寫(xiě)獻愛(ài)心的作文500字
愛(ài)心是我們中華民族的傳統美德,愛(ài)心可以是我們人與人之間架起友誼的橋梁。下面我們來(lái)看看寫(xiě)獻愛(ài)心的作文500字,歡迎閱讀借鑒。
寫(xiě)獻愛(ài)心的作文500字1
這幾天,余老師準備去給開(kāi)化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節語(yǔ)文課《我要的是葫蘆》,她的板貼中需要一些紙葫蘆,要請小朋友幫忙制作。聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常興奮,也打算做幾個(gè)小葫蘆獻獻自己的愛(ài)心。
我拿來(lái)一張紙,一支筆,一塊橡皮和一把剪刀。萬(wàn)事俱備,馬上開(kāi)工。
拿起筆,我很輕松地在紙上畫(huà)了起來(lái),葫蘆我看的多了,簡(jiǎn)單!不一會(huì )兒,一個(gè)葫蘆畫(huà)好了,咦,怎么不像?這里不夠圓,那里又太長(cháng)了,這樣的葫蘆怎么能拿出手?太不好意思了!于是我拿起橡皮仔細擦,不擦不要緊,一擦可麻煩了,擦過(guò)的地方變得白白的,真難看!哎,畫(huà)個(gè)葫蘆也也這么難。但是,我沒(méi)有氣餒,決定認認真真再畫(huà)一個(gè)。
我重新拿了一張彩紙,一絲不茍地畫(huà)起來(lái),里面的每一根線(xiàn)條我都要求自己畫(huà)得更完美一些……此時(shí),我的耳邊已經(jīng)聽(tīng)不到任何聲響,整個(gè)人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫,一個(gè)可愛(ài)的葫蘆浮現在我的眼前。哇,這個(gè)葫蘆胖胖的,圓圓的,好像挺著(zhù)肚子在和我開(kāi)玩笑呢,真像是活了一樣,太惹人喜愛(ài)了!我忍不住畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),怎么都停不下來(lái),一口氣畫(huà)了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰,在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺,好像想跳下來(lái)和我玩呢。
接著(zhù),我拿起剪刀,小心翼翼地把葫蘆剪了下來(lái),真怕一不下心,就把小葫蘆給分家了。
最后,我把剪好的葫蘆放在小袋子里,準備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中,乘著(zhù)大巴車(chē),去馬金希望小學(xué),和那邊的小朋友,一起上課,一起玩耍。
寫(xiě)獻愛(ài)心的作文500字2
3月16日,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)。五年段的同學(xué)個(gè)個(gè)都獻出了愛(ài)心,從家里帶來(lái)了各式各樣的物品。這次活動(dòng),以班級為單位集中義賣(mài),活動(dòng)場(chǎng)地設在籃球場(chǎng)。
中午12點(diǎn)30分左右,籃球場(chǎng)上的各個(gè)商鋪已經(jīng)準備妥當。放眼望去,一個(gè)個(gè)小小的班級商鋪擺滿(mǎn)了花花綠綠的物品,店鋪旁的廣告牌格外顯眼;@球場(chǎng)上人頭攢動(dòng),原本寂靜的籃球場(chǎng)一下子沸騰趕來(lái):歡呼聲,買(mǎi)賣(mài)聲,響成一片。同學(xué)和老師積極參觀(guān)每個(gè)店鋪,購買(mǎi)各自所需的物品。
雖然這次活動(dòng)出現了一點(diǎn)兒意外:天空下起了小雨?蛇@也掩蓋不了同學(xué)們對此次活動(dòng)的熱情。我們五(6)班的同學(xué)更加熱情叫賣(mài),傳播愛(ài)心:瞧!有的同學(xué)在店鋪左右熱烈歡迎顧客,用微笑面對每一位顧客;有的同學(xué)面前擠滿(mǎn)顧客,她們真是連忙也忙不過(guò)來(lái);還有的同學(xué)直接拿起商品,走出去叫賣(mài),真是各有各的辦法呀!
同學(xué)們在笑聲中買(mǎi)到了自己想要的商品,也收獲了一中午的快樂(lè )時(shí)光。直至下午1點(diǎn)20分活動(dòng)要結束時(shí),但同學(xué)們仍是熱火朝天、意猶未盡。同學(xué)們的點(diǎn)滴愛(ài)心、點(diǎn)滴奉獻,終將匯聚成幸福的'暖流,流淌于每個(gè)人的心間。
此次義賣(mài)活動(dòng),全校師生一起傳遞愛(ài)心,一起分享活動(dòng)的樂(lè )趣,充滿(mǎn)了幸福感!
寫(xiě)獻愛(ài)心的作文500字3
3月是雷鋒月。3月5日這天,我們南頭三鑫學(xué)校組織了一次名為“敬老愛(ài)老,向上向善”的活動(dòng),我有幸作為少先隊員代表去參加這次活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了南頭鎮敬老院中心。一進(jìn)敬老院,我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。
首先,我們表演了韻律操。在表演節目的時(shí)候,我看見(jiàn)臺下的老人們露出孩子般的笑容。
然后,我們就開(kāi)始給老人捶背、揉背。捶背、揉背的時(shí)候,我輕輕地問(wèn):“爺爺,這樣的力度可以嗎?”老爺爺滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答:“可以,可以!
過(guò)了一會(huì )兒,老爺爺有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“孩子,這已經(jīng)很舒服了,不用捶了!钡覜](méi)有停,繼續用心地給老爺爺捶背。捶完背,老爺爺露出慈祥的微笑。我仔細地看了看老爺爺的手,手上有很多皺紋,瘦得骨頭都凸了出來(lái)。爺爺的眼睛很大,眼角周?chē)泻芏嗌顪\不一的皺紋?粗(zhù),看著(zhù),心里開(kāi)始有些不舒服了——看到老爺爺那么瘦,心里很難過(guò)。
接著(zhù),我們?yōu)槔先怂蜕蠝蕚浜玫亩Y物。老爺爺接過(guò)我們的禮物,開(kāi)心地笑了,說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽液π叩鼗卮穑骸安豢蜌,老爺爺,這是我們應該做的!”
最后,我們少先隊員和老人們進(jìn)行了合影留念。
通過(guò)這次活動(dòng),體會(huì )到了獻愛(ài)心,關(guān)愛(ài)老人的幸福與快樂(lè )。
寫(xiě)獻愛(ài)心的作文500字4
新年到了,當大家團聚在一起,共享者歡樂(lè )時(shí)刻的時(shí)候,你可曾想過(guò)敬老院里那些殘疾、孤寡的老人們呢?
我們幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小分隊,去敬老院里獻愛(ài)心。首先,我們去超市買(mǎi)了些餅干什么的。誰(shuí)知大家都沒(méi)帶錢(qián),只有我和王詩(shī)慧身上有些。我們把錢(qián)湊了起來(lái),買(mǎi)了7包餅干。
我們上路了。一路上有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于到了敬老院。一打聽(tīng)才知道,敬老院的院長(cháng)是我幼兒園時(shí)的班主任?墒抢蠋熃裉煺貌辉,門(mén)也鎖著(zhù),無(wú)法打開(kāi),我們被堵在了門(mén)外。更糟糕的是,門(mén)衛室里居然沒(méi)有人!安粫(huì )搞錯吧,連門(mén)衛也沒(méi)有”“我們不會(huì )白來(lái)了吧”同學(xué)們發(fā)起牢騷來(lái)。這時(shí),在院內草叢里,走來(lái)一位老人,“啊、啊”的叫著(zhù)。我仔細打量起著(zhù)這位老人來(lái),他已有70歲左右的年紀,兩鬢發(fā)白,臉色通紅,一張臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,看上去老態(tài)龍鐘、有些癡呆的樣子。
等了許久,一位戴著(zhù)帽子的中偏老年人走了出來(lái),問(wèn)我們:“你們干什么?”周思琪答道:“新年到了,我們來(lái)幫老人們做做好事,還買(mǎi)了些餅干送給阿公、阿婆們!蹦莻(gè)大概是門(mén)衛的人就放我們進(jìn)去,我們剛進(jìn)門(mén),一條狗就沖我們“旺、旺”叫個(gè)不停。那門(mén)衛喊道:“去、去”,那狗才停下。大概是狗的叫聲,吸引了許多老年人圍了上來(lái)。我拿著(zhù)餅干一一分給他們,老人們樂(lè )呵呵地笑著(zhù),我們用普通話(huà)向他們祝賀時(shí),他們卻聽(tīng)不懂。轉念一想,這些老人也沒(méi)有多少文化,大概聽(tīng)不懂吧。于是我們用方言向他們祝賀,老人們就更高興了。大家還幫老人們疊被子、理衣服、倒茶,然后用手機照下了精彩瞬間。
我們走了,但我們的祝福卻留在了老人們的心中。雖然我們只帶了些薄禮,但“千里送鵝毛,禮輕情意重。愿天下的孤寡老人們過(guò)得更開(kāi)心、更快樂(lè )。
寫(xiě)獻愛(ài)心的作文500字5
母親節到了,我要為媽媽獻愛(ài)心——給媽媽洗一次腳。
起初,媽媽反對,理由是讓我多看書(shū)學(xué)習。我只好說(shuō)這是學(xué)校要求,不洗腳洗寫(xiě)出文章來(lái),媽媽只好答應了。我是有生以來(lái)第一次給媽媽洗腳。我發(fā)現媽媽的腳竟是如此蒼老,瘦小,腳面上可以看出凸起的血管,腳底長(cháng)出了一塊一塊的老繭。望著(zhù)媽媽的腳,想起媽媽為工作忙碌,每天牽掛我,青絲漸添白發(fā)。每當清晨酣睡的我起床時(shí),
總能看見(jiàn)媽媽在廚房為我做飯的身影,我讓媽媽本已疲憊的身體再添一份霜。每當月亮升上天空,大街上人流逐漸稀少時(shí),是媽媽總在車(chē)站旁,用微笑來(lái)接我回家?梢钥吹贸,媽媽已疲憊不堪了,可媽媽直挺著(zhù),生怕我擔心。
我用力搓洗媽媽的腳底很厚很硬的老繭,怎么也洗不掉。我知道欠媽媽的太多了,恩情一輩子也報答不完。媽媽慈祥地撫摸我的頭。我說(shuō):“從今天起,我要每天給媽媽洗腳!眿寢屨f(shuō):“你好好學(xué)習,永遠快樂(lè ),媽媽就知足了!贝藭r(shí)的我已潸然淚下,幾滴熱淚滴在水盆中,我希望我的手能夠溫暖媽媽的腳,溫暖媽媽的心。
媽媽是平凡的,普通的,但她偉大。夕陽(yáng)下,媽媽甜甜的睡著(zhù)了。希望她能夠多睡一會(huì )兒,緩解一下身體的疲憊。我用心告訴媽媽?zhuān)骸罢嫘闹x謝您。我相信她一定聽(tīng)得見(jiàn)……
媽媽給我無(wú)私的愛(ài),無(wú)保留的愛(ài),我在濃香的愛(ài)中成長(cháng)。我珍惜這平凡的親情,從心底里愛(ài)媽媽。只是怕愛(ài)得不夠深,不及她愛(ài)我的萬(wàn)分之一。
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