【推薦】傳遞愛(ài)心作文合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的傳遞愛(ài)心作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
從前,有一個(gè)落入糞坑的孩子被一個(gè)農夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情,決心資助農夫的孩子上學(xué)。再之后,農夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個(gè)孩子一命,那個(gè)孩子就是英國首相丘吉爾。
時(shí)光流到了“二戰”期間,法西斯勢力橫行無(wú)比,一心稱(chēng)霸世界,實(shí)行法西斯專(zhuān)政。
在歐洲,丘吉爾帶領(lǐng)著(zhù)英國軍隊成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰爭的爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農夫的一個(gè)無(wú)心的善舉,就這樣輻射開(kāi)來(lái)。
傳遞愛(ài)心,每一個(gè)人都在行動(dòng)。
傳遞愛(ài)心作文 篇2
生活不是一條大路,可以一路風(fēng)順,它如一條坎坷的小路。你可能會(huì )被誤會(huì ),你可能會(huì )被不理解,你也有可能會(huì )被欺負。但請你記住四個(gè)字“將心比心”。
我在一次去買(mǎi)東西的時(shí)候,看到一個(gè)老奶奶正在焦急地給買(mǎi)東西的人解釋什么,我走進(jìn)一聽(tīng)才知道原來(lái)是老奶奶給她正在參加運動(dòng)會(huì )的孫女買(mǎi)巧克力,可買(mǎi)完?yáng)|西一掏口袋發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了,很著(zhù)急。她給賣(mài)東西的人解釋?zhuān)u(mài)東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著(zhù)急。
我知道了事情的原因,把自己原要買(mǎi)零食的錢(qián)給了老奶奶,零食沒(méi)買(mǎi)成,但卻讓我明白了一個(gè)道理,“那就是樂(lè )于助人”。我們的親人和我們自己就會(huì )在生活中不遇到困難嗎?我們就會(huì )一番風(fēng)順嗎?不會(huì )。我們在別人遇到困難的時(shí)候幫助了別人,只有我們自己堅持樂(lè )于助人,我們整個(gè)社會(huì )才會(huì )和諧共處。
傳遞愛(ài)心作文 篇3
在我們的內心深處都有著(zhù)一顆熾熱而又溫暖的心,總會(huì )因為某些事情激起我們的保護欲,想為他們帶來(lái)更多的幫助,讓他們能獲得他們需要的東西。有些人的愛(ài)是默默無(wú)聞的,在他們的每一個(gè)舉動(dòng)之中驚艷了我們所有人的眼。
雖然自己也是在農村生活過(guò)的,但因為父母的原因,我小時(shí)候就被接到了他們身邊生活,在城市里面享受到了很多的幸福,漂亮的衣服、好玩的玩具、好吃的食物我都會(huì )擁有,與農村的生活相比,幸福太多了。
上大學(xué)后我才深刻的意識到城市的孩子跟農村的孩子的差距有多大。我們在城市里隨處可見(jiàn)的高樓大廈和燈光璀璨的霓虹燈都是農村里沒(méi)有的。特別是生活的條件,極大的限制了農村的孩子。城市里的孩子每天都可以享受美好的生活,在家庭富裕的'情況下,每天都游手好閑的,出去逛街買(mǎi)東西都是大手大腳的,毫不拘束;農村的孩子受到最多的教育就是好好學(xué)習,將來(lái)走出農村,去外面的世界看看,他們把學(xué)習看成最重要的事情,因為他們只有通過(guò)讀書(shū)才能改變現有的狀態(tài),他們每人可依靠,只能靠自己的努力走出不一樣的人生。
農村里的孩子的眼界與城市的孩子相比還是有一定的區別的,農村的孩子在穿著(zhù)打扮上沒(méi)有城市里的孩子那樣光鮮亮麗,看到的東西也沒(méi)有那么廣泛,他們可能一時(shí)之間無(wú)法適應城市里的生活,城市的孩子習慣了養尊處優(yōu),到農村之間可能也接受不來(lái)這樣的生活。所以他們看待事情問(wèn)題的角度和思維還是有一點(diǎn)不同的。
所以,我打算每年都會(huì )進(jìn)行一次捐贈活動(dòng),把自己不需要或者新買(mǎi)的東西捐贈到貧困或生活不太好的一些孩子家里,希望能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。我也會(huì )調動(dòng)身邊的親朋好友跟我一起行動(dòng)起來(lái),把這份愛(ài)心傳遞下去。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
什么是愛(ài)心?愛(ài)心能傳遞?要怎樣傳遞?對于才上三年級的我,這似乎太難理解了?墒,毫不起眼的一元硬幣,讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏日,火辣辣的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地,空氣里感覺(jué)不到一絲絲的風(fēng),我和媽媽準備坐公交車(chē)去新華書(shū)店。公交車(chē)緩緩地靠近車(chē)站,媽媽下意識地往包里掏零錢(qián)?墒,直到車(chē)停在我們的面前,媽媽的手還沒(méi)從包里拿出來(lái)?上攵,那是一個(gè)忘了帶零錢(qián)的包。一股涼爽的冷氣從公交車(chē)的前門(mén)噴涌而出,我真想一步跨上車(chē),逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽?zhuān)宪?chē)也不是,去換零錢(qián)又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間,從我們的后面傳來(lái)一個(gè)聲音:“沒(méi)帶零錢(qián)是嗎?上車(chē)吧,我幫你們投幣!蔽覀兏屑さ厣狭塑(chē);仡^一看,那是一位剪著(zhù)短發(fā)、穿著(zhù)簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨,她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對媽媽的連聲道謝,她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)了句“只是舉手之勞啊”,就徑直往車(chē)廂后面走去?墒,阿姨的“舉手之勞”,在這無(wú)情的酷暑里,帶給了我們無(wú)盡的清涼啊,都涼到我們的心窩里去了。
又是乘坐公交車(chē),只不過(guò)是個(gè)下雨天,車(chē)上的人很少,我和媽媽上車(chē)后就坐在司機后面的座位。到了下一個(gè)?空,只見(jiàn)一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車(chē),用手抹了一把頭發(fā)上掛著(zhù)的雨珠,就靠在扶手上開(kāi)始慢慢地找零錢(qián)準備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了,沒(méi)有。正當叔叔準備開(kāi)始第二輪“搜索”時(shí),媽媽遞給他一枚一元硬幣,并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì )意地接過(guò)一元硬幣,并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后,我問(wèn)媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說(shuō):“現在的社會(huì )很缺少愛(ài)心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小,但那是人與人之間的愛(ài)心,我們要把愛(ài)心傳遞下去。以后,你也可以學(xué)著(zhù)傳遞愛(ài)心!”
愛(ài)心真的能傳遞嗎?我第一次開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題,并開(kāi)始留意。
一次上學(xué)的路上,我坐在公交車(chē)上,中途看到一位大姐姐上車(chē)后站在投幣箱旁邊翻書(shū)包,一邊翻著(zhù)一邊嘀咕:“我明明是把乘車(chē)卡放在這里的!边@種情形,我好象已不罕見(jiàn)了。我毫不猶豫地從書(shū)包里拿出一枚一元硬幣,靦腆地遞給大姐姐,說(shuō):“這是一枚愛(ài)心,以后你要是有機會(huì ),也請傳遞下去!
此時(shí),我忽然明白,愛(ài),不分大;我終于相信,愛(ài),可以傳遞;
我切身體會(huì )到,傳遞愛(ài)心的感覺(jué),真的太棒了!不信?你也可以給自己機會(huì )感受一下。那天,我一直都在哼著(zhù)那著(zhù)歌:“啊——只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
傳遞愛(ài)心作文 篇5
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的、愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對,愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,它時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不停歇。
愛(ài)心,有時(shí)可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶。這些對許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個(gè)社會(huì )的溫情,使周?chē)娜耸艿浇逃陀绊。以關(guān)心他人、助人為樂(lè )的“愛(ài)心永恒”行動(dòng),不僅僅是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的社會(huì )道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些讓人感動(dòng)的愛(ài)心,呈現在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛(ài)心行動(dòng)在一定程度上彌補了競爭社會(huì )的缺陷,讓更多的人體會(huì )到社會(huì )的溫暖,給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應當時(shí)時(shí)記。何覀冊(jīng)得到過(guò)很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會(huì )使我們對他人、對自然、對社會(huì )飽含一份感恩之心。沒(méi)有愛(ài),就不可能有健全的精神。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著(zhù)許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè )章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。從“最美媽媽”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我們都可以看到愛(ài)的光芒。一滴水雖小,但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛(ài)心,讓悲觀(guān)者前行,讓往前走的人兒繼續走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,也在不停為你--加油!
一般說(shuō)來(lái),越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛(ài)心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛(ài)心,那更是一種純粹的至愛(ài)。實(shí)際上,當我們將愛(ài)心播撒給社會(huì )的時(shí)候,我們也是在呵護自己的心靈,溫暖別人的同時(shí),也使自己變得高尚、幸福。
愛(ài)能治愈靈魂最深的傷口,締造人間最大的傳奇。讓我們大家一道把愛(ài)心,升華為無(wú)私的人生情操和生活境界。 “用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人!”
傳遞愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)是什么?愛(ài)是一個(gè)讓人暖心的東西;愛(ài)是什么?愛(ài)是人間最美好的事物;愛(ài)是什么?愛(ài)是人們心中一顆生根發(fā)芽的種子。如果世界上的人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),那世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
為了把我們的愛(ài)心進(jìn)行傳遞,學(xué)校組織了一次“愛(ài)心在傳遞”的活動(dòng),我們將帶著(zhù)自己家里的一些生活用品、營(yíng)養品、食品等等,去到學(xué)校附近的社區慰問(wèn)老人。我從家里帶了4袋面,老師同學(xué)們和社區工作人員們來(lái)到了瀏河村社區。在路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就看到一位穿棉衣的阿姨似乎在等什么人。社區人員說(shuō):“這位阿姨就是我們慰問(wèn)的一戶(hù)困難戶(hù)家庭!敝灰(jiàn)阿姨穿著(zhù)一套棉睡衣,在大熱天里難道不熱嗎?我們一肚子的疑問(wèn),我們穿著(zhù)單衣,還有一些熱。
阿姨見(jiàn)到我們,一邊把我們領(lǐng)到她家去,一邊說(shuō):“社區人員真好啊,謝謝你們……”轉了幾個(gè)彎,便到了阿姨家。我們班的同學(xué)都以為阿姨家住在居民樓內,可是阿姨家卻住在兩戶(hù)居民樓中間空隙里臨時(shí)搭建的板房,家里總共也只有十幾個(gè)平方,一巴掌大,進(jìn)去幾個(gè)同學(xué)就已經(jīng)“水泄不通”了。我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。房中只擺著(zhù)一張床,一張書(shū)桌,一臺小小的破舊的電視機。班上幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué)只能貓著(zhù)腰進(jìn)去,生怕碰著(zhù)腦袋。床上躺著(zhù)的是阿姨的丈夫,阿姨進(jìn)去之后對叔叔說(shuō)了一句話(huà):“你起來(lái)看看這些小朋友們吧!”叔叔喃喃地說(shuō):“我也想啊,可是……我起不來(lái)!”看得出叔叔應該是一個(gè)殘疾,失去了勞動(dòng)能力。我將手中的面條交給阿姨感到十分激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,你們真是一些好小朋友!”阿姨應該是感動(dòng)了,都語(yǔ)無(wú)倫次了,不知該怎么表達感激之情。后來(lái)?yè)私,才知道,叔叔雙腿癱瘓,阿姨得了一種病,需要換腎,大熱天穿棉衣才不會(huì )冷,他們的兒子是天生的腦癱,因為不能攢齊手術(shù)費,所以一直沒(méi)有治療。
愛(ài)就在心間,只要人人獻出一點(diǎn),愛(ài),無(wú)處不在。
【【推薦】傳遞愛(ài)心作文合集6篇】相關(guān)文章:
【推薦】傳遞愛(ài)心作文合集五篇03-09
【推薦】傳遞愛(ài)心作文合集5篇03-01
【推薦】傳遞愛(ài)心作文8篇03-15
【推薦】傳遞愛(ài)心作文九篇02-10
【推薦】傳遞愛(ài)心作文六篇02-09
【推薦】傳遞愛(ài)心作文八篇01-27
【推薦】傳遞愛(ài)心作文三篇01-23
【推薦】傳遞愛(ài)心作文10篇01-21
【推薦】傳遞愛(ài)心作文6篇01-20
【推薦】傳遞愛(ài)心作文5篇01-20