獻愛(ài)心作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的獻愛(ài)心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獻愛(ài)心作文 篇1
今天，我去惡劣媽媽的商店，當了一天的老板娘。
到了那以后，媽媽先告訴我每個(gè)商店的價(jià)格。
來(lái)客人了!媽媽先給我演示了一遍
輪到我的了!我做出老板娘的樣子，等著(zhù)顧客的到來(lái)�！斑@個(gè)多少錢(qián)?”她指著(zhù)那件上衣說(shuō)�！澳莻�(gè)一百八”“一百能不能賣(mài)?”我忙回答說(shuō)：“不行，不行，這個(gè)質(zhì)量好價(jià)就貴”“一百三呢!”……呀!這個(gè)聲音怎么這么耳熟?她為什么不把頭露出來(lái)看看衣服，就隨便指了一件呢?哎?媽媽呢?喔!一定是媽媽!正在我想的同時(shí)媽媽就出來(lái)了，說(shuō)：“照你這么賣(mài)下去，一定能賣(mài)很多件呢!”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。
又來(lái)了一位顧客�！澳�，看中哪個(gè)了?我能幫你嗎?”阿姨笑了笑，說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)多少錢(qián)?”“那個(gè)九十八”“可不可以便宜點(diǎn)呀?”我嚴肅的說(shuō)：“最低九十三”“好吧，我可以試試嗎?”“當然可以”說(shuō)完，就把衣服換上了。
“老板娘，你真厲害，就這么一會(huì )，就掙了十三元!”媽媽說(shuō)。我高興的說(shuō)：“真的嗎?”
一轉眼，又來(lái)了一位顧客……
快下班了，我對媽媽說(shuō)：“服務(wù)員，今天一共掙了多少錢(qián)?”媽媽說(shuō)：“老板娘，我們一共掙了二百八十元!”
終于可以回家了!回到家以后，爸爸問(wèn)：“今天掙了多少錢(qián)呀?”我搶著(zhù)回答說(shuō)：“本老板娘今天掙了二百八十元錢(qián)!”“這么多嗎!好吧，我決定帶你們去富海吃羊肉串�！�
通過(guò)這次當老板娘，我知道了媽媽和爸爸上班都是那么的辛苦，這都是為了我。
長(cháng)大以后，我要找一份好工作，掙多多的錢(qián)來(lái)報答媽媽和爸爸。
獻愛(ài)心作文 篇2
“阿姨，您好！我是城北小學(xué)南校姚惠志。您能買(mǎi)份新周報嗎？一份兩元錢(qián)，這錢(qián)是捐給留守兒童的……”
大家一定猜出我在干嘛了吧？我參加了快樂(lè )小報童義賣(mài)活動(dòng)。11月28日下午兩點(diǎn)半，我和媽媽準時(shí)來(lái)到百大廣場(chǎng)，老師說(shuō)完注意事項后，我們每個(gè)小報童領(lǐng)取了四份新周報，我可激動(dòng)啦。媽媽說(shuō)讓我自己去找買(mǎi)報紙的顧客，我先找到一位賣(mài)衣服的阿姨，這位阿姨很漂亮，聽(tīng)完我的介紹后，很快就答應買(mǎi)一份，當我雙手接過(guò)阿姨給我的兩元硬幣時(shí)，別提我有多高興啦！這可是我第一次參加義賣(mài)，為留守兒童掙得的愛(ài)心款��！連聲對阿姨說(shuō)謝謝，還給阿姨一個(gè)愛(ài)的擁抱。
接著(zhù)，我又找到商場(chǎng)里的一位叔叔，叔叔說(shuō)他正在上班不能看報紙，我第一次體會(huì )到被人拒絕的滋味，好難受��！以后在家里，在學(xué)校里，我一定要做個(gè)更加聽(tīng)話(huà)的孩子，因為，我不聽(tīng)話(huà)就是拒絕老師和家長(cháng)的教導，他們心里一定也很難受。以后，我一定要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
不能灰心，繼續找顧客，在我的努力下，我將剩下的三份報紙全賣(mài)出去了，而且買(mǎi)我報紙的全是漂亮的阿姨，這四位阿姨不僅人美，而且心靈也美。當我把八枚硬幣交到老師手里時(shí)，老師們向我豎起了大拇指。
當我發(fā)現有的小報童還沒(méi)賣(mài)完時(shí)，我向媽媽要求幫他們一起賣(mài)，媽媽答應了。很快，在我的幫助下，又有幾個(gè)小伙伴完成了任務(wù)。
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我知道了山里有一群留守兒童，他們生活很困難，爸爸媽媽常年不在家，需要全社會(huì )去關(guān)注他們。同時(shí)也鍛煉了我和小伙伴與人交往的能力，體會(huì )到了爸爸媽媽掙錢(qián)也很不容易呀。
獻愛(ài)心作文 篇3
或許每個(gè)人對愛(ài)心的定義不同，可能每個(gè)人對快樂(lè )的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會(huì )以奉獻愛(ài)心為快樂(lè )吧！
我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)：“你自己都看不見(jiàn)，就需要別人的幫助了，怎么還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什么呢？”每當遇到類(lèi)似的問(wèn)題，都會(huì )喚起我的那段回憶。
事情或許要從20xx年說(shuō)起了，當時(shí)我剛上4年級不久，有一天，老師來(lái)和我們大家說(shuō)：“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”，大家說(shuō)我們都應該準備些什么呢？
聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常驚詫?zhuān)南耄河袉?wèn)題��！我們又看不見(jiàn)，出去春游就算了，干啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？
身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫(xiě)的都是不明白。
老師似乎是看出了我們在想什么，主動(dòng)向我們解釋?zhuān)蠹覜](méi)有聽(tīng)錯，就是和他們一起活動(dòng)，你們可以互相幫助��！比如，他們可以看到，就可以帶你們行走，而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏，也可以幫他們聽(tīng)聲音，等等！大家有信心，你們一定可以幫到他們，奉獻你們的愛(ài)心。
時(shí)光飛劍，很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著(zhù)，好像是在唱著(zhù)一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了，好像是在和我們微笑。
我們一行排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，迎接這一切美好的事物。
到了場(chǎng)地，首先映入眼簾的就是人山人海的人，一群和我們年齡相似的孩子們，在不停的跑來(lái)跑去，開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著(zhù)，好像有用不完的活力似的，與他們相比，好像我們是那么的安靜，甚至于有些司機晨晨。
老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動(dòng)，為我們準備了很多的游戲，比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣�，以他們�(yōu)橹行牡膩G手絹，等等�？墒�，不論怎么做游戲，我們似乎還是不熟悉，經(jīng)常出現冷場(chǎng)的情況。
直到中午野餐的時(shí)候，老師給我們分了組，每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童，和我一組的是一個(gè)小男孩，他比我高，比我壯，聲音聽(tīng)上去非常溫暖，后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，他一直在不停的對我笑，好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò)，當時(shí)的我，并不知道這一切。
我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇，其實(shí)這并不是什么難題，特別是再有健全同學(xué)的情況下了�？墒�，不知怎么回事，那天我們就是找不到了，剛開(kāi)始，還和我開(kāi)玩笑說(shuō)，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去！
但是說(shuō)是這么說(shuō)，真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門(mén)的汗水，拉著(zhù)我的手也濕了。
可能是受到他的影響，我也不由自主的急了起來(lái)，以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事，情不自禁浮現在腦海中了。
就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)：哈哈，終于找到你了，我的蘑菇們！
小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼，慢慢的跟了過(guò)去。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時(shí)，小男孩道，你先別急著(zhù)吃，你聽(tīng)，那里有水，我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧！
說(shuō)著(zhù)，他就跑開(kāi)了。
10分鐘后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽(tīng)一聲接著(zhù)一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。
我開(kāi)始又有些慌神了，心里不停的嘀咕著(zhù)，肯定不是他，他不是去弄水了嗎？又不是吃東西，咯是心里還是有些不安生，我大聲叫起來(lái)，喊著(zhù)他的名字�？墒�，怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢！我想站起來(lái)，走過(guò)去，可是我看不到前面有什么，“砰”的一聲，撞到了一顆樹(shù)上。
小妹妹，別亂動(dòng)，我這就回去了，我又一次聽(tīng)到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。
我是不敢繼續走了，只好原地等待了？過(guò)了一會(huì )，他緩緩地走到了我身邊，一只手捂著(zhù)肚子，一只手費力的拉手我的手，說(shuō)道，對不起，我們可能沒(méi)辦法找食物了，我肚子突然痛了起來(lái)，咱們回去吧！
憑借著(zhù)本能，我道，要不然，你先坐下，我幫你看看吧！在怎么說(shuō)，我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位，可能有用吧！
他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位，憑借著(zhù)印象按下去，過(guò)了5分鐘。他長(cháng)處一口氣，道，小妹妹，你太厲害了，我果然痛的輕了點(diǎn)，咱們走吧！
我非常不放心，因為我實(shí)在不敢保證我不會(huì )按錯穴位，或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。
一路上，我都緊緊的拉著(zhù)他的手，好像這樣，他就不會(huì )痛了似的，終于，我們走回了大本營(yíng)，此時(shí)，其他同學(xué)早都回來(lái)了，大家都湊上前來(lái)，問(wèn)我們去干什么了，老師也走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。
小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀，趕快把他送到了醫院。
事后，我才知道，因為他服用了不干凈的水，導致急性闌尾炎，至于我的按摩，哈哈！那純屬是沒(méi)派上用武之地，因為他當時(shí)只是為了寬慰我，才那么說(shuō)的。
過(guò)了兩個(gè)月，我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信，據老師念的說(shuō)，小男孩在信中把我表?yè)P了一頓，寫(xiě)的好像我會(huì )點(diǎn)穴神功！
老師在總結這次活動(dòng)時(shí)，說(shuō)我就奉獻了自己的愛(ài)心，雖然沒(méi)有用上，但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。
通過(guò)這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻愛(ài)心，就一定可以，而且只要你奉獻了愛(ài)心，大家都會(huì )感到非�？鞓�(lè )。
獻愛(ài)心作文 篇4
溫和的愛(ài)是一種可畏的力量，比一切都更為強大，沒(méi)有任何東西可以和它相比。
有一次，上海著(zhù)名特級教師錢(qián)夢(mèng)龍老師，應邀到江蘇某縣上示范課，觀(guān)眾席上坐著(zhù)許多前來(lái)觀(guān)摩的老師。上課時(shí)，錢(qián)老師突然發(fā)現了被藏在側幕后旁聽(tīng)的幾個(gè)差生，他當即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來(lái)，有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節課時(shí)，錢(qián)老師特意讓一位掛淚的女生回答問(wèn)題，并熱情夸獎她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開(kāi)了笑容。
用溫婉的體恤叩門(mén)，再沉重的鐵門(mén)也會(huì )開(kāi)放。古人去：“與人方便，與已方便”�！八腿嗣倒�，手留余香”。
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經(jīng)濟學(xué)家于光遠年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué)，決定在經(jīng)濟上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問(wèn)呂坤：“你認識他嗎?”他回答說(shuō)：“助人何必曾相識!”
還有一位孤寡老人，捐資助學(xué)15萬(wàn)元，每月負責近150名貧困生的生活補助。老人曾說(shuō)：“我小時(shí)侯上不起學(xué)，哪想過(guò)辦學(xué)校，現在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書(shū)念!”拉斯金語(yǔ)：無(wú)論什么地方，只要援助之手握著(zhù)求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛(ài)心之花開(kāi)滿(mǎn)大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什么是幸福，什么是溫暖!
獻愛(ài)心作文 篇5
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這美麗的春天里，我們迎來(lái)了振奮人心的“紅領(lǐng)巾，獻愛(ài)心”的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，這可是一年只有一次的嘍！
吃完午飯，回到教室，我們就開(kāi)始布攤了，我們小隊的人都穿了一件背心，等主持人一喊開(kāi)始，就叫賣(mài)了，我和上崗的人拿著(zhù)怪叫的“雞”吆喝起來(lái)，我看著(zhù)鋪子的錢(qián)盒越來(lái)越滿(mǎn)，我的自豪感油然而生。
時(shí)間過(guò)得很快，我終于下崗了，便拎著(zhù)整個(gè)袋子開(kāi)始出去逛了，整個(gè)操場(chǎng)就像一片沸騰的海洋！我眼前的商品琳瑯滿(mǎn)目，攤位的布置更是各式各樣了，我最喜歡的要屬于一年級三班了，他們的東西既多又好，并且他們的促銷(xiāo)手段很特別，是5元一次的投箭。另外，我又去了六（1）班穿了珠珠。我的討價(jià)還價(jià)很成功，有一次，我看上了某個(gè)班的修正帶，要8元，我跟她說(shuō)3元買(mǎi)了，否則就不買(mǎi)了，后來(lái)，我便又買(mǎi)了5塊橡皮，跟她說(shuō)：“買(mǎi)你們這么多東西，一共付你10元好不好？”那人答應了，我便打開(kāi)袋子，拿出錢(qián)包，掏了10元，就滿(mǎn)足地離開(kāi)了。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于在我們的歡笑聲中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。
獻愛(ài)心作文 篇6
天空中明媚的陽(yáng)光正照耀著(zhù)，手中拎著(zhù)從家中搜羅的東西，雖然沉甸甸的'，但是心中卻有著(zhù)異常的快樂(lè )。操場(chǎng)上人山人海，有著(zhù)一個(gè)一個(gè)小店鋪，這是要干什么呢？沒(méi)錯，我們期待已久的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)到了！
我們集合后，拿出自己已經(jīng)貼好價(jià)格的東西，開(kāi)始一樣一樣細心地擺在攤位上，不一會(huì )就完工了。此時(shí)推銷(xiāo)員站起來(lái)大聲吆喝著(zhù)，愿能吸引更多的客人；收銀員正在收錢(qián)、找錢(qián)，忙得不亦樂(lè )乎；管理員正管理著(zhù)秩序。操場(chǎng)上雖然人山人海，熱鬧非凡，但大家還是各司其職，管好自己的事。
身為組長(cháng)的我，干起了推銷(xiāo)員、收銀員、環(huán)保小衛士……在工作的同時(shí)，我遇見(jiàn)了許多顧客。有的顧客看了一眼便走了；有的顧客會(huì )一手抓起自己喜歡的東西；還有些顧客會(huì )經(jīng)過(guò)我們的一番好說(shuō)歹說(shuō)而買(mǎi)下一些東西。在其中，我們最擔心遇見(jiàn)的，便是經(jīng)過(guò)我們一番勸說(shuō)而還是無(wú)動(dòng)于衷的顧客。
我就遇見(jiàn)了不少這樣的客人，正在我給一位好心的小妹妹介紹物品時(shí)，遇到了第一位經(jīng)過(guò)我一番勸說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的顧客。她是一位小學(xué)生的家長(cháng)，正翻動(dòng)著(zhù)我們攤位中廉價(jià)的書(shū)籍，而我便沖了上去急忙給這位家長(cháng)介紹。而這位家長(cháng)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，看了書(shū)的目錄后便匆忙離開(kāi)了。此時(shí)此刻，我的心頭涼了大半截，起初買(mǎi)東西的熱情，都被這位家長(cháng)的冷漠給磨滅了。
而我又一想，長(cháng)大后在社會(huì )中豈不是也會(huì )遇見(jiàn)像這位家長(cháng)一樣的人，要是連這一點(diǎn)小小的挫折都承受不了的話(huà)，以后怎么在社會(huì )中立足呢？想了一會(huì )兒，我便又回到攤位中做起自己的事兒來(lái)。
這次的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我們用自己的勞動(dòng)向山區的孩子捐贈了904元，并且學(xué)會(huì )了許多以后在社會(huì )中需要深省的道理。
在夕陽(yáng)紅光的覆蓋中，我們結束了這處以自己的付出，獻出自己愛(ài)心的義賣(mài)，此時(shí)，我們的歡呼聲、笑聲在操場(chǎng)上回蕩……
獻愛(ài)心作文 篇7
在一個(gè)晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看見(jiàn)一個(gè)手腳殘疾的人，他衣服上一條條劃破的痕印，好像被什么人劃過(guò)�？匆�(jiàn)他這么可憐的樣子，我的淚水就不由自主的流淌下來(lái)。
就在我正要給鈔票的時(shí)候，我的同學(xué)連忙拉住我，說(shuō)：“世上的可憐人多得很，有的還是假的呢！你千萬(wàn)別上當呀！”我聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)后，心想：他的手腳都殘疾了，還怎么騙人？再說(shuō)，這樣沒(méi)愛(ài)心，良心怎么過(guò)的去？
終于，我下定了決心，一定要捐個(gè)幾元錢(qián)吧！同學(xué)失望的說(shuō)：“不聽(tīng)我的言，吃虧在眼前！看了看那位手腳殘疾的人，看了看同學(xué)那失望的臉，手在口袋里面撈了幾下，什么也沒(méi)撈著(zhù)。
我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，只找到了一塊手表。那是我的生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我十分珍惜�？墒�，那個(gè)殘疾人太可憐了，我還是含著(zhù)淚給他了。他拿著(zhù)手表，哭喊著(zhù)：“如果世界上有你這樣的人，社會(huì )就不會(huì )冷漠無(wú)情！”
獻愛(ài)心作文 篇8
今天，我和爺爺去了菜市場(chǎng)，在菜市場(chǎng)我看見(jiàn)一家商店門(mén)口排起長(cháng)隊，難道有什么稀奇事？我與爺爺走了過(guò)去。
原來(lái)，在這家商店門(mén)口，坐著(zhù)一個(gè)小女孩。她的前面是一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。我好奇地走了過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：我的母親愿在這家店打工，可是，后來(lái)又死在這里，店主又不愿意賠錢(qián)……我希望好心人能給我一點(diǎn)施舍，讓我有能力活下去……于是，所有的好心人都在門(mén)口排起了長(cháng)隊，我和爺爺走了過(guò)去，站在隊伍的后邊，想為這位有難的小姑娘捐款。
回到家后，我想了很多�，F在科技發(fā)達了，窮人少了，富人家逐漸多了起來(lái)。但是我們在街頭還是能看見(jiàn)一些人在沿街乞討�？墒�，又有幾個(gè)人掏出過(guò)腰包，往他們的碗丟下錢(qián)呢？難道我們都忘了，自己也是從窮人變?yōu)楦蝗说?難道，有了錢(qián)之后，就忘了以前的苦了嗎？就應該對那些有困難的人置之不理？就應該去嘲笑那些有困難的人嗎？不，我們不能。因為我們同在一片藍天下，擁有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想。所以，那些困苦的人們需要要我們，需要我們關(guān)心和幫助他們，讓他們從黑暗走向光明;從自卑走到抬頭挺胸……
捐款，能讓他們變得自信起來(lái);能讓他們走向成功，所以，來(lái)和我們一起捐款吧！
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