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傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-08 15:03:12 愛(ài)心 我要投稿

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文7篇

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文1

  加入江南晚報小記者已有四年,也曾多次參加各種公益活動(dòng),但我還是愛(ài)上了這既能提高我們的溝通與交流能力,又能培養我們社會(huì )責任感的賣(mài)報活動(dòng)!

  看著(zhù)伙伴們一次次成功地送出了手中的報紙,我也不甘示弱,徑直走向了我的“老地盤(pán)”,這里可曾讓我取得不菲的戰果呢!咦,是誰(shuí)搶先一步占據了如此有利地勢?順眼望去,原來(lái)是幾個(gè)低年級的小記者正忙碌地穿梭在來(lái)來(lái)往往的行人當中。捷足先登,別無(wú)他法,我只能另辟途徑,轉戰其他戰地。我抱著(zhù)報紙繼續前行,逢人就迎上前去,給大家介紹我們活動(dòng)的目的,雖然有時(shí)會(huì )被誤解,甚至不屑一顧,但絕大多數的人都伸出了善意的手,還送給我許多贊許的目光。也許是廣場(chǎng)人多,也許是我運氣好,不一會(huì )兒工夫,手里的報紙都賣(mài)完了。正當我得意洋洋,準備上交“戰果”時(shí),發(fā)現一小弟弟還抱著(zhù)厚厚的一疊報紙站在那兒漲得滿(mǎn)臉通紅呢。想想我第一次賣(mài)報紙不也是這樣嗎?我決定幫助他,帶著(zhù)他一起賣(mài)報紙。剛開(kāi)始小弟弟只是緊緊地跟在我后面,后來(lái)賣(mài)出的報紙多了,他緊張的神情也慢慢地舒張開(kāi)來(lái),還會(huì )主動(dòng)去推銷(xiāo)自己的報紙。功夫不負有心人,在活動(dòng)結束前,小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!

  看著(zhù)小弟弟賣(mài)報后得意的.成就感,我比自己賣(mài)出報紙還開(kāi)心呢!就像那句話(huà)所說(shuō):幫助別人快樂(lè )自己!

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文2

  生活中有許多瑣碎細小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會(huì ),你會(huì )得到不一樣的悸動(dòng)。

  我每天下課時(shí)都會(huì )去搭公車(chē)回家,在途中遠遠就可以看到大排長(cháng)龍的學(xué)生在排隊等公車(chē),但是突然出現一位行動(dòng)不太方便的老婆婆,她想走到后面去排隊一起等公車(chē),突然前面的學(xué)生很溫暖的對著(zhù)老婆婆說(shuō):“你先上吧!我去后面重排就好!,老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學(xué)生,而那學(xué)生也不求回報,他只是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。當我看到時(shí),覺(jué)得這個(gè)社會(huì )就是要這樣互相幫助、互相扶持,才會(huì )有溫馨的感動(dòng),而不是一天到晚與人相爭,那只會(huì )增加自己心中的不愉快而已。

  這社會(huì )上,許多人都只想著(zhù)自己,從來(lái)沒(méi)有顧慮到任何人,這種人是讓大家最反感的。像是,過(guò)馬路時(shí),老公公走得非常慢,而后面趕時(shí)間的人就把老公公推開(kāi)。這是一件非常惡劣的事情,怎么可以因為自己的因素,而做出違害倫理道德的行為,這是不被允許的。這種就是自私自利,永遠只想著(zhù):“我想要,有什么不可以?”,而那些人會(huì )受到別人異樣的眼光看待,然而他們的形象將受到大大的扣分。

  不管做任何的事情,都要想著(zhù)這是團體的生活,人們要互相幫助,而不是我行我素。只要多用點(diǎn)心去溫暖這個(gè)世界,你的心也會(huì )變的很暖和,因為助人為快樂(lè )之本,你也會(huì )覺(jué)得這世界正對著(zhù)你微笑呢!

  愛(ài)是快樂(lè )之源,讓快樂(lè )永駐心田。

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文3

  愛(ài)心,是一種善良的舉動(dòng)。我們在生活中經(jīng)?匆(jiàn)有人獻出愛(ài)心。獻愛(ài)心不止是捐錢(qián)、捐物,它小到你的每一個(gè)舉動(dòng)。

  今天,是我們期中考試的日子。就在我寫(xiě)這篇作文之前,我就做了一個(gè)小小的善意的舉動(dòng)。

  語(yǔ)文考試進(jìn)行到三分之二的時(shí)間時(shí),我前面座位的一個(gè)男生回過(guò)頭來(lái),含糊不清地說(shuō)著(zhù)什么。我并沒(méi)有聽(tīng)清,只見(jiàn)他指著(zhù)我的改正紙,我馬上明白過(guò)來(lái),說(shuō):“給你吧,你拿去用吧!彼汇,說(shuō):“謝謝!”又立刻回過(guò)頭去。我頓時(shí)心里熱乎乎的,因為,我幫助了別人?纪暝囈院,我要對他說(shuō),希望他把這個(gè)幫助別人的舉動(dòng)繼續傳遞下去。

  我做善意小事的舉動(dòng)來(lái)源于我的媽媽。因為我媽媽幾乎每天送我去上學(xué)的時(shí)候都帶著(zhù)我們一家人一天的垃圾。如果碰到清潔工在路邊,媽媽就把垃圾放到清潔工的黃色三輪車(chē)里;如果碰不到,媽媽就把垃圾帶到她單位附近的一個(gè)垃圾場(chǎng)去。每當她把垃圾送到清潔工的三輪車(chē)時(shí),清潔工總是對她笑笑,說(shuō)聲謝謝。

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……”是啊,愛(ài)心,是需要我們傳遞的!

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文4

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心,你捐不了數額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì )變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文5

  昨天,趁著(zhù)元旦放假的時(shí)機,我來(lái)到了“永輝“超市,準備逛一逛。

  剛到超市的門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)披著(zhù)綬帶的年輕人。有男的,有女的。他們有的手上捧著(zhù)許多玫瑰花,有的抱著(zhù)一個(gè)玻璃箱子。咦,這是在干什么呢?我走近一看,才知道這是幾位志愿者,為貧困山區的小朋友們籌款。

  我來(lái)到了他們的面前,我從兜里掏出了一元錢(qián),投進(jìn)了捐款箱。一位抱著(zhù)玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,說(shuō)道:“謝謝你了,小朋友!拔医舆^(guò)玫瑰,心里甜滋滋的。

  我一蹦一跳的回到了家,來(lái)到了爸爸面前,變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰,并且告訴爸爸:“這是我捐了一元錢(qián)得來(lái)的,送給你!鞍职中α耍骸昂呛,你還很有愛(ài)心哦。讓我把它送給媽媽吧!皨寢尳舆^(guò)了爸爸手上的玫瑰,聽(tīng)了爸爸說(shuō)這玫瑰的來(lái)歷,也呵呵的笑了。

  送人玫瑰,手留余香,傳遞愛(ài)心,讓世界變的更加美麗!

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文6

  只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”每當響起這首歌,我就會(huì )回想起電視上演的那一幕幕:路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的小伙子順手撿起,扔進(jìn)了離那不遠的垃圾桶里;公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著(zhù)水,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。

  今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供方便許多商家設立了便利的愛(ài)心傘,但卻要一個(gè)月買(mǎi)一批。這到底是怎么一回事?

  商家好心方便我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實(shí)在不應該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎?我想答案是否定的。因為我們每個(gè)人都有愛(ài)心存在,我們應該想著(zhù)借的東西一定要還回去,我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。

  “只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”

傳遞愛(ài)心優(yōu)秀作文7

  我是個(gè)小學(xué)生,在我們的班里有一個(gè)貧困生,她的父母先后去世,家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好,但她仍很樂(lè )觀(guān),整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習很好,是我最好的朋友。

  有一次放學(xué),我和她結伴而行,我們剛走到馬路中央,突然一輛大卡車(chē)橫沖而來(lái),李依靜為了保護我,擋在我的前面,“怦”,李依靜倒在了車(chē)輪旁,頓時(shí)渾身鮮血淋淋,而我卻一根毫毛也沒(méi)傷著(zhù)。我在旁邊大喊:“李依靜!”喊完后我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。而大卡車(chē)連停都沒(méi)停,肇事司機逃走了。我急忙去找大人幫忙,他們把李依靜送到了醫院。

  回到學(xué)校后,我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款,我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍,同學(xué)們都十分同情,到了第二天中午,全;I足了五萬(wàn)四千元錢(qián),我們把募捐的錢(qián)交給了醫院。李依靜哭著(zhù)對我說(shuō):“我是粉碎性骨折,需要截肢,我不想活呀!”我們鼓勵她說(shuō):“你要堅強的活下去!痹谒中g(shù)以后,我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護理她,熱心的家長(cháng)還為她送飯!齻(gè)月后她終于痊愈出院了。

  通過(guò)這件事,讓我深深體會(huì )到:人人只要獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì )變成美好的人間。

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