愛(ài)心在成長(cháng)作文
愛(ài)心在成長(cháng)作文1
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。我加入了“家有兒女”志愿組,不久便迎來(lái)了我的第一次活動(dòng)“義賣(mài)——圓夢(mèng)聽(tīng)障少女”。
我捧著(zhù)裝滿(mǎn)即將賣(mài)出物品的袋子,走入了攤位,頓時(shí)覺(jué)得捧著(zhù)的不是義賣(mài)品,而是一顆惴惴不安的心。我緩緩抬起頭,略大聲道:“買(mǎi)書(shū)了!”一字比一字聲音小,突然,我的聲音引起了兩個(gè)大人的注意,他們向我投來(lái)了開(kāi)玩笑的目光,我忙擺手:“不……不是我!”說(shuō)畢,我整個(gè)身子向草坪仰去,以手作枕,扶住頭,在內心凝聚一股力,欲破去內心不好意思的那層桎梏,想象自己在這個(gè)小廣場(chǎng)之中四處奔走推銷(xiāo),成為最大膽的那個(gè),睜開(kāi)眼,依舊是別人在熱火朝天地賣(mài)力,我臥在草坪上什么事都不敢做,好強、不愿被別人比下的我心中燃起了一團火,那團火流入了我的每一塊骨頭,每一根經(jīng)脈,血脈頓時(shí)沸騰,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一個(gè)馬步立直身板,去取上一本繪本與同伴到小廣場(chǎng)外傳銷(xiāo)去了。
生意之路十八彎,今天人家知道我們是義賣(mài),就如此困難,換作平時(shí),那還得了。突然,我看到了一對洽談的母女,我仿佛看到了勝利的曙光。
我疾步前去,道:“買(mǎi)書(shū)嗎?”“不用了吧!蹦莻(gè)小女孩玻璃般的大眼睛卻直愣愣地盯著(zhù)書(shū),眼中流露出企盼的神情,她用纖細的中指扣了扣細細的嘴角,真是望眼欲穿,小女孩羞怯地道:“我想要買(mǎi)嘛!薄皨寢屧诰W(wǎng)上給你買(mǎi)吧,網(wǎng)上便宜!边@位媽媽很精明嘛,可我是誰(shuí)啊,人稱(chēng)“老狐貍”!鞍⒁,原書(shū)30元,我們是降價(jià)20元賣(mài)的,送念珠,降價(jià)22元,不送念珠!弊罱K以8元成交,我不提10元與8元,而是強調優(yōu)惠之處,這就是我的精明之處……
我們那天做的一切,都是為了獻愛(ài)心。為什么說(shuō)愛(ài)心會(huì )成長(cháng),因為你做多了好事,發(fā)現其中的樂(lè )趣,就想再做,這是我那回領(lǐng)悟出的。
愛(ài)心在成長(cháng)作文2
我讀了《愛(ài)心伴孩子成長(cháng)》這本書(shū)之后,深深地被它吸引,深受啟發(fā)。書(shū)的內容共有四講:人生的態(tài)度、孩子應有的言行、教學(xué)原則、教學(xué)方法。字字句句都是現身說(shuō)法,內容非常豐富精彩。
我現在有了羞恥心,知道打架原來(lái)不是英雄的道理,還知道了怎么讓學(xué)習事半功倍。其實(shí)老師在我們的一生中起到了很大的作用,我要感謝她對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,卻完全不求回報,我要說(shuō)謝謝你勵老師,做你的學(xué)生真的很幸運。
我也從中學(xué)會(huì )了《弟子規》,有一句話(huà)寫(xiě)的特別好“孝心是一個(gè)孩子做任何事情的永恒的動(dòng)力”。我要做一個(gè)孝順的孩子。
從今天起大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
愛(ài)心在成長(cháng)作文3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌的時(shí)候,一股股暖流就在我的內心涌動(dòng)。想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧。
我叫覃玉芳,今年11歲,是花坪小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽由于感情不和,離了婚。我和媽媽?zhuān)有外婆一起生活。在沒(méi)有爸爸的日子里我漸漸長(cháng)大?墒窃谶@樣的環(huán)境里成長(cháng)的我,總覺(jué)得我的世界和別人不一樣,覺(jué)得我沒(méi)有別人擁有的多,因此我從小性格就很內向,也很自卑。我平時(shí)不愛(ài)和人交往。除了上學(xué),我一般呆在家里看電視,孤獨地自己玩。有時(shí)同學(xué)在街上叫我去玩,我也不愛(ài)回答。在學(xué)校里,我更是膽小。做作業(yè)時(shí),碰到一些即使想破腦袋也想不出來(lái)的題目也不敢問(wèn)老師,只有當老師發(fā)現我不會(huì )做來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我才用蚊子嗡嗡似的聲音告訴老師。
近幾年,媽媽為了養活我們一家子,到武漢打工。她那點(diǎn)可憐的工資勉強夠我們生活。面對貧困的家庭,我常做白日夢(mèng):要是有人能伸出援助之手,幫幫我們,那該多好啊!終于有一天,有一位作家叔叔(長(cháng)陽(yáng)作家彭緒洛)圓了我的夢(mèng)。彭叔叔和我互不相識,他通過(guò)“英子姐姐”的助學(xué)網(wǎng)站了解了我的情況(英子姐姐是我現在的語(yǔ)文老師),前不久給我資助了一千元。這對我們來(lái)說(shuō),是莫大的幫助。
彭叔叔的拳拳愛(ài)心打動(dòng)了我,我決定要向幫助我的人交一份滿(mǎn)意的答卷。我決心改變我自己,我要自信不要自卑,我要樂(lè )觀(guān)不要憂(yōu)傷,F在,我交了幾個(gè)新朋友。在街上看到了我熟悉的同學(xué)或伙伴,我會(huì )主動(dòng)熱情地和他們打招呼,再也不躲著(zhù)他們了。雙休天作業(yè)做完了,我就會(huì )找離我家近的同學(xué)一起快樂(lè )地玩。有時(shí),碰到仔細思考還是做不出來(lái)的題目,我就去問(wèn)老師,老師耐心地給我講解,我終于弄懂了,甚至還能能舉一反三呢。我的學(xué)習成績(jì)明顯提高了,過(guò)去從沒(méi)考過(guò)90分的我經(jīng)?90多分呢。我現在很愛(ài)看課外書(shū),走到哪里都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就像我形影不離的知心朋友。我的文章也寫(xiě)得越來(lái)越好。這巨大的變化,都源自那個(gè)陌生的彭叔叔的關(guān)愛(ài)。
以后,我將帶著(zhù)叔叔那暖暖的愛(ài)心更加努力地學(xué)習,更加樂(lè )觀(guān)地生活,用優(yōu)異的成績(jì)和全新的自我去回報親愛(ài)的彭叔叔和英子老師。
愛(ài)心在成長(cháng)作文4
今天,我讀了《愛(ài)心伴孩子成長(cháng)》這本書(shū),這本書(shū)告訴了我們怎么做人怎么孝敬長(cháng)輩、老師和父母,做一個(gè)好孩子。比如你幫媽媽洗衣服,做家務(wù),媽媽對你說(shuō),誰(shuí)做的,你不告訴媽媽?zhuān)陀X(jué)得自己是無(wú)名英雄。媽媽一直叫你吃飯,你要等半天才來(lái)吃飯。這些都是不孝順的行為。
《愛(ài)心伴孩子成長(cháng)》這本書(shū),里面說(shuō)課堂總是有些同學(xué)在上課的時(shí)候不發(fā)言,沒(méi)信心,甚至有些同學(xué)站起來(lái)都啞口無(wú)言,怎么辦?我們要針對他們的情況,給他們降低難度。比如說(shuō)有的同學(xué)回答不了問(wèn)題,我們會(huì )讓他重復同學(xué)問(wèn)題都可以,回答完后,讓他重復一遍。有的同學(xué)講話(huà),一句都講不通,我們就可以把這句話(huà)寫(xiě)在黑板上讓他讀一遍。
《愛(ài)心伴孩子成長(cháng)》這本書(shū)很好看,從中我學(xué)到了許多知識。我知道了要孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué)。
愛(ài)心在成長(cháng)作文5
從小到大,幸福就在我身邊,它如爐火般溫暖著(zhù)我,如魚(yú)水滋養著(zhù)我,伴我成長(cháng)。
在我六七歲時(shí),我就愛(ài)上了花草草,像梨花、牽;、菊花、桃花、含羞草……這些花草,給我留下了美好的印象,我愛(ài)上了種花種草。
春天來(lái)了,我把我收藏好的牽;ㄗ褍,一顆黑色的種子種在了我家后院里。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,牽;ㄗ褍阂财仆炼隽,慢慢那的長(cháng)出了兩片綠綠的葉子,像一個(gè)剛剛墜地的小娃娃,經(jīng)不起一絲的傷害。我給她取名為“艷艷”。不久,艷艷結出了一個(gè)小小的花骨朵兒。我開(kāi)心極了!這一開(kāi)心,讓我忘記了早上為她澆水了。
正午,太陽(yáng)火辣辣的,我家的自來(lái)水也熱起來(lái)了。上午沒(méi)澆水的牽;,現在變成了一個(gè)多病的老人,已經(jīng)奄奄一息了。我急急忙忙捧著(zhù)水,澆在她身上那。
下午我再來(lái)看時(shí),花骨朵兒已經(jīng)掉在地上了。我大聲哭了起來(lái)?蘼曇齺(lái)了父母。問(wèn)我:“寶貝,你哭什么呀?”我邊哭邊說(shuō),用手指著(zhù)已經(jīng)枯萎的牽;ǎ骸八淞恕淞恕蹦赣H說(shuō):“寶貝,別哭,她睡了,她睡覺(jué)覺(jué)了!薄罢娴?”我開(kāi)心地問(wèn)道。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早,父母就悄悄地上了山,為我找牽;。在坎坷的山路上行走,不時(shí)被茅草割出血,不時(shí)被石頭絆倒?吹接蓄(lèi)似牽;ǖ木挖s快跑過(guò)去看看。終于找到了一株未開(kāi)的牽;。這些都是我后來(lái)才知道的。我開(kāi)心極了,把她栽在后院里。在我的精心呵護下,不久,牽;ㄩ_(kāi)了,開(kāi)出了一朵美麗的天藍色的花。我知道,這里面包含著(zhù)父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那時(shí),我感到有一種奇妙的感覺(jué)在心頭涌動(dòng)。父母的愛(ài)讓我感到無(wú)比的幸福。
幸福真奇妙,幸福真美麗。幸福伴你我成長(cháng)。
愛(ài)心在成長(cháng)作文6
在生活中,愛(ài)心無(wú)處不在,家人的疼愛(ài),朋友的幫助,老師的關(guān)心……因為有了這些愛(ài),我的生活才會(huì )那么美好。在愛(ài)的長(cháng)河中,有一位老奶奶對我的關(guān)愛(ài),讓我難以忘懷。
夏天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,爸爸出差了,媽媽也不在家,沒(méi)有帶傘的我急的像一只熱鍋上的螞蟻,不知道如何才好。等了好一會(huì )兒,雨還沒(méi)有停的意思,沒(méi)辦法,我只好冒著(zhù)大雨往家沖去。
剛跑出校門(mén),一聲焦急的喊話(huà)闖入我的耳朵:“小朋友,快、快到我這里來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)是一位打著(zhù)深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步,來(lái)到我身邊,把傘伸向我的頭頂,說(shuō):“小朋友,快!到傘下來(lái),我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”!斑@么怎行?這熱雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常堅定,硬拉著(zhù)我走?粗(zhù)她那慈祥的目光,我也沒(méi)再拒絕。
一路上,老奶奶一手打這傘,一手把我摟到她的腋下,就像那老母雞護著(zhù)小雞那樣。咦,怎么天空越來(lái)越暗了,難道雨剛剛下小點(diǎn)就又要下大了?我抬頭望望天空,沒(méi)有哇,天空中的云比我剛出校門(mén)時(shí)少多了,哦,原來(lái)是那把灰格子嚴重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,發(fā)現她的那半邊身子早已被淋濕了,清瘦的臉上淌著(zhù)雨水。此刻的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味。
我到家了,老奶奶便匆匆走了。望著(zhù)老奶奶遠去的身影,我仍呆呆地站在原地,總覺(jué)得似乎忘了些什么。過(guò)了許久,我才想起來(lái):哦!忘了說(shuō)聲謝謝。
無(wú)數顆愛(ài)心,在我身上播撒了無(wú)盡的愛(ài)。這些愛(ài),一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。正是因為有了這些愛(ài),我才幸福的生活在一個(gè)溫暖的世界里。
愛(ài)心在成長(cháng)作文7
愛(ài)心是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是出現在沙漠中的泉水,使面臨絕境的人重新看到生的希望;愛(ài)心是一塊含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
前幾年,爸爸帶著(zhù)我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打著(zhù)打著(zhù),我發(fā)現了一只小鳥(niǎo),落在土地里,有人靠近它,它也不飛走,只是不停地呻吟著(zhù)。爸爸說(shuō),這很有可能是一只受傷了的小鳥(niǎo)。果然不出所料——拿起來(lái)一瞧,小鳥(niǎo)的右腿下方果真受了傷。我趕緊拿來(lái)紗布為這只受了傷的可憐小鳥(niǎo)包扎傷口,爸爸還拿來(lái)了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥(niǎo)填飽肚子?墒切▲B(niǎo)不吃,只是呆呆地望著(zhù)天空。爸爸用手勢示意我先離小鳥(niǎo)遠一點(diǎn)。爸爸又拿來(lái)一系小杯水,放在小鳥(niǎo)跟前,小鳥(niǎo)終于忍不住伸頭喝了點(diǎn)兒水。爸爸看小鳥(niǎo)那么向往大自然,便對我說(shuō):“我們得讓這只小鳥(niǎo)回歸大自然,但前提是小鳥(niǎo)得健健康康的,最起碼能夠自己飛起來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,還想到了一個(gè)好辦法——在羽毛球上畫(huà)出小鳥(niǎo)的樣子,然后向空中打去,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,自然會(huì )飛起來(lái)的。真的.!小鳥(niǎo)按照計劃,靠自己的毅力飛上了天。
愛(ài)心是美好的,是純潔的。讓我們一起獻出自己的一份愛(ài)心,讓世界變得更加美好吧!
愛(ài)心在成長(cháng)作文8
當我在學(xué)習上感到困惑時(shí),她總是向我伸出一雙熱情的手:當我在困難面前退縮時(shí),她總是給我信心和勇氣。是她,讓我克難奮進(jìn),勇往直前;是她,讓我重新認識了我自己。這個(gè)人,她就是我的一位良師——林俊老師。
可以說(shuō),是林老師讓我步入了習作的殿堂。那是我上三年級的時(shí)候,有一天老師給我們布置了一篇有關(guān)“植物”的家庭作文,我在操場(chǎng)邊走過(guò)來(lái)轉過(guò)去,看了這種植物,又看那種植物,可就是不知寫(xiě)什么好,于是媽媽讓我去請教林老師。當時(shí),林老師還沒(méi)教我們課,只聽(tīng)同學(xué)傳聞?wù)f(shuō)林老師很兇。我不敢到林老師家里去,也極不情愿去,可一想到寫(xiě)作的難,只有硬著(zhù)頭皮來(lái)到林老師家。走到林老師的家門(mén)口,正好碰見(jiàn)林老師在操場(chǎng)上整理她的花草,她看見(jiàn)我來(lái)了,連忙讓我過(guò)去看她養的花,還不時(shí)給我講解一些花的生長(cháng)規律。林老師她是那樣和藹可親,平易近人,一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到傳說(shuō)中的那種“兇”。在和林老師的交談中,她指導我認真地觀(guān)察了倒掛金鐘、花葉黃楊、金橘等植物,也了解到了它們的生長(cháng)情形。告別林老師,我一路飛跑回家,成功完成了家庭作文。這次作文讓我知道了習作來(lái)源于生活,有生活就有精彩。
林老師不僅是我習作中的引路人,更是我生活中的指明燈。我之所以現在能成為學(xué)校大型活動(dòng)的主持人,我得感謝林老師。以前我生性膽小,什么事都不敢大膽去做,就連在班上大聲發(fā)言,我都覺(jué)得是一種痛苦,這種痛苦直到在我上四年級時(shí)才完全消除,因為這一年是林老師的班主任。那是20xx年元旦,學(xué)校舉行文藝演出活動(dòng),要在我們四年級選一個(gè)女主持人,林老師找到我說(shuō):“你的嗓音好聽(tīng),記憶力又強,想當主持人嗎?”我推脫著(zhù),但林老師說(shuō)我一定行的。就這樣我拿到了臺詞,雖然我害怕出丑,極不情愿,但迫于林老師的”壓力”我用一節課的時(shí)間把所有“乙”的話(huà)全部記熟。接著(zhù)林老師開(kāi)始訓練我們,先是告訴我們抑揚頓挫地讀,然后教我們怎樣上臺和退場(chǎng),還告訴我們當好主持人的一些小技巧。訓練中,林老師不時(shí)給我們示范,不時(shí)給我們鼓勵,就在這不斷的鼓勵聲中,我們進(jìn)步了。林老師讓我們在辦公室訓練了一段時(shí)間,然后又把我們帶到了主席臺,進(jìn)行實(shí)地訓練。元旦到了,一切都可以說(shuō)是亂熟于心,但我還是不由得緊張。林老師拍拍我的肩膀說(shuō),上臺了就和平時(shí)訓練一個(gè)樣!熬秃推綍r(shí)訓練一個(gè)樣!”我平靜了。于是我帶著(zhù)這份平靜,出色地主持了元旦文藝匯演。這以后我一直作為學(xué)校主持人的臺柱子主持了“六一文藝匯演”、“紅歌匯”等活動(dòng)!
林老師,我們的良師。她圖什么呢?她只需要我們取得優(yōu)異的成績(jì),她只想看見(jiàn)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。學(xué)習上,我感受到了林老師無(wú)私的愛(ài);生活中,我體驗到了林老師博大的胸懷,是愛(ài)讓我不斷地成長(cháng)。
愛(ài)心在成長(cháng)作文9
夏天是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑,在樹(shù)叢中捉迷藏,到處尋找小動(dòng)物的影子。
我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著(zhù)青蛙跑回家,告訴媽媽說(shuō)我得了第一?墒菋寢寷](méi)有象以前一樣表?yè)P我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲(chóng),專(zhuān)吃害蟲(chóng),它們會(huì )保護我們的稻子!蔽也恢朗裁词且嫦x(chóng),但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里?粗(zhù)它們蹦蹦跳跳地離開(kāi),我覺(jué)得它們肯定很高興,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鼈兊倪\氣可真好,可以回家了!眿寢屆嗣业念^說(shuō):“但是,是你給了它們這樣的運氣!蔽耶敃r(shí)覺(jué)得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開(kāi)心。
慢慢地,我開(kāi)始學(xué)會(huì )幫助更多的小動(dòng)物,把樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢,收養過(guò)受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚(yú),媽媽說(shuō)它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買(mǎi)下來(lái),放回了河里。我發(fā)現能夠幫助它們,我感覺(jué)很開(kāi)心,還覺(jué)得自己是個(gè)有用的人。以后我還想做更多的事來(lái)幫助它們,希望它們能和我一樣快樂(lè )健康地成長(cháng)。
【愛(ài)心在成長(cháng)作文】相關(guān)文章:
精選成長(cháng)作文:愛(ài)心伴我成長(cháng)07-30
讓愛(ài)心伴我成長(cháng)作文11-23
愛(ài)心伴我的成長(cháng)作文10-13
作文愛(ài)心伴我成長(cháng)09-29
愛(ài)心伴我成長(cháng)作文09-25
愛(ài)心伴我成長(cháng)的作文09-29