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愛(ài)心三年級作文_學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-28 10:53:16 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心三年級作文8篇_學(xué)生作文大全

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)心三年級作文8篇_學(xué)生作文大全,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心三年級作文8篇_學(xué)生作文大全

愛(ài)心三年級作文8篇_學(xué)生作文大全1

  當我們敞開(kāi)心扉,迎接另一顆心的呼喚,當我們打開(kāi)心窩,讓清涼的風(fēng)飛進(jìn)來(lái)時(shí),我們就已經(jīng)清楚地感受到,春天并不遙遠,她就在我們觸手可及的地方。

  這是一個(gè)十多歲的少年,他的父母狠心地把他賣(mài)到馬戲團,在馬戲團里,連一頓飽飯都沒(méi)有吃過(guò)的他,逃出馬戲團后,在大街上當乞丐,而許多人都沒(méi)有施舍給他,只有一小部分的人同情他,施給他錢(qián),而其他人真是太冷酷無(wú)情了。

  看到這里,對這位少年的同情憐憫之心和對那些無(wú)情人的憤恨之火一齊涌上心頭……

  當愛(ài)心是照在冬日里的一縷陽(yáng)時(shí),寒冷和病魔纏身的人感到人間的溫暖。當愛(ài)心是出現在沙漠里的一泓泉水,瀕臨絕境的人便會(huì )看到希望。當愛(ài)心是飄蕩在夜幕中的歌謠時(shí),孤苦伶仃無(wú)依無(wú)靠的人就會(huì )獲得心靈的慰藉。

  愿所有的人,都能伸出援助之手,愛(ài)就一定會(huì )充滿(mǎn)人間!

  ……

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  有一天早晨,我醒來(lái)揉揉眼睛,然后就坐了起來(lái),我覺(jué)得全身發(fā)燙,連忙把婆婆叫來(lái),說(shuō)道:“外婆,我發(fā)燒了!蓖馄怕(tīng)了二話(huà)不說(shuō),拉著(zhù)我急匆匆的跑到車(chē)站,這是刮起了大風(fēng),我卻沒(méi)穿外套冷得全身都縮成一團,外婆見(jiàn)了,就把她的外套給我穿上,我說(shuō):“外婆,您也冷了!蓖馄艆s說(shuō):“我不冷!蓖馄磐低档匦α,她那慈祥的目光讓我難以忘懷。

  這時(shí)迎來(lái)了開(kāi)往人民醫院的公共汽車(chē),剛好,我們也要去人民醫院。于是,我們上了這輛擁擠的車(chē)。車(chē)上非常多人,我找不到位置坐,有一位阿姨對外婆說(shuō):“您這么老了,還要帶著(zhù)孫女真不容易,這位置您坐吧!庇忠晃皇迨逭f(shuō):“小妹妹你也這么大了,還要外婆抱,這個(gè)位就給你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”我從心里感謝他們,他們真有愛(ài)心。

  世上的好人真不少,只要你隨時(shí)隨地幫助別人,人家就會(huì )感謝你,愛(ài)心就在我們身邊,只要你為別人做一丁點(diǎn)事,哪怕只是一件很少的事,只要你付出愛(ài)心,就一定有收獲。

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  1976年我國唐山發(fā)生了大地震,世界伸出了援助之手,幫助我們重建家園,共度難關(guān)。2004年印度洋發(fā)生特大海嘯,損失慘重。我國政府向受災的國家送去了溫暖。

  我們身邊也有這樣的小事。那是在一節自習上……老師公布了一件事:二中某一個(gè)同學(xué)得了骨癌。需要很多錢(qián)治病。老師建議同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢(qián)捐出一些來(lái),給這個(gè)同學(xué)治病,挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽(tīng)到這里。七嘴八舌的亂嚷,有的喊我捐八元!有的喊我捐十元!我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗,生活條件不好,但也應該有一點(diǎn)微不足道的表示呀!

  于是,我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點(diǎn)的2元錢(qián),我一看只有一元錢(qián)了我感覺(jué)太少了,拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢(qián)前,把錢(qián)塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點(diǎn)!這時(shí),我想起了一首歌就是“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……”

愛(ài)心三年級作文8篇_學(xué)生作文大全4

  一天下午, 杰克獨自一人走在街上。忽然,他看到一位老奶奶站在她的車(chē)旁邊愁眉苦臉,杰克便走到她跟前,對她說(shuō):“老奶奶,您怎么了?”

  老奶奶嘆了口氣,說(shuō):“我的輪胎沒(méi)氣了,急需換輪胎,可我一個(gè)老太婆,怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀!” 杰克一聽(tīng),想都沒(méi)想就幫老奶奶換好了輪胎,為此還把皮肉擦破了。

  老奶奶高興地說(shuō):“小伙子,謝謝你!今天要不是你,我可得再待上一陣兒了!”

  杰克說(shuō):“你不用謝我,幫助老人是應該的!闭f(shuō)完,杰克就走了。

  奉獻愛(ài)心 你知道,什么叫快樂(lè )嗎?快樂(lè )就是助人為樂(lè ),快樂(lè )就是奉獻愛(ài)心。

  一次,我們班一位同學(xué)的媽媽因為得了重病沒(méi)有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準備為那位同學(xué)開(kāi)一次獻愛(ài)心活動(dòng)。我也從我的錢(qián)包里拿出了僅有的零花錢(qián),捐獻給那孩子。雖說(shuō)是三百元錢(qián),可對他們來(lái)說(shuō)這些錢(qián)是微不足道的。

  我想要更努力學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),長(cháng)大后取得大的成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂(lè )。

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  愛(ài),從構字法來(lái)音,由一雙手和被保護的人組合在一起,它的寓意指人與人之間融合成為一個(gè)密不可分的整體。因此,愛(ài)需要傳遞。

  古之人愛(ài),讓人震撼。孟軻,為了傳播自己的“仁愛(ài)”思想,一生到過(guò)很多國家游說(shuō)統治者施愛(ài)于民。他用自己無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng)詮釋了“秉仁心愛(ài)人,以智慧治人,以恭敬禮人”博大愛(ài)心,誰(shuí)能不為之動(dòng)容?孟子崇高的愛(ài)心一直傳遞下去,深深地影響著(zhù)后人。

  今人之愛(ài),訃人如此感動(dòng),愛(ài)心,滲透在日常鎖事中,反映在生活細節上,它悄尤聲息地傳遞著(zhù),潛移默化地影響著(zhù)一代又一代,記得一則公益廣告——“將愛(ài)心傳遞下去》,晚上,媽媽給兒子洗完腳后,又給婆婆洗婆婆洗腳,這本是平常的事,兒子直到媽媽的舉動(dòng)后立即給媽媽端來(lái)了一盆洗腳水,媽媽平凡卻又偉大的愛(ài)心傳遞給了兒子。

  愛(ài)心從古人傳到今人,由上一代傳給下一代。不管是感天動(dòng)地的愛(ài)心,還是平平凡凡的愛(ài)心,都是值的`歌頌和傳遞的。作為一個(gè)社會(huì )公民,每個(gè)人都有報答社會(huì )的一份責任,如果每個(gè)人在自己的能力范圍之內為社會(huì )獻出自己的一份愛(ài)心,為我們美好的生活貢獻自己的力量,我們的生活會(huì )變得更加陽(yáng)光,讓我們共同努力,將愛(ài)心傳遞下去,讓愛(ài)心照亮更多人的生命,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。

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  充滿(mǎn)愛(ài)心的心靈,就像一盞燈,點(diǎn)亮了自已也照亮了別人。

  很多人都富有愛(ài)心,這些人是高尚的,是無(wú)私的。在報刊電視上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。一個(gè)民工,為了救落水小女孩,獻出了自己的生命。一個(gè)工人,為了救大火里的老人,受了重傷。一個(gè)才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,將她的一生獻給了貧困山區的孩子們……這樣的事例數不勝數。

  是!如果我們能夠勇于獻出自己的愛(ài)心去幫助他人渡過(guò)難關(guān),那么我們自己也會(huì )受益!蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí),也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們在奉獻愛(ài)心的同時(shí),也使自己的心靈凈化并從中得到快樂(lè )!

  讓愛(ài)心燈越來(lái)越亮吧!給人們帶來(lái)無(wú)限的光明和希望。

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  星期一下午,田老師嚴肅地對我們說(shuō):“我縣組織了一次愛(ài)心捐款活動(dòng),明天上午每人至少捐款一元錢(qián),知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲喊道。

  回到家,我告訴了媽媽捐款的事,媽媽從錢(qián)包里掏出了5元錢(qián)遞給了我,并囑咐我要保管好。

  下午,大家紛紛把愛(ài)心的錢(qián)放到了捐款箱里。

  第二天,老師對我們說(shuō):“趙宇新、司雨、趙彤彤、程博文,他們寧可少花一分一毛也要幫助別人,司雨捐了10元,她學(xué)習不是很好,但她有一顆善良的心;張元木捐了七塊五;趙穩捐了五元,可她的家庭條件也非常艱苦是不是,大家都有一顆愛(ài)心,老師非常欣慰。你們上學(xué)不僅要學(xué)習知識,更重要的是教給你做人的道理,謝謝同學(xué)們了!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),覺(jué)得是有百分之百的道理,決定好好學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的我。

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  那是幾年前的一天。我和媽媽在石首購物。我們看到一個(gè)學(xué)生背著(zhù)書(shū)包在街上乞討。他面前有一張紙。它說(shuō):“叔叔阿姨,請可憐可憐我吧。我沒(méi)錢(qián)學(xué)習。希望你能給我點(diǎn)錢(qián)!蔽冶贿@句話(huà)震驚了,F在,我們的許多孩子在母親的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)。他呢.鼻子酸酸的,失望的眼淚在眼眶里打轉,把手伸進(jìn)褲兜,把我所有的錢(qián)都捐給了他。

  世界上還有很多孩子上不起學(xué)。他們是多么渴望知識!他們本來(lái)可以成為社會(huì )的棟梁,為社會(huì )做出巨大的貢獻,但是因為不讀書(shū),他們一個(gè)個(gè)成了打工子弟。

  那雙充滿(mǎn)期待的眼睛,看著(zhù)別人上學(xué),說(shuō)不出心里的羨慕。每次他們拿到一本書(shū)或者一毛錢(qián),至少要開(kāi)心一個(gè)星期。

  希望小學(xué)成立以來(lái),孩子們已經(jīng)能夠讀書(shū),成為社會(huì )的棟梁。希望小學(xué)成立以來(lái),孩子品德良好,成為“三好”。

  讓我們一起為希望小學(xué)的建設做出貢獻。

  努力讓所有的孩子都能讀書(shū),成為社會(huì )的棟梁!

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