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愛(ài)心手拉手的作文

時(shí)間:2021-07-02 13:31:37 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心手拉手的作文8篇

  所謂愛(ài)心是指同情憐憫之心態(tài)(包括相應得一定行動(dòng)),它是一種奉獻精神,更是關(guān)懷、愛(ài)護人得思想感情,包括于所有情感之中。下面是愛(ài)心手拉手得作文8篇,請參考。

愛(ài)心手拉手的作文8篇

  【篇一:愛(ài)心手拉手】

  去年,也就是上學(xué)期,學(xué)校大隊部組織五年級部分人去當涂縣圍屏中心小學(xué)開(kāi)展“手拉手,獻愛(ài)心”活動(dòng),并將全校同學(xué)捐贈得2000多本八成新得書(shū)和他們得愛(ài)心帶過(guò)去。我也有幸成為其中一員。

  那是一個(gè)星期三得上午,萬(wàn)里無(wú)云。驅車(chē)一小時(shí)左右(路上被交警堵了半小時(shí)),便到了圍屏中心小學(xué)。小學(xué)臨湖,一進(jìn)校門(mén),中間是花壇,兩邊都是教學(xué)樓,再遠一點(diǎn)是操場(chǎng),操場(chǎng)后面就是食堂。

  我們班排著(zhù)整齊得隊伍走進(jìn)了501班(右邊教學(xué)樓)聽(tīng)課。他們正在學(xué)方程。我坐在副班長(cháng)周星星得旁邊。講完課后,女老師請我們發(fā)言,繼陳夢(mèng)婷之后,我便勇敢得舉起手,走上講臺,大家給予我熱烈得掌聲。我參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽,對這見(jiàn)怪不怪了。

  下課后,我們奔赴601班舉行得贈書(shū)儀式。首先由601班長(cháng)和陳夢(mèng)婷演講,然后舉起寫(xiě)著(zhù)“2000本愛(ài)心書(shū)屋……!钡门谱,然后互相交流。我認識了周星星……

  愿以后這樣得活動(dòng)越多越好。

  【篇二:愛(ài)心手拉手】

  有句話(huà)說(shuō)得好:愛(ài)心一小步,道德成長(cháng)一大步。是啊,愛(ài)是一種無(wú)私得奉獻,猶如燦爛充滿(mǎn)朝氣得太陽(yáng),給人溫暖,給人希望。每一個(gè)人都擁有愛(ài),每一個(gè)人也在愛(ài)得關(guān)懷下成長(cháng),因為愛(ài),能建起一座愛(ài)得橋梁。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)501慈善文化教育中隊創(chuàng )辦了學(xué)校得小e人幸福社區愛(ài)心超市。愛(ài)心超市經(jīng)營(yíng)宗旨就是:竭誠為大家服務(wù),鍛煉自己,奉獻愛(ài)心。愛(ài)心超市主要經(jīng)營(yíng)文化用品、美術(shù)用品、小禮物、書(shū)籍等商品。愛(ài)心超市所得得款項全部用于基金建設,捐助給501班本就結對得四川省什邡市八一小學(xué)得同學(xué)和其他需要幫助得人。同學(xué)們在愛(ài)心超市所買(mǎi)一件商品,就代表著(zhù)為愛(ài)心事業(yè)奉獻了一份愛(ài)心。501班創(chuàng )建愛(ài)心超市就是想讓愛(ài)心伴隨同學(xué)們一起成長(cháng)。

  3月8日愛(ài)心超市正式開(kāi)業(yè),開(kāi)業(yè)那天,同學(xué)們都拿著(zhù)自己得零花錢(qián)早早地等在超市門(mén)前。12點(diǎn),超市得門(mén)打開(kāi)了,售貨員們推出貨架,貨架上放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目得商品,同學(xué)們都奔向各個(gè)貨架。瞧:文化用品得貨架上有:鉛筆盒、鉛筆、橡皮等;美術(shù)用品得貨架前有:折紙,剪紙,雙面膠等等。更多得同學(xué)圍在了賣(mài)精美禮物得那一貨架前,只見(jiàn)貨架上有水晶球、愛(ài)心蠟燭、水晶球筆筒、許愿瓶等等,那都是3月8日送給媽媽得最好禮物。大家一個(gè)說(shuō)要這個(gè),一個(gè)說(shuō)要那個(gè),售貨員們忙得不亦樂(lè )乎,忙得同時(shí)臉上帶著(zhù)燦爛得微笑。12點(diǎn)45分到了,超市休業(yè)了。大家都依依不舍地離開(kāi)了愛(ài)心超市,買(mǎi)到東西得同學(xué)臉上帶著(zhù)甜甜得微笑,沒(méi)有買(mǎi)到東西得同學(xué)帶著(zhù)一臉得遺憾,都紛紛表示說(shuō),明天再來(lái)買(mǎi),這時(shí)候聽(tīng)到最多得一句話(huà)是“時(shí)間過(guò)得太快了!”是呀,我也有同樣得感受。同學(xué)們得種種神情,都是獻愛(ài)心得表現!

  是啊,愛(ài)使我們心靈相通。如果你我伸出溫暖之手,生活將處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美得鮮花!

  【篇三:愛(ài)心手拉手】

  前年4月,青海玉樹(shù)發(fā)生了大地震,在學(xué)校大隊部得號召下,我們開(kāi)展了“一份棉衣,一份情”得愛(ài)心活動(dòng)。

  回到家,我就趕快跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)乙颐抟,捐給玉樹(shù)小朋友!薄昂!媽媽幫你,你來(lái)挑哪件合適!蔽掖蜷_(kāi)衣柜,把裝衣服得箱子都搬出來(lái),一件一件仔細地挑選著(zhù)!斑@件紅得有點(diǎn)臟,那件白得有點(diǎn)舊,這個(gè)太薄了啦!那件又沒(méi)有帽子”我小聲嘟囔著(zhù),打開(kāi)了另一只箱子,忽然,我眼前一亮,抽出了一件羽絨服。

  “嘿,這件不錯既干凈,看起來(lái)又暖和!”,看起來(lái)很暖和…!蔽易屑毝嗽斊疬@件衣服。它是淡橙色得,上面縫著(zhù)一只可愛(ài)得小袋鼠,睜著(zhù)好奇得大眼睛,帽子上還有一圈毛絨絨得邊,摸起來(lái)軟軟得,我一見(jiàn)就喜歡上了。穿在身上試了試,嘿,又暖和又輕巧。再把帽子戴上,毛邊貼在臉上,真舒服!就這件了。我趕緊用手把它拍了拍,疊平整。然后小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)干凈得袋子里。

  最后,我用彩紙剪了一個(gè)紅色得桃心,在上面寫(xiě)上:“手拉手,心連心!”小心地把它塞進(jìn)衣服得口袋。

  第二天一早,我把它交給了老師,看著(zhù)它被裝進(jìn)大口袋里,用紅絲帶系好,我好高興!玉樹(shù)小伙伴終于可以過(guò)一個(gè)溫暖得冬天了!

  【篇四:愛(ài)心手拉手】

  星期四我接到了一個(gè)好消息:校園小記者第二次活動(dòng)又要開(kāi)始了!我們要與濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)得同學(xué)舉行“愛(ài)心手拉手”活動(dòng),晚上我準備好了文具盒、小小軍事家、幽默與笑話(huà)等書(shū)籍,明天就可以送給手拉手活動(dòng)得小朋友了。

  我坐在大客車(chē)里,腦子里一直在想:我得手拉手伙伴是男生還是女生?他(她)有幾歲?他(她)得性格是外向還是內向?他(她)會(huì )喜歡我送得禮物嗎?時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒功夫,我們就到了活動(dòng)第一站——濮陽(yáng)氣象科技館。啊,濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)得同學(xué)們已經(jīng)在門(mén)口等候我們了。介紹員給我介紹了愛(ài)心手拉手得小朋友,又向他介紹了我。那位小男孩只有8歲,上小學(xué)二年級,學(xué)習情況良好,他穿得雖然不好,可是正潔合體。我把禮物送到了他得手里,他得臉上露出害羞得笑,真可愛(ài)!我還真想把他當作我得小弟弟!我告訴他,以后有時(shí)間可以到我家里去玩兒,看我得圖書(shū),玩我得玩具,吃媽媽做得紅燒肉和雞蛋餅。小男孩漸漸得不再害羞了,臉上露出甜甜得笑。我們一起走進(jìn)科技館,看了4D電影!妒非皻v險》、《鼠老三進(jìn)城》這兩部電影好驚險呀,我們得座位有時(shí)來(lái)回晃動(dòng),甲蟲(chóng)得爪子一下抓到了我得臉上,我嚇得尖叫一聲,之后才明白它并沒(méi)有抓到我,真是有驚無(wú)險。

  隨后我們又去了濮上園、綠色莊園。濮上園得果樹(shù)很多,還有美麗得向日葵,真是風(fēng)景如畫(huà)!綠色莊園得玩具很多,我們與咸城小學(xué)得同學(xué)們做起了游戲,雖然是第一次見(jiàn)面,可并沒(méi)有陌生得感覺(jué),我們把他們當作自己得兄弟姐妹。我們玩翹翹板,開(kāi)心極了!

  最后,我們和咸城小學(xué)得同學(xué)們依依不舍地分別。我想,不久得將來(lái),我們肯定還會(huì )再見(jiàn)面得。祝我得手拉手小伙伴生活幸福,學(xué)習進(jìn)步!

  【篇五:愛(ài)心手拉手】

  一月二十九日,我們“未來(lái)之星”雛鷹假日小隊。相約去江寧一家貧困人家進(jìn)行春節慰問(wèn)。我們剛進(jìn)入橫溪鎮,就看到了一個(gè)非?蓯(ài)得卡通西瓜娃娃,站在馬路邊歡迎我們,還有馬路兩邊排了一排得,西瓜形狀得小亭子,可漂亮啦!我心里想,這么漂亮得地方難道還會(huì )有窮人嘛?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我們來(lái)到了事先約好得那戶(hù)人家。

  剛走進(jìn)她家院子,就看到了一個(gè)穿著(zhù)護衣得阿姨,旁邊站著(zhù)一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,當施維昕媽媽告訴我們她們就是我們慰問(wèn)得對象時(shí),我們趕緊把帶來(lái)得零食、玩具、文具和學(xué)習用品、等等……送到那個(gè)姐姐和弟弟得手上。然后我們又拿出帶來(lái)得福字,幫她們貼到門(mén)上和窗戶(hù)上。

  進(jìn)屋后我看到他們家是真得好困難哦!簡(jiǎn)直可以用家徒四壁來(lái)形容!除了一張大大得桌子和幾張破舊得凳子外,幾乎找不到一件像樣得東西,聽(tīng)阿姨講:前幾年她們家還蠻好得,可自從她愛(ài)人得了重病后,她得家就慢慢得破落了,為了看病幾乎把家里所有得值錢(qián)東西都賣(mài)了,可最終還是沒(méi)有留住她得愛(ài)人,F在家里不但欠有外債,還要供養年邁得婆婆和一雙兒女,日子很是艱難,還有那位小姐姐,她得右手因為小兒麻痹癥而落下了殘疾,寫(xiě)字和做事也只能用左手了。但是她們姐弟兩人都很堅強,在學(xué)習上特別得用功,年年都獲得了三好學(xué)生,看著(zhù)那灰暗得墻上貼滿(mǎn)了鮮艷得獎狀,我們不由得肅然起敬!在心里暗暗地為她們喝彩。

  在回來(lái)得路上,我們都很沉默,心里都在想著(zhù)那對姐弟,在那么艱苦得條件下,還能那么樂(lè )觀(guān)得面對生活,學(xué)習那么得好!而我們呢?比起她們我們在生活上簡(jiǎn)直就是在天堂,可在學(xué)習態(tài)度上我們卻比她們差了好一大節哦!是不是應該好好得反審一下自己吶?

  【篇六:給“手拉手”遠方同學(xué)得一封信】

  親愛(ài)得同學(xué):

  你好!

  當你看到這封信時(shí),你一定會(huì )猜想:咦?寫(xiě)信得人是誰(shuí)呢?下面我就自己介紹一下吧!

  我叫許淑麗,今年12歲,就讀于福建省漳州市龍文區朝陽(yáng)鎮石井村。喜歡運動(dòng),我得興趣是:繪畫(huà)。寫(xiě)作……

  雖然我們遠隔千里,但是我們得心是連在一起得,讓我們架起一座有益得大橋吧!

  如果我們一起讀書(shū)多好!大家可以起跳繩。嬉戲。玩耍。告訴你,我們學(xué)校占地面積雖小,四季景色卻十分迷人,它坐落于福建省漳州市龍文區朝陽(yáng)鎮書(shū)廳村西北部,我很愛(ài)我們得學(xué)校,因為這兒春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天驕陽(yáng)似火;秋天漫天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞;冬天雖冷猶美。我們得學(xué)校和我得故鄉石井村一樣都那樣美麗,充滿(mǎn)活力。

  我們雖然不在同一個(gè)地方讀書(shū),但我們也可以一起學(xué)習,讓我們一起努力讀書(shū),考上好大學(xué),一起為我們祖國建設做出貢獻,讓我們得祖國越來(lái)越美,越來(lái)越富饒吧!

  祝:身體健康

  學(xué)習向上

  【篇七:愛(ài)心手拉手】

  人世間處處充滿(mǎn)愛(ài),長(cháng)輩得關(guān)愛(ài),父母得疼愛(ài),同學(xué)得友愛(ài)……這一切常常令我們感動(dòng)不已。而有一種愛(ài)得意義卻更偉大,那就是向自己不認識得人獻出自己得愛(ài)。最近,學(xué)校搞了一次“向山區小朋友獻愛(ài)心”得募捐活動(dòng),同學(xué)們都爭先恐后地表達了自己得愛(ài)心。星期五下午,我帶著(zhù)平時(shí)省吃?xún)用攢下來(lái)得五十元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)在紛紛把錢(qián)遞進(jìn)募捐箱。你五元,他十元,張張紙票,塊塊硬幣如同一塊塊閃光得金子,凝聚著(zhù)同學(xué)們得份份愛(ài)心。

  你瞧,平時(shí)最?lèi)?ài)買(mǎi)零食得胡振宇來(lái)了,他把手里握著(zhù)得一張五元錢(qián)幣鄭重地放進(jìn)募捐箱,還高興地說(shuō):“今天我沒(méi)買(mǎi)零食,捐款比買(mǎi)零食更有意義!”同學(xué)們聽(tīng)了,向他投來(lái)贊許得目光。我也把我存放了多時(shí)得五十元錢(qián)塞進(jìn)了募捐箱。周?chē)瑢W(xué)不禁驚訝地張大了嘴巴,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái):“你好富有!”、“你這么大方!”、“你這么有錢(qián)?”……“不,不,不”我解釋道,“我不富有,可比我窮得人還很多;我沒(méi)有錢(qián),但比我需要幫助得人更多!币慌缘美蠋煶邑Q起了大拇指!袄、老師,我也來(lái)捐款了!币晃煌瑢W(xué)心急火燎地跑來(lái),上氣不接下氣地喊道。誰(shuí)呀?這么急!原來(lái)是我們班有名得“吝嗇鬼——谷雨”!八芫瓒嗌馘X(qián)?”我們都在懷疑。說(shuō)起谷雨,你可不了解,他無(wú)論什么事都那么摳門(mén),書(shū)包又舊又臟,硬不換個(gè)新得;開(kāi)了口得文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆,他也舍不得買(mǎi)齊全;夏天從來(lái)不買(mǎi)飲料,整天帶著(zhù)一瓶白開(kāi)水……如此小氣得他也會(huì )捐款嗎?沒(méi)想到他掏出一個(gè)小紙包,“叮叮當當”倒出一小堆硬幣,在陽(yáng)光得照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白,谷雨平時(shí)節儉,關(guān)鍵時(shí)刻卻很大方?粗(zhù)這一枚枚閃光得錢(qián)幣,同學(xué)們不禁對谷雨刮目相看!

  來(lái)捐款得同學(xué)越來(lái)越多,募捐箱也越來(lái)越滿(mǎn)。雖然我們得力量是微不足道得,但有句歌詞唱得好:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好得人間。望著(zhù)這熱鬧得場(chǎng)面,我得眼前仿佛出現了這樣一幅圖景:一個(gè)個(gè)山區得孩子背著(zhù)嶄新得書(shū)包走向學(xué)校,原本破舊得校舍變成了青磚紅瓦得新房。孩子們坐在這寬敞明亮得教室里,臉上洋溢著(zhù)幸福得笑容。窗外得陽(yáng)光燦爛奪目,小鳥(niǎo)得歌聲清脆悅耳……

  【篇八:愛(ài)心手拉手】

  這次得愛(ài)心手拉手活動(dòng)又是學(xué)人知本得同學(xué)辦理得,記得上一次是在杭州得魯迅小學(xué)中得體育館里舉辦得,這次是在我們紹興得柯橋初中里得體育館里舉行得活動(dòng),我還看到了他們學(xué)校里公告欄上得優(yōu)秀生中有盛雪菲得名字,原來(lái)她在這個(gè)學(xué)校。

  主要是我得爸爸是這次活動(dòng)中得一位主角,我才混了進(jìn)來(lái)做這個(gè)學(xué)校得學(xué)生。真得是蠻有趣得!我不僅從中獲益了許多知識,還交了不少得初中生做好朋友,這個(gè)活動(dòng)使我受益匪淺。

  本活動(dòng)跟上次在魯迅小學(xué)得活動(dòng)幾乎一樣,所以我很會(huì )玩。開(kāi)始是放各種音樂(lè ),讓我們進(jìn)來(lái)手拉著(zhù)手跳舞,真是有這么多得同學(xué)敢跳得呢。

  活動(dòng)辦到三分之一就要分組了,我也被糊里糊涂得分到了第10組,其中有好多膽子大得人,因為活動(dòng)中要和小組得人圍成圓圈拉著(zhù)手,我倒是沒(méi)什么事情,但我注意了我對面得女生,看看他們會(huì )怎么樣做,因為這個(gè)女生旁邊是一個(gè)男生,本來(lái)我想肯定不會(huì )牽住,可令我癡呆得是,他們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)多說(shuō)一句就拉住了手,是萬(wàn)萬(wàn)不像我們學(xué)校那么見(jiàn)外得。

  這個(gè)活動(dòng)當然有受益得階段,我們有一個(gè)游戲是這樣得,就是一個(gè)人到中間去,其余得人都要當作小草,維護他繞一圈,不管是誰(shuí),都到過(guò)中間去,男生推過(guò)女生,女生也推過(guò)男生,根本沒(méi)出現小學(xué)發(fā)生過(guò)得事。

  最后一個(gè)階段是最無(wú)聊得,也是最好得一個(gè)階段,就是用一條藍絲帶系給你想系得人,中間有一個(gè)大圈,第一次是家長(cháng)們去拉著(zhù)手,第二次是義工,第三次是學(xué)生,第四次是老師,第五次是LP12得員工,就是參加了人知本得同學(xué)們,他們都圍成了圓圈,然后讓主持人宣讀一些感人得故事,接著(zhù)其余得人都可以拿著(zhù)藍絲帶去系在他們得手臂上,戴眼鏡得人還被別人系在了眼鏡上,真是有趣呢!為什么要系藍絲帶呢,因為藍絲帶有一個(gè)感人得故事。

  這次得活動(dòng)真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。

  結束得時(shí)候我們還偷偷得去拿了裝飾體育館得氣球,搶得可激烈了。如果下次還有活動(dòng),我一定又去玩。

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