【精選】獻愛(ài)心作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的獻愛(ài)心作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻愛(ài)心作文 篇1
一份愛(ài)心是一份關(guān)懷，一份愛(ài)心是讓別人的心靈充滿(mǎn)溫暖的種子。
一天我們小區舉辦了“向災區人民獻愛(ài)心”的活動(dòng)。我不明白什么叫“獻愛(ài)心”，就來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。
組織人員告訴我今天的“獻愛(ài)心”活動(dòng)就是把用不著(zhù)的'東西捐獻給災區人民。
我聽(tīng)懂了獻愛(ài)心的意思，激動(dòng)地跑到小紅家里，問(wèn)小紅：“你去不去獻愛(ài)心呢？”小紅說(shuō)：“當然要去，這是多好的一件事呀�！蔽艺f(shuō)：“對，我們一起去。那你準備帶什么東西去捐呢？”小紅說(shuō)：“我帶一件衣服一條褲子和一件裙子�！薄拔規妆竟适聲�(shū)和幾本童話(huà)書(shū)去�！痹�(huà)一說(shuō)完我就迫不及待地跑回家拿東西。
我們走到捐獻愛(ài)心的地方，那里排著(zhù)很長(cháng)的隊。我對小紅說(shuō)：“現在捐獻愛(ài)心的人可真多呀！”“是呀，是呀�，F在的人真有愛(ài)心……”
輪到我和小紅了，我們把書(shū)、衣服、褲子和裙子遞給工作人員，工作人員對我們說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，我替災區人民向你們表示感謝�！甭�(tīng)到這個(gè)話(huà)，我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……
我和小紅一起說(shuō)：“這個(gè)世界上還是好人多呀！”
獻愛(ài)心作文 篇2
愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃密的云愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨愛(ài)心是雨，滋潤干旱的樹(shù)愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭。
20xx年5月12日，中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑，也震撼了人們的心。一時(shí)間，許許多多救災物資源源不斷地被運往災區，一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區，人們以各種各樣的方式為災區人民奉獻愛(ài)心。
在我們班，也進(jìn)行了為災區募捐的活動(dòng)。李梅老師鼓勵大家通過(guò)義賣(mài)、捐錢(qián)的方式來(lái)為災區募捐�；氐郊�，我認真思忖了很久，在和媽媽的協(xié)商下，我決定拿出我的1000元壓歲錢(qián)捐給災區。第二天，我帶著(zhù)這些錢(qián)來(lái)到學(xué)校。募捐開(kāi)始了!同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地走向講臺，把自己的零花錢(qián)放入募捐箱，并在記錄本上認真地寫(xiě)下了自己的名字。
輪到我了。我快步地走上講臺，從褲兜里拿出了1000元錢(qián)，把錢(qián)攤在講臺上，然后拿起一張，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學(xué)“哇”了一聲，接著(zhù)我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學(xué)們的“哇”聲越來(lái)越大，他們隨著(zhù)我一起數“一、二、三……九、十。哇，十張耶!”我高興地在記錄本上記上我的名字，大步流星地回到自己的座位�？吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光，我不好意思地低下了頭。
我抬頭望著(zhù)天花板，仿佛看到了這些錢(qián)變成了帳篷，為災區人民遮風(fēng)擋雨；這些錢(qián)變成了食物，為災區人民解除饑餓；這些錢(qián)變成了工具，為災區人民造房建屋……雖然這些錢(qián)只是杯水車(chē)薪。
是的，奉獻愛(ài)心，無(wú)論大小，無(wú)論多少，都代表了我們的一片心意。雖然我們無(wú)法奔赴災區，為災區人民辦實(shí)事，但是，我們都有一顆火熱的愛(ài)心，為災區人民捐款捐物，奉獻自己的微薄之力，獻出自己的一片愛(ài)心。
愛(ài)是每個(gè)人美好善良的言行；愛(ài)是愉悅的思想、高尚的談話(huà)；愛(ài)是我們人生的每一步指南；愛(ài)是這世界一切美好事物的起點(diǎn)。讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài)，把世界裝扮得更美麗。
獻愛(ài)心作文 篇3
星期天我家來(lái)了一位客人，她是我的表姑。爸爸告訴我，她是一名偏遠山區的小學(xué)教師。
知道了她的特殊身份，我就問(wèn)起了她們學(xué)校的情況。表姑告訴我，她們那兒一個(gè)年級一個(gè)班，一共才有十名教師。冬天的時(shí)候教室里非常冷，連爐子都沒(méi)有，有的同學(xué)手都凍傷了還堅持學(xué)習。還有學(xué)生家里很窮，連書(shū)包和文具盒都買(mǎi)不起，只好把筆放在口袋里，用布包好課本來(lái)學(xué)校。就是這樣，那些孩子都很認真學(xué)習。
聽(tīng)了這些情況，我又難過(guò)又佩服他們。我趕快走到書(shū)柜前，把我的幾個(gè)書(shū)包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子，還有一些課外讀物收拾在一起，我對表姑說(shuō)“姑姑，請你把這些東西送給那些小朋友們吧。等有機會(huì )我再號召我們班的同學(xué)給他們捐一些學(xué)習用品。我的學(xué)習條件比他們好多了，今后我也要更加努力學(xué)習�！卑职指吲d地笑了，表姑直夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。我都有點(diǎn)兒不好意思了。
李波老師，您說(shuō)我做得好嗎？您能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？