【精華】愛(ài)心作文六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愛(ài)心作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心作文 篇1

　　愛(ài)心如燈

　　生命如同樂(lè )章，住手符并不代表窮途末路后的無(wú)底黑暗，而是黎明前的破曉陰霾，讓我們亮起愛(ài)心之燈，照散陰霾，助他人前行。題記

　　只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成夸姣的人間……猛?我聽(tīng)到這首淺顯易懂、旋律舒緩的歌，我的心靈就會(huì )受到一次蕩滌。不是嗎，愛(ài)如陽(yáng)光，灑遍世間每個(gè)角落；愛(ài)如甘露，洗滌每個(gè)受傷心靈；而我更以為愛(ài)如明燈，可以照亮每個(gè)前行者的征途?那些無(wú)數善良的心，組成的豈非不是一盞大如皓月的但愿之燈嗎？

　　令人驚奇的一次捐款

　　說(shuō)到捐款，印象最深的仍是為汶川大地震時(shí)捐款的事。那天，老師上午就通知我們下戰書(shū)要向汶川災區捐款，每人最低三元。實(shí)在這之前，好多同學(xué)已經(jīng)有了心理預備，因此不用老師多說(shuō)大家都紛紛響應。到了下戰書(shū)一切正如所料，同學(xué)們都獻出了愛(ài)心，倒是老師的一句極為尋常的話(huà)讓大家倍感驚奇我班這次流動(dòng)很圓滿(mǎn)，特別是×××同學(xué)值得表?yè)P，他捐了50元，是我班最多的由于大家都知道，他的家景在我們班乃至全校是最差的，平時(shí)穿戴樸素，伙食簡(jiǎn)樸，從沒(méi)望到他吃過(guò)葷菜。這50元說(shuō)不定他要省吃?xún)�用多少天了。驚奇之余，更讓人感到汗顏，大災之中有大愛(ài)他懂得，而我們其他同學(xué)卻沒(méi)有……

　　馬路上的無(wú)意相助

　　還記得和爸爸媽媽往旅游的那次暑假，到哪兒后，正遇到紅燈，這時(shí)一位腿腳不便的白叟竟沒(méi)意識到仍是紅燈，自顧自地向馬路對面快速走往……當時(shí)，是出于本能仍是一種內心的沖動(dòng)，我徑直跑到白叟跟前如扶持認識的爺爺一樣把他帶過(guò)了馬路。事后爸爸笑著(zhù)問(wèn)我怎么會(huì )這么做，我說(shuō)老師在課堂講過(guò):愛(ài)如明燈，當時(shí)我仿佛望到了一雙渴求的眼神，一種瞬時(shí)的沖動(dòng)在激勵著(zhù)臥冬所以……爸爸笑了、媽媽也笑了！

　　生死邊沿的愛(ài)心涌動(dòng)

　　記得望過(guò)一篇報道說(shuō)的是一位身在臺灣的得了盡癥的小女孩的家人通過(guò)各種媒體需要找到和她相匹配的骨髓，結果過(guò)了許久，也未能如愿，家人幾乎盡瞅了。這時(shí)遙在大陸的一位素不相識的好心人得知后盡不猶豫地捐出了與之匹配的骨髓。小女孩得救了，那種血濃于水的摯愛(ài)之情，如黑暗中的一盞明燈，點(diǎn)燃了小女孩即將冥滅的生命之火……

　　所以我要說(shuō)世間實(shí)在有一種夸姣的東西，它可讓世界布滿(mǎn)陽(yáng)光。那就是每個(gè)人心中的那盞用來(lái)照亮他人的燈。那種愛(ài)心之燈，點(diǎn)亮它并讓它熊熊燃燒，這個(gè)世界便會(huì )變得更加燦爛亮麗。一花一世界。一葉一菩提，記住，點(diǎn)亮愛(ài)心之燈，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，也就體現了自己的價(jià)值。

愛(ài)心作文 篇2

　　在我的記憶的布袋里，藏著(zhù)許多至今令我難忘又感動(dòng)的事情。那被感動(dòng)的眼淚灑在布袋里，母親種下的種子是他們發(fā)芽，是他們成長(cháng)。其中，有一棵小樹(shù)，那是最令我難忘的。

　　記得我10歲學(xué)校里放假，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)購物。

　　我們買(mǎi)完生活用品，正準備回家時(shí)，天空萬(wàn)里烏云，電閃雷鳴，下起大雨，我們連忙來(lái)到一個(gè)商店里躲雨，媽媽用滴滴打車(chē)打了一輛車(chē)，不一會(huì )車(chē)來(lái)了，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，印入眼簾的是一位穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的中年大叔，握住方向盤(pán)的是一只枯瘦如柴的手，上面刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，嵌著(zhù)一雙大而有神的眼睛；他那恬淡的面孔上，滿(mǎn)刻著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，頭發(fā)已花白，一看就知道經(jīng)歷過(guò)種種的艱難困苦生活的磨練。

　　我們上了車(chē)，這位大叔并不像表面上那么沉默，實(shí)際十分健談。通過(guò)和大叔的對話(huà)，我知道這位大叔的家境貧苦；有個(gè)孩子，兒子在讀高中，女兒在讀小學(xué)，他現在要把兒子送去上大學(xué)，學(xué)費不夠只能努力賺錢(qián)；每天早出晚歸，一天只能掙五六十元，十分辛苦。

　　車(chē)停在家門(mén)口，我媽媽拿出手機微信支付時(shí)，發(fā)現自己的錢(qián)不夠，一臉尷尬道：“對不起！錢(qián)不夠，我回家拿錢(qián)給你”；大叔和藹的說(shuō)：“沒(méi)事幾塊錢(qián)而已，大不了今晚，加加班多跑幾趟”；媽一臉歉意。

　　美國著(zhù)名作家海明威所說(shuō)：“貧窮的人往往富于仁慈”，大叔雖窮，但貧窮泯滅不了人們對美好人性的追求。

　　感謝傷害過(guò)你的人，是他們讓你的人生與眾不同。感激為難你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他醒覺(jué)了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。如船夫，傷害過(guò)后，你或許會(huì )遇到一處充滿(mǎn)溫馨的港灣，去停泊你飽經(jīng)風(fēng)霜的心；象珍珠貝，傷害過(guò)后，你可能會(huì )得到一顆流光溢彩的珍珠，去滌蕩你心中晦暗的陰影。

愛(ài)心作文 篇3

　　他是一名九歲的陽(yáng)光少年。他活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習，尊重他人，遵守秩序，是一名好學(xué)生。他有些時(shí)候還會(huì )有一些小調皮，但他最顯著(zhù)的特點(diǎn)是什么你們知道嗎？就是非常有愛(ài)心。

　　生活中，他關(guān)心弱者，積極參與小小志愿者活動(dòng)，尊老愛(ài)幼，關(guān)助小動(dòng)物。公交車(chē)上，他會(huì )主動(dòng)為不方便人士讓座，馬路上，碰見(jiàn)殘疾人，他會(huì )力所能及的做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛(ài)心。

　　有一次，他在路上走著(zhù)，發(fā)現了一只被小貓追趕的小雞，小雞可憐巴巴的，倉惶逃命�？吹竭@種情況，他二話(huà)不說(shuō)，把貓趕走了。他對著(zhù)小雞又看又瞧，發(fā)現小雞身上傷痕累累，他決定收養它�？墒堑搅思议T(mén)口，他猶豫了，因為他擔心爸爸媽媽會(huì )嫌棄小雞，他想啊想，突然想到了一個(gè)辦法，把小雞放到他的.抽屜里�；氐郊�，他悄悄地把小雞放到了他的抽屜里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽要填表格，所以從他的抽屜里準備拿出一支筆。突然她尖叫一聲，因為她摸到了一團毛茸茸的東西，嚇得趕快把手縮了回來(lái)，然后她再定睛一看，發(fā)現是一只小雞。媽媽發(fā)怒了，他趕快承認錯誤，并給媽媽講了事情經(jīng)過(guò)。媽媽原諒了他，并且還表?yè)P了他有愛(ài)心。他們一起給小雞包扎、治愈，等它痊愈后，把它送了出去。

　　這就是他，一個(gè)善良的小小少年。當別人需要幫助時(shí)，他都會(huì )盡自己的努力幫助他們！

愛(ài)心作文 篇4

　　星期天早上，陽(yáng)光明媚，我正坐在書(shū)房看書(shū)。突然，一個(gè)黑影從我家的窗戶(hù)外飛了進(jìn)來(lái)，在書(shū)房里亂躥。我連忙放下書(shū)，想去看個(gè)究竟。

　　原來(lái)，這竟然是只麻雀。它一身棕色的羽毛，一雙透亮靈活的眼睛下長(cháng)著(zhù)又黃又尖的嘴，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀。我想它一定是孤單失群、找不著(zhù)同伴了。于是，我趕忙從客廳找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠，在里面放了一些上等的米與水，想讓它填飽肚子再說(shuō)�？尚÷槿负孟癫⒉活I(lǐng)情。它一邊拍打著(zhù)翅膀把米與水都打出去，一邊發(fā)出凄慘的叫聲。

　　這叫聲斷斷續續，一直持續了半個(gè)多小時(shí)，我實(shí)在受不了，就拿著(zhù)籠子到陽(yáng)臺準備放飛。我打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)一個(gè)健步竄到籠子門(mén)口，張開(kāi)翅膀猛得飛了起來(lái)，我目送著(zhù)小鳥(niǎo)，嘴里嘀咕到：“飛吧！小鳥(niǎo)！飛向屬于你的天空吧！”小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋了幾圈。突然，它一頭撞到了對門(mén)的墻壁，重重地摔下了地。剎那時(shí)，我的心揪得緊緊的，連忙離開(kāi)窗口，懷著(zhù)忐忑不安的心情快馬加鞭飛奔事故現場(chǎng)去看小鳥(niǎo)。來(lái)到小鳥(niǎo)身旁，沒(méi)料想小鳥(niǎo)見(jiàn)到我就像見(jiàn)到了敵人，一個(gè)勁往上飛，結果，惡運又一次發(fā)生了，小鳥(niǎo)它——撞墻身亡。

　　我懷著(zhù)沉重的心情拾起小鳥(niǎo)�？粗�(zhù)鳥(niǎo)兒腦門(mén)上鮮紅的血液，我不禁流下了淚水。隨后，我為小鳥(niǎo)在院子里挖一個(gè)坑埋了它�？吹竭@個(gè)坑，我百感交集。唉！如果我不去捉它，如果我再過(guò)幾天放它，如果我不急著(zhù)追它，如果……小鳥(niǎo)的命運就不會(huì )這樣了。

愛(ài)心作文 篇5

　　寒冷的冬天到了，可是我們班還有一位同學(xué)穿著(zhù)單薄的衣服。他就是我的同學(xué)宋兆君。

　　由于他的媽媽和奶奶都生病了，只有他爸爸一個(gè)人上班掙錢(qián)，所以他家里生活很困難。他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“我天天吃白菜，很少吃肉�！蔽衣�(tīng)了以后，心里很難受。媽媽天天變著(zhù)花樣給我做肉呀、魚(yú)呀，可我有時(shí)還不吃。

　　我想倡議全班同學(xué)，捐出自己的一些零花錢(qián)給宋兆君，讓他買(mǎi)一些需要的生活用品和學(xué)習用品。我還想在學(xué)習上多幫助他。就像我們唱的那首歌一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

　　讓我們大家都來(lái)關(guān)心、幫助他吧！

愛(ài)心作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。在茫茫人海之中，讓我遇到了他。

　　上星期天，我在南風(fēng)廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)了一群人圍在一起。我還以為是有新產(chǎn)品上市，在做推銷(xiāo)�？墒俏覕D進(jìn)去，卻看到了一位穿著(zhù)破舊，而且是一個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人，我想起了一句話(huà)，“雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路，雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑�！痹谀且豢�，我看到這一暮，使我熱淚盈眶，心緒翻滾。

　　他，雖然失去了雙手，但是，他依然很平靜。過(guò)往的路人對他視而不見(jiàn)，可唯一的一個(gè)大哥哥走到這里，停了下來(lái)，我還以為，他要欺負那位殘疾人�？烧l(shuí)又知道，那位大哥哥主動(dòng)向他打招呼，送給他一支筆。我覺(jué)得對一個(gè)沒(méi)有雙手的人來(lái)說(shuō)，這不是在刺激他嗎？所以我很氣憤，罵了他兩句。而那位殘疾人卻用腳在紙上寫(xiě)了起來(lái)，他寫(xiě)了三個(gè)大字，“謝謝你！”我才明白，我竟然不分青紅皂白就罵人，真是不該。我才知道，原來(lái)他是想寫(xiě)出自己的心里話(huà)。那位大哥哥告訴我：“我天天都來(lái)這里，看到他在這里拿腳在比劃著(zhù)什么，最后我才猜到，他是想要一支筆來(lái)表達他自己內心的感情�！�

　　在這茫茫人海中，我偶遇這位愛(ài)心人士 ，雖然我不認識他，但他那平凡的小事讓我很受感動(dòng)。

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