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愛(ài)心小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-05-16 19:08:14 愛(ài)心 我要投稿

關(guān)于愛(ài)心小學(xué)生作文400字合集七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)心小學(xué)生作文400字7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于愛(ài)心小學(xué)生作文400字合集七篇

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇1

  生活中,處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),溫暖著(zhù)你的心。就像一場(chǎng)春雨,悄悄地滋潤著(zhù)你的心田。也就是有那么一件事,令我感動(dòng)不已。

  那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。那天,寒風(fēng)刺骨,每一陣吹來(lái)的風(fēng)都令人縮緊了身體。我和媽媽披著(zhù)幾件大衣,漫步在大街上。忽然,一陣凄涼的歌聲傳入了我們的耳中,使得我們忍不住隨著(zhù)歌聲尋找來(lái)源。

  終于,我們在擁擠的人群中看到了賣(mài)唱的人。那是一個(gè)模樣像學(xué)生的人,但是兩只腳和右手都已經(jīng)殘廢了,只有左手還在拿著(zhù)麥克風(fēng)費力地唱著(zhù)。身上只穿著(zhù)一件薄薄的背心,地上還歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)幾行字,希望大家給點(diǎn)錢(qián)他?吹竭@里,我不禁厭惡地想:肯定是假的,人販子想拿這個(gè)人來(lái)賺錢(qián),報紙上都登過(guò)好幾次了。當我剛想走的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)阿姨拿著(zhù)紅色的紙幣遞過(guò)去。百元大鈔!賣(mài)唱人一見(jiàn),眼睛閃爍著(zhù)異樣的光芒,忙磕了幾個(gè)頭,用手拖著(zhù)滑輪車(chē)快速的滑進(jìn)了一條小巷去了。

  周?chē)娜肆⒖涕_(kāi)始議論紛紛了,都在問(wèn)阿姨為什么給一百元那個(gè)“乞丐”。阿姨聽(tīng)淡淡一笑,說(shuō):“其實(shí)我早已經(jīng)知道是個(gè)被人販子利用的假乞丐,唉,但是如果人販子拿不到錢(qián)的話(huà),說(shuō)不定會(huì )打他更慘。唉,真希望警察能夠早點(diǎn)解救這些人!”聽(tīng)到這里,我的眼眶不知不覺(jué)多了一滴晶瑩的水珠。

  愛(ài)心,也許自己付出了就再也收不回來(lái);愛(ài)心,也許沒(méi)有了利益也對自己沒(méi)有好處。但是,愛(ài)心讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人感受到了溫暖。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇2

  要做一個(gè)品質(zhì)高尚的人,就應該有愛(ài)心。

  今天,我們學(xué)校舉行了主題升旗儀式。升完國旗后,是國旗下的講話(huà),題目是《為白血病兒童獻一份愛(ài)心》。講話(huà)里談到兩個(gè)故事:一位父親為了給自己患白血病的兒子獻出骨髓自殺了,他的妻子把丈夫的骨髓送進(jìn)醫院給兒子治病。還有一位母親把家里所有東西都賣(mài)成錢(qián)給女兒治病,可女兒還沒(méi)有脫離病魔。聽(tīng)了這個(gè)故事,知道了父母的愛(ài)是多么偉大,也知道了只要每個(gè)人都獻出愛(ài)心就能產(chǎn)生無(wú)與倫比的力量。接著(zhù),凡老師又講道:現在全國有大約4萬(wàn)人患白血病,其中小孩占一半。重慶約有500個(gè)小孩患白血病。治療白血病所需的巨額醫療費是一般家庭不能承受的。所以重慶成立了“救助白血病兒童基金會(huì ),”希望同學(xué)們能獻出愛(ài)心,為白血病兒童捐款。

  我想:“我一定要做個(gè)有愛(ài)心的人,為白血病兒童獻出一份愛(ài)心!惫湃嗽疲骸拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!庇谑,我斬釘截鐵的決定捐款。我毅然決然地把我好不容易才積攢的十元零花錢(qián)交給了班長(cháng)。接著(zhù),各班的班長(cháng)和各年級的老師代表把捐款放進(jìn)捐款箱。本來(lái)空空如也的箱子被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那一張張錢(qián)幣,代表的是每一位老師、每一位同學(xué)閃亮的愛(ài)心。

  以后,我還助人為樂(lè ),用自己的愛(ài)心,使每一位受苦受難需要別人幫助的人得到一點(diǎn)安慰和幫助。就像《愛(ài)的奉獻》里的歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇3

  將心比心,一個(gè)柔美的詞,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心,一個(gè)溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個(gè)清爽的詞,讓你忘記所有煩惱……

  聽(tīng)!下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了,今天作業(yè)挺多的,一到校外我就立刻向車(chē)站跑去?梢驗樾募倍夷禽v50路車(chē)和14路車(chē)的顏色是一樣的,所以就沒(méi)看是幾路車(chē)。就這樣我糊里糊涂的上了50路車(chē)。

  剛上車(chē)不久,我就感覺(jué)不太對勁:車(chē)上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時(shí)心里就像懷著(zhù)一窩小兔子一樣,怦怦怦地跳。我轉向坐在身后的老奶奶,焦急地說(shuō)道:“奶奶您好,請問(wèn)這是幾路車(chē)?”“這是50路。怎么了小朋友?”老奶奶說(shuō)。我一聽(tīng),心就慌了。奶奶又說(shuō):“小朋友你怎么了?”“我—我—我做錯車(chē)了!蔽液ε碌恼f(shuō)。正巧讓一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“那你在哪坐的車(chē)?”“西北路!蔽疫煅实卣f(shuō)。奶奶想了一下說(shuō):“嗯—這個(gè)我不知道該坐幾路車(chē)!”“哦!到這站對面坐912就行了。我帶你去吧!”叔叔思量片刻后說(shuō)。我一時(shí)心急也忘記了危險。

  下了車(chē),叔叔拉著(zhù)我過(guò)了馬路,帶著(zhù)我做了912,還給我掏了車(chē)費,不知不覺(jué)到了西北路。叔叔給我買(mǎi)了瓶綠茶,還給我了兩元錢(qián)。我不要,叔叔硬塞給我,“謝謝叔叔”這時(shí)剛好來(lái)了一輛14路,“快上車(chē)吧!”叔叔給我了一個(gè)難以忘記的會(huì )心的微笑。

  我的心像是被清洗了一般,感覺(jué)天空更藍了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。

  在生活中,我們都會(huì )遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方,那么我們的生活就會(huì )變得多姿多彩。也就是歌中唱的:“只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!”

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇4

  昨晚,快9點(diǎn)了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實(shí)也不算意外,一般來(lái)說(shuō),他們一起收到信息,那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

  老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。因學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟能力,學(xué)校規定捐款上限,每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅持自愿原則,如您孩子捐款,請于明天交給班主任老師。

  我聽(tīng)了,便急著(zhù)去找我的存錢(qián)盒,還不解地問(wèn):為什么只讓捐這么少?

  爸爸告訴我:老師說(shuō)的很清楚,因為你們是學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會(huì )增多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

  是呀!在幼兒園時(shí),老師就教我們唱過(guò):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!……”只要我們每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),情暖人間!

  我想起,在上幼兒園時(shí),為玉樹(shù)災區捐款時(shí),我把平時(shí)贊的零錢(qián),給媽媽兌換成100元的大鈔,認真地放進(jìn)書(shū)包里,爸爸媽媽還高興地夸獎我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場(chǎng)面,還哭了,當時(shí)哽咽的話(huà)都快說(shuō)不出來(lái)了,他們太可憐了!當第二天,我滿(mǎn)懷著(zhù)對玉樹(shù)地區可憐孩子們的關(guān)愛(ài),把100元錢(qián)投入到校門(mén)口火紅的捐款箱時(shí),我們的園長(cháng)還跑來(lái)給我照了張像,感覺(jué)很有成就感!

  我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛(ài)心!媽媽也常給我說(shuō):有愛(ài)心的人才是最美的!

  正如我們常掛在嘴邊的一句話(huà):贈人玫瑰,手留余香!

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇5

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦?怎么回事,學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的`奉獻》,原來(lái),學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款,只要你花錢(qián)買(mǎi)幾張愛(ài)心明信片就行了,因為這些錢(qián)是捐給需要幫助的人的。同時(shí),老師也宣布本次活動(dòng)持續二天。

  今天是第一天,活動(dòng)伴隨著(zhù)美妙的歌聲在各個(gè)班內緊張有序地進(jìn)行著(zhù)。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí),帶錢(qián)的同學(xué)從座位上一躍而起,飛似地跑到了講臺前,不大的講臺被同學(xué)圍得水泄不通,桌上也成了一片手“!。大家爭先恐后,好不容易才買(mǎi)到了明信片,獻出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張,所以有些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)嘴里直嘀咕,可是,過(guò)了不久,他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ):“幸虧明信片沒(méi)有被搶購一空,不然我可獻不成愛(ài)心了!蔽也挥勺灾鞯貞暤剑骸笆前!是!”第二天,活動(dòng)依然舉行的熱火朝天,剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì )兒也被一掃而空。

  雖然這次我由于沒(méi)帶錢(qián)而錯過(guò)了機會(huì ),但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助,以后有機會(huì ),我一定不會(huì )忘了。

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇6

  世界上不僅有愛(ài),更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻幫助他人的,盡自己所能去幫助他人。

  一次在街頭的目睹,讓我明白了什么是愛(ài)心。最近,都有許多流浪動(dòng)物來(lái)到小鎮,可在大家眼中它們好像是令人討厭的細菌,大家不但沒(méi)有幫它們,而且還對它們又打又趕,害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是,一天早晨,我跑到街頭玩,一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的,在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的表情,而是充滿(mǎn)了開(kāi)心和笑臉。喂完之后,他把小動(dòng)物們都放到屋里,我從窗口上看到他正在認真得幫它們洗澡,小動(dòng)物們在他面前又蹦又跳,激動(dòng)得打翻了洗澡的盆子?吹竭@一幕,我不禁想問(wèn):這么可愛(ài)的小動(dòng)物,大家為什么這樣討厭它們?難道有細菌就不能幫它們嗎?

  這位年輕的叔叔并沒(méi)有中斷幫助小動(dòng)物,相反他把小動(dòng)物收留在自己家里,給它們吃的,給它們住的,沒(méi)有怨言。

  在星期天的上午,這位年輕的叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人,他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人:”大家,這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了,我們應該幫助它們,做個(gè)有愛(ài)心的人,如果你們要做個(gè)有愛(ài)心的人,就先從領(lǐng)養這些小動(dòng)物開(kāi)始吧!“說(shuō)完,一開(kāi)始沒(méi)人去,可后來(lái)許多人去領(lǐng)養,還有人也去宣傳,不久,這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。

  富有愛(ài)心,幫助他人。

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇7

  “老師,吃個(gè)雞蛋您補補身子吧!”

  “老師,您忙得都沒(méi)顧上吃飯,先吃點(diǎn)吧!”

  “不,同學(xué)們,你們趕快趁熱吃!”

  “老師,那您……”

  一句句飽含真情的對白,一聲聲滿(mǎn)含關(guān)切的推讓?zhuān)瑫r(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊,回蕩在我的心頭。

  忘不了,那是開(kāi)學(xué)第一天的早晨,我們剛做完操回到教室,就看見(jiàn)班主任何老師和班長(cháng)康跟弟端著(zhù)一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著(zhù)熱氣的雞蛋、牛奶,走進(jìn)教室,按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋,剝掉蛋皮,正準備往嘴邊送。

  “老師,這個(gè)雞蛋您吃吧,我在家吃過(guò)了!

  “不,趕緊趁熱吃了,聽(tīng)話(huà)!

  我猛地抬起頭,只見(jiàn)張巧紅正和老師推讓著(zhù)一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的,同學(xué)們低頭無(wú)語(yǔ),面面相覷。

  “同學(xué)們,從今天起,國家將免費為我們貧困地區義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營(yíng)養早餐,一個(gè)熟雞蛋,一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭,是黨和國家對我們下一代的殷切關(guān)懷啊,這里也有老師對同學(xué)們的真切期望!”老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“咱們班,像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多,有了這樣的好政策,我們一定好好照顧自己。同學(xué)們,趕緊吃吧,別等涼了!”說(shuō)完,老師親手為張巧紅剝好雞蛋,剪開(kāi)奶袋。

  張巧紅吃了,同學(xué)們都吃了,在老師的呵護下,伴著(zhù)喜悅的淚水吃了,吃得很香很香,心里熱乎乎的。

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