【精品】愛(ài)心作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)，是人間最溫馨的情感，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會(huì )發(fā)現它。
那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的秋。一個(gè)小女孩，來(lái)到一個(gè)從未過(guò)的地方——補習班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個(gè)女孩，卻要埋在補習班。
她小心翼翼地走進(jìn)了補習班。同學(xué)們用好奇的眼光看著(zhù)她。她望著(zhù)那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)�！澳憬惺裁疵盅�，你是哪個(gè)學(xué)校的？”面對大家的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著(zhù)：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結果，小女孩出來(lái)的時(shí)候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？我扶你去老師那吧�！闭f(shuō)完，她把女孩扶到座位上了。
當時(shí)的女孩，就是一年級的我，而那個(gè)女同學(xué)，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每一個(gè)人的心田。當你遇到困難，那個(gè)肯幫你的人是關(guān)愛(ài)你的：當你不開(kāi)心，那個(gè)愿意為你分擔憂(yōu)慮的人是關(guān)心你的。只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么愛(ài)就會(huì )充滿(mǎn)人間！
愛(ài)心作文 篇2
我讀了《愛(ài)心伴孩子成長(cháng)》這本書(shū)之后，深深地被它吸引，深受啟發(fā)。書(shū)的內容共有四講：人生的態(tài)度、孩子應有的言行、教學(xué)原則、教學(xué)方法。字字句句都是現身說(shuō)法，內容非常豐富精彩。
我現在有了羞恥心，知道打架原來(lái)不是英雄的道理，還知道了怎么讓學(xué)習事半功倍。其實(shí)老師在我們的一生中起到了很大的作用，我要感謝她對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，卻完全不求回報，我要說(shuō)謝謝你勵老師，做你的學(xué)生真的很幸運。
我也從中學(xué)會(huì )了《弟子規》，有一句話(huà)寫(xiě)的特別好“孝心是一個(gè)孩子做任何事情的永恒的動(dòng)力”。我要做一個(gè)孝順的孩子。
從今天起大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
愛(ài)心作文 篇3
惠樹(shù)容同志，對教育事業(yè)懷著(zhù)樸素而真摯的感情。從事小學(xué)教育教學(xué)工作十四年來(lái)，她職業(yè)信念堅定，師德修養好，敬業(yè)愛(ài)生，在長(cháng)期的教學(xué)崗位上辛勤耕耘，默默奉獻，探索總結出一套自己的工作方法。長(cháng)期以來(lái)，教育教學(xué)、村主任工作成績(jì)突出，受到學(xué)生喜愛(ài)，家長(cháng)的好評，領(lǐng)導和同事們的贊揚。
一、抓管理，培養良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
有什么樣的班主任，就有什么樣的班集體。她每接一個(gè)班，總是要對該班學(xué)生進(jìn)行深入了解，把握每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、脾氣愛(ài)好，知道他們的成長(cháng)經(jīng)歷、家庭成員和周?chē)沫h(huán)境，以便有針對性的進(jìn)行教育，培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。去年9月，她所帶的六年級以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)后，按學(xué)校制度，她本該接任一年級班主任工作，但原四年級班主任因工作不能勝任被調走后，全校沒(méi)有一個(gè)教師愿意接這個(gè)班，當時(shí)她剛被中心校任命為村主任教師，學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，而這個(gè)班又是換了三任班主任的班級。作為村主任、黨員教師，別人不接的班，只有自己接，她毅然接任了這個(gè)本鎮成績(jì)最差，行為習慣最糟，令全校教師頭疼的班級，學(xué)生的調皮情況超過(guò)了她的想象。調皮、不完成作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、上課起哄、和教師對著(zhù)干、打架、罵人、抽煙、打牌、進(jìn)網(wǎng)吧、染發(fā)、穿拖鞋，什么情況都有。她沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行約法三章，沒(méi)有嚴厲的批評，而是個(gè)別談話(huà)，與學(xué)生交朋友、家訪(fǎng)，走進(jìn)他們的內心世界，了解他們的心理需要，結合他們的年齡特征進(jìn)行引導，了解這群“特殊”的學(xué)生，發(fā)現他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及閃光點(diǎn)及時(shí)予以肯定。特別是付小全、楊鄧超二位同學(xué)，付小全在兩年前因厭學(xué)回家學(xué)開(kāi)車(chē)，有兩年駕齡的學(xué)生，由于在為硅廠(chǎng)拉礦石時(shí)，被廠(chǎng)長(cháng)發(fā)現他年齡不夠駕車(chē)年齡，拒收他拉的礦石而返校讀書(shū)，由于當過(guò)兩年駕駛員，社會(huì )習氣嚴重，到學(xué)校讀書(shū)只是為了混年齡，根本就不想學(xué)習。楊鄧超是到峨眉、樂(lè )山和金口河區城區學(xué)校都讀過(guò)的學(xué)生，每到一所學(xué)校，長(cháng)則一年，短則幾個(gè)星期，都是被學(xué)校勒令退學(xué)，他性格怪異，打架、欺負小同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)在一個(gè)班里，加上原班調皮同學(xué)一起，管理起來(lái)特別困難。
她先是與他們促膝談心，發(fā)現他們有正義感、愛(ài)勞動(dòng)、講義氣、關(guān)心班集體等優(yōu)點(diǎn)，她及時(shí)表?yè)P他們，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的自信心，利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間為他們補課。發(fā)揮他們年齡偏大、個(gè)子較高的優(yōu)勢，讓他倆協(xié)助中隊長(cháng)、班長(cháng)管理班級，檢查衛生，幫助老師發(fā)放書(shū)本，他倆非常吃驚，找惠老師說(shuō)：“我們在其它學(xué)校讀書(shū)，他們都看不起我們，你這樣看得起我們，我們會(huì )爭氣的�！睆哪且院�，他們不但克服了自己的不良行為，還監督本班男同學(xué)，學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步很快。由于這兩個(gè)同學(xué)的轉變，帶動(dòng)了班級同學(xué)，通過(guò)一年的努力，該班一改過(guò)去的面貌，形成了團結勤奮、守紀的班級，在全區組織的統考中，該班的平均分由原來(lái)的45分上升為78分，付小全和楊鄧超分別考了75分和78分，學(xué)校為他們頒發(fā)了進(jìn)步獎。該班在中心校組織的班級考核中評為一等。幾個(gè)同學(xué)的家長(cháng)拿著(zhù)禮物去感謝惠老師，被她婉言謝絕。她說(shuō)：“我只是做了一個(gè)老師應做的事，關(guān)心教育他們是我的職責�！�
愛(ài)心作文 篇4
“特價(jià)，大甩賣(mài)！買(mǎi)一送一，買(mǎi)二送三！……同學(xué)們的吆喝聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。
20xx年3月5日，是雷鋒紀念日。杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具，好看的書(shū)籍，嶄新的學(xué)習用品……住校的同學(xué)也不甘示弱，開(kāi)了一條美食街，冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應有盡有；家長(cháng)們更是了不起，舉行了一場(chǎng)“獻愛(ài)心，慈善書(shū)畫(huà)作品拍賣(mài)會(huì )”。
跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們已迫不及待了，看看這兒，逛逛那兒，碰到喜歡的就馬上買(mǎi)下，因為前下手為強，后下手遭殃呀！跳蚤市場(chǎng)慢慢火起來(lái)了，操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡，只見(jiàn)每一個(gè)班都賣(mài)得熱火朝天：一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這輛小汽車(chē)幾元？”營(yíng)業(yè)員忙說(shuō)：“10元！”顧客一聽(tīng)，開(kāi)始砍價(jià)了：“太貴了，8元怎么樣？”“當然不行了，這成本就得20元�！鳖櫩瓦@才心服口服的交出10元錢(qián)。
跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行了一半，同學(xué)們一定都餓都渴了吧，美食街紅火起來(lái)，冰淇淋、漢堡包、水果拼盤(pán)……各個(gè)攤位前排滿(mǎn)了隊伍，我也好不容易擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃吃，這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。
“100元，一次，100元，兩次，100元，三次。成交!”家長(cháng)委員們的拍賣(mài)會(huì )也正如火如荼的進(jìn)行中。一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，都各具特色。少的買(mǎi)50元，多的一拍到1100元，不過(guò)不管錢(qián)是多是少，都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫(huà)去拍賣(mài)，不知道派到幾元了？
這次跳蚤市場(chǎng)，不僅培養了我們的交往能力與理財能力，也獻出了我們的愛(ài)心。讓雷鋒叔叔的精神永遠在我們之間傳遞，讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。
分享我們的快樂(lè )，獻出我們的愛(ài)心，快行動(dòng)吧！
愛(ài)心作文 篇5
校訊通第七屆書(shū)香班級圓滿(mǎn)結束了，讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)全營(yíng)養閱讀·愛(ài)的暑假，而這份愛(ài)，將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動(dòng)了一個(gè)捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)，而這期的博談客論話(huà)題正是分享圖書(shū)分享愛(ài)。
我趕緊點(diǎn)亮了自己的愛(ài)心標志，并下載了愛(ài)心卡，參加了無(wú)償捐書(shū)活動(dòng)。
我知道，在祖國的大地里，并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣衣食無(wú)憂(yōu)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，也并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣，坐在寬敞的教室里上課、看書(shū)。還有許多大山里的孩子，甚至壓根就不知道課外書(shū)是一個(gè)什么樣的東西。
常常，當我們吵著(zhù)、鬧著(zhù)管父母要零花錢(qián)買(mǎi)吃的、玩具時(shí)，有些孩子可能會(huì )為自己的下一頓飯發(fā)愁；當我們哭著(zhù)、喊著(zhù)不愿與去上課、學(xué)習時(shí)，有些孩子會(huì )為自己不能上學(xué)的事情而哭泣！
有些孩子，雖然能夠勉勉強強的上學(xué)，但他決不會(huì )擁有我們所擁有的課外書(shū)，他所擁有的，只不過(guò)是幾本課本罷了。
愛(ài)心作文 篇6
早晨，我起了床，聽(tīng)爸爸說(shuō)外面下雪了。我興奮地推開(kāi)門(mén)，看看外面是什么樣子？
“哇，第一場(chǎng)雪下來(lái)了”，真美啊!到處是一片銀白的世界。房屋上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上，都掛滿(mǎn)了毛茸茸的雪花，地上也鋪了一層厚厚的雪毯。雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈，在空中翩翩起舞;雪花又像調皮的小孩子，鉆進(jìn)我的衣服里，
和我做游戲。雪軟軟的、厚厚的，像棉花一樣。太陽(yáng)照在雪地上，閃出耀眼的光芒。我捧起雪，涼涼的，一會(huì )兒就化了。我和媽媽走在雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，非常好聽(tīng)。我多么希望能和我的同學(xué)們一起堆雪人，打雪仗啊!
“瑞雪照豐年”，雪給我們帶來(lái)快樂(lè )，給農民伯伯帶來(lái)了豐收的希望。我愛(ài)冬天的雪!第一場(chǎng)雪的作文300字篇二
今天早晨一起床，就看見(jiàn)那大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣……
不知過(guò)了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹(shù)披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗;有的把雪放在下巴上，辦做圣誕老人，把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很長(cháng)一段時(shí)間，我仿佛覺(jué)得自己在這個(gè)世界上沒(méi)有存在，讓思想倘佯在這美麗的雪景中。
啊，我愛(ài)冬天，更愛(ài)這美麗的雪景!
愛(ài)心作文 篇7
小時(shí)候，我的胃口不太愛(ài)好，不想吃飯，也很少把飯吃完過(guò)。在學(xué)校里，一到吃中餐的時(shí)候，我就變得愁眉苦臉的。而這時(shí)候，老師就會(huì )走到我的身邊來(lái)，哄著(zhù)我，給我下任務(wù)，吃完總量的一半就可以了。我也很贊同老師的這種方法，愉快地把它吃完。
最近一段時(shí)間，我在家里，每次晚餐都吃了三碗飯，外加一瓶牛奶，一些餅干。猜猜看，是什么魔力能讓我這“雞腸小肚”的小不點(diǎn)一下子變成了“豬八戒”了嗎?這一切還得感謝我親愛(ài)的媽媽。
記得那天早上，我躺在床上，迷迷糊糊中聞到一股飯菜的香味，“好香啊!”。我以為是在夢(mèng)中呢!伸長(cháng)耳朵仔細聽(tīng)來(lái)：原來(lái)是從廚房里傳來(lái)的。一下、又一下，鍋和鏟正演奏出合奏曲。我一骨碌爬起來(lái)，穿上拖鞋，悄悄地走到廚房門(mén)口。只見(jiàn)媽媽正手腳麻利地往鍋子里一會(huì )兒放點(diǎn)這樣，一會(huì )兒放點(diǎn)那樣。從鍋里發(fā)出一陣陣香味，使人馬上就想吃了。走進(jìn)廚房，我攔腰抱住媽媽。媽媽笑著(zhù)拍拍我的手說(shuō)：“我今天為自己做了一些菜，準備犒勞犒勞自己!”那臉上露出陶醉的笑容。我一聽(tīng)：怎么沒(méi)我的份?我掃視了一下餐桌，眼前一亮。桌上擺著(zhù)剛剛才榨出來(lái)的鮮果汁，那果汁機還是我們家新買(mǎi)的呢!媽媽像變魔術(shù)似的，一會(huì )兒端上來(lái)香菇炒肉片，一會(huì )兒是青菜豆腐湯，萵筍絲、洋芋絲、皮蛋，最吸引我眼球的是肉丸子湯。這下我可不干了，我撅起嘴，眼睛瞟著(zhù)媽媽?zhuān)裢Ｒ粯由饜灇鈦?lái)。爸爸站在一邊忍不住笑了起來(lái)，輕輕地拍拍我的后腦勺說(shuō)：“傻瓜，這些都是媽媽為我的小燦準備的!”我一下子高興地叫起來(lái)：“媽媽萬(wàn)歲!”
我看著(zhù)飯菜，真的流下了口水。我迫不及待地拿起筷子，夾著(zhù)菜，吃著(zhù)飯，喝著(zhù)果汁，美美地吃著(zhù)，美美地喝著(zhù)，那雙筷子跟著(zhù)我的手在跳著(zhù)歡快的舞蹈。而媽媽在餐桌前卻很少犒勞自己，只是看著(zhù)我，笑瞇瞇地看著(zhù)我。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己好幸福呀!
生活是多么的精彩!生活，因為媽媽的一片苦心變得那樣的甜。媽媽的苦心就是對我深深的愛(ài)，所以我把媽媽精心準備的美餐叫作“愛(ài)心大餐”。
愛(ài)心作文 篇8
楊綾子學(xué)校，我很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是一所專(zhuān)門(mén)給有智力障礙的人上的學(xué)校，但一直都沒(méi)怎么深入了解。今天的免試班課程中，就有一項活動(dòng)是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛(ài)心慈善活動(dòng)，體驗殘疾人的生活，還一對一的送給那兒的小伙伴們禮物。
一路上，我們的心張既期待又緊張，想象著(zhù)里面是什么樣的。
終于到了，我們在大隊部唐老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這所特殊的學(xué)校，并跟著(zhù)他們的`大隊輔導員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上，我看見(jiàn)樓道旁邊掛滿(mǎn)了這兒的學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)時(shí)的照片，上面記錄這各行各業(yè)的人對他們獻出了愛(ài)心，從中我體會(huì )到了社會(huì )對殘疾人的關(guān)懷。
看完短片后，我們開(kāi)始了體驗之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個(gè)眼罩，我戴上了它，四周頓時(shí)變得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖橫掃著(zhù)盲道，仔細聆聽(tīng)這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音，小心翼翼的向前走去。不久，只聽(tīng)在終點(diǎn)等著(zhù)的麻老師對我說(shuō)了聲“到了”，便摘下眼罩，看見(jiàn)一片光明，不禁松了口氣，當盲人的滋味真不好受��！
接著(zhù)，我們進(jìn)行了手語(yǔ)舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗活動(dòng)，從中深切的體會(huì )到了肢殘人士行動(dòng)的不便、工作的艱辛以及與人溝通時(shí)的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準備的禮物，他們大聲的說(shuō)了“謝謝”，還與我們合了影，一點(diǎn)也不拘束，使我們倍感親切。
經(jīng)歷了如此有意義的活動(dòng)，我明白了，我們以后要關(guān)心有缺陷的人，因為他們的生活并不像我們這樣方便，我們應該盡自己的能力去幫助他們，讓我們的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)與感恩！
愛(ài)心作文 篇9
今天，是我們學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)日。老實(shí)說(shuō)：“這次義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)要捐助給一些貧困地區的困難家庭的獻愛(ài)心活動(dòng)。所以，同學(xué)們都紛紛拿出了自己心愛(ài)的東西。
到了下午，義賣(mài)活動(dòng)”開(kāi)幕式“只是開(kāi)始了，在石校長(cháng)一聲”本次義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始�！皶r(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始報到自己喜歡的攤位上，開(kāi)始搶購自己喜歡的東西。我掃視了一下每個(gè)班級的攤位，幾乎是每個(gè)攤位都是人，每個(gè)攤位的旁邊的同學(xué)，都是密密麻麻的，擠也擠不進(jìn)去！我看到了一個(gè)班級的攤位上，有許許多多的可愛(ài)的布娃娃，心想：有這么多的布娃娃，我過(guò)一會(huì )兒再去買(mǎi)好了！結果，我才逛了一圈，這個(gè)班吉德布娃娃竟然一個(gè)也沒(méi)有了！后來(lái)，我又看了看我們班的銷(xiāo)售員，我只見(jiàn)韋瑜蓉一會(huì )兒記賬，一會(huì )兒給同學(xué)找錢(qián)，真是忙得不可開(kāi)交！
后來(lái)，我又去了三年級的一個(gè)班級的攤位上看了看�？匆�(jiàn)了一只小老鼠的布娃娃，就問(wèn)營(yíng)業(yè)員：”這個(gè)布娃娃要多少錢(qián)？“”十元�！笆�，太貴了吧！可是，這是一次愛(ài)心活動(dòng)，我就毫不猶豫的買(mǎi)下了這個(gè)布娃娃！
義賣(mài)活動(dòng)結束了，雖然我只賣(mài)了一樣東西，但是我還是獻出了一份小小的愛(ài)心，當然，每個(gè)班級的攤位上的東西幾乎都賣(mài)完了！可見(jiàn)，同學(xué)們都是很有愛(ài)心的。
愛(ài)心作文 篇10
我的同學(xué)李京翰住在別墅區，門(mén)前有一塊不大不小的菜地，他爸爸就利用閑暇時(shí)間種了很多菜。春天，菜苗瘋長(cháng)，自家吃不完，李京翰的媽媽就給了李京翰一個(gè)鍛煉的機會(huì )——出門(mén)賣(mài)菜。這是件多么有趣的事呀！我和幾個(gè)同學(xué)也興高采烈地加入了他的隊伍。
為了賣(mài)得更好，我們開(kāi)始了輪流叫賣(mài)。
“賣(mài)菜嘍，賣(mài)菜嘍！健康的菜！不打農藥，賣(mài)了不賺錢(qián)！愛(ài)心義賣(mài)！希望你們支持！”李京翰扯著(zhù)嗓子熱情地招呼著(zhù)過(guò)往的行人。我這才知道，李京翰來(lái)賣(mài)菜是為了做好事，他打算把賣(mài)菜得來(lái)的錢(qián)用來(lái)捐款。這是件多么有意義的事呀！我深受感染，緊跟其后地學(xué)著(zhù)他的樣子也邊走邊大聲叫賣(mài)起來(lái)，一心想著(zhù)早點(diǎn)把菜賣(mài)了，都忘記了媽媽的囑咐——不要大聲叫，要保護好嗓子，下周班級里的朗誦節目要上臺表演的。
有一個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)買(mǎi)菜了，手中拿著(zhù)一個(gè)袋子，她把袋子交給我們，并告訴我們她想要些什么，我們幫她把菜裝好，抬頭一看，老奶奶居然跑到別的地方去了，不見(jiàn)了——她不會(huì )不要這些菜了吧？我們有些疑惑，但還是把她的菜保留著(zhù)，直到她過(guò)來(lái)領(lǐng)走，因為我們相信老奶奶回頭一定會(huì )來(lái)拿的。果然，過(guò)了好一會(huì )兒，老奶奶買(mǎi)好了其他東西，笑瞇瞇地過(guò)來(lái)了，還夸贊我們說(shuō)：“好孩子，謝謝你們�！蔽覀兊男睦锟商鹆�。
時(shí)間過(guò)得可真快，我們的菜賣(mài)完了。我們顧不上喝一口水，開(kāi)始興奮地數著(zhù)罐子里的辛苦錢(qián)，哈哈，我們收獲可真不小呀，有26元錢(qián)呢！算上上個(gè)星期李京翰賣(mài)的，一共是40多塊錢(qián)。雖然我的嗓子喊啞了，但我卻很高興，我們得到了一筆最有意義的捐款的錢(qián)。
這次賣(mài)菜，我喊過(guò)，走過(guò)，我的腿和嗓子都很累，但我沒(méi)有抱怨過(guò)，菜也賣(mài)得很成功，讓我真正體驗到了工作的辛苦，賺錢(qián)的不易，但一想到這些錢(qián)可以給需要的人帶去幸福，我的心里甭提有多高興了。
下次我還要跟李京翰一起去種菜、賣(mài)菜，去做更多有意義的事情。
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