愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文（精選7篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文 篇1
黃宏在演小品時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“眼睛是黑的，人的心就是紅的；眼睛是紅的，人的心就是黑的�！敝挥蟹瞰I一顆愛(ài)心才是真正的擁有美德。
德惠市愛(ài)心車(chē)隊的叔叔、阿姨們就是這樣的人！
深秋的早晨，旭日東升，那枯樹(shù)枝上掛著(zhù)幾個(gè)干巴巴的而又帶著(zhù)露水的葉子。當人們都在睡夢(mèng)中的時(shí)候，可還有人在忙呢！我們親愛(ài)的海林老師與愛(ài)心車(chē)隊的叔叔、阿姨們便風(fēng)塵仆仆地趕往長(cháng)春郊外的新立城，他們不是游山玩水，而是來(lái)幫助一位高度癱瘓的苦命大姐姐——景艷輝，為她準備了一個(gè)特殊的婚禮。
車(chē)隊轉了一道又一道彎，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)大街小巷，天氣雖冷，但是愛(ài)心車(chē)隊的叔叔、阿姨們硬是把車(chē)從泥濘的鄉間土路，開(kāi)到了新娘家。新娘家前不久蓋的新房被定為“違章建筑”，被人推倒了，他們的“愛(ài)巢”被無(wú)情地淹沒(méi)在灰塵之中，一個(gè)新門(mén)旁堆放著(zhù)破碎的瓦礫，讓人看了不免覺(jué)得有些凄慘，有些心痛。
一對新人原本應是高興地，但望著(zhù)觸目驚心的“愛(ài)巢”，看著(zhù)面無(wú)表情的婆婆，他們的心都碎了。但天無(wú)絕人之路，愛(ài)心車(chē)隊的叔叔阿姨們知道此事后，是他們義務(wù)出車(chē)為他們送親；是他們?yōu)檫@對新人送去了禮物；是他們湊錢(qián)為新娘癱瘓的哥哥捐款……
我想說(shuō)：“在我們的家鄉德惠，有愛(ài)心車(chē)隊這些好叔叔、好阿姨，你們的愛(ài)心常在，我為你們感到驕傲，你們的孩子為你們感到幸福！”
愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文 篇2
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是溫暖的。它就像一塊濃濃的巧克力，使我深深陶醉。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，永久地被愛(ài)包圍、封鎖。而我就像一顆幼小的嫩芽，等待著(zhù)媽媽為我澆水、施肥�？鞓�(lè )的茁壯成長(cháng)。
那是我六歲過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)，那是多么的漂亮啊!別提我有多喜歡它了，但是，我不會(huì )騎，可以說(shuō)是一竅不通。此時(shí)，我不由得想:“媽媽會(huì )騎自行車(chē)，不如讓她來(lái)教我吧!好，就這么辦吧!”我來(lái)到媽媽面前，說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芙涛因T自行車(chē)嗎?”“好!”媽媽爽快的答應了。媽媽帶我來(lái)到大門(mén)口，說(shuō)：“我們就在這里練習吧!”“好!”我充滿(mǎn)信心的回答。話(huà)音剛落，媽媽就開(kāi)始講一些關(guān)于騎自行車(chē)的注意事項。說(shuō)了半天，我實(shí)在忍不住了，不耐煩的說(shuō)：“好了，好了，我都知道了!”我什么也沒(méi)管，只是一心想著(zhù)趕快坐到車(chē)椅上，可沒(méi)想到的是剛坐上去就摔了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了立刻把我扶起來(lái)，心疼的說(shuō)：“我們回家吧!明天再練!”可是我不甘心，就嚴肅的說(shuō)：“不!”媽媽又說(shuō)：“明天去公園再練�！边@時(shí)，我暗暗地想:“畢竟我的傷還是那么痛，還是明天再練吧!”對持了一會(huì )，我無(wú)奈的“投降啦”。到了第二天，我們來(lái)到公園，繼續練習�？偸撬ち似�，起了又摔。反反復復好幾次，最后還是沒(méi)有成功。于是，媽媽決定，她在后面扶著(zhù)自行車(chē)后座，讓我慢慢騎�！斑@是個(gè)好辦法!”我高興的說(shuō)。按著(zhù)媽媽說(shuō)的，媽媽在后面扶著(zhù)，我慢慢的騎，可剛走到一半，媽媽慢慢地悄悄地松手了，緊跟著(zhù)我后面。但我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到。直到我跳下車(chē)那一刻看見(jiàn)你—汗流滿(mǎn)面的媽媽?zhuān)也琶靼�。媽媽臉上充滿(mǎn)了笑容：“你終于學(xué)會(huì )了!”但是，我每一次騎車(chē)的時(shí)候，媽媽都會(huì )說(shuō)“路上小心”四個(gè)字。就這樣，“摔倒”離開(kāi)了我。
媽媽對我的愛(ài)如同陽(yáng)光般溫暖，春雨般滋潤。這種愛(ài)教育著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，是我成長(cháng)的指向標。
愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文 篇3
人人都說(shuō)獻愛(ài)心的人都有一顆美好的心靈，我就喜歡獻愛(ài)心。
有一天早上，我正吃早點(diǎn)，突然桌子在搖動(dòng)，墻也在動(dòng)，我以為誰(shuí)家一大早就在裝修房子呢，整棟房子都在擅動(dòng)并發(fā)出巨大的響聲，我被嚇壞了，不知出了什么事？這時(shí)正在漱口的爸爸反映過(guò)來(lái)，沖著(zhù)我和媽媽大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我按到桌子底下，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸見(jiàn)房子沒(méi)有再震動(dòng)了，就叫媽媽先帶我下樓去，我們一家人都跑到樓下，發(fā)現樓下的人越來(lái)越多，有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著(zhù)孩子跑下來(lái)的，大家七嘴八舌，說(shuō)肯定是在地震。
果真沒(méi)多久證實(shí)了九江地區剛剛發(fā)生了一場(chǎng)5.7級的地震，那里房屋倒塌了，很多的人無(wú)家可歸，我便很同情他們。
第二天早上學(xué)校就組織同學(xué)們?yōu)闉膮^人們獻愛(ài)心，我更是積極地想到我的書(shū)包里有二元錢(qián)，是媽媽早上給我買(mǎi)文具的，我毫不猶豫地把這二元錢(qián)投到了捐款箱內，雖然只有二元錢(qián)，但也代表著(zhù)我的心意。
從這次獻愛(ài)心活動(dòng)中我體會(huì )到獻出愛(ài)心是很高興、很快樂(lè )的事，因為二元錢(qián)是我誠心誠意捐的，當我把這二元錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，我感受到原來(lái)獻出愛(ài)心也是一種人生的收獲和樂(lè )趣呀！
愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文 篇4
是誰(shuí)攪動(dòng)了一江春水？屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽(tīng)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！憋@然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀(guān)，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。
雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長(cháng)江、黃河，在經(jīng)歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著(zhù)先輩的愛(ài)國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時(shí)的接力棒在我們手中，愛(ài)國從來(lái)就不是一句空話(huà)，也不是在升旗儀式中的錚錚誓言，應該就像孔繁森，像任長(cháng)霞，像袁隆平，還有像在與洪水搏斗的勇士，像在與病魔斗爭的白衣天使，像所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛(ài)”需要傳遞，一年又一年，這是使命。
愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文 篇5
8月20號晚上，我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻愛(ài)心，我把自己平時(shí)積攢起來(lái)的10元零花錢(qián)拿出來(lái)，親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表?yè)P我很有愛(ài)心，不僅給了我一本《愛(ài)心護照》，而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。
今天是8月25號。我和爸爸十二點(diǎn)半準時(shí)趕到華天大酒店四樓國際宴會(huì )廳。那里非常熱鬧，簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”，它是用來(lái)“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時(shí)，爸爸還給我拍了照片呢。
為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的領(lǐng)導講話(huà)。接著(zhù)，一個(gè)大姐姐走上舞臺，她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說(shuō)，非常感謝大家，我們一定要努力刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，以后一定要回報社會(huì )，回報家鄉人民。她講完后，大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺，接受大家的捐款�？吹剿麄兛鞓�(lè )的樣子，我的心里也很高興，因為捐款箱里也有我的一份愛(ài)心啊!
“奉獻一份愛(ài)心，點(diǎn)燃一片希望”，這是《愛(ài)心護照》上的一句話(huà)。我想，只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì )就能變得更加美好、更加可愛(ài)!
愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文 篇6
讀了《購買(mǎi)上帝的男孩》這篇文章后，我淚如雨下。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩為了救自己的叔叔而到處去買(mǎi)上帝，小男孩的叔叔最終被一個(gè)億萬(wàn)富翁救了。
當我讀到“天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地招待了這個(gè)小男孩”時(shí)，不禁地心酸起來(lái)。天都快黑了，小男孩還有堅持去買(mǎi)上帝，小男孩已經(jīng)找了二十八家商店了，還有去找。小男孩就因為醫生的.一句話(huà)“只有上帝才救得了他”而要去買(mǎi)上帝。如果第二十九家商店的老板像前幾十家商店的老板一樣，把小男孩拒之門(mén)外，小男孩可能會(huì )繼續找——找十天，二十天，甚至一百天他還會(huì )去找。他做的這些，只是為了救他的叔叔。
這讓我想起了去年的四川汶川大地震。在這場(chǎng)大地震中，傷亡慘重。我們這些中國同胞怎能坐視不管呢?有的人捐出了金錢(qián)和鮮血，有的人捐出了男兒該有的膝下黃金，就連乞丐也捐出了自己討來(lái)的全部金錢(qián)……這是一幕幕多么感人的畫(huà)面啊!不管你捐出了什么，不管你捐出了多少，但我能肯定的是你們的愛(ài)心，你們捐出的是一份份愛(ài)心。
正如文中所說(shuō)的一樣：真正的上帝是人們的愛(ài)心!一個(gè)人什么都可以缺少，但必須擁有一顆愛(ài)心!
愛(ài)心常在小學(xué)四年級作文 篇7
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心，你捐不了數額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
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