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愛(ài)心捐款的作文

時(shí)間:2022-10-13 09:21:26 愛(ài)心 我要投稿

關(guān)于愛(ài)心捐款的作文(精選38篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)心捐款的作文(精選38篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于愛(ài)心捐款的作文(精選38篇)

  愛(ài)心捐款的作文 篇1

  那天我在晚報上看到我國西南遭受到百年大旱時(shí),我就寫(xiě)了一份倡議,我的倡議書(shū)發(fā)到網(wǎng)上,受到許多朋友、同學(xué)、老師及媽媽、姑姑同事的關(guān)注,他們紛紛把捐款給我,響應我的愛(ài)心捐款。

  真沒(méi)想到會(huì )受到那么多人的支持,尤其是生命樹(shù)的老師和財經(jīng)大學(xué)的研究生大哥哥大姐姐,還有媽媽的同事,姑姑的同事以及我家周?chē)泥従,他們給了我非常的大鼓勵,當我拿著(zhù)倡議書(shū),向他們說(shuō)明情況時(shí),他們都慷慨地拿出,我說(shuō)只要捐出一元時(shí),他們拿出;及籽〉膬和缛湛祻。同學(xué)們肯定都會(huì )問(wèn):“愛(ài)心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。

  雖然我們的錢(qián)不多,但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián),真是人多力量大呀!

  在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài),希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。

  愛(ài)心捐款的作文 篇2

  今天,我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運太悲慘了,他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說(shuō):我們都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!

  我回到家,我對媽媽說(shuō):全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō):行呀,好孩子,你有這份愛(ài)心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲錢(qián)罐,從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō):媽媽?zhuān)揖柚?元好嗎?媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多,但是我決定好好學(xué)習,長(cháng)大掙到更多的錢(qián)來(lái)資助那些殘疾兒童。

  我把錢(qián)交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說(shuō)到做到,長(cháng)大以后,我一定要為社會(huì ),為殘疾做出更多的貢獻。

  愛(ài)心捐款的作文 篇3

  今天,我們進(jìn)行了愛(ài)心捐款活動(dòng)。我們班有許多同學(xué)都拿來(lái)了他們精心制作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢(qián)來(lái)捐給患白血病的兒童。

  為了這次活動(dòng)我也精心準備了一個(gè)信封。我先用了一張彩紙做了一個(gè)信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛(ài)心,在用小愛(ài)心圍成的大愛(ài)心里寫(xiě)上了:;及籽〉膬和缛湛祻。同學(xué)們肯定都會(huì )問(wèn):“愛(ài)心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。

  雖然我們的錢(qián)不多,但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián),真是人多力量大呀!

  在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài),希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。

  愛(ài)心捐款的作文 篇4

  今天下午,我學(xué)完數學(xué),便奉英語(yǔ)老師之令,去天一廣場(chǎng)的新華書(shū)店購買(mǎi)英漢詞典。暈乎乎地從公交車(chē)上下來(lái),我迫不急待地小跑進(jìn)書(shū)店,為的當然不是小小一本詞典,而是——我又可以遨游在書(shū)的海洋里了!說(shuō)不定,媽媽還會(huì )給我買(mǎi)兩本書(shū)呢。

  氣喘吁吁地爬上了三樓,我不禁暗暗責備自己:爬個(gè)三樓就累成這樣,我的體育素質(zhì)也太差了吧!突然,我眼前一亮一一新華書(shū)店的兒童部到了!花花綠綠的圖書(shū)讓我眼花繚亂。我很快找到了字典那一塊書(shū)架。

  嗯,英漢雙解小詞典,英漢漢英大詞典,還是袖珍英漢小詞典呢……正當我猶豫之時(shí),有一個(gè)人向我和媽媽走來(lái)。他大概20歲出頭,瘦瘦高高的,頭發(fā)有些亂,臉上還有兩個(gè)小酒窩。他微笑地看著(zhù)我們,用手指指他手里拿著(zhù)的那個(gè)東西。我一看,那是一張硬紙板做的小卡片,分為上、下兩塊面板,上面印著(zhù)一些字,說(shuō),這是我們聾啞人親手制作的小木頭人,希望我們能夠買(mǎi)他們做的東西,讓他們不用成為家人的累贅,能夠自己養活自己。下面粘著(zhù)一張表格,有六七個(gè)叔叔阿姨在上面簽了字,還注明了他們各自花的錢(qián)。有10塊的,有20塊的……我馬上決定,我要為這群可憐的人們“捐”一筆錢(qián)。

  我知道,他們做的小手工肯定不值10多塊錢(qián),但是這些聾啞人能夠變得堅強,立志不依靠別人,自己賺錢(qián)養活自己,還有到大商場(chǎng)里賣(mài)東西的那一份勇氣,另我欽佩不已。我能幫助他的,只有買(mǎi)他做的東西。我從我的書(shū)包里掏出10元錢(qián),遞給了他。他很高興,收了錢(qián)以后,他從自己的小斜挎包里拿出了一樣東西給我。那是一個(gè)一厘米厚的木塊,上面不知用了什么筆畫(huà)了一個(gè)十分漂亮的小姑娘——長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),水靈靈的眼睛,還穿著(zhù)復古長(cháng)裙,對著(zhù)我笑呢!我抬起頭來(lái),看見(jiàn)他用手指著(zhù)一句話(huà)。我湊過(guò)去一看,“謝謝您!”。我笑了,他也笑了。就這樣,我為一個(gè)聾啞人捐了10元。雖然不多,但也說(shuō)明了我對殘疾人的一份愛(ài)心。

  如果什么時(shí)候,你也在某個(gè)地方碰見(jiàn)了殘疾人,你也為他獻出你的一份愛(ài)心,好嗎?

  愛(ài)心捐款的作文 篇5

  在一個(gè)星期五的上午,我們東城小學(xué)的全體師生都為六(1)班的常城同學(xué)舉行了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng),六(1)班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。

  這一天的是,我們都帶著(zhù)沉痛的步伐從教室里走了出來(lái),然后來(lái)到教學(xué)樓的前院,為六(1)班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,但是此時(shí)的我們在為常城傷心著(zhù),難過(guò)著(zhù)。開(kāi)始捐款了,首先是紀翠娟老師上臺發(fā)言,只見(jiàn)她邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到捐款箱旁,與用他那甜美的聲音開(kāi)始演講,再伴上那愛(ài)的奉獻的音樂(lè ),真是讓人感同身受!

  終于,校長(cháng)叫到我們班了,然后我就拿著(zhù)著(zhù)這465元錢(qián)來(lái)到了捐款箱旁,說(shuō)是一張薄薄的紙,實(shí)際上,里面蘊藏著(zhù)我們四(*)班所有同學(xué)的愛(ài)啊。我把這465元錢(qián)放進(jìn)了捐款箱之后,走回了隊伍的前方。

  愛(ài)心捐款的作文 篇6

  一天晚上,我和家人在看電視。

  “現在是華陰市新聞直播節目。貧困山區的孩子們生活非常艱苦,我市婦聯(lián)和關(guān)工委倡議社會(huì )各界愛(ài)心人士為貧困山區孩子們奉獻愛(ài)心捐款活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行......捐款地點(diǎn)設在我市華富公園!

  我想,我也要捐款。我要把我的壓歲錢(qián)捐給貧困山區的哥哥姐姐們。于是我從柜子里拿出我的壓歲錢(qián)。剛要出門(mén),發(fā)現爸爸和媽媽已經(jīng)穿好大衣出去了。

  我一路小跑。這時(shí),看見(jiàn)院里的天天正拿著(zhù)錢(qián)朝華富公園跑去。我把天天叫住問(wèn):“你也是去捐款的嗎?”天天問(wèn)我:“你也是去捐款的!”我們不約而同地答道:“是!”于是我和他一起來(lái)到華富公園。

  進(jìn)了公園里,遠遠看見(jiàn)一個(gè)大紅橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“為山區孩子獻愛(ài)心活動(dòng)”幾個(gè)大字。我們加快腳步向前走去。

  這時(shí),我在人群里看見(jiàn)了爸爸和媽媽。哦!原來(lái)他們也是來(lái)捐獻的呀!爸爸正在看豎在路邊的宣傳牌上的照片。我湊了上去,看到照片上的孩子們穿著(zhù)破舊的衣服在上課。教室的黑板少了一個(gè)角。課桌呢?是用破木板搭在石頭上做的。

  這時(shí)一個(gè)高個(gè)子叔叔手里拿著(zhù)話(huà)筒,指著(zhù)圖片說(shuō):“各位朋友,大家這里看到的是貧困山區孩子們的生活現狀?纯此麄兊男@和教室,再看看孩子們穿的衣服......這些孩子舍不得吃家里的雞蛋,生了病沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥。希望各位善良的人奉獻一份愛(ài)心,捐錢(qián)捐物給山區的孩子們!謝謝大家!”

  我跑過(guò)去,排在了長(cháng)長(cháng)的捐款長(cháng)龍后面。爺爺也來(lái)到了我身后。我們捐完款悄悄地離開(kāi)了。

  我想,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  愛(ài)心捐款的作文 篇7

  那天我在晚報上看到我國西南遭受到百年大旱時(shí),我就寫(xiě)了一份倡議,我的倡議書(shū)發(fā)到網(wǎng)上,受到許多朋友、同學(xué)、老師及媽媽、姑姑同事的關(guān)注,他們紛紛把捐款給我,響應我的愛(ài)心捐款。

  真沒(méi)想到會(huì )受到那么多人的支持,尤其是生命樹(shù)的老師和財經(jīng)大學(xué)的研究生大哥哥大姐姐,還有媽媽的同事,姑姑的同事以及我家周?chē)泥従,他們給了我非常的大鼓勵,當我拿著(zhù)倡議書(shū),向他們說(shuō)明情況時(shí),他們都慷慨地拿出,我說(shuō)只要捐出一元時(shí),他們拿出更多。記得當我第一次敲響鄰居家門(mén)的時(shí)候,我的心情是那么的緊張,萬(wàn)一被拒絕怎么辦?萬(wàn)一人家不相信我怎么辦?可是在家人的鼓勵下,我終于鼓足了勇氣,叔叔開(kāi)門(mén),當我說(shuō)完,他為我有這的勇氣而鼓掌,于是第二扇、第三扇……扇扇門(mén)是那么的通暢,過(guò)幾天的募集,參與有75人,籌款453元。拿著(zhù)這一筆愛(ài)心捐款,媽媽幫我打好名單,周五下午放學(xué)我和媽媽來(lái)到山西省青年志愿者協(xié)會(huì )。

  接待我的是一名阿姨,當我拿出我的倡議書(shū)和捐款名單及捐款時(shí),幾位阿姨同時(shí)夸獎我,我把我的想法告訴了她們,她們直夸我有愛(ài)心,說(shuō)我的舉動(dòng)非常好,能帶動(dòng)這么多的人參與。我聽(tīng)了都不好意思,我也希望更多的人獻出愛(ài)心,讓災區的人民早日喝上甘甜的水,莊稼長(cháng)得又高又大,災區的人民恢復往日快樂(lè )生活。

  阿姨給我開(kāi)好收據,我雙手接過(guò),看著(zhù)那紅紅的章,我心里激動(dòng)極了,仿佛看到災區的人民每人手中拿著(zhù)一瓶水,仿佛看到災區的莊稼在微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),仿佛看到黃果樹(shù)瀑布又恢復了往日的風(fēng)采……

  這是我第一次由自己組織的活動(dòng),非常完美的結束了這項工作,得到了大人們的肯定,我非常的高興,今后我會(huì )更加努力,朝著(zhù)更高更好的方向發(fā)展,我相信,這次的經(jīng)歷,為我鋪下了成長(cháng)快樂(lè )之路。

  愛(ài)心捐款的作文 篇8

  12月5日,是個(gè)特殊的日子,雖然天氣寒冷,但是我們三里小學(xué)師生卻用愛(ài)心溫暖了這個(gè)冬天,今天全校師生舉行了向周子柱同學(xué)“愛(ài)心捐助”活動(dòng)。

  我校三年級四班周子柱同學(xué)今年六月份在市中心醫院查出患有急性白血病,隨后轉到天津血液醫院治療,到目前為止已經(jīng)住院近五個(gè)月,為給他治病,他家里已經(jīng)負債累累,承擔不起高昂的醫療費用。學(xué)校領(lǐng)導在得知情況后,向全校師生發(fā)出了向周子柱同學(xué)捐款倡議書(shū),號召我們三里學(xué)校全體師生奉獻愛(ài)心,我們四年級一班特意召開(kāi)了“愛(ài)心點(diǎn)亮生命的希望,為周子柱同學(xué)捐款”主題班會(huì )。學(xué)校捐款儀式上,全校師生踴躍捐款。我也參加了這次活動(dòng),并捐出了100元零花錢(qián)。

  希望通過(guò)我們的幫助,能夠讓周子柱同學(xué)勇敢戰勝疾病,早日康復,早日回到校園,回到我們身邊!

  愛(ài)心捐款的作文 篇9

  近日來(lái),我們三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué),不幸患上兒童急性白血病的消息,牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的倡議,截至目前,我們四年級一班共捐款1438元,全校共募集捐款31410.7元。

  我們都擁有健康的體魄,燦爛的笑容。而此時(shí)此刻,周子柱同學(xué)正在與病魔頑強地作斗爭,他小小的年齡,卻遭受著(zhù)病痛無(wú)情的折磨,我們怎能袖手旁觀(guān)呢?“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統美德。我們要發(fā)揚團結友愛(ài)的精神,決不能讓任何一個(gè)同學(xué)孤獨的倒下去!

  周子柱同學(xué),你要堅強。你并不是一個(gè)人在和病魔作斗爭,你的家人和我們全體師生,每時(shí)每刻都在為你祈禱、為你加油!周子柱同學(xué),你要牢記,我們每時(shí)每刻都在期盼你早日康復、早日歸來(lái)!

  病魔無(wú)情人有情,人間自有真情在!

  愛(ài)心捐款的作文 篇10

  今天,晴空萬(wàn)里。我高興地打開(kāi)電視機,正在找我喜歡的節目。忽然看見(jiàn)一個(gè)節目里頭有的房子東倒西歪;有的房子表面完好無(wú)損,里面卻傷痕累累;還有的亂七八糟。原來(lái)是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災難。就在這時(shí)出現很多人在捐款的鏡頭。我也想捐,于是就問(wèn)媽媽要錢(qián)。媽媽說(shuō):“我想我們不要捐了吧,還是把錢(qián)留下自已用!笨墒俏液芟刖,我千方百計地想辦法。還是想不出好的辦法讓媽媽拿出錢(qián)去捐款。

  我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好的辦法。叫上媽媽一起看這慘不人睹的事件。媽媽看著(zhù)看著(zhù)眼淚悄悄地流下了來(lái)。媽媽說(shuō):“真的太感人了,我們也要獻出一點(diǎn)愛(ài)心,讓災區人民抗震救災、重建家園!卞X(qián)給了我。

  我一上學(xué)就把錢(qián)捐出來(lái),終于為災區人民獻出了一份愛(ài)心,并在心里默默地祝福他們平安。

  愛(ài)心捐款的作文 篇11

  近期,我在報紙和電視上看到了西南地區出現了嚴重的干旱情況。田地里干裂的口子能放進(jìn)一個(gè)大人的拳頭,看著(zhù)那些孩子們渴求水的眼神,我心里很難過(guò),怎么樣才能幫助他們呢?

  周四下午的時(shí)候,張老師通知我們學(xué)校組織開(kāi)展向旱區的捐助活動(dòng),捐款金額1——10元錢(qián)。放學(xué)回家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽非常支持,我終于可以為旱區的小朋友做點(diǎn)事了。

  星期五,我們集體來(lái)到操場(chǎng)上,捐款儀式開(kāi)始。當班長(cháng)把集合我們全班所有捐款的信封投進(jìn)捐款箱的那一瞬間,我的心里很高興,雖然我只捐了10元錢(qián),但是一方有難,八方支援,也算盡了一份力量。這時(shí),葉老師公布了一個(gè)不好的消息:“濟南地下水位已經(jīng)突破了28米的防御線(xiàn)!蔽也幌敫珊祦(lái)到我身邊,我要做一個(gè)環(huán)保小衛士,我不想地球上的最后一滴水,將會(huì )是人類(lèi)的眼淚!

  愛(ài)心捐款的作文 篇12

  今日,我還在廣播節目中聽(tīng)見(jiàn)殘疾人寫(xiě)給大家實(shí)小的小孩子的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留有了淚水。我感覺(jué)殘疾兒童的運勢太凄慘了,她們聽(tīng)不見(jiàn)這世界的響聲看不見(jiàn)這世界的五彩繽紛,多么的的痛楚呀!全國助殘日快到了,我班趙老師說(shuō):大家都無(wú)私奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,為殘疾兒童捐助吧。我高興極了!

  我回到家,我對媽媽說(shuō):全國殘疾人節,我感覺(jué)要為殘疾人捐款!我費盡心思我的綿薄之力為殘廢小孩做些事兒。媽媽開(kāi)心的說(shuō):行呀,好寶寶,給你這一份愛(ài)心,媽媽一定支持你。因此,我返回自身的屋子,取出儲錢(qián)罐,從里邊取出我平時(shí)積累的5元錢(qián)。我講:媽媽?zhuān)揖栀?元好么?媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭容許了。盡管我捐的錢(qián)很少,可是我打算努力學(xué)習,長(cháng)大了賺到大量的錢(qián)來(lái)支助這些殘疾兒童。

  我將錢(qián)交到了教師,教師也笑了。我可以為殘疾人辦事,我真高興呀!我是小小的花木蘭,我言而有信,長(cháng)大后,我一定要為社會(huì )發(fā)展,為殘廢作出大量的奉獻。

  愛(ài)心捐款的作文 篇13

  一天中午,從廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人震驚的消息,我校五年級的一位同學(xué)得了惡性腫瘤。我一聽(tīng)到這幾個(gè)字,頓時(shí)悲傷不已。又覺(jué)得他十分可憐,緊接著(zhù)廣播又響了起來(lái)說(shuō):“明天全校要為這位同學(xué)捐款!卑嗌项D時(shí)炸開(kāi)了鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“我捐一百,我捐二百”的聲音此起彼伏;氐郊,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也為此感到惋惜。于是,我們開(kāi)始討論起這次捐款的金額來(lái),最后,我拿出自己的150元零花錢(qián),放進(jìn)了口袋,又用手按了按口袋,才去睡覺(jué),這一夜,我輾轉反側,怎么也睡不踏實(shí),夢(mèng)中仿佛還看到了我們的捐款救了這位同學(xué)一命。

  第二天早上,我們全校排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。我的手始終緊緊捂著(zhù)口袋,生怕這救命錢(qián)丟了。終于輪到我捐款了我拿起手中的錢(qián),小心翼翼地放到了存錢(qián)箱里,它滿(mǎn)載著(zhù)我的愿望和祝福。

  真希望這位同學(xué)手術(shù)能順利完成,早日帶著(zhù)開(kāi)心的笑容到我們的校園中來(lái)。繼續和我們一起奮斗,一起歡笑……

  愛(ài)心捐款的作文 篇14

  12月5日,是個(gè)特殊的日子,固然天色嚴寒,但是我們三里小學(xué)師生卻用愛(ài)心暖和了這個(gè)冬天,今天全校師生舉行了向周子柱同學(xué)“愛(ài)心捐助”流動(dòng)。

  我校三年級四班周子柱同學(xué)今年六月份在市中央病院查出患有急性白血病,隨后轉到天津血液病院治療,到目前為止已經(jīng)住院近五個(gè)月,為給他治病,他家里已經(jīng)負債累累,承擔不起高昂的醫療用度。學(xué)校領(lǐng)導在得知情況后,向全校師生發(fā)出了向周子柱同學(xué)捐款倡議書(shū),號召我們三里學(xué)校全體師生奉獻愛(ài)心,我們四年級一班特地召開(kāi)了“愛(ài)心點(diǎn)亮生命的但愿,為周子柱同學(xué)捐款”主題班會(huì )。學(xué)校捐款典禮上,全校師生踴躍捐款。我也參加了這次流動(dòng),并捐出了100元零花錢(qián)。

  但愿通過(guò)我們的幫助,能夠讓周子柱同學(xué)勇敢戰勝疾病,早日康復,早日回到校園,回到我們身邊!

  愛(ài)心捐款的作文 篇15

  今天上午,我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們爭先恐后的給老師錢(qián),老師被同學(xué)們團團圍住,圍了一圈又一圈,所以把老師搞的手忙腳亂,等我捐完錢(qián)回到座位上的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)出現在我的眼前 ,我定睛一看,原來(lái)是趙昊,只見(jiàn)趙昊把紙包交給了老師,老師打開(kāi)一看是一張百元大鈔,同時(shí)也在我的眼前閃亮了一下,頓時(shí)我心中升起一個(gè)大大的問(wèn)號,我想:趙昊平時(shí)花錢(qián)都不舍得,今天竟然捐 一百元錢(qián),真是不可思議!當時(shí)我發(fā)出了驚訝的聲音,我又想:今天趙昊腦子進(jìn)水了,還是。

  老師對趙昊說(shuō):“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說(shuō):“太少,太少”。老師說(shuō):“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭,堅定的說(shuō);“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元,我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。

  通過(guò)這次捐款活動(dòng),我以后要多獻愛(ài)心,多做好事。

  愛(ài)心捐款的作文 篇16

  又到了“愛(ài)心捐款日”了,早晨,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的愛(ài)心零花錢(qián)來(lái)到老師跟前,大家都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一隊,有的把老師圍成一圈,我把我的20元交給了老師 ,有的拿5元、有的10元、有的20元, 還有的50元…… ……

  在人群中我看到了趙昊 ,看到了他手里大紙包上寫(xiě)著(zhù):趙昊,100元。老師接過(guò)紙包看到后非常驚訝。同學(xué)們看到了都發(fā)出贊嘆聲!摆w昊,你準備捐100元嗎?”!笆堑摹壁w昊說(shuō)道!100元太多了,你捐20元吧!”“20遠呀,太少了!薄耙蝗痪30元,”就捐40元吧!袄蠋熍c趙昊的談話(huà)我都聽(tīng)到了,40元已經(jīng)不少了,平時(shí)他連一分錢(qián)也不浪費,今天卻拿出那么多錢(qián)!

  令我感動(dòng)的是不是那百元大鈔,而是他的行為!趙昊是想讓富裕走向貧困的災區!

  愛(ài)心捐款的作文 篇17

  今天早上,同學(xué)們都陸續來(lái)到教室,我看見(jiàn)老師在收同學(xué)們捐的錢(qián),我坐到座位上,把錢(qián)拿出來(lái)交給老師。

  老師被同學(xué)們圍住了,有捐5元、10元、20元等等,我們都爭先恐后的把錢(qián)交給老師,但老師打開(kāi)趙昊的紙包時(shí),頓時(shí)愣住了,老師的心情是那么激動(dòng)、那么驚訝。因為包著(zhù)的是一張百元大鈔,我想:” 趙昊真有愛(ài)心呀!居然把百元大鈔帶來(lái)了!

  這時(shí)老師小聲說(shuō):”趙昊,小孩子不會(huì )掙錢(qián),捐20元吧,捐20元已經(jīng)夠好了!袄蠋煵粩鄤褛w昊。

  老師又說(shuō):”趙昊,捐40元吧,40元全班你也是最多呀!“趙昊不停的搖頭,我看到這一幕,我被趙昊所做的事情打動(dòng)了。平時(shí),趙昊不舍得花錢(qián),但今天捐錢(qián)卻捐了很多,我們都要向趙昊學(xué)習,做一 個(gè)有愛(ài)心的人。

  愛(ài)心捐款的作文 篇18

  我叫趙宇莎,我還是一名學(xué)生,但是我的夢(mèng)想很偉大,我想做慈善事業(yè),我想幫助更多需要幫助的人。

  我們現在如此的鋪張浪費,根本就想不到那些貧困地區的孩子是怎樣的,他們吃不飽,穿不暖,不可以像我們一樣坐到明亮寬敞的教室里讀書(shū)。他們衣不蔽體,食不果腹,難道還不需要我們幫助嗎?

  如果我們把每月的零花錢(qián)省下來(lái)一點(diǎn),生活中節儉一點(diǎn),把可以捐的都捐給希望工程,讓他們轉交給那些孩子,不也是一種快樂(lè )嗎?一個(gè)人的力量是很微小的,但是我們每個(gè)人的力量加到一塊,雖然很大的,能夠幫助很多需要幫助的孩子。

  如果你有愛(ài)心,不妨我們試一試,如果這條路走不通,我們可以換一下別的路來(lái)走。

  如果你有愛(ài)心,請留言,讓我們用微薄的力量幫助更多的人吧!

  愛(ài)心捐款的作文 篇19

  眾所周知,最近我過(guò)四川地區降臨了一場(chǎng)慘不忍睹的“天災”——地震,導致上萬(wàn)人死亡和無(wú)家可歸,千萬(wàn)個(gè)家庭被這枚“炸彈”粉碎得支離破碎,至今仍有許多可憐的人被埋在廢墟之中。

  我們大家都十分痛心疾首,所以,我們學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的捐款,獻出了我們的一份力量。中午,全校同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng),參加這場(chǎng)活動(dòng)?崾罱z毫未打動(dòng)我們的嚴肅。捐款儀式開(kāi)始了!

  隨這一陣感人的歌聲中,代表們一一將一封封被錢(qián)裝得鼓鼓的信封投入捐款箱,我的心里十分清楚,信封里裝的遠遠不只是錢(qián),還有同學(xué)對災區人民無(wú)限的關(guān)愛(ài)和對他們健康幸福的期待,雖然我們的力量很微薄,可也是一份力量,我憧憬著(zhù),我渴望著(zhù),災去人民能在我們的幫助下重建家園,得到溫暖,讓愛(ài)與美好充滿(mǎn)于整個(gè)世界!

  愛(ài)還在延續,在同一片藍天下,我希望再一次看到四川時(shí),那兒是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,人人的臉上都包含著(zhù)甜蜜的微笑……

  愛(ài)心捐款的作文 篇20

  一天放晚學(xué)的時(shí)候老師對我們說(shuō):“我們要向貧窮小朋友們捐獻我們自己的愛(ài)心,每人至少捐一元錢(qián)。 ”

  晚上,我 回到家里后,拿出小兔儲存罐里的錢(qián)數了數,發(fā)現只有2元錢(qián)。我急得直跺腳。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),發(fā)現我 一直在跺腳,就好奇的走了 過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“佳佳,怎么了?是什么東西丟了,還是什么?”我急急忙忙地對媽媽講出了老師說(shuō)的事并把老師的要求一一說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后,吸了口氣時(shí)候說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!嚇了我一大跳。為貧窮小朋友們捐獻愛(ài)心不僅僅是一件很有意義的事情,還體現出我們助人為樂(lè )的心!眿寢屧(huà)音未落,就順手從口袋里掏出一張嶄新的10元紙幣說(shuō):“真是我的好寶貝,懂得樂(lè )于助人了!”我接過(guò)10元錢(qián),調皮的說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)阏媸俏业暮脣寢!?/p>

  第二天早上,我拿著(zhù)捐款的錢(qián),等著(zhù)老師來(lái)“驗收”呢!

  愛(ài)心捐款的作文 篇21

  今天是個(gè)特殊的日子,一走進(jìn)教室大門(mén),一堆同學(xué)把老師圍了個(gè)水泄不通,手里都拿著(zhù)自己的零花錢(qián)或壓歲錢(qián),我也從書(shū)包里拿出五元錢(qián)交給老師。

  老師生手里攢了一大把錢(qián)各種面值的都有:一百的、五十的、二十的……

  這時(shí),**把一個(gè)包的很好的一個(gè)紙包交給老師,老師不以為然地打開(kāi)紙包,仔細一看,驚住了,老師以為看錯了,揉揉眼,是真的!**捐了一百聲錢(qián),我們看到了,也驚訝地合否攏嘴。

  比起我的五元,**捐得更多。主要的不是這張百元大鈔,而是令我感動(dòng)的是**很有愛(ài)心,勇于捐出自己的壓歲錢(qián)來(lái)救助災區的孩子們,我要向**學(xué)習,當別人有困難,伸出自己的愛(ài)心之手 。

  當別人有困難,伸出自己的愛(ài)心之手,這溫暖就會(huì )傳遍人間。

  愛(ài)心捐款的作文 篇22

  那天我在晚報上看到我國西南遭受到百年大旱時(shí),我就寫(xiě)了一份倡議,我的倡議書(shū)發(fā)到網(wǎng)上,受到許多朋友、同學(xué)、老師及媽媽、姑姑同事的關(guān)注,他們紛紛把捐款給我,響應我的愛(ài)心捐款。

  真沒(méi)想到會(huì )受到那么多人的支持,尤其是生命樹(shù)的老師和財經(jīng)大學(xué)的研究生大哥哥大姐姐,還有媽媽的同事,姑姑的同事以及我家周?chē)泥従,他們給了我非常的大鼓勵,當我拿著(zhù)倡議書(shū),向他們說(shuō)明情況時(shí),他們都慷慨地拿出,我說(shuō)只要捐出一元時(shí),他們拿出;及籽〉膬和缛湛祻。同學(xué)們肯定都會(huì )問(wèn):“愛(ài)心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。

  雖然我們的錢(qián)不多,但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián),真是人多力量大呀!

  在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài),希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。

  愛(ài)心捐款的作文 篇23

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將擁有最美好的明天……”這是一首歌的歌詞,讓我想到了張輝的事跡。

  那一年,張輝家鄉發(fā)生了大洪災,很多人都無(wú)家可歸。張輝學(xué)校組織了“獻愛(ài)心,捐款”的活動(dòng),要求每個(gè)同學(xué)都要獻出了自己的一份愛(ài)心。

  張輝回到家里,敲碎了自己心愛(ài)的存錢(qián)罐,取出里面全部的錢(qián)向外面走去,他要到學(xué)校參加第一批捐款活動(dòng),這些錢(qián)是張輝存了很久的,用來(lái)準備買(mǎi)那向往已久的飛機模型,可是如今卻不要那心愛(ài)的玩具了,而是伸出了援助之手,幫助了別人,這不正是少先隊員要學(xué)習的精神嗎?

  這次,在張輝的帶動(dòng)下,學(xué)校共收到了6千多元捐款,并且用這些捐款成功幫助了很多人找到了住所,讓他們不再流離失所。

  “少先隊員就是要有愛(ài)心,盡自己所能的幫助別人,這才是真真正正的少先隊員!睆堓x就是這樣做的`。

  愛(ài)心捐款的作文 篇24

  今天下午,學(xué)校要舉行“扶弱助殘”捐款活動(dòng),讓我們每位同學(xué)獻出一份愛(ài)心。

  我感到很高興,心想:“我捐多少呢?五元,還是十元?”回到家,我把捐款這件事告訴了父母,父母沉默了,因為我家的條件不是很好......

  吃完午飯后,媽媽默默地塞給我一元錢(qián)。我覺(jué)得很為情,但還是接住了。

  到捐款的時(shí)候,我的心情緊張極了,害怕全班捐款最少的是我,我怕被同學(xué)們笑話(huà)。最先上來(lái)捐款的是李家豪同學(xué)捐一百元,頓時(shí)班里響起了熱烈的掌聲,接下有的捐二十元,有的捐十元,最少的也是五元,我的心跳得更加厲害了,仿佛要蹦出來(lái)一樣。老師仿佛看穿了我的心事似的,她對同學(xué)們說(shuō):“多捐捐少沒(méi)關(guān)系,能代表你的一份愛(ài)心就行了!笔前,錢(qián)雖少,但我的愛(ài)心卻一點(diǎn)也不少,只要能代表我的一份愛(ài)心,有什么好難為情的?想到這,我毫不猶豫地把承載了我很多愛(ài)心的那一元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里。

  愛(ài)心捐款的作文 篇25

  星期三班隊活動(dòng)課,李老師對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)西北部青海的同學(xué)們,因為受冷空氣的影響,而弄得缺衣少物,所以學(xué)校動(dòng)員大家把家里不用了,但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學(xué)習用品......拿去捐獻給他們這些災區人民,好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,高興得不得了。這個(gè)接一句,那個(gè)接一句,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  第二天一大早,我走進(jìn)教室,哇,教室里的衣物堆積如山,大包,小包,各種各樣,數不勝數。有些同學(xué)還在一旁炫耀,說(shuō):“嘿,你瞧,我有八件衣服,六件褲子,誰(shuí)多?哼!”“我還有......”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了,虞老師走進(jìn)教室后,看見(jiàn)這堆積如山的大包小包衣物、學(xué)習用品,露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)我才想起,昨天經(jīng)過(guò)翻箱倒柜才找出來(lái)的衣物用品,今天都忘帶來(lái)了,哎呀,全白費了,突然,虞老師清了清嗓門(mén),說(shuō):“如果今天沒(méi)有帶來(lái)的同學(xué),明天還可以帶來(lái),沒(méi)關(guān)系的!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心里才如釋重負,真是虛驚一場(chǎng)!

  “一方有難,八方支援”,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假。我們應該多多幫助一些貧困災區,獻上一份真誠的愛(ài)心,世界才會(huì )更加美好、和平!希望能將此愛(ài)灑遍全世界,生生世世永遠傳遞下去!

  愛(ài)心捐款的作文 篇26

  聽(tīng)哥哥說(shuō),他們班有個(gè)同學(xué)很不幸得了腦瘤,需要很多很多的錢(qián)去動(dòng)手術(shù)。正好學(xué)校組織我們大家為他捐款。

  我一回到家,馬上把這個(gè)消息一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這么不幸,真可憐呀,咱們就捐一百元吧!”剛好,舅舅來(lái)我家,知道有這一回事,二話(huà)不說(shuō),就從口袋里抽出一張一百元錢(qián)給我;說(shuō):“舅舅也捐一百元!

  第二天早上,開(kāi)始捐款了,我們有序地排著(zhù)隊,把自己的錢(qián),小心翼翼地塞到捐款箱里。有的同學(xué)拿了五百元的,有的同學(xué)拿了二百元的,還有一位同學(xué)拿來(lái)了一個(gè)儲錢(qián)罐,把自己平時(shí)一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的零花錢(qián),一個(gè)一個(gè)放到捐款箱。很快,捐款箱里躺滿(mǎn)了充滿(mǎn)愛(ài)心的捐款。這是捐款,也是祝福,我們303班46位同學(xué),我們中城小學(xué)所有的師生,我們學(xué)校所有學(xué)生家長(cháng)都祝福那位哥哥能回到這個(gè)溫暖的大家庭——學(xué)校。

  通過(guò)這次捐款,我感受到了親人對我的支持,感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,感受到了社會(huì )的和諧“一方有難,八方支援”。我想:每個(gè)人都有義務(wù)這么做。

  愛(ài)心捐款的作文 篇27

  抱著(zhù)重重的小熊,輕輕的打開(kāi)。一角、兩角、三角……,隨著(zhù)手中硬幣的增加,我的心變得沉重了。當初媽媽給我小熊時(shí)說(shuō)不可以隨便打開(kāi)!給我小熊是讓我知道攢錢(qián)是一件很不容易的事。我一直遵守著(zhù)和媽媽的約定;撕脦啄甑臅r(shí)間才把我的小熊喂飽,小熊里的每一角錢(qián)都是我努力完成媽媽交代的“工作”后,媽媽給我的“工資”。是我“工作”的證明,是我的寶貝,我有些舍不得!

  拿起一張白紙,媽媽幫我把清點(diǎn)好的硬幣包上。五角、一塊、一塊五、……,看著(zhù)一個(gè)個(gè)硬幣包上了,我又有些遲疑。老師讓我們?yōu)樘J山地震災區捐款,我雖然倒出小熊里全部的硬幣,又能幫到幾個(gè)人呢?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“幫助別人只要盡力就好!捐款是讓身陷困境的人看到希望,產(chǎn)生克服困難的勇氣,并努力度過(guò)難關(guān)的一種方式。錢(qián)的多少并不重要,只要能夠將真心幫助別人的心清楚傳達到就行!”我雖然不太懂,卻也因為媽媽的話(huà)而安心了。

  看著(zhù)幾年的積蓄漸漸變成了桌上一條條硬幣卷,我當然會(huì )不舍!但想到能幫到地震災區的小伙伴又覺(jué)得值得!希望這一枚枚硬幣能將我的真心傳達到遠方的朋友那里,讓他們知道遠方有一個(gè)他們不認識的朋友正默默的關(guān)心、支持著(zhù)他們。

  愛(ài)心捐款的作文 篇28

  5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了7。8級的大地震,大家心里都很著(zhù)急,很慌張。

  回到家里我們趕緊把電視機打開(kāi),我看了大吃一驚。中央電視臺正播放著(zhù)大地震的消息,很多高樓大廈都倒塌了。很多人都失去了自己的生命,還有許多人等著(zhù)我們去救他們。

  這幾天我們天天看電視,看到了有很多人去幫忙,都給災區人民捐錢(qián)捐物,我也被感動(dòng)了,我也想伸出我們的援助之手去幫助他們,特別是解放軍和醫生,他們最辛苦,他們救出了很多很多人。

  有一天老師走到教室說(shuō):“四川省發(fā)生了7。8級大地震,需要我們的援助之手來(lái)幫助他們;氐搅思,給家人說(shuō)一說(shuō),最好是用我們的零花錢(qián)來(lái)捐,不能超過(guò)五元錢(qián)!蔽一氐郊覍Π职终f(shuō)我們學(xué)校讓我們捐款, 不能超過(guò)五元,我想捐一元。爸爸馬上從兜里掏出一元錢(qián)。下午我到學(xué)校把錢(qián)交給了老師,我心里很高興。我們班捐款最多的是班長(cháng),老師還表?yè)P了。

  我們的錢(qián)雖然很少,但是這是我們的一片心意,希望很多的人捐很多的錢(qián),讓他們重建家園,平平安安快快樂(lè )樂(lè )地生活下去。

  愛(ài)心捐款的作文 篇29

  今天是捐款的日子,老師早早來(lái)到學(xué)校收錢(qián),我們同學(xué)也很快來(lái)到學(xué)校捐錢(qián)。

  同學(xué)們面帶微笑地把錢(qián)交給老師。大多數同學(xué)拿的都是自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)。大家都是非常愿意的。想想看,自己有吃有喝,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而山區的孩子們天天干活,吃的都是剩飯……

  同學(xué)們可積極了,同學(xué)們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師,把門(mén)口堵得水泄不通。

  只見(jiàn)這時(shí),趙昊交給老師一個(gè)紙包,上面有趙昊的名字。那個(gè)紙包還整整齊齊,當老師揭開(kāi)紙包,把錢(qián)拿出來(lái)時(shí),把周?chē)耐瑢W(xué)都嚇了一跳,特別是我。百元大鈔!

  老師小聲對趙昊說(shuō):“你捐的有點(diǎn)太多了,捐十元吧,剩下的你去買(mǎi)書(shū),好嗎?”

  趙昊吞吞吐吐地說(shuō):“有——點(diǎn)太——少了!

  “二十元?”

  “還是少!”

  “那就四十元吧,不少了,挺多的!崩蠋煹皖^悄悄說(shuō)。

  趙昊低頭想了想,說(shuō):“好吧,就四十吧!”其實(shí),我們大家都知道,趙昊是特想把錢(qián)全交上去的。

  感動(dòng)的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為,趙昊收到的壓歲錢(qián)并不多,他不像別人,買(mǎi)零食,他只是買(mǎi)書(shū)而已。一本書(shū)多少錢(qián)?只是今天他敢于拿出這些錢(qián)。我為他今天的行為感動(dòng)。

  愛(ài)心捐款的作文 篇30

  在一個(gè)冬天的早晨,空氣中飄蕩著(zhù)陣陣寒風(fēng),使人直打哆嗦。但是無(wú)論什么天氣也阻礙不了我內心的激動(dòng)。

  今天在我們班級里,舉行了莊重而嚴肅的儀式——給殘疾兒童捐款。

  當我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心情無(wú)比激動(dòng)。要知道做善事是件好事,一想到就可以為那些孩子們獻出自己的一份力量時(shí),別提有多興奮了。

  早讀時(shí),陳老師抱來(lái)一個(gè)紙箱,說(shuō);“同學(xué)們,今天是個(gè)意義重大的一天,今天我們來(lái)為那些正在受苦的孩子們獻出一片溫暖,你們說(shuō)好不好?”“好!“同學(xué)們異口同聲地回答。

  蘇欣妍是第一個(gè)捐款者。此刻,她的眼神是那么的嚴肅。她鄭重的把她的愛(ài)心款緩緩地放入捐款箱里,眼神里流露出一絲企盼。此刻,我的心里暖暖的,真替她感到自豪。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,輪到我了,我大步邁上前,像是要做一件十分偉大的事情一樣,我把錢(qián)捐入盒子里,在心中默默地祈禱;顒(dòng)結束后,同學(xué)們各抒己見(jiàn),有個(gè)同學(xué)說(shuō)的好;“贈人玫瑰,手有余香!”-------是呀,真是如此,只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白了,愛(ài)---在身邊,溫暖就在身邊。

  愛(ài)心捐款的作文 篇31

  “起床了!起床了!”我在睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是奶奶。對了,我答應今天陪奶奶一起去買(mǎi)菜。唉!昨天怎么會(huì )答應,本來(lái)可以美美睡一個(gè)懶覺(jué)的,我很不情愿地跟隨在奶奶身后,往菜市場(chǎng)走去。

  很快來(lái)到了菜市場(chǎng)門(mén)口,我驚奇地看見(jiàn)一張破舊的辦公桌上,圍著(zhù)一塊紅布,上面有并不端正但很醒目的幾個(gè)大字:“5·12汶川大地震愛(ài)心募捐!弊雷由厦娣胖(zhù)一個(gè)大紅色的捐款箱。因為來(lái)得太早,菜市場(chǎng)人并不多,但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,彎著(zhù)腰,慢吞吞地走到跟前,從口袋里掏出了折得整整齊齊的錢(qián),放進(jìn)了捐款箱。一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺,邁著(zhù)沉重的步子,也來(lái)到跟前,伸出那只粗糙的手把錢(qián)也放進(jìn)箱內。賣(mài)魚(yú)的,賣(mài)肉的,賣(mài)青菜的,他們都來(lái)了,五十,一百……讓人感動(dòng)的是,在這斤斤計較的菜場(chǎng)里,平時(shí),為了一毛,二毛都爭得面紅耳赤的人,此時(shí),他們卻慷慨解囊,每個(gè)人顯得那么大方。

  回到家里,我的心久久不能平靜,這件事讓我理解了“一方有難,八方支援”這句話(huà)的真正意義,也愿災區的小朋友早日康復,重建家園。

  愛(ài)心捐款的作文 篇32

  一天上午,老師告訴我們一件事:六年級的一名小姐姐患了先天性心臟病,為了治病她家里所有的錢(qián)花光了,而對高額的手術(shù)費用,家長(cháng)表示只有無(wú)奈放棄手術(shù),這樣一來(lái)而面對的結果,我們怎么能忍心見(jiàn)死不救呢?因此,我們學(xué)校的同學(xué)都想幫助一下那不幸的女孩。

  下午,我帶來(lái)平時(shí)積攢的二十元錢(qián),打算捐出去?墒钱斘铱吹酵瑢W(xué)們捐出的錢(qián)一個(gè)比一個(gè)多時(shí),覺(jué)得自己手里僅有的二十元錢(qián)顯得那樣不起眼,不禁感到很慚愧,心里想:我就帶了這么一點(diǎn)兒錢(qián),和高達幾十萬(wàn)的手術(shù)費相比,頂多是九牛一毛,滄海一粟吧?可又想:捐款并不在于錢(qián)多還是少,只要捐出去,不都是獻了一份愛(ài)心么?正所謂愛(ài)心無(wú)需大小,慈善無(wú)需排名。想到這兒,我心中的結立馬解開(kāi)了。于是,跟著(zhù)捐款的隊伍將我那微不足道的二十元錢(qián)匯入了“愛(ài)心河”,由它來(lái)幫我們把愛(ài)心傳遞到患者的手中——

  事后,聽(tīng)老師說(shuō)這次僅我們我們梅山路小學(xué)就籌集四萬(wàn)多元善款,雖然對于小姐姐的手術(shù)費還差很多,但我相信“眾人拾柴火焰高”。愛(ài),一定能創(chuàng )造奇跡!

  愛(ài)心捐款的作文 篇33

  今天,我和爺爺去了菜市場(chǎng),在菜市場(chǎng)我看見(jiàn)一家商店門(mén)口排起長(cháng)隊,難道有什么稀奇事?我與爺爺走了過(guò)去。

  原來(lái),在這家商店門(mén)口,坐著(zhù)一個(gè)小女孩。她的前面是一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。我好奇地走了過(guò)去,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:我的母親愿在這家店打工,可是,后來(lái)又死在這里,店主又不愿意賠錢(qián)……我希望好心人能給我一點(diǎn)施舍,讓我有能力活下去……于是,所有的好心人都在門(mén)口排起了長(cháng)隊,我和爺爺走了過(guò)去,站在隊伍的后邊,想為這位有難的小姑娘捐款。

  回到家后,我想了很多,F在科技發(fā)達了,窮人少了,富人家逐漸多了起來(lái)。但是我們在街頭還是能看見(jiàn)一些人在沿街乞討?墒,又有幾個(gè)人掏出過(guò)腰包,往他們的碗丟下錢(qián)呢?難道我們都忘了,自己也是從窮人變?yōu)楦蝗说?難道,有了錢(qián)之后,就忘了以前的苦了嗎?就應該對那些有困難的人置之不理?就應該去嘲笑那些有困難的人嗎?不,我們不能。因為我們同在一片藍天下,擁有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想。所以,那些困苦的人們需要要我們,需要我們關(guān)心和幫助他們,讓他們從黑暗走向光明;從自卑走到抬頭挺胸……

  捐款,能讓他們變得自信起來(lái);能讓他們走向成功,所以,來(lái)和我們一起捐款吧!

  愛(ài)心捐款的作文 篇34

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦?怎么回事,學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的奉獻》,原來(lái),學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款,只要你花錢(qián)買(mǎi)幾張愛(ài)心明信片就行了,因為這些錢(qián)是捐給需要幫助的人的。同時(shí),老師也宣布本次活動(dòng)持續二天。

  今天是第一天,活動(dòng)伴隨著(zhù)美妙的歌聲在各個(gè)班內緊張有序地進(jìn)行著(zhù)。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí),帶錢(qián)的同學(xué)從座位上一躍而起,飛似地跑到了講臺前,不大的講臺被同學(xué)圍得水泄不通,桌上也成了一片手“!。大家爭先恐后,好不容易才買(mǎi)到了明信片,獻出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張,所以有些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)嘴里直嘀咕,可是,過(guò)了不久,他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ):“幸虧明信片沒(méi)有被搶購一空,不然我可獻不成愛(ài)心了!蔽也挥勺灾鞯貞暤剑骸笆前!是!”第二天,活動(dòng)依然舉行的熱火朝天,剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì )兒也被一掃而空。

  雖然這次我由于沒(méi)帶錢(qián)而錯過(guò)了機會(huì ),但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助,以后有機會(huì ),我一定不會(huì )忘了。

  愛(ài)心捐款的作文 篇35

  同學(xué)們,當你在溫暖、寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí),災區的小朋友正在破爛的木屋下堅強地讀書(shū);當你在飯店里吃著(zhù)山珍海味贊不絕口時(shí),災區的人正在為沒(méi)有飯吃而發(fā)愁;當你住在十幾層高的樓房時(shí),災區的孩子們在簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)習,忍受著(zhù)寒風(fēng)侵襲……

  為了幫助災區的小朋友,11月27日,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“希望工程一元捐”活動(dòng)。寒風(fēng)“呼呼”地像刀子般刮在我們的臉上,但每位同學(xué)都站得很直,像站崗的戰士。

  活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上響起了感人的歌聲,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變成美好人間……”老師拿出捐款箱,我們24個(gè)班級的24名代表逐一把錢(qián)放入捐款箱里,捐款箱頓時(shí)鼓鼓的……一元錢(qián)雖然對我們來(lái)說(shuō)微不足道,但對窮困山區的孩子來(lái)說(shuō)是黑暗中的光明。我們體會(huì )到了:人人只要獻出一點(diǎn)愛(ài)心,社會(huì )就會(huì )多一份關(guān)愛(ài),多一份和平。最后,輔導員宣告本次共捐一千多元。在短短的幾分鐘內,我們愛(ài)心的溫度蓋住了寒冷的天氣。

  同在一片藍天下,我們都是一家人。讓我們手拉手,一起為貧困地區的小朋友送上美好的祝福!

  愛(ài)心捐款的作文 篇36

  “贈人玫瑰,手有余香!边@是人們常說(shuō)的一句話(huà)。上四年級的陳瑩已經(jīng)體會(huì )到它的含義,因為她送給了生病的夏琪一朵“玫瑰”。

  夏琪和陳瑩原是一對親密無(wú)間的好朋友,他們一起上學(xué),一起放學(xué),感情十分深厚?墒,在一次體檢中,測出了夏琪有先天性的心臟!陳瑩看著(zhù)夏琪住進(jìn)了病房,像一只小鳥(niǎo)住進(jìn)了鐵籠,漸漸地消瘦。陳瑩心里非常著(zhù)急,她知道:想讓夏琪好起來(lái),就要做手術(shù)?墒,夏琪家里不算寬裕,給不起做手術(shù)的錢(qián)。成語(yǔ)想來(lái)想去,終于想到一個(gè)救朋友的辦法。

  這天,學(xué)校組織了一次愛(ài)心捐款活動(dòng)。原來(lái),陳瑩得到了學(xué)校的幫助,舉行了這次活動(dòng)。老師同學(xué)們紛紛伸出援助之手:家庭寬裕的同學(xué)捐一百、二百元,家里不富有的同學(xué)也捐十元、二十元,再加上老師的捐贈和夏琪父母的血汗錢(qián),夏琪的手術(shù)錢(qián)終于一分一分地湊齊了!成語(yǔ)欣喜若狂,夏琪父母也熱淚盈眶。

  夏琪的手術(shù)成功了!俗話(huà)說(shuō):患難見(jiàn)真情,這次愛(ài)心捐款,聯(lián)結著(zhù)夏琪的生命,也聯(lián)結著(zhù)同學(xué)們和夏琪的美好感情。

  愛(ài)心捐款的作文 篇37

  這個(gè)星期我們學(xué)校舉辦了公益活動(dòng),校長(cháng)老師們也一起捐款了,我們每個(gè)人至少捐一元錢(qián),我從自己的零花錢(qián)里面拿了5元,帶到學(xué)校里去捐。

  公益活動(dòng)安排在了晨間活動(dòng),在這之前我們得先在教室里上半節語(yǔ)文課,在語(yǔ)文課里,我們一直在讀課文,從第一單元讀到了第三單元,終于第3個(gè)鈴聲響了,我們班的同學(xué)在教室歡樂(lè )地跳了起來(lái),因為每一次晨間活動(dòng)的第3個(gè)鈴聲響起來(lái),我們就知道要出去操場(chǎng)跑步了,或者干別的事,比如:“看科技節開(kāi)幕式等很多活動(dòng)!比缓笪覀兙腿ゲ賵(chǎng)排隊了,我們體育課的四列橫隊,我一到操場(chǎng)上就看到了五六個(gè)大姐姐,大哥哥站在操場(chǎng)的第一排,手上拿著(zhù)捐款箱,捐款箱有長(cháng)的,有方的,有扁的,有胖的等很多形狀,哦,今天是愛(ài)心捐款呀!然后一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班捐了過(guò)去,1元2元5元10元等......,我也把手中的5元錢(qián)放進(jìn)了箱子里,雖然錢(qián)不多,但也能顯示出同學(xué)們的每一份愛(ài)心。

  我想這一次的捐款活動(dòng),應該是捐給山區孩子們的吧!讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書(shū)。其實(shí)在有人困難時(shí),你伸出你的愛(ài)心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時(shí)別人也會(huì )伸出愛(ài)心之手幫助你的。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間才會(huì )有真情。

  愛(ài)心捐款的作文 篇38

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌應該如雷貫耳吧!三五學(xué)雷鋒的活動(dòng)又開(kāi)展了,捐款是必不可少的,而且老師十分看重。

  老師特意吩咐了兩個(gè)學(xué)生,準備好紅箱子和登記本,那么莊嚴,十分隆重。而且兩天前就吩咐了,還千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要帶來(lái);顒(dòng)都還沒(méi)開(kāi)始呢!

  過(guò)了幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次活動(dòng)。在早自習就開(kāi)展了活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),十分嚴肅,踏著(zhù)步子走到箱子前,把自己省吃?xún)用省下來(lái)的零花錢(qián)投進(jìn)捐款箱。這時(shí)錢(qián)不再錢(qián)而是自己貢獻的一份力量,而是給貧困山區的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢(qián),但至少是你的一份心意!那些貧困的孩子都會(huì )衷心的感謝你的,別人快樂(lè )你也快樂(lè )呀!助人為樂(lè )埋做人之本!

  下午老師宣布了捐款總額896。5元,“哇!”同學(xué)們欣喜若狂,歡呼雀躍。還有的人問(wèn)“老師老師還能再捐嗎?”老師說(shuō)“不行了!”

  當雷鋒不一定要捐款哦!不顫巍巍的老奶奶過(guò)馬路你就是雷鋒;撿到的錢(qián)交給警察叔叔還沒(méi)有據為己有,你就是雷鋒;給迷路的孩子指引方向,你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的,只要你助人為樂(lè ),你就是雷鋒!

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