愛(ài)心的作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心的作文 篇1
‘只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”。
我準備做一份愛(ài)心計劃，堅持每天做有愛(ài)心的事。
首先，家里的人最辛苦的是媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�。我要每天堅持幫媽媽拖地、掃地。讓媽媽�?勞累減輕一點(diǎn) 。
周末，我寫(xiě)完作業(yè)要幫媽媽做一些家務(wù)。澆花、洗碗……
在學(xué)校里，我要幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)。要用我的學(xué)習強項幫助同學(xué)使那些同學(xué)能學(xué)習進(jìn)步，提高成績(jì)。下課了，
下課了，我要及時(shí)幫忙擦黑板，為上下節課的老師帶來(lái)的方便。
學(xué)校每一個(gè)月都要換板報。我是書(shū)法好，幫忙寫(xiě)字，使板報更加精彩。
在社會(huì )上，我想在小區的主管提些意見(jiàn)。比如：我想讓小區里開(kāi)一個(gè)活動(dòng)，讓小區里的所有小孩畫(huà)一幅贊贊我們這個(gè)小區的美好家居。誰(shuí)畫(huà)的最好會(huì )有好玩的獎品。
我還想在開(kāi)一個(gè)活動(dòng)就是寫(xiě)一篇關(guān)于描寫(xiě)小區美麗家園的作文。讓小朋友們喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡寫(xiě)作文，喜歡學(xué)習。
我的愛(ài)心計劃一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現它。
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)心傳遞 那次，是我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)�？晌疑砩蠜](méi)有零錢(qián)，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車(chē)是無(wú)人售票車(chē)，我只好向周?chē)娜藫Q零錢(qián)�？墒悄切┐笕艘床焕砦�，要么身上也沒(méi)有這么多零錢(qián)。哎！這下可怎么辦呢？ 在一個(gè)�？空�，忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。
只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著(zhù)微笑，露出兩個(gè)小小的酒窩，甜甜的，讓人一看就很想親近。我對自己說(shuō)，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問(wèn)她：“大姐姐，我可以用20元和你換一些零錢(qián)嗎？” 她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣，沒(méi)有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去，然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小，但是我清楚得很，我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢(qián)，因為她投進(jìn)去4元，實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。
大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊，也坐了下來(lái)，對她說(shuō)：“大姐姐，那兩元錢(qián)我一定會(huì )還你的！”說(shuō)著(zhù)，便掏出了那張20元紙幣。 大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我不要你還我那兩元錢(qián)，我只要你答應我，以后在別人需要幫助的時(shí)候，你也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛(ài)心傳遞’！”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。我感動(dòng)極了，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從此以后，我每次坐公交車(chē)時(shí)，總要多帶幾元錢(qián)，好幫助那些需要幫助的人。
愛(ài)心的作文 篇3
在我們身邊，對待“別人有困難”的態(tài)度大致有兩種：樂(lè )于助人和袖手旁觀(guān)。我認為，在社會(huì )上，每個(gè)人都應該理解、同情他人，在別人需要幫助時(shí)，善待別人，幫助別人！我永遠難忘那一段經(jīng)歷。我去旅游，在火車(chē)上突然病倒了，車(chē)上原來(lái)互相陌生的旅客都那么熱心腸，主動(dòng)地為我讓座、尋藥、倒水。兩位叔叔把他們的位置讓給我；我躺了7個(gè)小時(shí)，他們就站了7個(gè)小時(shí)！他們毫無(wú)怨言，還背我下車(chē)。每當想起這件事，我就充滿(mǎn)了無(wú)比感激之情。我要用我的經(jīng)歷告訴別人：我們的社會(huì )其實(shí)很美，我們的人民其實(shí)很美！我覺(jué)得，人不是孤立的，而是彼此聯(lián)系的。
如果每一個(gè)人都懷有一份愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)甚至是不相識的人，那么社會(huì )將會(huì )變得更美好�？墒�，社會(huì )上畢竟還有人不樂(lè )于助人。某單位在一些青少年中作不記名問(wèn)卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì )怎樣對待？”回答“悄悄走開(kāi)”的人不少。我要說(shuō)：“不能走開(kāi)！”張華，一個(gè)大學(xué)生，在遇到老翁落人糞池時(shí)沒(méi)有走開(kāi)！他用自己的生命拯救了老人！賴(lài)寧，一個(gè)少年，在恐怖的山火面前沒(méi)有走開(kāi)！他用自己的生命保護了國家財產(chǎn)！
徐洪剛，一位戰士，在兇狠的歹徒面前沒(méi)有走開(kāi)！他用鮮血保衛了人民的生命財產(chǎn)！他們都沒(méi)有走開(kāi)！他們留下了，永遠留下了一份寶貴的精神財富，一顆金子般的心！我們也沒(méi)有理由走開(kāi)！沒(méi)有理由袖手旁觀(guān)！在別人危難之際，給予幫助是很令人感激的。某雜志社調查的結果證明：同學(xué)們最贊賞的品質(zhì)是“樂(lè )于助人”。是的，每個(gè)人都需要別人理解、同情與關(guān)懷。在別人需要你時(shí)，請不要走開(kāi)！你的留下，為社會(huì )人情畫(huà)又添上了動(dòng)人的一筆！請把你的一份關(guān)心、愛(ài)心留下吧！
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