,但是只要你有一雙“慧眼”——善于發(fā)現愛(ài)的眼睛,你也會(huì )發(fā)現社會(huì )上并不缺乏愛(ài)心啊。
公車(chē)上,一年級的小學(xué)生知道要給年邁的奶奶讓座;馬路上,年輕的小伙子會(huì )主動(dòng)攙盲人爺爺過(guò)斑馬線(xiàn);巷子里,慈祥的叔叔會(huì )把坐在地上哭泣的小姑娘扶起……盡自己一份綿薄之力,就能充實(shí)整個(gè)社會(huì )的愛(ài)心值! 愛(ài)心,不僅需要靠一個(gè)人的力量,而是要將整個(gè)社會(huì )的力量所聚集在一起,創(chuàng )造出驚天動(dòng)地的愛(ài)!
那是20xx年5月12日,那一天,四川汶川山崩地裂,無(wú)數個(gè)生命在地下無(wú)望的吶喊著(zhù)……那些老師,大公無(wú)私的老師,有的失去了寶貴的雙手雙腿,有的沒(méi)有了思考的能力,有的變成了植物人,除了可以眼巴巴地望著(zhù)天花板什么都不能做,有的甚至只能在地下永遠地長(cháng)眠……為什么?是因為他們沒(méi)逃出來(lái)嗎?是因為他們不會(huì )自救嗎?不!是為了救那些與他們非親非故的學(xué)生!但他們不會(huì )后悔,因為他們把最最真誠的那份愛(ài)留在了被救的孩子的心中。這份愛(ài),將伴隨孩子成長(cháng),將把那些孩子變成具有愛(ài)心的人!聽(tīng)到地震的消息,全國各地都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
為了讓那些保住性命卻失去家園的災區人民重建家園,紅十字立馬開(kāi)始募捐,數億元的現金為重建汶川奠定了基礎;許多學(xué)業(yè)繁忙的大學(xué)生也抽出空余時(shí)間爭當志愿者,為災區運送物資;那些有能力的人們還親自趕赴災區,協(xié)助救援工作;許多年輕力壯的人都去為災區人民捐血……這些人們無(wú)私奉獻,付出精力,付出體力,付出錢(qián)力,難道是為了自己的利益? 我們的社會(huì ),因為有了愛(ài)心,更加和諧多彩;我們的生活,因為有了愛(ài)心,更加精彩美好!
愛(ài)心的作文 篇2
孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!痹谖覀兊纳磉吘陀性S多這樣的小故事。
有一次,我和弟弟到二中操場(chǎng)去玩,我們一個(gè)守門(mén),一個(gè)射門(mén),玩得很開(kāi)心。旁邊的沙坑邊有幾個(gè)幼兒在媽媽的陪同下玩著(zhù)沙子,突然,一個(gè)幼兒脫離了媽媽的視線(xiàn),跌跌撞撞地離開(kāi)了沙坑獨自去玩去了。
因為他還小,走路還不穩,一不小心摔了一跤,也許摔疼了,他哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我弟弟立即跑過(guò)去將他扶了起來(lái),還幫他撣撣灰塵。小朋友的媽媽發(fā)現了,她趕緊跑過(guò)來(lái),一邊安慰自己孩子,一邊充滿(mǎn)感激地向我弟弟道謝。弟弟說(shuō):“這是我應該做的!焙⒆拥膵寢屨f(shuō):“你從小就知道關(guān)心別人,長(cháng)大了一定有出息!闭f(shuō)完,我和弟弟開(kāi)開(kāi)心心地與他們說(shuō)了再見(jiàn),繼續玩去了。 這件事已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我至今還歷歷在目,它給了我一個(gè)啟示:關(guān)心別人,就能使自己快樂(lè )。
在日常生活中,我們要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,處處關(guān)心別人,這個(gè)世界一定更美好。
愛(ài)心的作文 篇3
今天中午吃完午飯,我們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去,因為操場(chǎng)上在舉行“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。張老師帶著(zhù)我們先轉了一圈,然后解散自由地去買(mǎi)東西。我擠進(jìn)一個(gè)小攤里買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么 》,花了三元錢(qián);我又擠進(jìn)另一個(gè)小攤,上面擺放著(zhù)各種各樣的玩具,我挑選了一個(gè)在陽(yáng)光下能閃閃發(fā)光的金元寶,花了一無(wú)錢(qián);我還買(mǎi)了一本《小熊溫尼》、一本《淘氣包馬小跳》……一共花了十 四元錢(qián)。
后來(lái),我看到王錦濤手里沒(méi)帶錢(qián),就給了他六元讓他去買(mǎi)自己喜歡的東西。他買(mǎi)了一本《虹貓藍兔七俠傳》跟我一起看,看著(zhù)看著(zhù),上課鈴響了,我們趕緊跑進(jìn)教室,我給老師看了我的收獲,她 表?yè)P了我說(shuō):“張田蕊今天買(mǎi)的這些書(shū)很好,以后都很有用!蔽衣(tīng)了心里喜滋滋的。
愛(ài)心的作文 篇4
眺望遠處的景色,一位正準備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn),她手里提著(zhù)蔬菜,人很瘦小,看上去很蒼老了,她蹣跚著(zhù)走到單元門(mén)口,忽然摔倒了,大清早沒(méi)有一個(gè)人,那老奶奶倒在地上爬不起來(lái),我看見(jiàn)很著(zhù)急,趕緊下了樓。我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩,我認識她,她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著(zhù)爸爸要到外面去,看見(jiàn)老奶奶,小女孩喊著(zhù):“爸爸,那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶!”
令人不可思議的是,那個(gè)小女孩的父親卻拉著(zhù)她一直向前走,頭都沒(méi)回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒(méi)有發(fā)生,什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣。突然,小女孩掙脫了她爸爸的大手,飛快跑過(guò)去,用盡全身氣力,要將老奶奶扶起來(lái)。但是,她到底還是人小力薄,老奶奶還是重重地坐在地上,嘴里呻吟著(zhù)。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內心充滿(mǎn)了憤怒。然而當我正要去助那小女孩一臂之力時(shí),他的父親好像被“感化”了,走上前去,用雙手扶起老人。此時(shí)此刻,我才真正體會(huì )到了人間的溫暖。
慢步走上樓去呆坐在家中,回憶著(zhù)剛才的那件事。小女孩為什么會(huì )有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!
想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕,我心中得不到答案,人們呼喚著(zhù)愛(ài)心,但在孩子身上還存在的愛(ài)心,為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢,我愿孩子的愛(ài)心也在大人的心中復蘇、發(fā)揚。愛(ài)心無(wú)國界
今天早上,寒風(fēng)陣陣,陰雨綿綿。但是,這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)橛《妊蠛[災區奉獻愛(ài)心的那份熱情。今天我們學(xué)校舉行隆重的捐款交接儀式。
上午,同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款交接儀式。儀式上,老師將凝聚了同學(xué)們無(wú)私愛(ài)心的捐款轉交給紅十字會(huì )。望著(zhù)這感人的場(chǎng)面,我不禁心潮起伏:就在不久前,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的許多國家,那里的人民,生命和財產(chǎn)都受到了重大的損失。海嘯過(guò)后,那一幕幕凄涼的畫(huà)面通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò ),深深地烙在了我們的心中。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,踴躍捐款。有的同學(xué)倒出了錢(qián)罐里的每一枚硬幣,有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián),還有的同學(xué)步行上學(xué),捐出了節省下來(lái)的交通費。我們的捐款雖然不多,但是,我們捐獻的不僅僅是一些錢(qián)款,它代表著(zhù)我們一顆顆滾燙的,真摯的愛(ài)心。這種愛(ài)是不分國界的。我真心地希望我們的愛(ài)心能漂洋過(guò)海,為災區人民送去一絲溫暖。讓他們知道:盡管他們遭受了極大的不幸,但是在世界的各個(gè)角落,有著(zhù)無(wú)數的人民在關(guān)心他們,在幫助他們。我相信在大家的共同努力下,他們一定能戰勝困難,早日重建家園!
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩,也在我的心中久久回蕩!
愛(ài)心大使
昨日,上帝交給我一個(gè)神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往以久的,因為我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊,使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無(wú)數的`孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心大使,幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫(huà)了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現各種各樣的食品、游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館…… 我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒(méi)有戰爭,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅?粗(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無(wú)比快樂(lè )。離開(kāi)戰區,我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。
作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿,讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。
愛(ài)心的作文 篇5
3月31日中午,我們湖小北校區舉行義賣(mài),我們班的“工作人員”包括老師,先去義賣(mài)的地方做準備工作,然后我們全班同學(xué)排著(zhù)隊去義賣(mài)地點(diǎn)。我們到之前,早就做好了賣(mài)場(chǎng)的布置,那里還了貼了許多同學(xué)制作的義賣(mài)的海報。
十二點(diǎn)十分,義賣(mài)開(kāi)始了,義賣(mài)現場(chǎng)熱鬧非凡。我們班的銷(xiāo)售員們大聲地吆喝,會(huì )計員將每一個(gè)賣(mài)出的物品的名字和價(jià)格還有物主都詳細地記錄下來(lái),很多人從別的地方買(mǎi)來(lái)東西,拿買(mǎi)來(lái)的東西繼續義賣(mài),真有愛(ài)心。我也準備把我的鋼筆賣(mài)出去,我的鋼筆是19元買(mǎi)的,我想賣(mài)10元,我把價(jià)格貼上去,可是沒(méi)有人要,是因為別人家里都有鋼筆,所以別人是不會(huì )需要我的鋼筆了。
本次活動(dòng)讓我們知道了買(mǎi)賣(mài)的基本過(guò)程,學(xué)會(huì )了怎么吆喝吸引別人過(guò)來(lái)買(mǎi)他的東西,怎么討價(jià)還價(jià)。我們還把賣(mài)東西賺的錢(qián),獻給了災區的人們,幫助他們渡過(guò)難關(guān);顒(dòng)使我理解了一個(gè)諺語(yǔ),“一方有難,八方支援”的涵義,如果大家都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變得更美好。
愛(ài)心的作文 篇6
當做錯了事的時(shí)候,朋友中如果沒(méi)有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當我們去感激朋友,則能讓友誼更加根深蒂固。當然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!……
寬容與感恩愛(ài)心和諒解
寬容、感恩、愛(ài)心、諒解這四個(gè)詞語(yǔ),別看只有八個(gè)字,其實(shí),它們可以改變我們的生活,讓我們的生活更美好。
記得在我上英語(yǔ)班最困難的那段時(shí)間,是這四個(gè)詞語(yǔ)改變了我。那段時(shí)間英語(yǔ)很難,很多同學(xué)都學(xué)不上去了,或打退堂鼓了,于是三十幾個(gè)人的班級只有二十個(gè)人了。當然,那時(shí)我學(xué)英語(yǔ)也感覺(jué)特別吃力。這時(shí),一個(gè)同學(xué)幫助了我,他叫胡文軒。當時(shí),他是我最好的朋友,常幫我學(xué)習,我卻不領(lǐng)情,加上心情又不好,常拒絕他的幫助。他卻默默支持我,也是他在那時(shí)幫我度過(guò)了難關(guān)?伤M管知道我的冷漠卻不計較。在他的幫助下,果然我英語(yǔ)成績(jì)名列前茅。這樣,慢慢地,一片土地解凍了,友誼之花也綻放了。我們之間也不拘束了。他在我對他那樣不好的情況下,一般人不會(huì )再幫助我了,他就堅持幫助我,終于讓我的英語(yǔ)成績(jì)提高了,這不就是他的寬容與諒解改變了我嗎?
當然不能老像欠別人情一樣吧?報答是應該的。我不會(huì )也不想送禮物什么的,那怎么樣呢?我忽然想了一個(gè)好方法--------畫(huà)畫(huà)!說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我找了一張報紙,上面畫(huà)了兩個(gè)小朋友一人拿一個(gè)水壺,給一朵美麗的花澆水,這是象征他們之間情誼的友誼之花。下面則用不同顏色的筆寫(xiě)著(zhù):“對不起,以前你幫我度過(guò)了難關(guān),我則對你很不好,F在我們是朋友了,讓我們忘掉那些不愉快的事情,原諒我!好嗎?”最后,我還畫(huà)了一幅笑臉。下次上英語(yǔ)課,我把畫(huà)夾在了他的書(shū)里,他看見(jiàn)畫(huà)后很激動(dòng),據說(shuō),他現在還小心翼翼地保留著(zhù)那幅畫(huà),還經(jīng)常拿出來(lái)看------這,就是加深友誼的愛(ài)心與感恩!
當做錯了事的時(shí)候,朋友中如果沒(méi)有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當我們去感激朋友,則能讓友誼更加根深蒂固。當然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!