用愛(ài)心鑄成的一道彩虹作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的用愛(ài)心鑄成的一道彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。

　　奉獻是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨快樂(lè )。完美無(wú)瑕的童心全是用奉獻裝滿(mǎn)的，他們沒(méi)有任何私心，面對一個(gè)需要幫助的人會(huì )不假思索地伸出援助之手；而一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心，有時(shí)竟沒(méi)冶煉到童心般的純潔。

　　——題記

　　奉獻是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹。

　　上周，我讀了“中國魔法姐姐”湯萍的《貓國的謎語(yǔ)》，很大地觸動(dòng)了我的心靈。膽小的.亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負，逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會(huì )說(shuō)話(huà)的貓——波波多，從此展開(kāi)了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣(mài)會(huì )，讓亞希買(mǎi)下了一幅只畫(huà)著(zhù)一扇門(mén)的畫(huà)。當午夜鐘聲敲響的時(shí)候，畫(huà)上的門(mén)打開(kāi)了，波波多帶著(zhù)亞希進(jìn)入了波麗島貓國。在這個(gè)貓咪的神奇國度，邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶，貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠(chǎng)的生意越來(lái)越好，就意味著(zhù)貓咪們的災難越來(lái)越重。亞希和貓咪們一起，對抗邪惡的貓眼女妖和獨眼的阿卡隊長(cháng)。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”，將要拯救波麗島貓國和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道，卻不能讓亞希知道的一個(gè)關(guān)于貓國的謎語(yǔ)，卻最終決定著(zhù)貓國的命運？

　　現在，人們會(huì )注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻�，F在，奉獻已成為社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。因此，這本書(shū)給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長(cháng)過(guò)程，而是他那無(wú)私奉獻的可貴精神。今年三月一個(gè)周日的上午，我在山西路廣場(chǎng)玩，偶然看到了王老師帶領(lǐng)一群大哥哥、大姐姐們在練梅拳，便纏著(zhù)爸爸讓我學(xué)。爸爸來(lái)到那里看了一會(huì )兒，覺(jué)得確實(shí)不錯，便趁著(zhù)老師休息的空當，向老師說(shuō)明了來(lái)意，希望王老師能讓我也學(xué)一學(xué)梅拳。王老師笑著(zhù)答應了。學(xué)了幾次下來(lái)，我覺(jué)得王老師確實(shí)是一個(gè)好老師。王老師在教我們各種招式時(shí)，會(huì )先做一個(gè)示范動(dòng)作，然后讓我們照著(zhù)他的樣子做，如果我們有什么動(dòng)作做得不到位時(shí)，王老師會(huì )耐心地糾正。有一次，我的腿感到有些疼痛。王老師聞?dòng)嵹s來(lái)，為我揉腿，并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費的，可王老師竟是義務(wù)教學(xué)，而且，王老師還有工作！王老師為了梅拳的延續竟這樣做，我真佩服他！省婦兒也奉獻了，免費開(kāi)設了許多“愛(ài)心班”。中心的老師們風(fēng)趣幽默，像美術(shù)課的范老師、作文課的葉老師，都能讓我們“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。尤其是作文課的葉老師，他先給我們放部電影，然后讓我們根據電影續寫(xiě)故事，既激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣，又讓我有物可寫(xiě)。在中心，我還參加了戶(hù)外活動(dòng)，像“小手繪莫愁”繪畫(huà)寫(xiě)生、“走讀明城墻”、走進(jìn)大學(xué)校園等，這些活動(dòng)開(kāi)闊了我的眼界、鍛煉了我的思維，讓我更親近大自然，更熱愛(ài)生活。奉獻是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹，讓我們將奉獻的接力棒永遠地傳遞下去吧！